有趣的實驗作文優秀(15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的有趣的實驗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有趣的實驗作文1

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，”正如此句詩所説，我們要想透徹的明白一個道理，還要親自做試驗。今天，我就親自了一次實驗，目睹了胖大海變形的過程。

下午，我看到書上説“胖大海在熱水裏會變形”，我就一時興起，就立刻做起實驗來。我先端來一杯熱開水，拿出一粒胖大海一看，它像一個縮小了的橄欖球，硬邦邦的，臉上長着許多皺紋，活像一個八十歲的老大爺。我想：它這麼硬，怎麼會變形？我一定要看看你的造化。

於是，我對着熱水杯一鬆手，只見“撲通”一聲，胖大海像一個跳水運動員，跳入水中。它有可能是摔得太重了，一下子把頭都磕破了一個小口子。可它一點兒也不害怕，像一個神奇的魔術師似的，腳一踢，手一揮，就把衣服脱掉了。

哇！它開始變魔術了，時而像一朵開放的海葵花，在水中飄搖；時而像一朵爆炸的木耳，舒展身軀；時而像一塊棕色的海綿，在水面上飄蕩；時而像一朵朵墨菊，在竊竊私語，真是太美了！

本來清澈的.開水，短短几分鐘，就變成了棕黃色，我喝了一口，雖然苦苦的，但是喉嚨馬上變得非常清涼、舒服。

這次實驗讓我看到了胖大海的變形過程，也讓我明白了一個道理，“人不可貌相，海水不可斗量。”

有趣的實驗作文2

星期四早上的第一節課，單老師手拿水杯，笑容滿面地走了進來，神祕地説：“今天，我們要做一個有趣的小實驗，叫做‘一杯神奇的水’。你們猜一猜把回形針放入裝滿水的水杯中，水會溢出來嗎？”

同學們疑惑地你看看我，我看看你，全班大多數同學都舉手表示會溢出來，只有三位同學認為不會溢出來。

於是，單老師為了讓同學們知道這是一杯已經倒滿水的杯子，問：“你們誰要上來看一看？”同學們都高高舉起了手。最後，單老師讓倪雨晴上去看。她慢慢地走了過去，生怕水溢出來，她左看看，右看看，不敢相信地説：“水已經滿了，還……還沒有溢出來。”單老師要放回形針了，第一個竟然沒有沉下去，第二個、第三個……都沉了下去，第二十個的時候，水還是沒有溢出來。同學們驚訝地瞪大了眼睛，有的説二十一個的時候會溢出來，有的説放一百個也不會溢出水來。當一百個的時候，水漸漸高過了杯沿，水面鼓了起來像個小山包。終於，在一百六十八個的`時候，水溢出來了。這真是太神奇了！

做完小實驗，單老師給我們做了解釋。原來，水是有張力的，所以放了那麼多的回形針也沒有溢出來。在生活中我們周圍處處都有科學，只要我們留心去觀察。

有趣的實驗作文3

我正在看電腦，翻着翻着，突然看見一個實驗，名字“雞蛋浮起來了”，看到這個名字，我覺得不可思議，因為雞蛋挺重的，怎麼會浮起來呢？我帶着好奇心開始做實驗。做實驗準備的東西都是家中常有的，要準備一個杯子、一個生雞蛋、一根筷子，還有鹽。

我先把杯子接上一半的温水，接着把生雞蛋放進帶有温水的杯子裏，然後用勺子舀四勺鹽放進杯子裏，最後用筷子順着一個方向攪拌，在攪拌的`時候，我非常緊張，害怕實驗不會成功，我攪了很久，但是雞蛋還是沒有浮起來，我的情緒很失落。我想了很久，才想明白，難道是因為我鹽放少了嗎？我吸取了上次的教訓，開始重新做，按照剛才的步驟做了一遍，等到放鹽的時候，我多放了幾勺，開始攪拌，我心裏想：這次一定要成功。不一會兒我看見雞蛋慢慢浮起來了，我成功了，我心裏非常開心，但是我還是不知道為什麼？

我在網上查了一下，終於知道是為什麼了，因為水裏的鹽溶化後，水的密度會變大，當水的密度越大，浮力也就越大，當水的密度大於雞蛋的密度時，雞蛋就會浮起來。原來是這樣呀，科學世界可真奇妙呀!我要好好學習，探索更多科學問題！

有趣的實驗作文4

我從一本書上看見了一個“讓雞蛋浮起來”的實驗，於是我決定做一做這個實驗。

我首先準備了這個實驗的材料有一個透明的杯子，鹽，一個生雞蛋，一根筷子。開始啦！首先，我把雞蛋放入盛有水的透明玻璃種，咦？雞蛋怎麼不是浮的呢？是不是要用筷子攪一攪呢？接着，我用筷子攪拌裏面的水，雞蛋也隨着筷子轉動着。唉！雞蛋又慢慢地沉下去了呢。哎！看來攪拌不能讓雞蛋浮起來，然後，我在杯中放入一定的鹽用筷子攪拌，可是雞蛋還是沒有浮起來，我有點泄氣了，我心想會不會是我的鹽放的`太少了？於是我又往杯中放入大量的鹽，不停的攪拌着。攪拌可一會兒鹽都融化了。呀！雞蛋真的浮起來，並且橫着浮着，原來鹽也可以幫雞蛋浮起來。我非常激動！最後，我用手指把雞蛋輕輕按入水中，雞蛋一下子又浮起來。就像一個調皮孩子的臉蛋冒出水面，非常有趣。後來我上網查了資料，原來是因為鹽水的密度大，所以雞蛋在鹽水來就浮起來了。

做了這個實驗，我懂得了，只要我們仔細觀察，就會發現科學祕密！

有趣的實驗作文5

今天上實驗課，老師跟同學們説今天我們來做一個小實驗，同學們議論紛紛。

上課了，老師説：“今天我們要做的實驗是《會游泳的雞蛋》。準備的材料是：一個裝滿水的瓶子，一隻生雞蛋，一根筷子，一袋鹽。”有趣的實驗開始了，我們目不轉睛的'盯着老師。老師小心翼翼的把雞蛋放在清水中，雞蛋像喝醉了似的，晃晃悠悠的往下墜，不一會兒，雞蛋就沉下去睡大覺了，一動不動的。老師往水中加入少量的鹽，拿起筷子攪拌，突然，瓶子裏下起了暴風雨，颳起了龍捲風。我心裏想：“雞蛋會浮起來嗎？”老師攪拌好了，我一看，雞蛋居然豎起來了，沒有浮起來。老師緊接着又加入大量的鹽，繼續攪拌，雞蛋浮起來了一點，像個小娃娃一樣站了起來，我們都很高興。最後老師把一袋鹽都倒了進去攪拌起來，雞蛋完全浮起來了，我們都興高采烈，手舞足蹈。雞蛋像一個潛水員的氧氣沒有了，又上來呼吸空氣。

我們好奇的問老師：“為什麼水裏放了鹽，雞蛋就浮起來了？”老師説：“因為在清水中加入鹽，水的密度就會變大，浮力也會跟着變大，雞蛋就浮上來啦。”

有趣的實驗作文6

寒假裏的一天，我和爸爸一起做了一個叫“熔巖燈”的小實驗。

之所以叫它“熔巖燈”，是因為製作成功以後會不斷冒出泡泡，像熔巖要噴發一樣。顧名思義就叫它“熔巖燈”。

“熔巖燈”需要的材料有水、顏料、食用油和泡騰片。然後，我就和爸爸開始製作了。我先把水和紅色的顏料按照比例倒進玻璃杯裏，混在一起。再把食用油倒下去，並加入泡騰片。這個過程爸爸一直在旁邊觀看。看完之後，他悄悄地説：“寶貝，你的比例好像不太對。油倒得太少了。”。我一言不吭，等待它冒泡，但好像並沒有預期中的效果。因為沒有冒氣泡。哎，又要重做了，我深深地歎了口氣。爸爸看到我傷心的表情，安慰我説：“沒關係，我們重新來。”

“嗯！我們再來一次。”

這次，我吸取了教訓，拿了個大點兒的'杯子，然後水和顏料混在一起，弄到1／3，最後把食用油調到2／3，還把一片泡騰片放進去……沒過一會兒，泡騰片就發生了反應，“嘟嘟”地冒氣泡，因為水比油重，所以油漂在上面。從上面看，就像熔巖要噴出來一樣，過了一會兒，終於成功了。

這次，我明白了一個道理，就是做事不要輕易放棄，才能離成功越來越近。

這次實驗，我不僅學到了知識，還做了實驗，真開心！

有趣的實驗作文7

我們今天要做實驗，我真好奇是什麼實驗？

老師拿出準備的水，回形針和一個透明的杯子，老師讓我們猜，一個裝滿水的杯子可以放多少個回形針。我們大膽的猜測了：有的猜20個，有的猜80個，有的猜140個。突然我後面的同學笑咪咪地説：“5萬個！”逗的大家捧腹大笑，我覺得140個差不多。

老師把杯子裏裝滿水，使水面和杯口平齊，老師打開回形針，捏了一個回形針。浸入水中手一鬆，回形針立刻滑出手中，落在杯底，安靜的躺在那兒，好像老爺爺睡着了。接着老師迅速放下了39個回形針。“2，3，4，5……40”，很快就放完了39個回形針。老師請同學上來看，發現水面和原來的`差不多，沒有什麼變化。

老師放完了，他給我們每個人發五個回形針，我們排隊去放。我小心翼翼地把五個回形針一個一個放進去，水面微微鼓起。這時候，大家一起數着：“41，42，43，44……110”這時水面鼓了一點，像一個被壓扁的麪包。

我們放完，老師又加了30個回形針，發現還沒有溢出來，老師覺得有點太慢了，就改放硬幣，老師先放了七枚一元硬幣，又放了六枚五角硬幣，老師在放第六枚五角時，水都溢了出來。天吶，真沒想到杯子裏的水能裝下這麼多的東西。

我們做的實驗叫做水的表面張力，做實驗，真有趣！

有趣的實驗作文8

春天的輕盈帶來溪流的音調，一個個小金魚成羣結隊來到溪流旁報道，一旁的杜鵑和油桐也在伴奏着溪流的音調在開花。太陽倒影在溪流裏，就像紅色的氣球。天空也顯得格外明朗，我被一條條小金魚引起了好奇。

一條條小金魚為什麼會死呢？

無意間把一條小金魚放到陽光下，小金魚頓時沒有那麼活蹦亂跳，時間一分一秒過去，小金魚雖然沒有了活力，但最終它沒有死去。

這一次我給小金魚定時定量的食物，例如：麪條、米飯、麪包屑，小金魚不但沒有死，而且還在清涼的溪水中輕快敏捷的嬉戲。難道它不怕撐着嗎?一個個猜想都沒有論證。

於是，我把小金魚放在通風的地方。大約10分鐘，小金雨似乎已經沒有了力氣，隨着時間的.流逝，最後小金魚完全死去。我明白了小金魚死亡的原因:温度的變化會引起小金魚不適或者死亡。

通過這次實驗，我解開了小金魚死亡原因之一。

小金魚是雜事性動物，它們能夠進食經過加工的食物。小金魚與大自然是緊密可連的，我們需要它，同樣它也需要我，大自然與人類不可分離。

有趣的實驗作文9

今天快放學時，老師佈置了一項動手作業：如何把生雞蛋從三樓拋下，而雞蛋不會破的實驗。

我回家後就絞盡腦汁地想：生雞蛋一碰就會破，何況要從三樓拋下來呢。要是能弄個降落傘，把雞蛋放在裏面就好了。於是，我在家裏找出廢舊的泡沫盒子，在它的兩邊各戳一個洞，用繩子穿進洞裏，再在繩子和塑料袋子的`兩邊各打一個結。這樣，一個自制的降落傘就大功告成啦！

我又到奶奶房間找出一些棉花，把它塞進泡沫盒的底部。然後從冰箱裏拿出生雞蛋，用棉花緊緊地裹了一圈，又用帶着泡泡的油紙裹了一圈，再把雞蛋放入了泡沫盒裏。最後，我小心翼翼地在雞蛋四周又塞了一些棉花，又用膠布把口子封住。

實驗開始了，我滿懷期待地捧着裝有生雞蛋的泡沫盒子，走到三樓的陽台上，輕輕地鬆開了雙手。看着我的“降落傘”朝着地面落下去，我趕緊跑到樓下，緊張而又十分小心地拆開泡沫盒子。當看到生雞蛋居然完好無損地躺在裏面時，我高興地喊了起來：“啊！我的實驗成功啦！”

這真是個有趣的動手實驗，我太喜歡啦！

有趣的實驗作文10

上課鈴打了，只見陳老師神祕地走進了教室，手裏還拎了一個巧克力的袋子。疑？難道是給我們發巧克力？不，不可能。一個個小問號在我心中升起，陳老師拿起一支粉筆，在黑板上寫了“吹氣球”三個字，吹氣球不是用嘴巴吹的嗎，讓我們吹氣球。難不成還能吹出花？我們都不知道陳老師葫蘆裏賣的是什麼藥。

陳老師捲了捲衣袖，從巧克力袋子時拿出了一個小瓶子、一個大瓶子和兩個被夾子夾住的兩個小氣球，我們眼睛瞪得大大的，嘴巴張得比雞蛋還要大，害怕錯過了每一個神奇的環節。

只見陳老師把裝滿“神奇水”的瓶子倒入了另一個大瓶子，接着，又把夾子打開輕手輕腳地把氣球套在那瓶裝滿了水的瓶口上，陳老師大喊：“見證奇蹟的時刻到了！”説完就把裏面的粉倒了進去，我們眼睛都不敢眨一下，生怕錯過了精彩的`一幕，只見粉末進入了水裏，水就像火山爆發一樣一下子就冒出了許多泡，水面一下子就漲到了瓶口，連氣球都在以肉眼可見的速度膨脹，但是，成功的火箭發射變成了失敗的噴泉，不知怎麼，氣球突然又變平了，裏面的水飛了出來，像噴泉，還有點像“撒尿”……我們有的笑趴在了地上，有的笑得眼淚都出來了。

最後，陳老師告訴我們，這是小蘇打裏的碳酸氫鈉和白醋裏的醋酸反應生成了醋酸鈉、水和二氧化碳。因為二氧化碳氣體，所以氣球變大了。

這真是一次有趣的實驗！

有趣的實驗作文11

哇！哈哈！這是什麼？咦？這是在幹什麼呢？原來是我們六(2)班正在做一些有趣的實驗呢！

這次實驗的主題是觀察物質發生的變化。在這些實驗中，最讓我感興趣的要數燃燒白糖的實驗了。

在實驗前應先準備一根蠟燭，一個打火機，一個勺子，少許白糖。

這個實驗的做法很簡單，只不過你需要點膽識。先將蠟燭點燃，放在桌子上，接着在小勺中放些白糖，用手拿着，放在蠟燭上，然後等待這勺白糖發生變化。

實驗開始了。我們先將蠟燭點燃，滴了幾滴蠟在桌子上，把蠟燭放上固定好。接着吳莫楠拿着一勺白糖，將這勺白糖舉在蠟燭上方，靜靜地等待着。燭焰搖曳，發出微弱的光，好像隨時都可能滅了。

變了！變了！不知誰驚叫了起來，大家又把目光轉移回了那勺白糖上。白糖起初是白色，經過氣泡的冒出後，逐漸變成了黃色，像糖漿一樣，還有一股甜甜的味道。但是不知怎的，它突然爆了，嚇得我渾身一顫，吳莫楠也緊張的説：快，快，誰把它拿上？膽大的謝沛樺接過了勺子。這時，黃色糖漿中隱藏了一股燒焦的味道，顏色也由黃到黑，直至變成了炭。快，快，蠟燭滅了！謝沛樺又趕忙將打火機點着，蠟燭又亮了。白糖的顏色越來越深，燒焦的氣味也越來越濃，吃進去，還有一種苦澀的.味道。

通過這次的燃燒白糖實驗，我觀察到了白糖由固體變成液體，又由液體變成固體的變化。這種變化產生了新的物質，所以也稱之為化學變化。

有趣的實驗作文12

星期四上午第-節課，單老師右手拿着杯子，左手拿着兩個空杯子和兩盒回形針，笑眯眯地走了進來，神祕地説：“今天我們做個實驗，叫‘神奇的水’。”單老師把水慢慢倒滿，讓同學們猜一猜，回形針放進去，水會溢出來嗎？大部分同學都覺得會溢出來。

單老師讓方俊陽上來檢查一下水倒滿了沒有，方俊陽小心翼翼地走上來，左看右看，輕聲説：“還沒滿。”於是，方俊陽又倒了一點水進去，這次左看看右看看是真滿了。單老師開始放回形針了，第一個，第二個，第三個……放到第二十個回形針時，單老師突然停了下來，讓同學猜一猜，繼續放水會不會溢出來。方俊陽説：“放到第二十一個可能就要溢出來了。”單老師繼續放回形針，同學們又開始數，一直數到五十個，同學們的嘴形變成了字母中的“O”。單老師又開始放回形針放到一百個，水面有點鼓了，像一個小麪包。大家猜第一百零一個，水會不會溢出來。單老師再次放回形針，放到第一百六十八個回形針，水終於溢出來了。

實驗結束後，單老師告訴我們，這是因為水有張力。生活中處處有科學，只要細心觀察，就會有所發現。

有趣的'實驗作文13

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師快步走進教室，手裏還拿着一個玻璃杯子和兩張紙片。正當我們疑惑不解的時候，老師神祕兮兮地説：“今天我來給大家變一個魔術。”“啊，變魔術?”同學們一個個驚訝地看着老師。只見老師不慌不忙地開始變魔術了，老師把玻璃杯子裝滿水，在杯口上貼着一張紙片，把紙片按緊。接着，老師一隻手拿着杯子，另一隻手用手掌按住紙片壓住杯口，把杯子迅速倒過來。“一、二、三，見證奇蹟的時刻到了!”然後慢慢地放開按杯口的那隻手，杯子裏的'水居然沒有流出來，就連蓋在杯口的紙也沒掉下來，同學們一個個驚訝得目瞪口呆。大家十分迷惑，就問老師：“老師，為什麼一張紙片能讓杯子裏面水不會流出來呢?”老師和顏悦色地説：“只要杯中有一定的水，讓紙和水之間沒有空隙，那杯口不管朝什麼方向都不會漏出水來，因為紙片外部受到大氣壓的作用，杯中內部氣壓小於外界大氣壓，水和容器之間和紙片形成的界面也會有張力，所以水就不會流出來。”哦，原來是這樣啊!

生活中處處藏着科學的奧祕，只要我們留心觀察、勤於動手，就會發現更多有趣的事情!

有趣的實驗作文14

聽説在盤子中滴入幾滴墨水，接着再在筷子的一尾沾上一些洗潔精，這個實驗是否真實有效呢？讓我們來試着做一下吧！

我們要準備的材料有：一支抽好墨鋼筆、一個盤子、一隻筷子，還要準備一些洗潔精。

我們先要把鋼筆中的墨水，擠入盤子中，把墨水攤勻，接着再在筷子的一尾沾上洗潔精，媽媽説，洗潔精必須多沾一點兒，為什麼呢，我問媽媽，媽媽説，做完在告訴你我一邊想一邊做接下來的'實驗。然後我將沾有洗潔精的筷子放入墨水中，就會發現墨水真的會像那樣燦爛開。我興奮地叫起來，實驗成功了，我手舞足蹈的説。

我疑惑地問媽媽，媽媽為什麼墨水像一個害羞的小姑娘，洗潔精要攻擊它似的，媽媽説，因為洗潔精有淨化的能力，所以沒水會燦爛開，原來是這樣的，我恍然大悟。

媽媽，那麼洗潔精為什麼要多滴一些呢？媽媽説：少放一點，你試一試，我做完之後發現原來把洗潔精少的一些墨水就會和洗潔精融為一體，所以洗潔精要多放一些墨水才會燦爛開，如果洗潔精放少了，墨水他就不回燦爛開。

有趣的實驗作文15

今天，媽媽帶我來學寫作文，我很高興。

上課了，熊老師微笑着問我們：“什麼東西可以浮在水面上？”同學們議論紛紛，有的説：“三角板！”有的説：“樹葉！”有的説：“花朵！”還有的'喊：“游泳圈！”……

熊老師笑了笑，説：“你們説的都對，但是，針可以浮在水面上嗎？”我脱口而出：“不可以，因為針是金屬做的，金屬太重了，會沉下去！”熊老師誇我説得好，可正當我得意時，他又一臉壞笑地問：“真的不能浮起來嗎？”老師這一問，讓我心裏打起了鼓，難道針可以浮在水面上？

只見老師拿出一根亮晶晶的繡花針和一盤清水，把針放到水面，針一下子沉了下去，像一把寶劍墜落到水裏。我們失望極了。

可這還沒完，第二次，老師在水上鋪了一張面巾紙，再迅速地把針放在面巾紙上，面巾紙被水潤濕後，沉了下去，針和紙分離，針像一隻小船浮在水面上，自由地在水漂來漂去，真神奇。我們都興奮得大呼小叫。

今天的作文課真是有趣，回家之後，我還要做一遍這個實驗！