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我的愛好作文通用[15篇]

作文1.29W

在平平淡淡的日常中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的愛好作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的愛好作文通用[15篇]

我的愛好作文1

人人都有自己的愛好,我也不例外。我的愛好多如牛毛,數也數不清:做手工、拆東西、烤紅薯、吃美食……。這些愛好給我帶來了很多樂趣,其中我最喜歡的是烤紅薯。

説到烤紅薯,還得從幾年前的一天説起。

那一天,我剛從外面回到家,遠遠地就聞到一股香味。我循着香味來到了鄰居家,原來他們正在烤紅薯。只見他們從爐子裏取出一個烤熟的.紅薯,剝開皮,一股紅薯獨有的清香立刻溢了出來,隨風飄蕩,我垂涎三尺,也想吃。

突然,一個想法從我腦海裏冒了出來:“不如我也烤一次”?説幹説幹,我以迅雷不及掩耳之勢準備好了材料,快速搭好了一個爐子,把紅薯和柴都放進去,點火。我又等了很久,又添了很多次柴,吹了很多口氣,終於烤好了。我迫不及待地把它從爐子裏拿出來,也顧不上燙手,剝開皮,咬了一大口。“好燙!”我喊了一聲。只感覺那紅薯流進嘴裏,散發出陣陣清甜,甜而不膩;嚥下肚去,口中還留有陣陣餘香。

從這天開始,我就喜歡上了烤紅薯,也喜歡上了吃美食。

我的愛好給我帶來了很多樂趣。做手工時,成功的喜悦和別人的讚美,能令我開心一天;拆東西時,飛射的彈簧和碰撞的零件,令我感受到了前所未有的興奮;吃美食時,各種味道刺激着我的味蕾……

我享受我的愛好給我帶來的樂趣!

我的愛好作文2

我叫葉宸希,今年八歲了,是育才國小一(2)班的學生!

我的愛好是彈古箏,我學習古箏已經有兩年半的時間了,剛開始接觸古箏是聽到音樂裏面美妙的伴奏,聽着那動聽的旋律,心想我也要學古箏,也要彈出這麼美妙的樂曲!於是就讓媽媽帶我去上體驗課,聽着優美的琴聲,看着老師和小朋友彈奏時優雅的動作,就堅定了我學古箏的信念。上完體驗課媽媽再次跟我確認是否要學古箏,如果要學就必須要堅持下去,我堅定地點了點頭,從此踏上了學習古箏的道路!

最初學古箏的時候最害怕的'就是樂理知識,總是記不住節奏。老師用有趣的方法引導我,給我不斷地講解,現在,我已經不再害怕樂曲中複雜的節奏啦!

在我學習古箏的這兩年半時間裏,除了要感謝我親愛的老師,更重要的是要感謝媽媽的鼓勵和陪伴,是她們讓我在學箏的路上堅持了下來,讓我有信心繼續學下去!

現在,我越來越喜歡彈古箏了。每天練古箏成了我的必修課,我相信只要我不放棄,認真練琴,就會有美好的明天!我會繼續努力,不辜負老師和父母的期望!

我的愛好作文3

我的愛好像宇宙中的星球一樣,數也數不清,而其中,有一顆最大最亮的星球,它就是唱歌。

我喜歡唱歌,我對唱歌的喜愛達到了痴迷的程度。有一天早上,我寫完了作業,拿了媽媽的`手機正準備提交網上作業。可我一點開屏幕,看到那個藍色的,中間有個大寫的K字軟件時,就好像被控制了似的,鬼使神差地點進了酷狗音樂,開始聽歌,一邊聽還一邊跟着唱。

時間不知不覺地過去了,媽媽上來找我拿手機,推開門發現我站在地板上,右手拿着手機,左手跟着節奏上下舞動,閉着眼睛,身體左搖搖,右晃晃,嘴裏時不時地傳來天籟之聲。吳億楠,你作業交了嗎?見我不理睬,她又走到我身旁大聲説:吳億楠,你作業交了沒?我的耳朵像裝了兩個棉花球一樣沒聽見!媽媽氣急敗壞,走了出去,回來時拿了根棍子。哎呀!我大叫一聲,媽,你打我幹嘛?一天天的就知道聽歌,看看你那樣,像個傻子。媽媽氣呼呼地説,你提交作業了嗎?啊,把正事給忘了!我一拍腦袋,趕緊提交了作業。

像這樣痴迷唱歌而耽誤了正事的情況,時常發生,有時候還會因此受到懲罰,但是我仍然對它割捨不下,寫作業時聽,下午運動時戴耳機聽,睡覺也聽,它使我變得快樂。

我愛唱歌,唱歌已經滲透到我生活的每一個角落,我離不開它!

我的愛好作文4

我的愛好有很多,比如:唱歌、跳舞、跑步、畫畫……你們要是問我最大的愛好是什麼,我會毫不猶豫地告訴你,我最大的愛好是——溜冰。

平時只要一有時間,我就會穿上溜冰鞋,自己在那練習的技巧,從來也不覺得累。有一天,爸爸、媽媽説要帶我去響水湖公園溜冰,我高興的一蹦三尺高!因為,我等這一天,真是等了好久好久!之前,我的`技術不怎麼好,媽媽怕公園人多,我會撞到人,一直沒答應,我一直央求媽媽,媽媽才答應的。

到了響水湖,我就迫不及待地換上了溜冰鞋,開始溜冰了。一開始,我不敢溜太快,深怕摔倒了。可是再看看周圍溜冰的小朋友真不少,他們對溜冰似乎都很嫻熟,動作可連貫了!慢慢地,我熟悉了周圍的環境,我也跟着其他小朋友們用力地滑,那時別提有多麼爽了!只是滑了沒多久,在一個拐彎處我沒及時調整好速度,就摔了個四腳朝天。當時全身都疼痛,可我還是站起來繼續溜,一直到天晚,我才跟着爸媽回家。

小朋友們你們喜歡溜冰嗎?溜冰給我帶來了無窮的歡樂,也讓我的平衡能力越來越好了!

我的愛好作文5

愛好就像一味調劑品,是粗茶淡飯裏的油鹽,是對平淡生活的填充,我的愛好就像夜空中的星星一樣多,我把最亮的兩顆星星摘下來講給你聽。

我非常喜歡游泳,我之所以喜歡游泳,是因為我和哥哥都學過游泳,可我學的不好。哥哥總是喜歡把我按在水裏看我那副驚慌失措、六神無主的樣子!為了不讓哥哥欺負我,我日夜學習游泳和水中逃脱技巧。有一次,哥哥又要把我按入水中。我輕輕一跳,騎在他的脖子上。這下哥哥可呆住了,從游泳中我也明白了一個道理,那就是,弱者如果不想被強者欺負,只有一個方法,那就是成為強者。

要説我最喜歡游泳,那就大錯特錯了,我最喜歡的`可不是游泳,而是打籃球!我來給你講一講打籃球的基本要求和動作吧。打籃球要會拍球、傳球和投籃。這三個動作,要求是不能讓球離開手心,否則就會出現球還沒拿到手,十秒鐘就被搶走籃球的現象。而動作要講究秩序,拍球至少能拍到五百個以上才有機會自己投籃,如果不確定自己的實力就把球傳給一個實力超強的隊友,並幫他阻攔那些不讓他進球的人。這被專業人員稱為“助攻”。我認為投籃是專業人員才能連續不斷幹出的事,但普通人一般情況下也能做出幾次。

這就是我的愛好。你的呢?也給我説一説吧!

我的愛好作文6

我的愛好是讀書,讀書能讓我忘記所有的煩惱,我非常喜歡讀書。

記得有一次,我向同學借了一本書,非常喜歡。不論上衞生間還是下課都要看,只要有時間就看。放學回到家,我手都沒洗,就躺在牀上看,一直看到晚上七點,我抻了一下懶腰,説:“終於看完了,這本書太好看了。”可這還不夠,我又拿出媽媽給我買的《米小圈》全套,又看了起來,我一直看到了九點,這時媽媽的小喇叭開始廣播了:“姑娘,這都幾點了,還不快睡覺!”我説:“就再看一小會兒。”一分,兩分,十分過去了,媽媽實在受不了了,大聲説:“劉思琪,快睡覺!”我只好依依不捨地去睡覺了,我躺牀上還在想:米小圈的智商是幾啊?能不能打敗王聰聰……我一直想,一直想,終於我睡着了。在夢中我夢見米小圈贏了,太開心了。

昨天我去奶奶家,一進門就開始讀書,不論奶奶説什麼我都不吱聲。到了吃飯的時候,奶奶讓我吃飯,我一邊看一邊吃,把飯弄得到處都是,奶奶説:“吃完再看。”我一聽吃完可以看,馬上放下筷子,跑回屋,接着看。奶奶和爺爺無奈地搖搖頭,説:“這孩子就知道看書。”

我的愛好是看書,我愛看書,看書是我的'最愛。

我的愛好作文7

課餘生活我的最大的愛好就是看課外書。

小時候,我就養成了看課外書的習慣,什麼《科學家的故事》、《365夜故事》、《孔子》等等,我都看過。我從《科學家的故事》書裏,知道了飛機是“萊特兄弟”發明的,從《孔子》的故事裏,知道了孔子小時候家裏很窮,可孔子認真學習,成了中國偉大的思想家。

有一次,媽媽叫我吃早飯,我説“馬上就來”,但是我的眼睛一直在看《十萬個為什麼》的故事書上,媽媽催了我好幾次,一直到我將一個故事看完,我才放下書,去吃早飯時,發現已經十二點了,該吃午飯了。

我還從課外書中學到了許多好詞好句,比如“身輕如燕”、“喜氣洋洋[注: 洋洋:得意的樣子。充滿了歡喜的神色或氣氛。]”、“肥頭大耳[注: 一個肥胖的'腦袋,兩隻大耳朵。形容體態肥胖,有時指小孩可愛。]”、“丟三落四[注: 形容做事馬虎粗心,不是丟了這個,就是忘了那個。]”、“大花臉、招風耳”、“我長着兩個細長的眉毛,就像兩個倒下來的小括號”等等。豐富了我的詞彙,我現在終於明白了看書的好處。

就這樣,看書成了我生活中不可缺少的一部分。

我的愛好作文8

有人説:“有興趣的人比沒興趣的人雙倍的快樂,因為有興趣的人同時生活在兩個世界裏。”我的興趣愛好很多,比如:游泳、玩電腦、看書、練字、踢足球……這些活動趣味無窮,使人樂在其中。在這些愛好中,我最喜歡的是看書。

一天,我在語文課本里讀到高爾基説過的一句話:“書是人類進步的階梯。”以及冰心奶奶説的:“讀書好,多讀書,讀好書。”於是,我請求媽媽多買些書給我看。媽媽非常支持我,週末就從書店幫我買了好幾本書,有曹文軒散文集《山羊不吃天堂草》、《狼牙雨》、魯迅的《孔乙己》以及現在同學們最喜歡看的《查理九世》。我每天一寫完作業,便迫不及待地拿起媽媽買回的書讀了起來。三個月我就看完了媽媽給我買的這幾本書。在這三個月中,我彷彿在廣闊無垠的知識海洋裏遊弋着,獲得了不少知識,就連我最愛玩的遊戲都拋到九霄雲外去了。通過讀書,我積累了不少地好詞佳句,寫作水平也大大提高了。

看書還給我帶來了許多樂趣,我認識了性格善良、思想迂腐、鄙視勞動,過着窮困潦倒生活的孔乙己;我與墨多多一起渡過難關……我的心情也隨着故事情節的`變化跌宕起伏,時而喜,時而悲,感受着他人的感受。也懂得了“謙虛使人進步,驕傲使人落後”的道理。

讀書給我帶來了無盡的快樂,現在我一有時間就去圖書館借書看。我要大聲地告訴你:我——愛——讀——書!

我的愛好作文9

每個人都有自己的愛好,每個人的愛好都不一樣。有的愛下象、有的愛畫畫、有的愛唱歌兒、有的愛跳舞、有的`愛騎自行車……而我的愛好是下鬥獸棋。

記得是去年寒假的時候,媽媽給我買了一副我最喜歡的鬥獸棋,我開心的直蹦高。我迫不及待的把包裝拆開之後,就想立刻玩。媽媽説:“你會下鬥獸棋嗎?”聽了媽媽的話,然後我就仔細看鬥獸棋的説明書,知道了玩法,就叫着媽媽和我一起玩了起來。剛開始我覺得這棋太簡單了,沒什麼難度,可是下着下着就覺得並不是我想的那樣。結果輸了,我心裏很難過。媽媽説:“輸贏不重要,重要的是在下棋的過程中能感受到快樂。”

後來一有時間我都會讓媽媽陪我下鬥獸棋,雖然還是輸的時候多贏的時候少。,但是隨着下棋次數的增多,我也漸漸地有了思路,偶爾也會贏了,我很高興。我發現我真的越來越喜歡下鬥獸棋了。我覺得下鬥獸棋不僅能鍛鍊我的腦力,還能從中感受到快樂。讓我知道凡事只要虛心學習,不懈努力,就一定會有收穫。

我的愛好作文10

我的愛好有許多許多,可我最喜歡的還是畫畫。

有一次,我放學回來,第一時間就開始畫畫,一直畫到了媽媽下班,媽媽問我:“作業寫了多少?”我一下愣住了,因為我一個字都沒有寫!我只好結結巴巴地回答:“我……我一個……一個字都沒……沒寫。”媽媽頓時火冒三丈,眼睛都氣紅了,手叉着腰,嚴厲地説:“你再不去做作業,就等着和你的畫説再見吧!”我頓時嚇傻了,趕緊跪在地上可憐兮兮地説:“好媽媽,求你別撕我的畫,我這就去寫!”説完,一溜煙跑到書房裏,飛快地把作業做完了,又跑回客廳繼續畫畫,如痴如醉地沉浸在自己的繪畫世界裏。

還有一次,我正畫得入迷的時候,媽媽突然叫道:“開飯了!”我極不情願地説:“馬上就來!”説着,又開始畫畫。過了一會兒,媽媽見我還沒來,於是又喊了一聲:“吃飯了!”可我卻把媽媽的話當成了耳邊風。大約又過了一個小時,媽媽實在忍不住,推門進來了,她的'眼神簡直可以殺死幾隻蚊子,大吼一聲:“給我去吃飯,飯都涼了!”可我還沉浸在繪畫中,突然哈哈大笑了起來,原來,我是在笑我畫的一隻青蛙呀!媽媽一看,氣得臉都紅了,大聲説:“你再不去吃飯,一年都別想畫畫了!”這下,我可傻了,連忙三下兩下吃完飯,又回來繼續畫畫……

我親愛的夥伴——畫,謝謝你一直陪伴着我!你,像一輪太陽,照亮了我的心,無論有再多煩惱,有了你,統統都會拋到九霄雲外。

我的愛好作文11

愛好?説來也怪,仔細想想——我好像沒有什麼愛好。要是死摳一個出來,也就只有搗亂。

因為一時興起,我想學着別人烤土豆,我偷偷地從家裏拿來一塊兒土豆,再找來一個鐵栓子,把它艱難地插入土豆,再放進火裏。幾十分鐘過後,我從火裏把土豆拿出來——成了黑乎乎的一塊兒。我找來一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆,再猛地往上一拔鐵栓子。結果呢?唉,燙燙的黑黑的鐵栓子一下子杵在了我的額頭上,於是,我的額頭就長出了一顆“美人痣”。到學校後,回頭率幾乎是百分百,連老師也忍不住問我怎麼回事……

媽媽正在做飯,我湊了過來。“你給我一邊兒去,別添亂!”媽媽頭也不回就知道我過來想幹什麼,吼我。

“不,我這叫做好事!”……薑還是老的辣,我敗下陣來。但這並不能使我放棄,我趁老媽一個不注意,把削皮刀和土豆拿了過來,躲到角落,暗暗自喜……“啊!”只顧偷着樂了,把手削破了,只好貼上無情的'創可貼,等待老媽的盤問。

知道你還不盡興,再給你講一件事吧。我掃地時,掃把發出“啪”“咚”……的聲音,老媽還以為發生什麼事情了,出來一看,瞬間崩潰,我已經把可憐的掃把五馬分屍了。

這就是我不正經的愛好——搗亂。

我的愛好作文12

我的愛好雖然不多,每一樣我都認為很有趣。我的愛好有畫畫、歷史、地理,但是我最喜歡的就是畫畫,在一條條線條中,我能覺得很快樂。

我記得,我第一次畫畫的時候,我連一條短短的線條都畫不直。因為這樣,我就很努力的去畫線條,我心中就想我一遍畫不好,再畫兩遍,兩遍畫不好,畫三遍、四遍,一直到我畫好了才停下來。我終於畫好了我在畫畫時光中的第一條線條,這線條對我意義非常大——因為我在這個線條中知道了一個道理,那就是隻要堅持不放棄,我一定能成功。但這只是畫好第一個線條,我還要畫下來一幅畫,於是我就開始畫畫了。然而我發現,畫一幅畫不像我想象中那麼簡單,我畫了一段時間我就開始不想畫了。這時,那句話在我腦海中出現了,就是“只要堅持不放棄,一定能成功。”於是,我又重新拿起畫筆,開始畫畫了。終於,我畫完了我的`第一幅畫。

我在畫畫中知道了一句對我所有的課程都有幫助的一句話,那就是“只要堅持不放棄,一定能成功”。雖然一條線條和一幅畫看起來很簡單,但是做起來,就不像想象中那麼簡單了。

我的愛好是畫畫,通過畫畫,我懂得了一個道理。在今後的道路上,我要堅持不放棄,我就一定能成功的,這句話對我有很大幫助。

我的愛好作文13

搞怪,多麼有個性的愛好。而上課搞怪,是很多人不敢直視的。

我十分淘氣,因為喜歡搞怪讓老師很頭疼。

三年級時,數學課是我和翁士涵的自由天地。那個時候,我連課堂作業本都是空白的,數學書更不用説了,一本全新。

記得有一次,我因數學練習沒做,上課時被老師“逐出班門”,和我一同出去的則是我的'“同行”。老師説:“做好以後再進來。”我們連忙用小雞啄米點頭方式來回答老師,然後像快要休克的老人一樣慢吞吞地走出去。

老師不耐煩了,正要把我們像小雞拉蚯蚓一樣拉出教室,我們見勢不妙,趕緊一溜煙自己跑出去,以免讓老師動手。

老師又繼續講課了。這倒好,我們乾脆來到了圖書館,邊看書邊閒聊。沒想到,這自由美妙的時光是如此短暫,老師發現我們沒有補作業而去了圖書館,火更大了,似乎連水槍也澆滅不了。我們嚇壞了,連忙跑開了。

我們又回到了教室門口,我蹲着,手捧着臉,活像思想者,大家見了,鬨堂大笑。老師走了過來,臉已經氣綠了。我們趕緊躲了起來,只探出一個頭,好像松鼠正在探查呢。

叮鈴鈴,下課了,老師走出教室,頭也不回地進了辦公室。

搞怪這愛好,帶給我快樂也帶給我煩惱。

我的愛好作文14

俗話説“蘿蔔白菜,各有所愛。”有人喜歡讀書,有人喜愛打籃球,還有人熱愛足球……但我偏偏喜歡下圍棋。我對圍棋也算情有獨鍾吧!我為什麼喜歡下圍棋呢?這得從我8歲時説起。

我8歲的時候,就和圍棋結下了不解之緣。那時,學校上圍棋課,給我們班上課的老師講課很幽默,深深吸引了我。下課後,圍棋老師把他們棋社的電話留給了我和同學們。晚上,我央求媽媽給我報圍棋興趣班。媽媽爽口答應,我高興得一蹦三尺高。

從那時起,我就開始正式學習圍棋。記得第一節課時,老師説:“今天,我們要學習怎麼吃棋。”那時,老師在觸屏電腦上擺了一個棋形,問:“你們誰能想到辦法吃掉標“△”的兩個棋?”我看了看,思考片刻,便胸有成竹地舉起了手。老師請我回答。我大步流星地走上講台,下了一步打吃。老師二話不説,隨手下了一步扳。我靈機一動,趁其不備直接把老師的棋吃掉。老師説:“完全正確!”這時,我感到無比的`激動。我為自己感到驕傲。

漸漸地,我一有空就去學習圍棋。對於我來説,每一次學習,都帶給我別樣的挑戰,收穫。終於,在揭陽市校城區國小生圍棋錦標賽的時候,我獲得了第三名,真是“功夫不負有心人”啊!

現在,圍棋已經成為了我形影不離的好朋友。下圍棋已經成為了我生活的一部分,它不僅讓我懂得遇到困難要冷靜思考,還讓我得到了快樂,收穫了成功。我偏偏喜歡圍棋!

我的愛好作文15

彈鋼琴是我的愛好,我最喜歡彈鋼琴了。

我喜歡彈鋼琴,因為它能帶我走進想象的世界。當我彈奏《天鵝》時,我感覺自己化作了潔白的天鵝,在湖面上跳着芭蕾舞;當我彈奏《給母親的信》時,我的眼前始終浮現着媽媽温暖的笑容;當我彈奏《漁光曲》時,我彷彿看到了夕陽照在一望無際的大海上,漁民們滿載而歸時的歡樂情景……琴聲帶給我無盡的遐想,帶我體會到了音樂的`魅力。

一次鋼琴課,老師讓我們回家練習一首曲子,我心想:這對我來説真是張飛吃豆芽——小菜一碟。一回到家,我就利索地掀開鋼琴蓋,開始了練習,才彈了一會兒,我就發現每次彈到第5、6小節時總是不流暢。漸漸的,我失去了耐心。“嘭”我大力蓋上了鋼琴蓋。空氣中有顆顆灰塵在陽光下飛舞,我細細打量着我面前的鋼琴,熟悉的棕黑色,泛着光彩。“彈鋼琴不是你一直熱愛的事情嗎?”我不停地問自己,我回想起擁有它的那一天,那欣喜若狂的心情彷彿感染了我,我的手再一次放在了陪伴我多年的鋼琴上。

我繼續開始練習,雖然彈到5、6小節時還不流暢,但我願意繼續練習,直到彈會為止。

我談的越來越好,越來越動聽,最終,我被老師選上,去南京參加比賽。在舞台上,我把這首曲子成功獻給了評委和觀眾,獲得了一等獎。

我愛彈鋼琴,它不僅能帶我走進音樂的世界,還見證我的成長。

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