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【精選】五年級作文合集10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】五年級作文合集10篇

五年級作文 篇1

酸、甜、苦、辣、鹹這五個味道當中,你最喜歡哪一個味道?我最喜歡甜。而有一個人卻説,她喜歡苦,因為有苦才有甜,我一直想不明白,為什麼要説“有苦才有甜”呢?我一直問媽媽,而媽媽讓我自己去體會。

直到有一天,“媽媽,媽媽,我又想吃巧克力了。”我用渴望的眼神看着媽媽説。“好呀!我去給你買。”媽媽提着包走出去了,不一會帶着一大盒巧克力回來了。我迫不及待的打開吃了一塊,剛剛放進嘴裏,我就吐了出來,愁眉苦臉的説:“媽媽,這次的巧克力為什麼這麼苦啊?”因為在我吃過的巧克力裏每一顆都是略微的一點苦澀,剩下的全是甜味。媽媽並沒有回答我,而是對我説:“你再吃一塊試試。”這次我沒有輕易放到嘴裏而是盯着巧克力看了一會兒,才往嘴裏送的。開始的時候還是苦的讓人想哭,而後面我才體會到了什麼是真正的甜。媽媽看着我笑了笑説:“這就是有苦才有甜的道理。”

有苦才有甜,人生何嘗不是這樣呢?所謂的“有苦才有甜”不就是要先吃苦,然後才能像蜜一樣甜的幸福生活嗎?如果一個人在少年時代不去學習,不養成吃苦耐勞的精神,那他以後的生活,怎麼能幸福,怎麼能快樂呢?剛好相反,如果你在少年時代吃苦耐勞,長大以後就一定幸福快樂,家庭事業兩全其美。有的人説:我也吃苦了,為什麼沒有成就呢?那是因為你沒有用到功,只要用到功,一件不可能的事,也可以變成可能的事。

人就要養成吃苦耐勞的精神,作為一名學生我們一定要做到刻苦學習,努力鑽研,憶苦思甜。

五年級作文 篇2

我們這個社會是和諧的,在風風雨雨中、在晴朗的一天裏、在公交車裏、在……裏到處都能體現“和諧”這兩個字。雖然有許多人給予我幫助,但是其中有一件不起眼的小事卻使我記憶憂新,難以忘懷。

那裏我上三年級時發生的一件事。那天早上天空烏雲密佈,大雨傾盆而下。平時路邊嬌豔、美麗的花朵都被狂風暴雨吹彎了腰,有的甚至被折斷了。枝繁葉茂的大樹葉子也紛紛飄落。小樹的枝幹被風吹得搖來搖去。吃完早飯的我看着這惡劣的天氣,歎了口氣,心想:真倒黴,這樣的鬼天氣,我怎麼去上學呀。因為那天爸爸一早就出差了,而且媽媽連出租車也預訂不到,急得我是焦頭爛額,在房間裏走來走去的,像熱鍋上的螞蟻。於是我和媽媽決定還是出門去碰碰運氣,説不定能叫到出租車。剛到大門口,正好遇到了我們的鄰居——徐叔叔,他剛送完女兒上學回來,見我們打着傘要出去,就問我:“今天爸爸不送你嗎?”,我連忙説:“爸爸一早出差了。”於是他説:“那我送你們去學校吧,現在雨下得這麼大,外面是很難叫到出租車的。”可是我和媽媽不好意思,婉言謝絕了。到了門外,我們撐開了雨傘,在路上,風在我們耳邊“呼呼”地颳着,猶如“鬼哭狼嚎”般的。突然一陣大風颳來,我們的雨傘翻了起來,傘也颳得變了形,我們只能將就着走到路口等出租車,五分種、十分鐘過去了,等了好久也沒有一輛空車,再等下去我就要遲到了。於是我們只好用手機向徐叔叔發出了“求救”信號,徐叔叔他二話不説,連忙開着車來送我們,一路上媽媽和我連聲道謝,可徐叔叔卻説:“這沒什麼,大家是鄰居,應該幫忙的。”

是啊,如果世界上的每個人都能像徐叔叔一樣,都有一顆助人為樂的心,社會將會變得更美好!

五年級作文 篇3

在剛認識你的記憶裏,你是那麼温柔、帥氣,練習的時候不管遇到什麼事,似乎只要你在,任何的學生都不會覺得累。除了班主任我不和任何老師打交道,跟你卻不同,你彷彿總能和學生打成一片,嘻嘻哈哈。那段時間我認為我的生命裏又出現了一個今後可以懷念的人,懷念起來可以讓我温暖的人——

可是……

比賽過後,你還是那個你,碰到我對我微笑的那個你,我卻再也不是那個我。我還是不知道為什麼怕你,為什麼躲着你。直到我躲你的幾個月過後,發生了“悲劇”,我才知道我犯下了多大的罪過。我不知道你有沒有原諒我,事情都已過去我想我們要做的就是做好現在,打造美好明天。可“誤入歧途”的我,卻還是沒回到正軌,前段時間的體育節,我又發現自己還是無法面對你。這一次又造成了傷害,欣慰的是,傷害與你無關。我傷到了自己,傷到了那些關心我的同學。

直到這一次,我再也不害怕,慢慢回到正軌,我開始走出膽怯,不知道你有沒有發現。我也明白了:我們的每一天,其實都很短暫,每一個人每一件事,一旦錯過了就再也回不來了,所以我們更要好好珍惜身邊的人,好好珍惜我們所擁有的一切。可是我們之間還是那麼陌生,碰面時我們都低着頭,擦肩而過,當作前面沒有人,每到那一刻,世界彷彿凝結了,你也許不會覺得心寒,因為在你的生命裏,我什麼也不是。

我從來都沒有跟任何一個人相處得那麼壞過,連敵人關係都不如。雅倩經常跟我説:你應該問聲好,主動一點。你知道嗎,當我看見你那張毫無表情的臉,我什麼話也説不出來了,有話也被壓到心裏去了。

蔡素明老師,我真的想回到從前,那個説説笑笑的我們,那個在球場上拼搏的我們,那個……時間不會倒流,畢竟那是過去,只是埋藏在心裏美好的回憶。蔡素明老師,我和你,能不能像從前一樣,不要有現在冰塊般的關係,不要像現在這樣無意中傷害對方。

我和你,還能回到過去的“我和你”嗎?

五年級作文 篇4

葉子在生活中很常見,不同種類的葉子大小、形狀、顏色各不相同。

銀杏樹的葉子是扇形的,就像一把打開的摺扇,上面有許多均勻的條紋,葉柄又細又長,尾端稍大些,大概有四五釐米長,有點如生活中用到的大頭針。春夏時分,葉子綠綠的,翠翠的,讓人眼前一亮,很精神。

楓葉在秋天是最讓人迷戀的。每個小枝上長出五六片小葉,葉片上分佈着蜘蛛網似的葉脈。葉片有雞蛋般小的,也有手掌樣大的,就如鴨腳般形狀,火一般的色彩老遠就能看見。

竹象徵高潔品質,人稱“君子”。它的葉子又細又長,兩端狹小,越到中間越寬。每個葉片大概只有四、五克分量,但如果一到冬天積雪時,也會把竹子折斷。葉片摸上去略感粗糙,假如把它比作什麼的話,我一定會毫不遲疑地説:“小昆蟲的搖籃。”平時,那傳來的一陣陣沙沙聲,我知道,那是風兒在和它一起玩耍呢!

葉的王國中有無窮無盡的奧祕,它就如我們人身上的毛髮,粗看都差不多,但細究起來終究是不同的。

五年級作文 篇5

我們家新加入了一個新成員,是一隻頑皮可愛的白色比熊狗,我給他取名為“王子”。

王子全身呈雪白色,沒有一點瑕疵。他有一個藍莓似的小鼻子,如同紫葡萄的大眼睛,橢圓的小嘴,還有那垂在小腦袋旁的大耳朵,四肢短而可愛的小腳支撐着胖嘟嘟的身體,還有總是愛翹起來的小尾巴,組成了頑皮可愛的王子,他跑起來的時候,就好似一團柔軟潔白的雲。

王子剛來到我們家的時候,才四十多天,嘴裏發出嗚~嗚~嗚~的聲音,好像在懷念他的家,不過看我們對它這麼好,就把這裏當成自己的家了。王子一看見我在吃零食,我就會讓他坐下或者拜一個,王子都會乖乖服從,看她那可愛又乖巧的樣子,我就會“犧牲”我的幾片零食,餵給王子。王子得到了“戰利品”,就會高興的衝我搖搖尾巴,然後叼着自己的戰利品,興沖沖地找一個合適的地方享用起來。

到了夜晚,王子就會早早的睡下,為夜裏的一展歌喉做好了準備。夜裏,只要有一點風吹草動,王子便會警覺地豎起耳朵,接下來我會習慣性地聽到王子那“優美的嗓音”,吵得我睡不着覺。如果有陌生人來我們家,王子便會瞪起雙眼,嘴裏發出嗚嗚嗚的聲音,表示警告。如果陌生人還往前走,王子就會又一展歌喉,這時候我就會把王子關在籠子裏,防止發生滴血事件。

帶着王子散完步,王子會又累又渴又熱,王子一個動作就能解決:第一步:找到喝水的盒子;第二步:四肢張開趴在水盒面前。這樣就解決了所有的問題,我們家王子很聰明吧,嘿嘿!

王子很霸道,只要見到狗,就會發出嗚嗚嗚的聲音警告。如果沒被嚇跑,就會上去撲咬,幾乎每次都是王子贏,不過,如果遇見了小母狗,就會舔它,搖尾巴,用種種方式討好,如果有狗欺負小母狗,王子便會怒髮衝冠,一個箭步衝過去撲咬,來個英雄救美,從而討好它。

這就是王子,可愛、貪吃、警覺、聰明、霸道、正義。

五年級作文 篇6

那是暑假裏的一天,我和弟弟來到姥姥家玩兒。

農村的孩子玩的東西可多了,就拿捉鳥來説吧,他們還有一套獨門絕技呢!我們在師傅的門下學了不到5分鐘,也學會了。

我和弟弟找了一個籮筐,用一根黑色的木棍支撐着,拿了一條長長地麻繩拴住,一直把麻繩拖到家裏。透過竹簾,看到了一隻只小麻雀在樹上歌唱。我在道具下撒了一些小米,饞嘴的麻雀“撲騰”地一下飛了下來吃。這時,我和弟弟見有機可乘,剛要下手,一隻母雞“咯咯咯咯’’地把麻雀趕跑,自己津津有味地吃了起來。吃完了,也大搖大擺地走了。它邊走邊叫,似乎在説:“要想抓麻雀,先過我這一關!”我怒不可掲,剛要伸拳頭,便被師傅攔住了,。我們束手無策,只好再接再厲了。我們再次佈置好陷阱,麻雀又飛了過來吃米。我笑着説:“真是‘天網恢恢,疏而不漏’呀!”我們一拽,輕鬆搞定。驚慌失措的麻雀“唧唧喳喳”地亂叫,似乎在説:“啊?是誰幹的?我真是偷吃不成丟性命呀!”我們興奮不已,一蹦三尺高。而師傅卻朝我們潑了一身冷水:“快放了“。“啊?這是我們費了九牛二虎之力才弄到手的呀!”“聽我的吧!快放了它!”“唉!”我們失落地搖了搖頭,邁着沉重的步子放了那隻麻雀,我們雖然很傷心,但傷心裏也一些快樂,我懂得了保護動物,人人有責!

同學們讓我們一起來保護動物,讓人類與動物和諧相處吧!

五年級作文 篇7

今天是星期六,本來是要去上興趣班——畫畫課,來到“半山祈福教育”時,突然媽媽想起她記錯了日子,應該是下個星期六上課,,媽媽就説:“不如我們去山姆會員店買東西吧,我們很久沒去了。”我爽快的答應了。之後我和媽媽一起到山姆會員店買東西。一進店門,引入眼簾的是五花八門,琳琅滿目的商品裏,我發現了一個廣告,上面寫着‘想要當馬良嗎?想要神筆嗎?這支筆會讓你想去哪兒就去哪兒,讓你夢想成真。只剩最後一支了,快來搶購,快來搶購,驚天低價只要30元,只要30元。’那支筆閃着金光,我急忙走到那最後一支筆的面前問媽媽:“媽媽我可以買這支筆嗎?媽媽看着這支筆説:“可以啊,你喜歡就買吧!”我開心的把這支美麗而又神奇的筆帶回了家。

回到家裏我覺得很無聊,我突然拿出了那隻新買的筆,仔細的觀察起來,我在筆的外殼上看見了一行字:有了這支魔法筆,什麼地方都是你隨時想去就去的地方,只要在空中畫出你想去的地方就ok。我半信半疑,就試了一下,我在空中畫了一幅我夢寐以求的馬爾代夫大海灘,10秒鐘過去了,我睜開了眼睛,“啊!好美呀,清澈見底的海水,一望無際的大海!”這頑皮的句子寶寶從我的嘴裏跳了出來。沙灘真美,天空有一羣羣白白的海鷗,一朵朵閒悠悠白雲在藍天中閒逛。地上沙子像一顆顆很小很小金珍珠閃閃發光,海星在曬太陽浴,寄居蟹在找家,小魚在水中捉迷藏,大人在水上木屋做按摩,小烏龜在玩耍,有的小孩在玩沙灘足球,玩得滿身是沙子,總是跑到海邊,把沙子沖掉。哦!看看哪兒,在沙灘的北面有一座用沙子堆成的雕像,有藍精靈,花仙子,超人,獅子……

當我想回家時,我畫了一隻超大的海鷗,叫它幫忙送我回家,在回家的路程中我經過森林時海鷗遇見了老鷹,海鷗差點就撞上了老鷹,就來了個急轉彎,魔法筆就不知不覺地掉進森林裏了,但我沒發覺到,回到家後,當我想把魔法筆放回筆袋時,魔法筆卻找不見了,當我想起穿過森林時的事,都怪我不把魔法筆拿好,才會不見的.。

魔法筆不見了對我來説我是一件非常傷心的事,因為以後我再也不能想去哪兒就去哪兒了! 雖然只有一次機會,但我已經滿足了,所謂知足常樂!

五年級作文 篇8

一提到老爸,我就會想到他最大的一個特點——那就是貪吃。貪吃不説,可每當“偷吃”零食時,他總是會悄無聲息地“偷拿”。至今為止,我和老媽一次也沒有找到“事故現場”留下的蛛絲馬跡,卻屢次看見老爸抱着一大袋零食,坐在電視機前邊津津有味地吃零食,邊看着《新聞聯播》。因此,我和老媽給他取了個家喻户曉的稱號“饞貓”。

人家都説貓的看家本領,就是捉老鼠。而我家這隻“貓”,專捉零食。瞧,好戲上演了。做完了全部的作業,我的“西瓜”又開始叫了。於是,我走到冰箱前,打開門後,眼前的景象叫我大吃一驚:果盆裏的水果不知去向,美味可口的薯片飛得無影無蹤,就來我平時最討厭吃的泡椒鳳爪也沒有了蹤影……在我眼前,只剩下一瓶楊梅罐頭了,不言而喻,肯定是那隻“大饞貓”出動了。我決定,非把這隻“貓”捉住不可!

我一手拿着掃把,一手叉腰,掃把上掛着繩子。現在萬事具備,只欠東風。我站在冰箱錢前,聚精會神地注視着四周。一小時,二小時,三小時。我的手腳麻木了,昏昏欲睡。一覺醒來後,打開冰箱,僅有的楊梅罐頭也消失了。冰箱裏空無一物。“沙沙沙——”咦?這是什麼聲音呢?我循聲而去,發現“大饞貓”正坐在我的牀頭,有滋有味地吃着我的備用零食,並淘氣地對我做了個鬼臉。我無奈地舉起雙手,説道:“我投降,您嘴下留情,給我剩點兒吧。”

這就是我家的“大饞貓”。

五年級作文 篇9

在我們歡樂的笑聲中,夏天慢慢地走着,漸漸地走近了秋天,哈哈,杏果兒熟了,密密的杏樹林裏,杏果兒冒出了小腦袋,穿上了金黃色的衣裳,好像在向世界問好,好像在向我們小朋友們問好。

一個摘杏的最好季節,我和好朋友徐碩一起去摘杏,哇,滿樹黃澄澄的杏果兒向我們招手呢,嘿,我們一定要摘很多很多!可是這些調皮的杏果兒,高高地站在樹枝上,爬上樹呀,枝兒太細,拿杆子打吧,杏果兒啪啪跳下來,摔得粉身碎骨……怎麼辦呢?還是老爸厲害,只見他拿兩根長棍,綁起來,在長棍的頂上再綁一個礦泉水瓶子,把瓶口剪去,一個美妙的摘杏工具就誕生了,噫,我真是越來越佩服老爸了,好朋友徐碩也佩服得不得了!

準備工作做完了,開始採摘吧!哎,這些杏子,很多,很大,很黃,真不知道先摘那一個好,我説摘最大的,徐碩説摘最熟的,老爸説摘最能曬陽光的,我們走進一片又一片的杏樹林,又走出一片又一片的杏樹林,終於發現了一片我們要找的杏樹林。這片杏樹林,那麼的茂盛,那麼的翠綠,真是太美了!我們在這裏欣賞,老爸已經舉起了長長的摘杏工具,慢慢地、慢慢地伸向樹尖尖上那個杏果兒,好的,就是那個杏果兒,最金黃的那個杏果兒,最胖乎的那個杏果兒,哦,杏果兒好像已經被太陽曬紅了臉兒呢,好的,杏果兒進瓶子了,厲害的老爸這時猛一使勁,杏果兒馬上乖乖地跳進了瓶子,老爸慢慢地拿下來,我和好朋友徐碩立即一人一半兒,開心的品嚐着,哎呀,真是甜呀,真是太好吃了呀,老爸笑呵呵地説,快吃快吃,我再給你們摘……

老爸摘了一個又一個,我們吃了一個又一個,真是太美了!吃好了,再用袋子裝呀裝呀,直到我和好朋友裝了滿滿的兩大袋子,這時老爸的頭上冒出了晶瑩的汗珠!

嘿,你知道這是哪兒嗎?就是黑龍江大學裏的那片杏樹林,這裏是我們採摘的地方,這裏是老爺爺老奶奶休息的地方,這裏還是大哥哥大姐姐學習的地方哦!啊!真的太感謝你了,美麗的杏樹林,我們永遠永遠都會記住你的!

五年級作文 篇10

有人説,往事是一個精美的籃子,裏面裝滿酸酸甜甜的糖果;有人説,往事是一個大口袋,裏面裝滿歡笑、悲傷……但我認為往事是一頂花環,而那些事便是一朵朵永不枯萎的鮮花。

記得三年級的時候。老師同意讓一些寫字好的同學用鋼筆。由於我一、二年級字寫得不錯,但三年級驕傲了,字寫得很難看,所以在老師點的一大堆人中沒有我。我邁着沉重的腳步走在操場上,我感覺身旁一棵棵小樹也因我的傷心不再"嘩嘩"作響。這時我的好朋友——高雅跑過來輕輕拉起我的手,伴我靜靜地走着。我終於開口了:"高雅,為什麼老師沒點我的名字?而你和賈茜都被同意用鋼筆了。我會在你們面前抬不起頭的,我好難過呀!"沉思了一會兒,高雅説:"張韓,我們是好朋友,朋友要真心實意的相處,她不分家庭的貧富,不分成績的好壞,只要人品好就可以了。

我們做朋友這麼長時間,我們那麼喜歡你,怎會因這個看低你呢?還有這次老師沒有同意你用鋼筆,也許是因為你字寫得很好,但在老師看來你的字還能寫得更好,所以老師希望你的字寫得很好很好的時候再讓你用鋼筆。"高雅説的話不是很深奧,卻讓我在心中咀嚼了很久,她説得每一個字都敲打在我的心扉上,讓我不得不把這件事認為是老師為了讓我進步才這樣做的。這樣一想,我的心情就從小雨轉晴了。

事情過去好幾年了,我也從南塘國小轉走了,卻始終忘不了高雅。高雅真是人如其名,是她當年的一句話提醒了我:不管什麼事,也許換個想法,就會有種不一樣的心情。當然,我也為有這樣的好朋友感到高興!

標籤:五年級 精選