我和烏塔比童年作文

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我和烏塔比童年作文，希望能夠幫助到大家。

我和烏塔比童年作文1

今天學了課文《烏塔》。本文講述了一個名叫烏塔的14歲德國女孩獨自在歐洲旅行的故事。學習這篇課文後，我受益匪淺。

Uta，一個普通的14歲女孩，為這次旅行準備了三年。她在家裏設計了旅行路線和行程表，看了很多與這些要去的國家有關的書；為了賺路費，她每個週末都會給餐館或者超市發廣告，假期還會去別人家陪孩子玩五塔。所有的旅行費用都是用她勤勞的雙手掙來的，但是我們呢？每當你有困難時，就向爸爸媽媽求助。週末找父母要零花錢買東西吃。Uta很自立。14歲時，他獨自去過法國、瑞士、奧地利等國家。他父母認為每天鍛鍊孩子就是愛孩子，就像烏塔説的：愛孩子，為什麼不自己出去玩？看看我在,更別説出國了。在國內不敢一個人出去玩。週六週日只能和朋友去公園，還得讓爸媽陪着！

Uta在家做什麼？她做自己的事，整理自己的衣服，打掃自己的房間。至於我，就像家裏的小公主一樣，舒舒服服的住在諾大的皇宮裏。有時我的作業只有在父母的催促下才能完成。我媽媽總是忘記帶我的紅領巾，沒有提醒我。生活中沒有父母，我幾乎無法獨立生活。

學完這篇課文，我也想向烏塔學習，成為一個堅強、自立、賢惠的少年。我想成為藍天下飛翔的雄鷹，而不是父母手中的風箏。不要做我爸媽天天捧在手裏的寵物。我想成為一個在草坪上快樂玩耍的頑強女孩。爸爸媽媽，請放下你們温暖而慈愛的手，讓我們頑強地努力活下去，讓我們這一代迅速成長，成為明天的強者！

我和烏塔比童年作文2

我這幾天學習了烏塔這篇課文,講的是一位德國的14歲小女孩烏塔的故事,她獨自一人去遊歷歐洲的事,烏塔的獨立意識和獨立生活的'能力式我感觸很深。

説起烏塔，我不由得想起了我自己，老師每週給我們佈置一項特殊的作業—廚房課並寫日記任務，我原本打算星期五完成的，可是我每次拖拖拉拉，尋找各種理由來推脱，寫的時候我也是不大情願，有時會把日記拖到晚上寫。但是再看看烏塔，她把旅行的每一個環節都設計的井井有條，在旅行時不但沒有弄得疲憊不堪，而且過得很愜意呢！

烏塔不但做事很有計劃，而且膽子也很大，居然自己獨自一人能遊歷整個歐洲，對我而言，她的膽子如同一個大西瓜，我的膽子如同一顆西瓜子，太渺小了，我連獨自一人去買東西都沒有勇氣，更別説遊歷整個歐洲了。

她敢獨自一人遊歷歐洲，難道她不怕在路上遇到壞人嗎？是的，她當然不怕，烏塔不但膽子驚人，而且生存能力也特別強。每到一地，她都先找警察局的電話號碼，並且牢記心中，這樣遇到危險她就可以求救能化險為夷，我就不同了，記得有一次，我走丟了，就在原地大聲哭喊，不會想得去找工作人員去求救，真是自歎不如啊！

烏塔的這幾個優點我要好好向她學習，以後能讓自己變得。

我和烏塔比童年作文3

我非常敬仰烏塔，因為她才十四歲，她自己可以出去玩那麼長時間。

我和烏塔比童年，我自己都感到自不量力了。烏塔非常有毅力，她可以規劃自己旅遊中的生活，可以自己供自己旅遊也可以用自己的方式去保護自己：讓社會上保護自己。而我們的社會，是不可以這樣的，因為，現在祖國的天氣會讓人有一種“騰雲駕霧”的感覺。還有現在的社會，到處危機重重，可以用來“險”來形容。我也能理解爸爸媽媽不放心我一個人出去旅遊的原因，我現在頂多就是和同一棟樓上碰到鄰居的時候搭一兩句話，頂多問問我在哪個學校上學，今年幾歲了。不像烏塔一樣，他可以和世界各國的人交流談話，體驗異國風情。而我和爸媽最大的圈子就是香港市。生活中，我就頂多雙休日的時候到小區裏玩玩或是去上古箏班。現在的家長，都不希望自己的孩子輸在起跑線上。

我們就像生長在温室裏的一朵花，天天不用愁吃愁喝，只要衣來伸手，飯來張口就行了，可是我覺得這樣的生活沒有趣味，自己什麼都不用愁，那將來到了這個的社會上那該怎麼辦？我想，我已經長大了，就應該承擔的就要更多了，我不想要在温室中成長，我想多“見見陽光，淋淋細雨，”讓自己的意志力更加堅強。