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以凝聚為題的作文

作文2.61W

凝聚

以凝聚為題的作文

愛與被愛有時都很簡單,甚或僅僅凝聚在一個芒果上。

那天,同往常一樣,我拖着疲憊的身體回到家。打開冰箱,發現冰箱中安靜的躺着一個大芒果,旁邊還放着一張字條:“兒子,芒果記得吃。”

字雖然很少,但是卻能感受到絲絲的愛意。我拿出芒果放在書桌上,便開始了學習。

不一會兒,媽媽回來了,她看到桌子上的芒果,又叮囑我一句:“芒果要記得吃。”説完,又匆匆的又離開了家。

時間悄然到了十一點,我伸了伸懶腰,看見了芒果。我拿起芒果,仔細的端詳,這個芒果青裏透着紅,煞是可愛,我使勁嗅了嗅,還真香埃還是把它留給媽媽吧,媽媽更愛吃芒果。於是,我又把它放回了冰箱,並留下了一個紙條:“媽媽,芒果記得吃。”

第二天,放學回家後,我打開冰箱,那個芒果卻還躺在冰箱裏。只不過紙條上的字被改了:“兒子,晚上媽媽和你一塊分享!”我笑了,因為我想象着媽媽看到我的紙條肯定很幸福,我幸福了,因為我馬上就要和媽媽分享這個芒果了!

可晚上,媽媽因為加班沒有回來,於是我又把紙條上的內容換了:“媽媽,芒果再不吃就壞了,記得你要吃了它哦!”

第三天,媽媽還是沒有回來,我看了看冰箱裏的芒果,再不吃就真的快壞了!但我還是沒吃,因為我真的想和媽媽一起分享。

第四天晚上媽媽回來的時候,我已經睡着了,媽媽幸福地把我叫醒,説要和我分享冰箱裏的芒果,可打開冰箱,拿出芒果,皮還依然鮮美而且冰涼,可裏面已經嚴重變質!但我和媽媽都沒有表現出遺憾,因為我們好像已經分享過了!

我們笑着彼此是個大傻瓜,但我們依然很幸福,因為那已變了質的芒果其實就是愛的凝聚!

篇二

凝聚

敬畏生命,生命的休慼與共是世界中的大事,自然不懂得敬畏生命,它以最有意義的方式產生著無數的生命,又以毫無意義的方式毀滅著他們……”阿爾伯特.史懷澤説。——題記

堅固的屏障

在四川抗震救災中有這樣一個鏡頭深深刺痛了我的心:一個剛為人母的女子,還未曾體會到初為人母的快樂,還未聽到孩子的一句媽媽,就已獨自走上通往天堂的不歸路,但當救援人員移開石板的那一刻我們驚呆了,淚水如雨而下——年輕的母親以自己的雙臂為幼兒圈起了一個生命的屏障,無限生的希望,透過石板傳來嬰兒陣陣的啼哭聲,聽在我們的耳裏是多麼振奮人心,為母親的'壯舉,為母愛的偉大,為母愛的本能。

母愛是高尚的渾厚的,無私的,即便用盡一生的愛也無法報答母親的綿綿深情,有人把母親比作一堵高牆,做兒女的就是因為有了這堵高牆才會無憂無慮的生活,才有了避風的港灣……

生命的橋樑

天空的霞光漸漸淡了下去,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變為淺紅。最後,當這一切紅光都消失了的時候,那突然顯得高而遠的天空,則呈現出一片肅穆的神色,在一片廢墟中,我們找到了生的奇蹟:一個堅強的教師以自己的身軀撐起了一個如橋樑做的藏匿處,幾個孩子無一死亡,而此時的老師早已了無人形……

面對老師的善舉,我們洞悉了:人的善行出於愛,正是因為他對孩子們的愛才能支起那不朽的生命的橋樑,這個世界正是因為有了愛才變得美好;因為有了愛才會出現一方有難,八方支援的盛景。在人生的道路上,只要我們擁有一顆愛心,就會擁有許多。

生命的禮讚

“惟當同心人,可與論金鐵。”在報道中我們看到了來自世界各地的支援,感受到了來自世界各地的關愛。無數的支援隊員默契的配合著,緊張有序而高效的抱救着有生還希望的人民,也許這些人之前並不認識,但此刻卻因彼此之間的信念而將他們的心與心連在了一起,密不可分,此刻他們的瞳目中只剩下了救援這兩個刺眼的大字,無論救援的路上有多少阻礙,此刻在他們的心中早已蕩然無存……他們共同的目標而努力,為了共同的勝利而作戰,為了共同的希望而盡情揮灑汗水……

“當個人集中到一個集體時,個人具有的抑制作用逐漸消失,所有那些作為原始時代的遺蹟而潛伏在人身上是殘忍的,獸性和破壞性的本能則被挑動起來,去尋找自由滿足。不過,在暗示的影響下,集體也能以刻己的,無私的和獻身於某個理想的形式取得高度的成就……”。

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