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讚美老師的優秀作文500字

作文3.11W

孩子從幼兒園畢業已經歷經過幾位老師的教導,一直沒有哪位老師能讓我們家長俯首稱讚。但孩子進了北小,遇見的第一位老師就立刻讓我們心悦誠服,她就是朱雪梅老師。

讚美老師的優秀作文500字

朱老師是一(1)班的語文老師兼班主任。開學報到那天,她在家長會上説的一段話至今讓我記憶猶新:“我們從來不橫向比較孩子,只會縱向比較孩子。我們看重的是每一個孩子在學校的進步和成長。”這句話真説到我們家長心坎裏去了。

我們家是男孩,男孩的調皮好動是眾所周知的,孩子的瑣碎錯誤經常把我們大人的壞脾氣彰顯無疑。但是孩子在學校犯錯誤被朱老師批評時卻心服口服,問他:為什麼朱老師批評你,你就福氣啊?孩子卻説:朱老師批評時,總會温柔地給我講這件事我做錯的道理,會導致的結果,還會給一次改正的機會,這樣我就明白來,下次就會注意來!

朱老師在工作上的認真態度也成為我們家長學習的`榜樣。自從上學期學校要求減少佈置作業後,記事本就成為老師和家長的主要紐帶!由於孩子作業減少,我們每天記事的簽字任務感覺就非常簡單。但是朱老師每天的認真批改,卻經常能查漏出我們家長簽完字卻沒有發現的書寫錯誤。有時候,孩子考卷上“人”字的撇和捺的筆畫間有一點小小的縫隙,朱老師也會毫不留情的打個大紅“X”,然後要求重新訂正!還有的時候,孩子回來會説:今天的測試要完了,有幾題我明知道錯也沒改,因為朱老師不讓用橡皮!剛開始我們家長還不理解,後來才知道朱老師是為了讓孩子們養成認真做題的習慣才不讓用橡皮!正是這樣一位好老師,她用她的行動告訴孩子,也告訴我們家長:認真是對待學習的唯一態度!

我雖然不是老師,卻可以想像作為班主任兼主課老師們的工作量有多大:每天到校從學生早讀、上課、備課到批改作業,課間還要處理學生糾紛,管理49個孩子,有時還要參加各種學習和各種會議。正是從朱老師身上我看到了眾多北小老師的愛崗敬業的無私奉獻精神!我相信未來的6年,孩子的學識、德育、體格都會在北小得到茁壯的成長!讚美老師的

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