讚美老師的作文[集錦15篇]

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的讚美老師的作文，希望能夠幫助到大家。

讚美老師的作文1

劉老師平時雖然很和藹，卻不失原則。他對我們的學習要求很嚴格。一些同學剛開始學習不認真，劉老師就對他們進行耐心細緻的教育，努力讓他們改掉這些壞毛病。他為了把知識講得更詳細，常常工作到深夜。老師這種飽滿的熱情和高度的責任感也深深地打動了我們，因此，每節課我們都聽得非常認真。興趣是最好的老師，原本一個個枯燥的數學符號，現在變成了一串串跳動的音符，我們班的數學成績也是芝麻開花節節高。期會考試，我們班的成績一躍成為全校第一。

劉老師不但課講得好，而且還多才多藝。時間過得真快，轉眼到了元旦。學校為了活躍校園文化氛圍，特舉辦了元旦晚會。老師既當主持人又和我們一塊表演了一個小品，期間，他又一展歌喉，抱着吉他自彈自唱了一首《童年》，聲音圓潤，歌聲優美，讓大家一飽了耳福。

外班的學生都羨慕我們，羨慕我們有這樣一位好老師。老師不但教會了我們知識，也教會我們做人。雖然只是短短的一年時間，您和風細雨般的話語，盪滌了我們心靈上的'塵泥；您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我們一定會好好學習，因為我們也要做一個向您一樣的老師。

讚美老師的作文2

9月10日是教師節，在這個特殊節日即將到來之際，我首先向各位老師，問聲好：老師，您辛苦了。

老師，您是辛勤的園丁，用汗水澆灌花園；老師，您是明亮的燭光照亮我們的未來；老師，您是慈愛的母親，無微不至地呵護我們。

每天早晨，我們還沒有到教室，老師就早早得來到教室，耐心的在門前等着每個學生到校，要求每個學生朗讀課文，並監督提問背誦。因起牀很早，為陪我們早讀，連給自己的孩子做早餐的時間都犧牲了。我們都為老師這個捨身為己的精神而驕傲，而自豪。

您不僅每天早晨陪我們讀書，而且上課時，精神飽滿，板書清晰，備課認真。每當我看見您書上密密麻麻的字時，您不分晝夜備課的情景彷彿出現在我眼前。

敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的`愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

老師啊，在這個特殊的節日裏，我祝您教師節快樂，工作順利，永遠年輕。

讚美老師的作文3

生活是豐富多彩的，充滿了七色陽光，也瀰漫着風霜雨雪。生命的長河，註定要流過寬闊的平原，也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程，不僅僅是寬闊大道，同時也佈滿了荊棘險灘。使他們諄諄教導，為我們點亮了前進的明燈，托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，他們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手，他們就是智慧的導航者。使他們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。

老師是一個讓人充滿敬意的一個稱呼。人們常常説老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人，的確，對於我們的.成長而言，老師是我們成長的路人，教導我們如何做人，如何做事;老師是我們的朋友，尊重，理解和愛護我們;老師的工作辛苦繁重，為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。

老師，您把希望灑播在了我們心中，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會責任感注入在了我們心中，社會的發展由此蒸蒸日上。

老師，謝謝您!教師節到了，祝您教師節快樂!

一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。

讚美老師的作文4

老師像紅燭，照亮了我們求知的路程；老師像春雨，滋潤了我們乾涸的心田；老師像梯子，幫助我們登上知識的高峯。在眾多的老師中，我最喜歡我們這學期新來的數學老師——王老師。

她今年40多歲了，個子高高的，瘦瘦的。戴着一副眼鏡，挺直的鼻樑下有一張能説會道的嘴。她温和而不失威嚴，對我們的紀律和學習要求非常嚴格。

以前我們班的紀律比較鬆散，上了課要是老師不在，同學們不是吵鬧就是閒着，王老師教上我們不到一個月的時間，班風班貌就有了大大的改觀，成了其他班級的榜樣。

在學習上更是嚴格，每學完一個單元，她總是自己收集題型，考查大家掌握的情況，她不僅一個一個地糾正我們試卷中的錯誤，還經常和家長們交流，根據學習成績的不同，想出一些好的辦法，幫助我們進步。

王老師每天早出晚歸，不管是驕陽似火的夏日，還是寒風襲人的冬天，她總是第一個出現在校門口。在她的.努力下，我們的成績也是芝麻開花——節節高。

花兒以迷人的芬芳回報大地，小鳥以動聽的歌喉回報藍天，我們將以優秀的成績回報恩師。王老師，謝謝您！

讚美老師的作文5

金秋，收穫碩果的季節！又到了他們的節日，有一種人，讓人想起就肅然起敬，有一種人，讓人論起就有説不完的記憶，有一種人，讓人記起就有道不完的感恩！他們就如父母一樣，陪伴你從幼童到成年，更是豐富着你的整個青春!他們，他們就是教師，教書育人的教師。

老師的精神多偉大啊！我讚頌老師，丁香一般的老師。丁香總是散發香氣，去美好每一個經過它的人。老師總是努力的播種知識，去培養每一個人。他們教會我們知識，更教會我們做人，老師總説“學會學不會知識不要緊，可重要的是學會做人。”還説“好孩子是苦出來的'！”是啊，今天不苦，以後去哪裏甜？老師交給我們更多的人生經歷，而不是枯燥的課程，你説，這樣的老師，我們怎能不敬愛？

老師的精神是多麼高尚啊！我讚頌老師，蠟燭一般的老師，“蠟炬成灰淚始幹”，默默奉獻，默默燃燒，照亮了每一個學子漫漫求學路，直至燃燒殆盡！每每看着落下的粉筆灰，每每看着老師批改作業的身影，心中不由得懊悔，為什麼我們不懂感恩？難道只是因為平時幾句逆耳的忠言？不，我們要讚頌老師，我們要敬愛老師，我們要報答老師！

一陣陣秋風掠過，偉大的日子到了，讓我們一起向偉大的人民教師致敬！

讚美老師的作文6

樹苗已經長成大樹，房門那個終日在講台上上課的身影，卻從未改變過。

講台早已有些掉漆，粉筆換了一盒又一盒，書本上全是手寫過的筆跡，紙張邊都已泛黃，日夜不停地翻書，書頁也已經翹起來，懸掛在上方的投影儀不知壞了多少次，落下的簾布上也有了許多歲月的痕跡。

教室內的桌椅和書架上，都有了一屆屆學生來過的痕跡，牆上、黑板報上的優秀作品依然存在，但人早已離開。窗外的樹苗已經長成大樹，翠綠的枝葉都快要探入窗內了。

老師日復一日、年復一年地踏入教室中，望着那些自己生命中的過客，開始上課。同學們來來往往，有回來探望的.，也有不回來的，但他們終是一名過客罷了。但也有時間抹不去的，一些重重在記憶這張紙上留下的痕跡。他們終會活在老師的記憶裏。

一天天，講述着之前都爛熟於心的課文，或許，在這中途，她也會想起之前的他們吧。她總會用智慧的水滴灌溉着每一顆小樹苗，使得小樹苗們快快長成參天大樹。

她的頭髮雖然已經略泛白，但眼神還是像以前那樣炯炯有神，手上也有了多年積累的老繭與粉筆灰。在黑板上重重寫下的每一筆、每一畫，都匯聚成了智慧的源泉。她總是把知識源源不斷地澆灌給那些樹苗。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”

窗外的樹越長越高了……

讚美老師的作文7

加減乘除算不盡您做出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露澆開我們理想的花朵；您用心靈源泉，滋潤着我們乾涸的心田！

園丁——多麼崇高的稱呼！看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤澆灌的結果。您是園丁，為祖國山川填秀色，加活力；您又如春雨，把知識灑在了神州大地。

您用火一般的情感温暖着每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚着滾燙的目光……

老師，您像紅燭，受人愛戴，受人敬仰！

有人説，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。但我還要説，師恩似海，因為您的胸懷如大海深沉，似大海廣闊。

您多像那默默無聞的`樹根，使樹幹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，而對他們卻無所求。

您給了我們生活的尺，教會我們天天去丈量；您給了我們一面模範的鏡子，照亮了我們前行的方向。

啊！老師，人類靈魂的工程師，有誰不將您讚揚！您傳播知識，就是在傳播希望，傳播幸福 。您的思想，您的品格綻放光芒，在我們的心中，您永遠是最燦爛，最輝煌！

讚美老師的作文8

我的語文老師 他是一個平凡的老師，他擁有平凡而幸福的家庭和一班平凡的學生。他和其他老師一樣會在我們犯錯時批評我們，也會在我們表現好時對我們豎起大拇指。可以説，他是一個很平凡的人。但是，我卻喜歡這個平凡的`老師——蘇老師。

我喜歡他那和藹可親的笑容，喜歡他那雄渾的高音，更喜歡他獨特的教學方式。蘇老師，您不僅教會我們知識，還教會我們孝順父母，尊敬長輩。我最喜歡上您的課，每次上課時，您總是眉開眼笑的，我們的心情和您一樣啊！上您的課不會無趣，每當話題枯燥的時候，您總會開個玩笑或講個笑話，弄的全班鬨堂大笑，使課堂氣氛活躍起來。您是那麼幽默又那麼嚴厲。有時候我們犯了不該犯的錯誤，您就會批評我們，這時候，同學們一個個都低着頭趴在桌子，連看都不敢看您一眼。這時候你真的很兇，但您又會馬上開玩笑説我們就像小狗一樣，因為小狗被主人批評就會趴下而且低着頭。這時，我們的心情就會好很多，你能用開玩笑的語氣和我們説話就説明您已經不生氣了。

老師，您知道嗎？你也有一個和別的老師不一樣的地方，就是每次上課前和下課後您都會面對同學來一個深鞠躬，我接觸過眾多老師，都是學生向老師鞠躬，從來沒有老師向學生鞠躬的，我們向您鞠躬是為了表達我們對您的尊敬，您鞠躬是為了什麼呢？

蘇老師，您使我的校園生活變得更加豐富多彩，謝謝您！

蘇老師，有您真好！

讚美老師的作文9

有一份感情，沒有天空的遼闊，卻足以讓我們銘記於心;有一份恩情，沒有大海的深沉，卻教我們不敢忘記;有一份熱情，沒有高山的豪邁，卻讓我們潸然淚下。

幾度回眸，看到的都是您充滿愛和期待的眼神，仰目眺望，您那憔悴的身影已深深嵌入我們的腦海中。三尺講台，一片熱忱，您總是毫無保留地把自己的知識傳授給我們，那一根根日益增多的銀髮就是歲月的見證，為我們您付出的太多，我們卻無法回報，只有把那一份感動埋藏心底，轉化為學習的動力，用優異的成績來回報您。

曾幾何時，當我們還帶着幾份稚氣踏入這一方水土，無知常使我們感到迷惘，無助的生活沒了方向，是您，親愛的教師，您用信任的`微笑，為我們指明方向，您用寬慰的心靈為我們分擔彷徨，沒有您，我們沒有那麼堅強，有了您，我們才會勇敢挑戰前方。

多少次在坎坷的道路上摸打滾爬，為昨天的失敗而憂傷，多少次心灰意冷，無心去欣賞路邊的鳥語花香，您總是用平靜又温和的話語，鼓勵我們，讓我們重新振作。這一程，我們不會走得那麼孤單，因為，有老師您在身旁。

讚美老師的作文10

張老師是我們的數學老師，他中等身材，有着一頭黝黑髮亮的頭髮、一個能説會道的嘴巴，鼻樑上還架着一副眼鏡，裏面彷彿刻滿了智慧。

張老師是一位對工作盡職盡責、對學生和顏悦色的好老師。張老師上課很特別，一節課下來，除了生動的講解外，還為我們拋出許多問題，讓我們動腦筋思考。每當我們遇到“攔路虎”時，他總會不厭其煩地幫我們排憂解難、指點迷津。

張老師對我們活潑可愛又“麻煩”的學生總是關愛有加。記得有天早晨做值日的時候，我一不小心把手戳在了黑板上，大姆手指蓋被掀開了，鑽心的疼痛使我哭了出來。同學們都急壞了，他們拿起我的'書包，用衞生紙包住我的手，把我送到了樓下傳達室。

當時張老師正在校門口執勤，聽到這個事情，他十萬火急地趕到傳達室，查看我的傷勢，並及時給我父母打了電話。他還安慰我説：“不要害怕，手指蓋掉了，還能再長起來，男子漢大丈夫要堅強，不要哭了。”直到爸爸來接我，張老師一直陪在我身邊。

這就是我的老師——張瑞。我為自己是他的學生而驕傲！

讚美老師的作文11

自古以來，老師這個職位得到了許多人的讚揚，也是因為有了老師，才會有莘莘學子，因為有了老師的教育，學生們也茁壯成長。

教師如同探照燈，為我們照亮前途的光明。教師如同鐮刀，斬去充滿荊棘的道路。在一堂英語課上，一位年輕的女老師站在前面講着，而我們卻在下面各做各的事情，完全不理會老師，突然“砰”的一聲原來是老師昏倒在地上，我們急忙找其他老師來幫忙，當看見老師被送往醫院時，我們心裏非常自責，都怪我們不聽老師才害得老師生氣，過了幾天，在這幾天裏英語課都是班主任在代課，當老師住院期間每次星期我們都會去看望老師並且向老師道歉，表示由衷地歉意，老師以前總是和藹地對待我們，而我們總是惹老師生氣。

過後的幾天，老師差不多也要出院了，正恰巧快遇上教師節，我們全班舉行了“慶祝老師快樂”的活動，老師帶上了她的孩子一起來了，也是來準備辭職的。後來我們換了英語老師雖説這位老師也是女性但性格卻不怎樣，她對人總是那麼嚴厲動不動就處罰學生，我們幾個仍然也不理她。

泰戈爾曾説：“果子的事業是尊貴的，花的.事業是甜蜜的，但是，讓我們做葉的事業吧。葉是謙遜地專注地垂着綠蔭。”

就是她，我的成績才會有所提升，有一句話的好“一日為師，終身為父”雖然她是位女教師對我也很友善，老師如醇厚純美的乳汁，哺育我們成長；老師如顆顆石子，鋪就我們前進的道路。

讚美老師的作文12

時光飛逝，還有幾個月我們就要畢業了，我有很多的話想對您，我的歐陽老師説，趁着這次寫作的機會，我想告訴您，我內心的想法。

還記得，聽説您是我們六年三班的班主任時，我內心跟抗拒。因為在我們沒跟您接觸之前，我們早就聽説過，您的威嚴，您在我們這些孩子的心中，是出了名的女魔頭。可是，現在，我卻深深的喜歡上了您的威嚴。您的威嚴只是在學習上，紀律上；而在生活上，您卻像媽媽一樣關心我們。

歐陽老師，正是您的嚴格，才讓我們改掉了寫字潦草的習慣，讓我們明白了，做人就要像字一樣，方方正正。歐陽老師，也是因為您的嚴格，我們改掉了遲到，懶散的壞毛病，明白了遵守班規的重要性。歐陽老師，更是因為您，我們改變了對長輩不禮貌的行為，我們變成了一名真正合格的國小生……

當然，我們也感受到了您對我們的關愛。每天不厭其煩的提醒我們三餐按時吃的，是您。我們一受涼，一感冒，帶我們去醫院，給我們泡藥的，是您。因為下雨，打濕了鞋，給我們換上自己鞋的，是您……

歐陽老師，到現在我才懂得，為什麼您手下，已經畢業的`同學會那麼的説我們很幸運。也懂得了，為什麼有些家長硬是要把孩子放在您的班級了。

歐陽老師，所有的言語都已經表達不出，我此時對您的喜愛了。我只能深深地向您鞠一躬，感謝您。

我太幸運了，因為遇上了您，因為您是我的班主任。

讚美老師的作文13

是誰，給我們帶來了知識，是誰，給我們帶來了快樂，是誰，把調皮的我們教育成能體貼，懂事並能幫助別人的人，是您------老師。

老師您把我教育成性格好和品德好的好學生，您為我的付出，令您的`頭上的頭髮一根一根的蒼白，老師，我真的很感謝您對我的教育。

記得有一次，我不舒服，是您把我帶到辦公室裏倒了一杯熱水給我並叫我喝下，還對我説喝下會舒服點。當時，您的辛勤勞動、熱愛幫助別人的心靈，令我銘記於心。還有一次，我上體育課的時候一不小心摔倒了，我起來了，但是我用盡全力也起不來，您剛剛看見，馬上走了過來，把我扶起，當時我感覺好像有一個天使伸出雙手把我扶了起來，那時我的腳湧出那鮮紅的血，您把我扶到辦公室裏，用紗布把我的腳包紮好，您還安慰我説："不要哭了，下次要小心一點，"老師您幫我包紮得結結實實的，過了一個星期，我的腳好了，但是還有點疼疼的，您走過來對我説：腳還疼不疼，我説："不疼，其實還疼，但是我不想老師您再為我操心，所以才講了一個善良的假話。

老師您時時刻刻都在為我着想，為我操心，你就像一支蠟燭一樣燃燒着自己，照亮着我前進的道路。

老師，我再跟您説一聲："老師您辛苦了，老師謝謝您。"

讚美老師的作文14

金芭吐豔，棟樑林立，桃李滿天下，辛勤的耕耘，迎來了喜人的收穫……今天，又迎來了21個教師節，昨天，我總是悶悶不樂，因為我一直不知該送什麼禮物給老師好。我走路去學校，突然，被我發現了一份最好的禮物。那就是菊花！漫山遍野都是開滿了金燦燦的菊花。上次。老師和我們講過她最喜歡菊花。好吧！就把你送給老師吧！放學後，我偷偷地溜向老師的辦公室，正好老師的辦公桌對準了窗子。

於是，我來到窗户，立刻向四周掃視了一下。呀！正好沒人在，正是天助我也！現在送就是最好的時機啦！可是，老師的桌子上沒有花瓶呀！只有一副眼鏡，看來，老師已經工作了一整天啦！旁邊有一個地球儀。這個地球儀已經很陳舊了，應該用了許久了吧！沒辦法，只好把花插在筆筒上。送完後，我的心樂滋滋的.，可是，笑中有淚。讓我想起了一件往事……老師，您對自己的身體是那樣的不愛惜，而對我們卻象如您的親人！記得有一天，天氣悶熱、，我突然覺得頭暈。俯在桌子上，喘着氣。

老師您馬上走過來，摸摸我的頭，把我帶到辦公室休息，您知道我發燒了，便先讓我鑔了些風由，還帶我去看了醫生，餵我吃了藥。下課後，您親切的慰問我的病情。老師你一連咳了好幾聲。發出來的聲音是那麼的沙啞，急促。老師，您是蠶，春蠶到死絲方盡；您是蠟炬，蠟炬成灰淚始幹。向您致敬，辛勤的園丁~！！！

讚美老師的作文15

一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……

如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多麼想再聆聽您那語重心長的教誨…… 別後，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的.身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……

人生是一條沒有盡頭的路，我走着，走着，不斷地走着。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！

每當收穫的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

老師，離別雖然久長，而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。

今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，摺疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖裏。

服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽嚮往昔的學生時代。哦，老師…… 懷念您，親愛的老師！在我心中珍藏着您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷…… 飲其流者懷其源，學其成時念吾師。