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為我心中的那片海作文(常用15篇)

作文1.17W

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的為我心中的那片海作文,歡迎閲讀與收藏。

為我心中的那片海作文(常用15篇)

為我心中的那片海作文1

每一個人都有崇高的理想,不管是浪子,還是犯人。最初的我們,心中都有一片海,寬廣的、美麗的。或許那時的我們不諳世事,那時的我們不解風情,卻都為這看似不切實際的夢想,拼搏過、奮鬥過,人與人之間最大的差別莫過於一個選擇,放棄或執着。

最初的我,想當一個模特,這個想法在二三年級時就已經萌生,連我自己都不知道為什麼,那時的我,拼命執着着,我會模仿她們的樣子,走貓步,將家裏當T台,偷穿媽媽的衣服……我懷揣着最稚嫩的夢想,甚至為讓我驕傲的理想寫過一篇作文,在一次演講比賽中朗誦…。周圍所有人都是我最好的見證者。

後來我放棄了,不僅是因為客觀因素,也是個人因素導致。我可以拿長的不高,戴了眼鏡,不懂最基礎的知識打掩護,但我瞭解自己,既然它是不知何時萌生出來的,那就讓它悄悄被風帶走吧。我否決了自己,一票否決。年僅9歲的女孩在偌大的舞台喊出自己的理想,幾乎所有人都相信其貌不揚的她有朝一日會實現自己的夢想,但誰知道,不是理想拋棄了她,也不是T台遠離了她,而是她親自了結了一切,“永遠不要真正相信現實,有的時候生活是抽象化的”,我謹把這句話獻給實現夢想的人,也獻給以後的自己。

或許我放棄很多東西,最初的夢想,最美的真誠,直率的演講,精彩的`T台,但我始終相信,一切從明天重新開始。

演講和寫作永遠是一起的,當我愛上寫作時,也愛上演講,但小時候我很自卑,不敢説話,所以,便用筆宣泄情感。本來想當個記者,但一想到記者要四處奔走,巧舌如簧,又將夢想化做一個作家,我真的不知道會不會實現,實現不了,又會不會致使大家貽笑大方,但是,夢想在成真以前,不總是那麼遙不可及的嗎?不會忘了初心,不會忘了曾經,有朝一日,或許我還是會放棄它,但我會為了它而努力、拼搏,為了心中的那片海,那片美麗的、寬廣的它……。

為什麼到達我心中的大海要努力呢?

媽媽説:“在山的那一邊,是海!”

為我心中的那片海作文2

我邁着輕快的步子走在海邊,夕陽西下,頭頂的那片天空赤色一片,我抬頭仰望蒼穹,那“火燒雲”紅的如同烈火燃燒,與我此時澎湃的內心相呼應,我環顧廈門大學,問自己:有信心嗎?

不久前,我對自己的未來一片迷茫,望着越來越近的會考,我只看到了生活眼前的苟且,感受不到詩和遠方。如果不是那組偶然撞入眼簾的攝影照片,我只會繼續在黑暗中摸索,找不到努力的方向。那組照片裏的是廈大:浪漫靜謐的情人谷,深邃如淵的芙蓉湖,滿是愛與宣誓的塗鴉的芙蓉隧道……一張張照片精緻如畫,勾起了我對大學生活的嚮往,也勾起了我那為之奮鬥的決心。

用母親的話説,我是魔怔了,開口三句話內定有一句話關於廈大,滿心滿眼都是對那所大學的`期待。我笑而不語,鑽回房間裏從窗户看那藍藍的天,想象着廈大旁那藍藍的海,內心洋溢着歡喜。當有了自己所向往的大學時,學習便不再那麼枯燥,我自知理科薄弱,便發了瘋一樣地做題,查找缺處。有時累了,就點開廈大的照片,看看那讓我魂牽夢縈的校園,再細細閲讀照片下的那排排小字,幻想着自己多年後捧着書在林蔭小道上散步的情景,小道旁是慵懶的貓在舔爪兒,小道的盡頭是穿着白襯衫,温柔地笑着的學長。看着,想着,倦意煙消雲散,又提起筆,為之奮鬥。

為了那夢想,奮鬥得再苦澀也是甜的。

今年暑假,我再三央求母親,帶我來到了廈門,帶我來到了夢中的鼓浪嶼,夢中的廈大。我站在海邊,看着激情四射的“火燒雲”,輕嗅海水的鹹腥,耳旁是風的聲音,我勾起嘴角,再次堅定我的決心……

20xx,廈大等我。

為我心中的那片海作文3

1911年,中國積弱到一種不可收拾的地步:軍閥混戰,朝廷仍苟延殘喘,同盟會與國民黨還是難以合作。中華民國,不過虛名。説來説去,最關鍵的,還是這一點——缺錢。

從小時候開始,我就發覺這個我所生活的國家不公平,我心中的那片海——“天下為公,選賢舉能”的大同社會並不存在,富人越富,窮人越窮,旗人高於漢人,男人高於女人。長大以後,我和同伴拿着廟堂上供奉的錢幣,指着上面的字對父老鄉親説:這不是漢字。沒人迴應我們。後來,做了名醫,攢了些錢財,於廣州發動了一次起義,可是成效甚微,黃興勸過我不要執着於兩廣,武漢、四川也是不錯。我沒有同意,只為我心中的那片海。我認為兩廣的民眾知識基礎好,黃興搖搖頭談着氣説:逸仙,你還是那麼固執。

清廷想要出售四川鐵路於外國人,四川爆發了暴露運動,為了爭取不讓清廷出售鐵路得到錢財而反攻,我不能讓清廷得到那筆貨款。我遊説於六國之間,讓我瞭解了各國對中國革命的態度:美法同意,奧俄反對,日本則民間同意政府反對,英國民間同意政府中立。讓我頗為放鬆的還是清廷沒有拿到貨款。更欣慰的,中國反清熱潮真是一波還比一波強,清廷已無法挽回民意了。

袁宮保的行為,令我着實大吃一驚,他竟想要復辟!這是把革命成果全部竊取了麼?我也真是可笑,前天晚上我還在為他吶喊萬歲,大總統萬歲,卻不知道心裏早已暗藏復辟之心。唉,難道總結了兩千年的封建帝制,卻又要開啟。

北洋軍閥的混亂與蔣介石的反叛讓中國再次進入了一個混戰的'時代。可我已重病在身,望着祖國,就如同自己的身體。縱然我有妙手回春的醫術,也救不了我的身體,即使我有治國的才華,也無法救治我的祖國——革命尚未成功,同志仍需努力。盼只盼大同社會國人共享,願只願我心中的那片海早日實現!

為我心中的那片海作文4

生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的田野,你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切沒人知道,從未見過海的我心中裝着一片汪洋大海。

為了心中的那片海,我奮力奔跑,期望有一天能夠走出大山,去看看我曾無數次幻想過的蔚藍無際的海洋。

那一片蔚藍,是畫師的調色板調不出來的.藍色,是再好的攝影師也無法用相機記錄下來的藍色,是人類無法用語言來形容的藍色。她藍得深沉卻不死板,藍得寬廣且極靈動,隨着波浪的翻滾而閃爍着煜煜光輝。

那片海是神祕的,她彷彿是我內心深處的一種執念,在我一次次摔倒後召喚着我,鼓舞着我重新站起來。她的竊竊私語,她的波濤洶湧,她的清涼海風,她的明朗月影,彷彿就在我身邊。可當我爬上了屋頂,踮起了腳尖,四處張望,卻連她目光都無法觸及。

我想我是很難見到我心中的那片海了,開始感到彷徨、迷茫、不安、猶豫。我心中的那片海啊,她到底在哪裏啊。我不知道該如何邁出下一步,生怕走錯了方向,離她越來越遠。

我向往那片海,熱愛那片海。我曾有過為了她不顧一切的想法,而現在我只得在原地躊躇。

少年,奮力奔跑,去擁抱你的星辰大海。我感受到她的召喚,我停止了徘徊。我要勇敢背起夢想的行囊,無懼風雨,奮勇向前直到找到那片海。

乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。縱使我心中的那片海在重重山外,路途遍佈荊棘,我還是對她充滿了嚮往與希冀。

我心中的那片海,如此廣闊、浩渺、無邊無際。她盪漾着生機與活力,滿載着夢想與未來,等待着我前去擁抱。

為我心中的那片海作文5

帆船的乘風破浪是為了到達理想的彼岸;鳥兒的展翅翱翔是為了飛向更高的天空;陽光的慷慨傾灑是為了給予萬物温暖;大樹的茁壯成長是為了為人們撐起一片綠蔭而我的努力與付出都是為了我心中的那片海。

回首成長路上的點點滴滴,感動於成長路上的一切,當我升入中學不久,我的英語老師也就是董老師,她把我叫到辦公室一旁,很耐心且認真的和我説:要努力彌補不足,有什麼地方不懂,一定來問我哦!”聽了老師的話,我的心裏有些複雜,後來再次斟酌,覺得老師很重視我,於是我帶着不辜負老師的希望去彌補弱科。

在老師長時間的教導之下,我發現自己愛上了這門學科,並且努力學習起英語來。可就當我十分感激董老師並對自己充滿信心時,上帝和我開了一個大大的'玩笑。由於級部成績不均勻,九年級要重新分班,我們相處兩年的老師同學要各奔東西了。對我來説,最放不下的是董老師。得知不能在一起學習交流後,我覺得我對英語的支柱徹底倒了那天陽光明媚,可我的心裏淚如雨下我想成為一個精通英語的人,因為我熱愛,可是沒有董老師和我一起了

後來,偶然碰到董老師,她似乎一眼就看透了我的心思,對我説:對於你來説,老師只是引路人,憑你的興趣以及國中兩年的基礎,一定沒有問題!加油!”我的心裏彷彿一下子通透了,用力地點點頭。我努力的去適應新老師的教學方法,保持自己的良好習慣,值得慶幸的是,我找到了最初的信心與熱愛!我可以的!

慢慢黑夜中,燈光是一雙雙眼睛,他們一直在為遠方的路人指引方向。我為了心中的那片海,在坎坷的道路上前行,用自己喜愛的方式過一生,向我的海洋奔去

為我心中的那片海作文6

六月的驕陽,火辣辣地炙烤着大地,使路邊的法國梧桐都低下了高傲的頭顱。而我,卻坐在悶熱的教室裏,依然心平氣和地唱着視唱。正是因為音樂,我心中的夢想,心中的那片海,才讓我在這個悶熱的地方繼續堅持。

初識音樂,是在一個陽光明媚的春天,一切都是嫩綠的美好,彷彿在預示着什麼。那天,媽媽拉拉起了我的手,領着我來到了一個房間外,我緩緩地抬起了雙手,微微顫抖着推開了門,頓時,一陣悠揚的歌聲飄到我的耳際,久久不息。我看見一位男老師,一邊彈琴一邊唱歌,琴聲好像在我的心頭喚來了一片烏雲,歌聲化作一滴滴雨水,沖刷着我的心田,化作一片湖泊。

從那以後,那位男老師便帶我踏入了音樂的殿堂。每一次去上課,每一次進步,都會化作傾盆大雨,沖刷着我心中的那片湖泊,讓它變大、變深。經過三年的堅持,那片湖泊,已經變成了一片汪洋。

夏天到了,教室裏因沒有空調,好多學生都走了,只剩下兩三人還在堅持。我心中的`那片海洋,好像一層保護罩,抵擋着我心中的浮躁。媽媽總勸我説:“那麼熱,別去了,等入秋了再去,行不行?”我沒有説話,默默地拿起書包,慢慢地走出來家門,來到教室。當我一聽到老師的歌聲、悠揚的琴聲時,我的心頓時寧靜下來。我明白,這是我的路,這是我這輩子都不可能放棄的。總有一天,在我的堅持下,我會遨遊在那片汪洋大海。

室外豔陽高照,室內温度不減。我靜下心來,拿起書,自己慢慢唱起歌,處理着聲音的位置。我知道,我所付出的一切,都是為了我心中的那片海。

為我心中的那片海作文7

金色的海灘在陽光的照耀下,印出了一串串腳丫。蹲下撫摸着軟綿綿的沙粒,用小手握着細長的木棍在沙灘上畫個愛心。

第一次給我寫信的荷友是你,你一次為我滴血的人是你,第一次能對我傾吐心語的人是你。

當手中握着你的信紙時,我仰望着窗外的那一片灰濛濛的天,已經暗了下來,但我感到的是絲絲的温暖。你曾問過我,當你面對友誼之愛時,你會滴血為誓嗎?我答:我會!為了友誼,我願意!你説我是你小荷網裏唯一的依靠,我感覺到我似乎無法能做別人的`依靠,包括你。你在信中説過:“愛你,不變心!”願這句話伴你到天涯海角,海枯石爛。在流星劃過天空之際,願它能帶着我的祝福達到彼岸,把心的祝福送給你!我知道,我們之間的友誼只存在着行動,而不在於言語,而言語或許能夠玷污我倆之間的友誼。

我能感覺到,我們的關係似乎越來越疏遠了,不知為什麼,也許是因為時間的推移吧,那我們還是順其自然吧,情感是不能強求的。

昏暗的巷口,微弱的燈光下,昨日的承諾早已消逝。回憶倒流回到我們相遇的地方,是個美好的午後,那時的畫面割捨不斷。如果能回到曾經,我想,或許我會沒有時間的,所以,玉,我很抱歉。其實,在小荷裏,我能上的原因也只是我掛念的些朋友,所以,我依舊每天都會在電腦前的。

原諒我辜負了友誼,因為學習問題使我現在上的機會越來越少了。信,我也許不會回,因為我媽不讓我寄,抱歉。在此,祝你生日快樂!記得我們那次完美的邂逅,玉,如今,我該回復你的一句話:“愛你到永遠!”這句話也是你曾經在信紙背後説得一句話。

相信我們會回到曾經。

為我心中的那片海作文8

海,是自然所創造的最罕見的美。

——題記

為心中的那片海,去不停地翻越無數座山,去一次次地戰勝失望,到達成功的彼岸。

體質差,怪得了誰?怪自己先天體質不行,還是怪別人身體太好,亦是怪父母對自己太過溺愛,讓自己缺乏鍛鍊。

因為這個,我無比羨慕那些繞體育場跑上幾圈後仍神采奕奕的人,自從第一次體育考試過後,讓我認識到與別人的差距,我就決心要成為那樣的一片海。

爸爸媽媽也都很支持我的這個決定,大概他們也意識到我體質太差了。説幹就幹,當天我就制定了一份計劃:平時吃飯要做到營養均衡,犖素搭配;養成早睡早起的好習慣,不熬夜,每天早上鍛鍊身體,等等。

起初,看到我不愛吃的菜我有點退縮了。每天早上當我鑽在被窩裏不想去鍛鍊時,我就想放棄了。可是,看見我給自己制定的`計劃,想到自己那低的可憐的體育成績,我趕緊起來去鍛鍊,吃下不愛吃的蔬菜。

每天早晨我都早起半小時,在體育場上跑步,一圈跑完我早已是大汗淋淋,感到四肢發軟得厲害。媽媽看我這麼辛苦,對我説:“要不還是算了吧!看你這麼辛苦。”

“不。我現在還小,還可以彌補,等到長大後再鍛鍊,就太晚了。”媽媽見我這麼堅定,但沒有再説什麼。於是,每天早晨在體育場都能看見一個小女孩跑步的場景,每一滴汗水,每一個腳印,都印證着我的變化。即使我的成績不是位於前列,但也不是很差。這些變化並不是很明顯,但是卻讓我一次比一次進步。

現在,晨起鍛鍊不再只是我提高成績的途徑,它已經融入進我的生活裏,成為我每天必做之事。曾經我希望能夠像他們一樣在體育場上瀟灑,輕鬆奔跑的這一夢想,也已經實現了。

是啊!只要心中有夢想,有拼搏的動力,敢為自己心中的那片海而努力,就會發現心並不遠,夢並不遠,只要你踮起腳尖。

請記住:在山的那邊,就是海呀,是一個全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。

為我心中的那片海作文9

乘風破浪航行,是為了到達理想的彼岸;鳥兒展翅飛向更高的天空;陽光的慷慨是給一切温暖;這棵樹茁壯成長,為人們支撐起一片綠蔭,我的努力和付出都是為了我心中的那片海。

回顧我的成長,我被我成長中的一切所感動。進入中學不久,我的英語老師董老師把我叫到辦公室,耐心而認真地告訴我:努力彌補自己的不足。如果你什麼都不懂,請問我!聽了老師的話,心裏有點複雜。後來覺得老師很重視我,就抱着不辜負老師的希望,去彌補薄弱的科目。

在老師的`長期教學下,我發現自己愛上了這門學科,並努力學習英語。但是當我非常感謝董老師,對自己充滿信心的時候,上帝和我開了一個大玩笑。因為年級層面成績參差不齊,九年級應該重新劃分,我們相處兩年的老師同學應該各奔東西。對我來説,放不下的是董先生。得知不能一起學習交流後,感覺自己的英語支柱徹底崩潰了。那天陽光明媚

,可我的心裏淚如雨下我想成為一個精通英語的人,因為我熱愛,可是沒有董老師和我一起了

後來,偶然碰到董老師,她似乎一眼就看透了我的心思,對我説:對於你來説,老師只是引路人,憑你的興趣以及國中兩年的基礎,一定沒有問題!加油!我的心裏彷彿一下子通透了,用力地點點頭。我努力的去適應新老師的教學方法,保持自己的良好習慣,值得慶幸的是,我找到了最初的信心與熱愛!我可以的!

慢慢黑夜中,燈光是一雙雙眼睛,他們一直在為遠方的路人指引方向。我為了心中的那片海,在坎坷的道路上前行,用自己喜愛的方式過一生,向我的海洋奔去。

為我心中的那片海作文10

梆梆的敲門聲,在深夜裏顯得格外清晰。“水喝了沒有?都快十一點了,怎麼還不睡覺?”緊接着,便傳來了媽媽催促的聲音。“咔嚓”一聲,門緊接着被推開,一看到我桌子上水杯裏幾乎是沒怎麼動的水,原本一臉不滿的媽媽就更加生氣,再用手一摸——水杯的水早已被晾涼了,一陣數落便劈頭蓋臉地向我砸來:“怎麼搞得?給你倒的水從熱的晾成涼的都不喝,這麼晚了都不睡覺,你非要想把自己的身體搞垮是不是?”

“我知道,但是……”剛想解釋一下,媽*火氣就又上來了:“別給我説其他的,你現在最大的問題就是身體問題,你身體這麼容易生病,再不好好喝水,老是這麼熬夜下去,遲早有一天會倒下!”我張了張口,卻什麼也沒説。

的確,我確實是一個從小身體就愛出問題的孩子。小時候聽媽媽説,上幼兒園時一兩個月就免不了因為咳嗽感冒在家休息一兩個星期。而八九歲那會,幾乎是經常打針吃藥,手背上仍然依稀可見那時留下的針眼。再後來,因為扁桃體發炎而住院,長久的感冒與咳嗽不重視,終究使所有忙碌的事情不得不為身體而讓位。

那些日子裏,忘不了為了健康面對想吃的美食卻告訴自己不能吃的時候那種不情願,忘不了為了提高身體素質而假期每週末去和家人鍛鍊身體的努力,忘不了回老家時因為親戚們聽説我要長期吃藥眼神中的那份憐憫而心中升騰起的一絲絲不甘與不服……那些付出與堅持,一直都只為了能夠健康地活着。

現在呢?難道因為學業的繁重,就忽視了健康嗎?不,生命與健康永遠是首位的,縱使無法逃脱現實,也應該試着去調節,去在兩者之間達到一個平衡。

一路上,所有的'付出與努力,所有的探索與思考,都如同一浪浪海水,在心中不斷翻起洶湧的波瀾,一次次的觸及到內心深處那片海最敏鋭的神經末端。無論能否做到,健康而有意義地活着,將永遠是我心中那片海,是不斷指引我前進的信念,讓我不斷地去尋找在在每個人生不同的階段生活方式,不斷地努力,也不斷地靠近。為我心中那片海。

為我心中的那片海作文11

每個人都有屬於自己的夢想,夢想恰似蔚藍而神祕的大海令人嚮往。

我的夢想是當一名科學家,因為我從小就對科學感興趣。小時候,我常常將爸爸媽媽給我買的玩具都拆下來,卻不知道如何再裝回去,這時,我就去找爺爺,他每次都會將玩具修好,於是,我就纏着爺爺教我。到後來,爸媽給我買的玩具都是零件,讓我自己來組裝。一次爸爸給我買了輛四驅車,不出我所料還是零件,於是我就和我的好朋友開始組裝,我在家裏拿出各種各樣的工具,仔細研究着組裝圖,終於用了一個下午的時間組裝好了。夕陽下,金光閃閃的四驅車飛馳起來,我心裏真是酷斃了,連旁邊的小朋友,都對我羨慕不已。

後來上了國中,接觸了物理,我很快就迷上了這門學課,學起來也感到無比的愉悦。我學習了光和電的`知識,並且能夠按照這些原理來製作一些小發明,其中我最喜歡的就是我做的自行車發電器。他由儲電池、電磁滾珠馬達和穩壓模塊組成,當自行車輪轉動時會帶動滾珠轉動然後再帶動馬達,產生電能,電能經過穩壓模塊得到穩定的電壓就能給蓄電池充電了,所以手機也再也不怕沒電了,只要蹬幾下自行車就能發電了。

可是自從上了九年級,學業負擔重了,要面臨會考,我很少發明創造了。九年級物理又加了電磁學,我開始感覺學起來有些吃力,但我天生不服輸,我做反覆練習,做實驗,自己買零件拼電路。我還根據電磁學的知識,製作了一個磁力發電器。我將十塊圓形磁鐵分別用建模膠水貼到五片扇葉上,然後利用同級相斥的原理,用一個與單頁上磁鐵是同極的磁鐵,放置在扇葉大約五釐米的上方,磁鐵互相排斥,就會促使扇葉轉動起來,將磁能轉化為了動能,動能又帶動風葉中的馬達產生持續的電流,然後,我用兩根導線將它連接到穩壓模塊中,從而產生穩定的電壓,再將模塊與手機相連,就可以給手機充電了。學以致用,理論與實踐得到完美結合。

向着心中的那片海,堅持,永不放棄。我一定會成為一名優秀的科學家。

為我心中的那片海作文12

踮起一隻腳尖,以此為支點,帶動全身旋轉,只一刻,腳尖便鑽心般地疼,只一圈,我就有天旋地轉之感。

這還只是牛仔舞的起步,還有更多艱澀的動作等着我。舞蹈老師已經委婉地跟我媽媽説了,説我身體的柔韌性不夠,還是改學其他吧。可我堅持説旋轉只是我的弱項,我多練練就能適應。因為我實在沉醉這樣一種氛圍:隨音樂展開自己的肢體,或濃烈或靜美地用肢體訴説着自己的喜怒哀樂。

媽媽拗不過我的偏執,舞蹈老師只得讓我繼續歸隊。為了練好旋轉,我已經在家裏的每個空地展開過練習。剛開始,每個旋轉動作結束,我都會像醉翁般踉蹌跌退,鞋跟與地面接觸,敲出清脆的“篤篤”聲。我在電腦上查詢動作要領,並將動作拆分成好幾部分,一部分一部分練到滾瓜爛熟。每次練習完,我都如同從水中撈出來似的,大汗淋漓,疲憊不堪。第二天早上起牀,往往連走路都能感到難忍的痠痛。我第一次覺得我能對《海的女兒》中的小美人魚跳舞時腳尖刀割似的痛感同身受,不過她是為了王子,我是為了舞蹈。

兩個星期後的舞蹈課,我竟能在單一一個旋轉動作中站穩腳步了。一個月後,我終於能將所有動作串聯,完整地跳出了這支舞。當我身隨意動,在音樂的節拍中,連續飛快地旋轉,輕快地跳着這支舞的那一刻,我看到了舞蹈老師驚豔的`目光,也看到隊友們驚詫的目光。這一刻,我感到無與倫比的快樂,也感到自己正輕舞飛揚的美麗綻放。

跳舞是我心中的海,為我心中的那片海,我甘願努力地拼搏。

許多年過去,這件事已經在我的記憶裏變得有些遙遠,但我知道我不會忘記。每當遇到坎坷時,我昔日為舞蹈拼搏的身影便會在腦海中浮現。是的,熱愛與不服輸是並駕齊驅的,缺少哪一個都不能到達勝利的彼岸。為了心中的那片海,我必須劈波斬浪,一往無前!

為我心中的那片海作文13

海子曾説:面朝大海,春暖花開。也許每個人心裏都有一片海,是心靈的淨土,是船的風帆,是沙漠旅行者的水源。心裏也有一片海,不算大也不算小,承載着我所有的夢想。

我的夢想是成為一個有才華的人,能夠寫出漂亮的文章,能夠解決隱藏在祕密中的難題,探索世界未解的奧祕,但這些都太遙遠了。現在我能做的就是學習。

深夜,我一個人伏在書桌上,靜靜地想着作業。沒有結果,我走在陽台上,望着酒吧,一片漆黑,一片寂靜,彷彿只有我家這點燈光和幾隻很微弱的蟬,一種睡意油然而生。為什麼要學習?我問自己:學習有什麼用?如果你這麼苦,這麼累,一天下來就忘了。我看着牀就忍不住頹廢。我想睡覺,走到牀邊,卻瞥見陽台上盛開着一朵茉莉花。花瓣很小,但是顏色出奇的`白,沒有任何雜音,那麼美,那麼純粹。站在枯樹枝的頂端,是那麼的生機勃勃,散發着沁人心脾的清香,讓人心曠神怡。記得這盆花買回來後因為疏於打理,長得不好。到現在,只有一根樹枝,一朵花,幾片綠葉,卻形成了這樣一幅美麗的畫面。我很驚訝,不管它怎麼綻放,最後都只是曇花一現。花了一年時間,為這朵花吸收陽光和雨水鋪平了道路。在這個過程中,蚊蟲叮咬和風吹日曬缺一不可。

一想起來,突然明白,花吸收水分、陽光和營養,在土壤裏生根發芽。開花是大自然的義務、責任和回報。就像學生努力學習是一種態度,是一種責任。同時,開花也是自己努力的表現,開花是植物的夢想,為此過程付出了很多努力。就像我們一樣,為了夢想而學習和努力,在夢想的過程中,會有很多挫折和失敗,甚至會流汗、流淚、流血。這朵花從未放棄,我也不應該放棄。我毅然走向燈火通明的書桌。

去修遠的路很長,所以我會上上下下。為了那片海,為了那個夢想,我願以汗水為馬,不負青春。

陽台外,茉莉花開,那片海風起雲湧。

為我心中的那片海作文14

在一段旅途中,最難能可貴的是有那麼一位沒有交集卻又教會你許多東西人出現。題記

陽光灑在身上,睏意慢慢襲來,渾身覺得十分懶散。心中的那片海,又消去了懶散。

暑假裏,我與家人一起外出旅遊,考慮到多方面因素的考慮,我們決定坐高鐵去。節假日中一波接着一波的人潮湧進高鐵站,使得我心生倦意。當我百般無聊環顧四周時,一位老人引起了我的注意。從他的身邊經過了許許多多的人,卻沒有一個人注意到他。那位老人手持相機,在一旁取景,對光,調焦,一步一步去做,生活在自己的世界中,我的無聊之感,漸漸消了下去。

列車到了,我與家人一起收拾了行李,上了高鐵。我們匆忙地將行李放好,所有東西都安置好後,我站在窗邊看風景。

當我放空自己時,又不小心看到了一個寧靜的身影。我又看了一眼,又是他。帶着不多的行李,脖子上掛着一架相機,桌子上擺放着一台收音機。收音機開着,聲音卻很小,他坐在一旁聽着收音機裏的內容。張望着窗外的'風景。他坐在那裏,靜靜的端詳着端詳着,就閉上了眼睛,也不知是在休息或是在思考。

不久之後,我又再次看到了他身邊那幾個小孩,那幾個小孩子看到了桌子上的手收音機就拿起來捯飭,將完好的收音機拆了拆。他睜開了眼睛,正好看到了這一幕,出乎意料的是,他並沒有大發雷霆,將這些小孩兒們劈頭蓋臉的吵一頓,而是慈祥的看着他們。他開始教詩詞文化給那些小孩子,並講述一些天文地理。那一張張求知的面孔並沒有不耐煩,反而很專注地聽他講。將我焦躁的心澆的清爽了些。老人在那時的形象就像是一片汪洋大海,藴含着他的智慧與態度。

在我的心底描繪出一份大海與陽光交融的形象。在那次旅途之中,他在我心中,添上了一片大海,教會了我寬容與智慧,為了我心中那片海更要前行。

為我心中的那片海作文15

面朝大海,春暖花開。

――題記

衚衕深巷裏的車鈴聲劃過清晨,小城揉着惺忪的眼,漸漸甦醒了……

母親遞給我一杯温熱的牛奶,濃濃的奶香繾綣着她的髮尾,在空中顫巍巍地打了個轉兒,緩緩地消散開來。

一杯牛奶下肚。暖暖的,心兒暖,臉上也被這暖催開了蓮花般的微笑。

母親笑着,面龐像春日裏的.迎春花温柔地開放。她細細地叮囑我:“喝了才有精力上課,在學校要和同學好好相處……”

心中的大海,母親是那盈盈的海水。

清晨的薄霧未散,像一大團棉花。我背上書包,踏入清晨,撲進這片柔軟中。

路邊的青草上露水未晞,露珠在“綠色滑梯”上“哧溜――”滑下,花兒也紅了半邊臉。

突然,我的肩膀被人重重一撞――是好友。她笑着,如沐浴在陽光下的向日葵,温暖動人。

“嘿,複習的怎麼樣啦?”她踢着一塊石子,那石子一骨碌滾進草叢間,驚碎滿地珠玉。

“還好還好。”我雙臂枕在腦後,感受晨的清涼。

“這一次我會迎頭趕上你的。”她撇撇嘴,卻和我相視一笑。

心中的大海,好友是那翻飛的海鷗。

當陽光刺破薄霧,晨曦傾灑大地,我到達了學校。梨花枝頭俏,燕雀也在花間叫,小城甦醒了。

迎面走來的是我的老師,我微欠身道聲“好”,老師回以我一個微笑,目光飽含期望。那平靜的面容似海棠花開,無香也動人,內斂而含蓄。

心中的大海,老師是那揚帆的船隻。

我努力,為了是那片海。因為那片海,我才像鮭魚逆流而上,回溯萬里;因為那片海,我才像鯨羣遨遊四海,尋找故地一樣為信念而拼搏。

我努力,為的是將來能面朝大海,看星河鬥轉,笑談春暖花開。

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