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我的愛好作文15篇[實用]

作文1.84W

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的愛好作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的愛好作文15篇[實用]

我的愛好作文1

我的愛好是畫畫,因為我有一個畫畫特別棒的姐姐。而我的“畫畫生涯”就是從姐姐那裏開始的。

有一天,姐姐拿回來一張馬的畫。我看見了非常喜歡,小聲地問:“姐姐,你能把這張畫送給我嗎?”姐姐回答説:“不行,我還沒畫完呢!”“什麼?沒畫完?這是你畫的嗎?”我睜大眼睛驚奇地問,“我可以看你畫完這畫嗎?”姐姐想了想説:“嗯,可以。”於是我便迫不及待地站在她邊上,認真的看姐姐畫這匹馬。在姐姐的畫筆下這匹馬被畫得栩栩如生,馬兒好似在對我眨眼,對我微笑。我不禁看得入了迷,彷彿自己騎在了馬背上,在草原上四處奔弛。可是,一聲呼喚把我驚醒,我的媽媽把我從幻境中拽了出來,回過神的我下定決心:我要學畫畫。

就這樣,我開啟了我的'畫畫生涯。其中,令我又開心又難忘的一副畫,是《鳥兒和大樹》。

那一次,我拿出心愛的畫筆,先畫了綠色的大樹,畫出七八個左右。再畫上青翠欲滴的小草,然後又在每棵樹上畫上了一個綁着紅色絲帶的鳥巢。隨後又在每個鳥巢裏面畫上小鳥,有黃的、白的、紅的……最後,在天空中畫上幾隻嘴裏叼着大青蟲的鳥媽媽,那些一扭一扭的大青蟲,被我畫得又肥又胖,小鳥們看到一定很開心!我收起了心愛的畫筆,看着自己畫的《鳥兒和大樹》心裏面不禁感歎道:多美的一副畫啊!

我熱愛畫畫,不僅僅是因為它給我帶來了快樂,更是因為我握住畫筆,所畫出的那一份心中的感動。

我的愛好作文2

説起他的愛好,那叫廣泛,看!那是誰在彈奏悦耳動聽的鋼琴曲?看!那是誰在籃球場上打比賽?看!那又是誰在足球賽場上靈活地把球射進球門?看!那又是誰在河邊握着鉛筆認真寫生?看!那又是誰在……

坐在椅子上,深吸一口氣,看着書中像是在翩翩起舞的`音符,他不由自主地彈奏起來,一會兒轉到女高音,一會兒轉到男低音。此起彼伏,這時,如果別人看到了,便會禁不住讚歎道:“你看!那個小夥子正在彈鋼琴,看!多優雅呀!而且還帶着風度。”他還是笑而不答,繼續彈高潮段落。沉浸在音樂的海洋裏。

在籃球場上,他總是跑在前面,搶到球並快速向敵方球籃前進。很快衝過阻攔,一個三步上籃,“投進了!”每次隊友受傷,他總會上去安慰隊員,當隊員泄氣時,他總會去給他加油鼓勁兒,當比賽輸了時,他總會去勸説:“不要灰心,下次努力就是了。”足球場上,他也衝到前去當前鋒,那次也是他射門讓我們反敗為勝。

在河邊,他安靜的畫椅子、小橋、柳樹……畫完以後,再一看,跟活物似的;畫椅子,把椅子的各個角落都畫了;畫柳樹,把葉子畫的惟妙惟肖;畫小橋,把小橋畫的栩栩如生。

黃皮膚、大眼睛、黑頭髮,你們知道他是誰嗎,我來告訴你們吧!他就是我——廉朝傑。

我的愛好作文3

我的愛好

我的愛好從我記事起,我的喜好,就像天上的星星一樣,數也數不清,其中也有一顆最明亮,也是我最喜歡的那就是畫畫。

畫畫這活動別提多搞笑了!只要一到週末或美術課我就來勁兒,什麼卡通人物。月亮星星。樹林小鳥。小貓小狗??????都是我的強項,從我的筆下畫出的這些,那才叫栩栩如生呢!

每次畫畫時,我都會那麼專注,到達忘我的境界,什麼事都不會讓我煩心,什麼都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間,可畫了好長時間,就是畫不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次,讓我吃飯,我也只是心不在焉的回答一聲,一向到我把窗簾畫好,才出來。“你一向在畫畫,愛吃的可樂雞翅吃完了。”我心裏暗暗地説,沒了就沒了吧,我只要把這幅畫畫好,那我也就心滿意足了。

我家還有一個屋子媽媽不用,我就在那個屋子貼上從國小一年級至今的“大作”

有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏,他正巧躲在我的貼畫屋,我不見姐姐,就去了那個屋,他正在看我的“大作”她問我:“這是你畫的嗎?”我點點頭,看他的神情有些驚訝。他突然説:“我們倆一同創作一幅畫吧!”“好,棒極了!”這幅畫叫紅紅火火,他的意思是期望我們的'日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了------因為我們家有個規定,每個小孩務必在大年三十的晚上展出他自我的作品。

畫畫豐富了我的課餘生活,畫畫這一活動?了我無窮的樂趣,我喜歡畫畫!

我的愛好作文4

我有許多愛好,像打羽毛球、打乒乓球、踢足球……一天一夜也説不完。但我對下棋卻情有獨鍾,因為曾有人説過:“下棋,是人類最佳的智力遊戲。”所以我和它之間還有許多故事呢。

我最喜歡下的棋還是象棋,最厲害的也是象棋。去年舉行了“全校象棋比賽”活動,只要贏得前3名,就能代表學校參加崑山市的比賽。我聽到了這消息立刻就報了個名。時間一分一秒的過去了,比賽終於開始了。一開始的幾天還可以,雖然都是幾位高手(最後是位高手中的高手)但還是被我打敗。但後面幾天我卻輸了2盤!平了1盤。(平的是我的同學,我們自平)這兩盤,都是因為我太馬虎:第一盤是我沒看見他的“炮”在那兒,我還用車往下移,(用來捉“炮”)他一看心裏一笑,一下吃“將”把我給打死了。最後我只得了個第4名,得分6.5分。

平時我也經常下棋,尤其是象棋。在學校裏,同學們也經常下。每逢中午和晚上吃完飯後的一般時間,我們許許多多的人經常都會各自一團一團圍在有棋的人的.桌子旁邊下棋。有的同學竟連課上的課堂作業都沒做完,但還在上面下,所以每次的新班主任都會不讓我們這時候下棋了。在家裏,我每個星期都要和我爸爸這位大高手下棋,但每次都還是輸了。所以我還要多下,這樣才能變得更厲害。

這就是我的愛好,也是門特長,那你的呢?也來為我們講一講吧。

我的愛好作文5

大家好,我叫戴錦坤,上國小四年級,我呀,可是一個小足球迷呢!

我十分愛看足球比賽。世界盃,每屆我都不容錯過,如果一旦錯過,我就上網找尋那天的錄像重新播出。看回放。比賽觀賽過程中,我多麼希望自己就是那球員,我多麼希望像他們那樣在賽場上和外國運動員一起比賽,為國爭光!

聽媽媽説,我從小就對足球情有獨鍾。只要我一哭鬧,媽媽就打開電視,調到體育頻道,我的眼睛就被那足球給牢牢扣住,再也不哭鬧了,球到哪兒,我的眼神就到哪兒,中國隊贏了,我跟着歡呼,中國隊輸了,我皺眉不展。爸爸看着我那樣,抱着我説:“長大了,這小子準是一個踢足球的好苗子。因了他老爸年輕的`時候也是學校足球隊的隊員,有他老爸的基因,哈哈。現在我長大了,爸爸一有空就陪我踢足球,我的球技現在和老爸是不分上下了。

這不,學校舉行了一場踢球比賽,瞧瞧運動場上的我,開始踢了,一個守門員把球一下子踢出去,雙方見了,直奔向球,一個高個男孩(我)一馬當先,一腳把球踢到了半空,球落到了隊員那裏,隊員再把球踢給了同夥,同夥一腳射門,守門員雙手扶住膝蓋,直盯着球,球象離了弦的箭,飛了過來,守門員猛的一跳,抱住了球,同夥看球沒進,握起拳頭打了一下腿,守門員把球又踢了出去,球恰巧落到我的腳邊,我抬起腿,用力把球踢出去,進了……

就這是我,着迷足球的我。

我的愛好作文6

説起愛好,那我的愛好就是游泳了。因為它能給我帶來快樂,也鍛鍊了我的身體。我從小就愛玩水,一見水就特別興奮,我記得是在二年級的暑假裏媽媽讓我學的游泳,我本來以為游泳是一件很好玩的事情,一點兒也不難,沒想到剛開始還真難學。

暑假的一天,媽媽帶我去游泳館學習游泳。游泳之前先要活動一下身體,媽媽説這樣可以防止下水後腿抽筋。剛下水時,我心裏充滿了緊張和恐慌。跟我一起學的還有十個人左右,我們都跟在教練的左右學游泳。教練説憋氣是學習游泳最基本的一步,基礎打好了,下面學起來就不難了。我們學的是自由遊,這種遊法比較舒服,只要雙手舒展開,兩腳划動,會把頭伸出水面換氣就行了。我們從打水開始學,劃手是費力的一個動作,我學了好久才學會,漸漸的我學會了打腳,划水,換氣。我就這樣遊呀遊,慢慢的我就學會了。但是我遊得很彆扭,像只鴨子在水裏撲騰,不但遊的不好看,還給嗆了幾口水。一旁的教練看見了,走過來對我説:“彆着急,慢慢來。”我點點頭,繼續練了起來,雖然不怎麼好,但是心裏不怎麼害怕了,慢慢地就遊的'熟練起來,我和小朋友一起游泳,潛水,戲水,真是快樂極了。

我愛游泳,因為它不僅給我帶來了健壯的身體,還給我的生活增添了不少樂趣!你喜歡這項體育運動嗎?我相信你們一定會喜歡它的。

我的愛好作文7

有人喜歡游泳,有人喜歡打排球,有人喜歡下棋,有人喜歡踢足球,而我卻喜歡看書。同學們還給我起了一個外號—“小書蟲”。

我可喜歡看書了,找到喜歡的書恨不得吃下去。高爾基説“書籍是人類進步的階梯”。我要説書是我的良師益友。我和“它”還發生了一件有趣的.事呢。

有一次,媽媽帶我去家樂福樓上看書,我聽到這句話,一蹦三尺高,急忙拉着媽媽的手就要出門。媽媽連忙拉住我説:“你慢點,別那麼着急,現在才八點多呢,吃完早飯再去。”我心想:多麼好的日子,用來看書再適合不過了,如果有翅膀就好了直接飛過去。終於到了,我飛奔進圖書室,整整齊齊的圖書看得我眼花繚亂,我急忙往兒童讀本區走,上次看的《安徒生童話》還在老地方,似乎它也想念我,一直在等我到來。我温柔地捧起它讀了起來。我沉浸在書海中,甚至忘掉周圍的一切。我一會兒變成冰雪女王在施展魔法,一會兒變成醜小鴨流淚,一會兒變成拇指姑娘隨河水漂流……主人公在笑,我的嘴角也掛起了一抹微笑,主人公在哭,我的眼睛也酸澀得想掉眼淚。

就這樣,一直看,一直看。過了一會,我才回過神來,突然覺得不對勁,怎麼四周那麼安靜。我一看手錶原來都七點了。我急忙找媽媽,媽媽在休息區那都睡着了。我拍拍媽媽,把媽媽嚇了一跳,我笑着對媽媽説:“媽媽你怎麼睡着了?”媽媽一看手機着急的拉着我出了圖書館。“哎呀,你爸爸都下班回來了,我得趕緊回去做飯。”媽媽邊走邊説。回到家,我對媽媽説:“媽媽你能每個星期六都帶我去圖書室嗎?”媽媽慈祥的看着我説:“你這個小書蟲,是啦,每週六都去。”我高興得大笑起來。

我的愛好作文8

人人都有自己的愛好,我也不例外。我的愛好多如牛毛,數也數不清:做手工、拆東西、烤紅薯、吃美食……。這些愛好給我帶來了很多樂趣,其中我最喜歡的是烤紅薯。

説到烤紅薯,還得從幾年前的`一天説起。

那一天,我剛從外面回到家,遠遠地就聞到一股香味。我循着香味來到了鄰居家,原來他們正在烤紅薯。只見他們從爐子裏取出一個烤熟的紅薯,剝開皮,一股紅薯獨有的清香立刻溢了出來,隨風飄蕩,我垂涎三尺,也想吃。

突然,一個想法從我腦海裏冒了出來:“不如我也烤一次”?説幹説幹,我以迅雷不及掩耳之勢準備好了材料,快速搭好了一個爐子,把紅薯和柴都放進去,點火。我又等了很久,又添了很多次柴,吹了很多口氣,終於烤好了。我迫不及待地把它從爐子裏拿出來,也顧不上燙手,剝開皮,咬了一大口。“好燙!”我喊了一聲。只感覺那紅薯流進嘴裏,散發出陣陣清甜,甜而不膩;嚥下肚去,口中還留有陣陣餘香。

從這天開始,我就喜歡上了烤紅薯,也喜歡上了吃美食。

我的愛好給我帶來了很多樂趣。做手工時,成功的喜悦和別人的讚美,能令我開心一天;拆東西時,飛射的彈簧和碰撞的零件,令我感受到了前所未有的興奮;吃美食時,各種味道刺激着我的味蕾……

我享受我的愛好給我帶來的樂趣!

我的愛好作文9

作為一個愛美的女孩子,毫無懸念的,我最喜歡的也是跳舞。媽媽説,在我很小的時候,每次她帶我出去玩,路過濱河遊樂場的時候,我總是喜歡跟着廣場舞的節拍跳的歡天喜地,任她如何拉呀,拽呀,我就是不走。一直到人家收了音響,準備回家時候,我才戀戀不捨的`跟着媽媽回去。有時候下雨天我也不肯在家裏待着,老是纏着媽媽帶我去跳廣場舞。

後來,媽媽見我是真的喜歡跳舞,便給我報了特長班。如同魚兒喜歡在海洋裏遨遊一般,到了舞蹈班的我,別提多開心了。每個週末我一寫完作業,便央求媽媽帶我去舞蹈班。每次上課,我都是比老師來的還早,而下課我比任何一個學生走的都晚。

經過幾年的學習,我的舞蹈越跳越好,每次比賽都能拿獎。我特別享受站在舞台中心,那種萬眾矚目的感覺,那真是太美妙了,同時我也希望我的舞蹈能夠觀眾帶來美的享受和快樂。

現在,我專攻民族舞。只因為我喜歡上了一個著名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞姿靈氣動人,如同翩翩起舞的精靈一般,讓人陶醉不已。

楊老師的每一部舞蹈作品我都是看了又看,學了又學。之前的我只專注於舞蹈動作,認為把老師教的舞步如法炮製就行了,可自從看了楊麗萍老師《孔雀》,我知道我錯了,原來舞蹈的精髓根本就不是機械的舞步,而是表演者內在的情感。一部作品若想打動人,感染人,除了優美的形體和舞步外,最重要的恰恰是舞者的思想,是舞者想要通過舞蹈所表現出來的情緒和感情。

媽媽很認同我的想法,她説,我能有如此的領悟證明我這幾年的舞蹈沒有白學。她還説,只要我是真心喜歡跳舞,她便會一直支持下去。

為了媽媽,更為了我自己的內心,我一定會一直一直的跳下去,直到成為和楊麗萍老師一樣,能夠跳出舞之靈魂的那一刻!

我的愛好作文10

我有點懶,做很多事情都不能持之以恆,爸爸喜歡運動和音樂,帶我打過網球、羽毛球、籃球,踢過足球,不過到目前為止,我似乎都沒有太大的興趣,我還彈過幾年鋼琴,可是後來也慢慢放棄了。但是對於一項運動,我倒是興趣十足,那就是——游泳。

從國小二年級我學會游泳,就經常參加這項運動,到現在已經是個老練的游泳選手啦。從游泳新手到現在經驗豐富的游泳好手,我早已不滿足於泳池,而是把游泳的地點拓展到了河流、湖泊和大海。

念國小的時候,爸爸就經常帶我去三亞的海邊游泳,後來,爸爸看我遊的越來越好,能在海面的風浪裏自如的換氣和應對各種狀況了,就帶我去了一些人煙稀少的淺海珊瑚礁浮潛,我能只戴一副泳鏡和爸爸在珊瑚礁裏浮潛二個多小時。在那裏我看到了五彩繽紛的珊瑚,認識了很多種美麗的'魚。大海的風浪沒有讓我感到害怕,反而感到輕鬆自如。

今年的暑假,我和爸爸去了千島湖游泳,遠看風平浪靜猶如一面鏡子的湖面,其實也並不平靜,起風的時候,翻滾而來的波浪也會讓游泳新手望而卻步。不過我還是勇敢是下水了,在湖面上我不斷的克服着水深能見度差帶來的心理障礙,不斷向前奮進,完成了二個小時的游泳活動。

我愛游泳,不僅僅是因為這項運動能強健我的體魄,更因為它能帶我領略到美麗的景色,獲得勇氣和力量,感受到爸爸對我的愛。

我的愛好作文11

生活是多彩的,童年是美好的,而有一件特別讓人喜歡做的事情是幸福的。

我的愛好是彈古箏。20xx年,一次偶然的機會我聽到蘇老師用古箏彈奏《高山流水》,琴聲悠揚,那美妙的.箏聲讓我着迷,激起了我對古箏學習的嚮往。

剛開始,我非常認真,感到很好玩,但同一曲子彈奏無數遍,還彈不好,讓我很厭煩,慢慢地我變得懶惰了,總是坐不住,一邊彈着古箏,一邊想着和弟弟玩托馬斯玩具,還有爸爸何時帶我們去吃美味的冰淇淋。因而,琴聲總是斷斷續續的。蘇老師又投訴媽媽,佈置我的作業沒完成好。爸爸嚴厲地批評我説:“孩子,要想彈出歡樂的曲子,你必須耐得住寂寞,全身心地投入,認真仔細,一絲不苟,怎麼可以一心兩用呢?”爸爸又鼓勵我説:“要學好古箏,你必須堅持,堅持,再堅持;努力,努力,再努力。”我聽了爸爸的話,下定決心,每天都要堅持練琴兩個小時,全身心投入,絕不偷懶。

日復一日地練箏,就這樣過了一年,我參加了古箏四級考級,獲得了“優秀”等級,受到蘇老師的表揚與肯定,我收穫了巨大的信心。我從中學到了一份付出,一份收穫。只要想學,認真地學,就一定能學好。

現在,彈古箏已經成為我生活中的一部分,我喜歡古箏,她讓我學會了堅持。我要加倍努力,在學古箏的道路上更上一層樓。

我的愛好作文12

我是個興趣愛好十分廣泛的小男孩。中外名著,我無所不讀;琴棋書畫,我無所不學。

我十分喜愛看書。我喜歡在家裏看書。有一次,我媽媽叫我早點睡覺。我説馬上就睡。其實,我偷偷地拿起了一本書和一個手電筒,鑽到被窩裏慢慢地看起來了。我也喜歡在學校看書。只要同學一有新書,我就立刻跟這個同學借書,直到看完為止。如果遇到有的同學捨不得借書,我就用我心愛的圖書和他交換。我還喜歡到書店看書。有一次,我和我的好朋友一起去書店。一進書店,我就毫不猶豫地拿起一本書津津有味地看着。看了好長時間,書店要下班了。於是,我就把這本沒看完的書買下了。走出書店,一路上我還在看書,不知不覺地走到了家。

我更愛繪畫。記得有一次,老師要選最好的.畫貼在教室外面。於是,我就用最快的速度寫好作業,然後就開始畫了。一開始,我怎麼畫也沒畫好,然後經過我一次次細心臨摹,終於畫好了。到了第二天早上,我就把我的畫交給了老師。等老師收齊了,就一幅幅開始看。因為我是第一個交的,所以要等到最後才看到。終於,老師看完了,覺得我畫的最好,就把我的畫貼到了教室外面。每當我看到這幅畫,心裏就甜滋滋的。

看,我是不是個興趣愛好廣泛的男孩呢?我的興趣將會更廣泛,我的愛好將會更專注。我要努力成為一個全面發展的人,長大了為社會作貢獻。

我的愛好作文13

大概每個人在自己的不同的人生階段,所擁有的愛好也是不一樣的吧!

記得自己小的時候,最大的愛好就是看書,每當看到自己喜歡的一本書的時候,總是會不分晝夜的把它看完!後來慢慢的長大以後,自己的愛好也就變成了寫字,喜歡拿筆來寫日記,把一本一本的新本子都寫上,自己自己,當然自己愛看書的愛好也一直沒變,就是一直看到自己喜歡的書的時候都無法自拔。

再後來自己就慢慢的喜歡唱歌,雖然自己五音不全,唱歌也跑調,但是自己卻喜歡在閒來無事的時候,在全民K歌上唱歌,然後就是現在自己全民K歌上已經讚了100多首歌了!

再後來就是隨着生活的一些窘迫,自己最喜歡做的事情就成了掙錢。原來自己就是能耐,不是特別的大,,但是自己卻樂衷於這一些小錢,就比如在作文庫寫作文,或者是刷單!

雖然掙的都是一些小錢,但是每當看到這些小錢進賬的時候,看到自己日積月累的小金庫越來越多,是自己最開心的時候!

當然自己還有好多好多的愛好,喜歡聽歌,也喜歡出去旅遊,有的時候甚至喜歡給自己畫一個簡單的`淡粧,然後拍上兩張照片,臭美的自我欣賞一下!

可能真的就像某人説的那樣,直到現在自己還是一個沒有長大的小孩!

雖然如今的自己已經30多歲了,但是很多時候自己喜歡的這些東西都是和小女生喜歡的,沒有什麼兩樣。可能在自己的內心深處,自己還一直是那個長不大的小孩吧!,

當然自己喜歡的這些東西也都是積極向上,也希望自己的這些愛好能夠一直保留着,就當是保留人生中的一些天真也是不錯的!

我的愛好作文14

法國著名數學家笛卡爾曾經説過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”讀書,使我充實,使我快樂。

書是我的一隻美麗的小船,無論在麗日還是在有風的天氣裏,我和它一起,在碧波或惡浪中行進。彷彿有隻看不見的手,指點着那些像海市蜃樓一樣的風光和人物;

彷彿有個神奇的嘴,發出船底和波浪日夜盪出的水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實。所以,我酷愛看書。

小時候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀大了住在鄉下,每當看到小夥伴在一起興致勃勃地談論起牛郎織女天河相會的故事時,我便躲得遠遠的。終於有一天下午,媽媽為我買了一本《安徒生童話》,當時我識的字並不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只不過是覺得有趣,於是讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當我把我的收穫告訴媽媽時,媽媽趁機教導我,書籍是人類的精神食糧,你現在一定要多讀好書,將來大有用處呀。

從此,我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時,書中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開懷大笑;

在我驕傲時,書中的'愛因斯坦爺爺總會教導我勝不驕、敗不餒…… 我愛好看書,但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題是問“知己知彼,百戰不殆”出自哪本書?我因為看過《孫子學院》,所以很輕鬆地選出了答案《孫子兵法》。

總之,多讀書,讀好書,將使你終生受用不盡,因為書中的智慧永存! 有喜有憂,有笑有淚,有文有畫,有古有今,我愛好讀書,書將伴隨我的一生!

我的愛好作文15

踢足球,打籃球,打羽毛球等體育運動都是我的愛好,但是我最喜歡的還是踢足球。因為足球不僅能鍛鍊我們的團隊精神,還會考驗我們的速度和力量!

我記得在一次體育課上,班裏的男生自由組織起來踢足球。踢足球的人數正好十人,兩邊各派一名守門員,其他的人平均分到前鋒、中鋒、後衞。開始比賽後,守門員踢了個大腳,傳到我這兒了,我便自己帶球衝進了敵方陣營。這時我發現敵方都是身經百戰的老將們。我突破一名大將後,又被另一名敵友夾擊,我左右突圍了幾次都不成功。這時,我眼中閃過一道光,我們的隊友小張同學,悄悄的挪到了我的右後側,我假裝把球要傳出去,回頭來了180度急轉彎,把球傳給我了右後側的小張同學,隊員接球后像發射導彈的一樣,把球傳給了我方隊友,只見這名隊友以迅雷不及掩耳的速度,“嗖”的.一聲就把球踢了進去,耶,球進了!我們相互拍手,歡呼着。這就是團隊的合作精神!

我覺的踢足球最大的要點,就是發揮自己強大的爆發力。記得有次比賽,我的職位是中鋒,因為中鋒的防禦力最強。

比賽的規則是一局定勝負,而且隊員不能用手碰球。隨着一聲“開始”,我們兩組激烈的鬥爭開始了。我們組的前鋒一直在搶球,在搶球中,我拼命地跑過來,來了一個“鐵叉”,從另一個組的前峯底下鑽了過去,傳給自己組的前鋒,他快速地來了個360度旋轉,使對方看不清。在最後一刻,我和前鋒發揮最大暴發力,前鋒把球踢在中間,我來了個“飛毛腿”,一下就把足球給踢進球門了,我們組贏了。“耶!”又是一陣歡呼聲。

現在,踢足球不僅成了我的愛好,還可以鍛鍊身體,磨練腳的力量。它伴我一起成長,我們是形影不離的好朋友!

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