【精華】國小生快樂作文400字合集9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的國小生快樂作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

國小生快樂作文400字 篇1

記得我小的時候，為了爺爺能看上電視節目而勞動了一次。

那天正是星期六，有爺爺最喜歡看的京劇。我起了牀，便打開了電視，看到爺爺最喜歡看的京劇。這時，我想去叫爺爺起牀。但卻發現爺爺去公園晨練去了。就去拿來了裝電視的大紙箱、膠帶和剪刀，就準備捆住電視，不讓電視節目漏走。

我爬上了桌子，把大紙箱拉了上來，然後推到電視上面。但是我卻推偏了，滑了下去。我又把大紙箱拉了上來，推上電視。但是這一次推過頭了，紙箱到了電視的另一頭。我搬來一張小椅子放在桌子上，然後站在上面。把紙箱往上一推，終於把電視蓋住了。我拿起膠帶和剪刀，費了九牛二虎之力才把要貼的，要剪的地方都弄好了。我想：這下，爺爺一定會表揚我的。

這時，爺爺回來了。他看到電視被弄成這樣，覺得很奇怪，就問：“為什麼電視會變成這樣子的？”“爺爺，要給你看京劇呀！”我一邊打開裝電視的紙箱一邊説：“咦？怎麼是球賽？不是京劇嗎？”爺爺笑了：“沒關係，這場球賽更精彩。”説完，爺爺又説：“電視節目是蓋不住的，不管你有沒有蓋住電視，電視節目都會繼續播放下去。不會因為你蓋住電視機它就不播放電視節目了。”

我和爺爺一起笑了起來，享受着天倫之樂。同時也享受着這勞動帶來的快樂！

　　國小生快樂作文400字 篇2

家庭，是一個多麼令人温暖的詞語啊！在家庭裏，有爸爸寬容的目光，有媽媽甜美的微笑……家庭，是黑暗裏的一縷光明；是春天裏的一束陽光；是草叢裏的一朵鮮花；是天空中的一道彩虹……

每一個人都有自己的家庭，當然，我也一樣。在我的家庭中，生活着爸爸媽媽和我。我和爸爸媽媽組成了快樂音符Do Re Mi。

Do，便是我的媽媽。媽媽是我們家的頂樑柱。媽媽天天早出晚歸，。她與其他工作族可不一樣，星期六也照常上班。媽媽喜歡逛街。每個星期天，媽媽總是帶着我，到街上溜一圈。逛逛超市，喝喝牛奶。每次凱旋歸來，我的肚子就已經飽了。有時候，媽媽生了氣，便“離家出走”：先到服裝店逛一逛，然後到外婆家飽餐一頓，接着才回到家裏。看着她買了這麼多東西我可真“眼饞”呀！在一旁的爸爸總是發出“嘖嘖”的聲音，並説：“哎喲！你生氣也不用這麼花錢吧！哎喲！我的錢~~”這句話便把我逗得哈哈大笑。

Re，便是我。我是家裏的“開心果”，也是爸爸媽媽的寶貝。我的愛好便是打電腦。也許你會説我是壞孩子，但是，電腦可不是讓我玩的，而是讓我欣賞美文。每個雙休日，我便打開電腦，到小荷裏看看別人的文章。我看得孜孜不倦，廢寢忘食。可能因為我是家裏的獨生女吧，爸爸媽媽時時一左一右地保護着我，所以我便站在中間，跟Re一樣。

Mi，是我爸。爸爸是家裏的司機，出去遊玩可少不了他。他還是一位攝影迷，見到美麗的風景，他便拿出相機，“咔、咔”幾下，在相機裏留下了一片片美麗風景線。但是，爸爸愛抽煙。如果他戒了煙，這個家就十全十美了。

希望在今後，我家的Do Re Mi天天和和睦睦，開開心心，譜寫出一曲曲動聽的音樂！

……

國小生快樂作文400字 篇3

週末是每個孩子的節日，在天真無邪的童心中，週末無異於瘋狂地遊戲。我也不例外。由於下個星期一就是中段考了，我為了放鬆自己，特地與好朋友金晶一起來到了蓮花山。

金晶和我買了吃的以及玩的，就直奔蓮花山。我們找了個好位置，鋪上野餐布，就大吃特吃起來。填飽了肚子後，我們就拿出風箏，盡情地跑着，放着風箏，草坪上不時傳來我們爽朗的笑聲。風箏終於穩穩地飛翔在藍天中了。我們坐下來，看着蔚藍的天空中，一隻只風箏載着人們的理想，飛向尋夢的天空。我們的風箏與其它風箏一樣，帶着我們兩個的夢，美麗的夢，童真的夢，飛向屬於我們的天空。看着看着，被牽制住的風箏總是那麼努力飛翔卻又無奈地被繩子束縛着，我們不約而同地互望一眼，把手中的線放開了。風箏雖然失去了依靠，卻得到了自由。看着我們的風箏終於飛向藍天時，深情的目光與心中的願望也隨之一起飛上了天……

接着，我們把畫板拿了出來，開始寫生。我覺得這是減壓的最好辦法，靜靜地畫着身旁的一草一木，體驗着大自然的奇妙。更令人感覺到自然的偉大，人的生存與生態環境是密切相關的，我要把周圍的所有動植物都畫進我的心裏。我愛自然！相信每個人都能親近自然，保護生態，為我們的美滿生活而努力！

週末總是最令人高興的。雖然只有短短兩天，卻使人有放鬆的機會。在我們這終日忙碌的城市中，週末難道不是大家最好的假日嗎？

國小生快樂作文400字 篇4

今天，我和乾媽、媽媽還有許多阿姨、小夥伴一起到榮縣竹林的花龍溝遊玩。

一路上，我們有説有笑的，大家都懷着高興的心情。經過了一路顛簸終於到了竹林的入口。乾媽看到一路的風景很優美，就建議大家步行進入花龍溝。可以我們走了1個多小時才走了將近三分之一，我和幾個小夥伴的腳都走得很疼了。有的夥伴説：“還要走多久喲，我們都走不動了”。乾媽説：你們幾個走這着點路算什麼。想一想紅軍二萬五千裏，這點苦根本不算什麼，打起精神給我繼續走”我們聽了以後就繼續走。歷盡千辛萬苦終於來到了花龍溝。

花龍溝有許多奇峯怪石，和許多參天的竹子，看起來非常壯觀。我們大家來到一條小溪邊，看見溪水裏有許多小魚、螃蟹在水裏快樂的做着遊戲。我們大家都挽起褲腿，跳下去，我們翻開一塊塊小石塊，看見有小螃蟹躲在下面，我們用小手輕輕的抓起。就在王明哲準備脱了鞋子到小溪裏捉螃蟹的時候，這不知是誰扔了一個小石頭在水裏水裏立即就濺起了一個大大的水花，水花濺到了王明哲的身上，王明哲就成了一個水淋淋的濕人，看見他很狼狽的樣子，大家都哈哈笑起來了。

我們還玩了很多遊戲有：晃吊牀、扔沙包、還有槍戰遊戲……

這個星期是我玩的最高興的一個週末。

國小生快樂作文400字 篇5

我很喜歡夏令營，體味其中的滋味都有。

我來告訴你為什麼吧，我喜歡這一次夏令營是因為我對英語特別有潛力，我愛跟外國的老師打交道，我也對美國的一切東西有着強烈的興趣，所以我會一直問老外這是什麼，那是什麼，從早問到晚，老外也很懂我，一件一件地講給我聽，我的英語也越來越突出了，還當了班頭呢，我的英語水平是受到認定的，只要教過我的老師，只要在一天之內對我產生好感，每個老師都這樣，因為我太優秀了，我自己也開始覺得我是很厲害的了，因為我能跟老外交談，還能一起討論事情呢！老師還請我做翻譯，每個老師都對我很好，老外也很喜歡我，沒教過我英語的老外，都喜歡我那很好摸的頭髮，這就是我為什麼喜歡夏令營。

我為什麼不喜歡夏令營是因為我在這裏吃的一點都不好，連一塊肉都沒有，連一碗豆漿都沒有，連一點飲料都不給喝，還一日三餐要50多快錢呢！還有我們的宿舍裏的空調一點都不涼，晚上蚊子多的要把人搬走一樣呢！生病了，連個藥都沒有，像“十滴水”那些都沒有，還是學校嗎？每次文件只有一分給外教，卻叫我們抄，把我們抄得是右手殘疾……

我以後還想參加這種夏令營，可是希望把這些壞毛病改了，那就完美了。

國小生快樂作文400字 篇6

每週的雙休日是我最盼望的。

一到這兩天，我就會很興奮，而且覺得心理也很輕鬆。除了在外上兩堂課，其餘的時間我過得又忙碌又快樂。就拿這個雙休日來説，我和爸爸就進行了一場愉快的比賽。

八點鐘，我準時起牀，穿衣，刷牙，洗臉，疊然後吃早餐。飯後，爸爸問我去不去跑步，我滿口答應，而且要求和爸爸跑步比賽。我們規定：圍着院子跑十圈，然後跑回家，誰先進家門，誰就贏了。

比賽開始了！

我先是領先，而爸爸也不甘示弱，他的速度在一點點地加快。到了第七圈的時候，我速度開始減慢，眼看就要被爸爸追上，我心裏一急：不行！我覺得不能讓爸爸這麼容易搶到勝利者的寶座。於是，我用盡全力來甩開爸爸。終於，爸爸上氣不接下氣，被我甩後了一大截。家門口只差幾步了，爸爸沒有追上來，我心裏可樂了，哈哈，爸爸也有贏不了我的時候！想着想着，只見一個影子飛快地衝到我的前面。是爸爸！我緊張了，加快速度，但是徒勞無功，我輸了！

我愁眉苦臉，爸爸開導我説：“跑步不能僅憑力氣，也要講究戰術，我前面用的是中速，到後面就用全力衝刺，才能贏你。”我點點頭，充滿信心説：“爸爸，下次我不會輸給你了！”爸爸答應奉陪到底。

這就是我快樂的雙休日，同學們，你們的雙休日過得怎樣呢？

國小生快樂作文400字 篇7

今天是陽光明媚、風和日麗的一天，我與朋友鄭書毅一起來到了東錢湖釣魚。

一到達目的地，我和鄭書毅便迫不及待地拿出自己的釣魚竿，裝備好釣魚線，在魚鈎上穿上蚯蚓，兩人隔一定距離，各站一方，拋下魚餌，坐在椅子上，開始耐心等待……過了許久都沒看見魚鰾下沉，我等得有些不耐煩，只好以吃打發時間，鄭書毅似乎與我有同感，打開一瓶汽水喝起來，在釣魚的'三人當中，可得數鄭書毅爸爸最耐心，現在還站在那一動不動地等待着魚兒上鈎。

突然我眼前一亮，魚鰾動了幾下，難道有魚上鈎了？我趕忙收線一看，根本沒魚！“只不過風吹過罷了，激動什麼？”鄭書毅懶洋洋地跟我説，我無言以對，哎！白高興一場。

所謂“姜太公釣魚——願者上鈎”，可這東錢湖裏哪有“願者”啊！“不釣了，不釣了！”我不耐煩地喊道。這時鄭書毅開口道：“大雨釣不着，咱就釣河岸的小魚吧！好主意，這樣我們既能看到釣魚的過程，也有可能釣到他們！（畢竟老魚經驗多，小魚沒什麼經驗嘛！）一不做，二不休。我倆把釣魚線從魚竿上卸下來，為了方便，我們只拿釣魚線。我剛把魚線泡進水裏，不同的是，那羣小魚都迫不及待”圍攻“過來，我等一條小魚咬住蚯蚓後立馬收線，呵呵，一條小魚就收穫成功了，這樣反覆幾次，不久，我倆附近的小魚都成了我們的戰利品。

快樂的時光總是那麼短暫，我們就要回家了。也算是”乘興而來，乘興而歸“，雖然收穫的只有小拇指大的小魚，可我們也體會到了其中的樂趣。

國小生快樂作文400字 篇8

我去過高大雄偉的廬山，遊人如織的鼓浪嶼，風景如畫的雁蕩山，但我最喜歡漳州的六鰲半島，那裏景色優美，物產豐富，是個可愛的地方。

今年國慶，風和日麗，我們一家去了美麗的六鰲。一到六鰲海灘，我就被這兒的美景迷住了。沙灘上佈滿了美麗的貝殼，沙灘旁還有許多大小不一、千奇百怪的石頭，兩旁有些高低不平的綠油油的松樹，旁邊的山上有一座座高高的風車，它們像巨人一樣守護着六鰲小鎮。遊人們有的在玩衝浪，有的在堆沙堡，有的在水裏嬉戲打鬧，這裏成了人們歡樂的天堂。

我趕緊挽起褲子跑到海邊，啊！清風在微笑着跟我玩捉迷藏，海娃娃在調皮地親吻着我的小腳丫，它們歡笑着湧上來，又悄無聲息地退回去，海娃娃搶着為我送來美麗的貝殼，這應該是送給我的禮物吧！小魚們爭先恐後地游過來熱情地跟我打招呼，小螃蟹們在那炫耀着自己堅硬的鎧甲。再看看水天相接的地方，一望無際的空中晚霞絢麗多彩，天上飛着幾隻自由自在的海鷗，太陽公公懶洋洋地照在一望無垠的海面上，大海好像穿上了一件金衣，好一幅“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的畫面啊！

六鰲不僅景色優美，而且物產豐富，各種海產品一應俱全，貨品琳琅滿目，讓人看了眼花繚亂，垂涎三尺，吸引了無數來自五湖四海的遊客。

你瞧！六鰲的美景是不是讓你心馳神往？還等什麼，快去六鰲吧！

國小生快樂作文400字 篇9

週末上午，陽光明媚，萬里無雲。我和妹妹跟着外公到果園裏去玩。

當我們經過果園旁邊的一條小溪時，突然發現小溪裏有幾個烏黑的小東西在動。“那是什麼？”我和妹妹把袖子和褲管挽起來，興高采烈地跳進小溪想看個究竟。“呵呵，原來是幾隻小蝌蚪。”我們決定捉幾隻小蝌蚪回家養。我看中一隻停靠在水草邊的小蝌蚪，於是，我迫不及待地伸手去捉，可它“嗖”的一下游開了。雖然沒捉到，但是我不灰心。這回，我悄悄地折到小蝌蚪身後，趁它不注意，伸手一捉，“哈哈，我捉到了！”我得意洋洋地對妹妹説：“看，我捉到蝌蚪了！”可就在我得意忘形之時，小蝌蚪從我的指縫中溜走了。

我沮喪極了，不過很快又想到一個好辦法，我一聲不響地走到小蝌蚪身邊，輕輕地把兩隻手放在小蝌蚪身下，然後用力一揚，小蝌蚪被我拋到了岸上。我飛快地跑過去，捧起小蝌蚪興奮得對外公和妹妹説：“你們快看！我捉到小蝌蚪了！”外公微笑地點點頭，告訴我和妹妹：別看小蝌蚪現在只是不起眼的小黑點，長大後會變成‘捕蟲能手’—青蛙了 。

聽外公這麼一説，我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家養的念頭，一起把它放回小溪，並祈禱它們快快長大，去守護莊稼。