表揚優秀作文

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的表揚優秀作文，希望對大家有所幫助。

表揚優秀作文1

“啦啦啦……”我高興地走在回家的路上，嘴裏哼着歌兒。因為我得到了老師的表揚，所以心裏美滋滋的。

我得到表揚是因為一件事，讓我慢慢跟你説。今天，我像往常一樣揹着書包去上學，想着到了學校的情況。突然，一陣哭聲打斷了我的思緒。我隨着哭聲尋去，看見一個大約三四歲的小女孩正在哭泣着。我就上前去問：“小妹妹，你的媽媽呢？”她哭着搖搖頭。就快要到上課時間了，如果我不快點，就要遲到了。我本來想讓她在原地等她的媽媽，但是，一想到她的媽媽如果找不到她的話，她該有多害怕啊！於是，我便下定決心要幫她找媽媽。我一邊拿出紙巾幫她擦乾眼淚，一邊問她：“小妹妹，你知道你媽媽的名字和你家住哪嗎？”小妹妹又搖搖頭。我想了一會兒，心裏有了主意：既然小妹妹走失了，那她的媽媽一定會四處找她；只要讓她大聲喊媽媽，或到她經常去的地方，那就一定能找到媽媽。果然，心裏有了主意，做起事來就簡單多了。我讓她帶我去她和她媽媽經常去的地方，小妹妹拉着我的手來到了一個地方。這時，一個焦急的聲音出現了，“童童…童童…”小妹妹耳尖，聽出是她媽媽的聲音，便喊“媽媽，媽媽，我在這兒。”只見迎面走來一個年輕的阿姨，小妹妹馬上撲到她的懷裏，她的媽媽也把她深深地擁入懷裏……

來到學校，已經遲到了，老師問我為什麼遲到，我把來龍去脈告訴了老師。老師表揚了我，也讓同學們送給我掌聲。我得到了表揚，心裏美滋滋的。

表揚優秀作文2

從小到大，相信大家都受過表揚吧！但有一次表揚，令我印象深刻。

有一次，我看見老師走路走得很吃力，便去問老師：“老師，你的腳怎麼了？”老師説：“我的腳不小心扭傷了。”上課的時候，因為店着腳會痛，就坐着上課“咯吱”，老師坐的椅子怎麼會有“咯吱”的聲音，好像是椅子要爛了。於是我決定放學後幫老師修好椅子。放學了，我先去校警室裏借來了一些修理的工具，然後跑到老師的辦公室，開始修理椅子，我先檢查一下，看看是哪裏出了問題，哦！原來是凳腳的釘子掉了。於是我從工具箱裏找出了幾顆釘子，又拿了一個錐子，我先把釘子對準凳腳的位置，然後拿起錐子，錐釘子的另一頭。哎呀！疼死我了，我居然把自己的手都錐了。手腫了我想放棄了，反正老師也會修的。可是，一想到老師扭到腳，不顧腳痛都來為我們上課，我想到這裏不禁覺得慚愧，於是我又投入到工作，我小心翼翼地拿起釘子，再拿起錐子，半小時之後我終於把老師的椅子修理好了，累得我滿頭大汗。我坐上去，先試一試，見椅子牢固我才背起書包回家。

第二天，老師發現椅子被修好了，就問是誰做的好事。小紅昨天放學後忘記了拿作業本，回教室拿時，我幫老師修椅子的事被她看見了，她告訴老師。老師當着全班同學的面表揚了我，我心裏甜甜的，比吃了蜜糖還要甜。

表揚優秀作文3

在我的成長過程中，發生過許許多多的事情，而在這件事情中，有成功，有失敗，只要我成功了，就會受到表揚，可是我要是失敗了，又會受到批評。我還記得那次我得到了表揚，我那時候非常高興，因為我受到了表揚，所以高興。

那是在我上一年級的時候，我媽媽給我買了一輛好看的自行車，那是黑藍相間的，也有一點兒白色，我既高興又興奮。

我迫不及待地要騎自行車，可我還不知道要怎麼樣去騎車，因為這樣，我媽媽教我怎麼騎自行車，剛開始的時候是四個輪子的，我沒過多久就把四個輪子的自行車騎熟練了。

後來，我媽媽就把一個輪子給拿了下來，我想前直着騎就不會摔跤，但是我往左轉的時候就會摔跤，在我的堅持下，我又學會了騎三個輪子的自行車了，其實我媽媽一直看着我騎車，我每次一有進步，媽媽就非常高興。

再後來媽媽把另一個輪子也拆了，這次我騎着車都非常有壓力，那就別説轉彎了，但是又在我的堅持下，我最後學會了騎自行車。我去跟媽媽説我學會了騎自行車，媽媽誇我真厲害。我媽媽跟我説了為什麼我能學會騎自行車，因為我一直堅持，所以我能學會。

從這件事情中，我受到了表揚，可除了表楊，我還明白了表揚的含義。表揚不只是給你鼓勵，還給了你自信心。

表揚優秀作文4

今天是星期六，媽媽要考試，爸爸送我去少年宮學本領。8：30上畫畫課，周老師教我們畫蝴蝶，上次我已經畫好了一隻大大的蝴蝶，這次要畫十隻小蝴蝶，還要畫幾條毛毛蟲，再用油畫棒塗上顏色。我正畫着，老師走過來看到我畫的畫，説：“錢露凝畫得很認真。”我聽到很高興，畫得更認真了。10：00下課了，10：15要上舞蹈課，爸爸給我買了一件新的天藍色的`舞蹈服幫我換上。上課的時候老師教了一個新的動作，先把腿劈開，再把左胳膊和頭壓在左腿上，然後交換，把右胳膊和頭壓在右腿上。我剛開始覺得腿有點酸，可我堅持住了，把動作完成了，老師就表揚了我。以前我練功的時候總是怕腿痠，練一會兒就不行了，這次終於堅持住了。11：45下課了，我先到奶奶家吃中飯，然後馬上睡午覺，因為下午還要到洪老師家學鋼琴。3：30到了洪老師家，老師教我左手彈，彈了25個小節，左手全練會了。這次我沒有打瞌睡，也沒有做小動作，一直在不停地彈，老師就表揚我了。最後還教我用雙手彈了二個小節呢。到了4：30所有的課都結束了，回到家裏，媽媽考完試也回來了。媽媽問我累不累，我説不累，我趕快告訴媽媽，我今天表現很好，三個老師都表揚我了。媽媽聽了特別高興，她獎勵我到小禮品店去買東西，我選了一個草莓徵章和一個花朵文件夾。今天一天過得真不錯。

表揚優秀作文5

被老師表揚是學生很高興的事。數學摸擬考過後，鍾老師説了試卷上有一道題全班31個同學沒幾個對的，“沒幾個對？”，我心裏忐忑不安地想“我數學不怎麼好，這道題應該錯了，可能是道難題吧!”懷着這樣的心情，我小心翼翼地打開卷子，一看老師所説的題目不禁喜上眉梢，我這道題是對的！。

隨後鍾老師宣佈了一下答對了的同學名字——龐楚和鄭俊涵！並請我倆讀一下自己的答案，我以不快不慢的速度從容不迫地讀完後，聽到了老師一樣從容不迫的表揚：“同學們，聽到了吧？這就是我們班裏兩位女同學精彩的回答！希望你們再接再厲！”哧哧——真高興啊！要知道數學我可不是天天能受老師表揚的！

“噹噹叮咚……”緩慢悠閒的下課鈴打響了，認真上了40分種的課，我早想出去伸展伸展四肢了，可是還沒等我將四肢伸出教室，就被鍾老師給叫了回來，我嚇了一跳，心想：“慘了慘了！不會是昨天或今天做錯了什麼事被老師叫去訓話了吧！？”還沒等我將“恐怖的胡思亂想”想完，鍾老師就先樂呵呵地開口了：“鄭俊涵，不錯嘛！你不但能力期末考了優秀，而且摸擬考試也考的挺好呢，看來你一到期末，爆發力還是不錯的哦！”聽到這句話，我可是“樂”上加“喜”，心裏還來了點淡淡的小得意：鍾老師，您知道我爆發力不錯啦？”

每次受到表揚，我心裏都很高興，對這門課的興趣和學習動力也添加了不少。不過呢，要想多多得到表揚還是要認真學習。

表揚優秀作文6

我在班裏不算好學生，因此表現對於我來説並不熟悉，但是那一次的表揚我一直留在心裏，因為我被老師和同學大大的表現了。

那件事發生在上學期，學校明天要開運動會，我也是運動員。因此，一回家就開始整理東西，一邊打開電視關注明天的天氣情況，電視剛好在播天氣預報，説今天晚上有雨，明天多雲，這時我想：明天的地面一定會很滑還有可能會發生意外的事情，那我就要帶上急救工具以備不時之需。於是我在整理東西時帶上了我們家的急救工具（紅藥水和沙布），我想如果有人摔倒了就不用去醫療室了，但如果又沒人摔倒那就不是更好了。

第二天果然天氣晴朗，但場地比較濕滑，我參加的是一百米跑，我的耳朵像劍一樣豎起來聽着槍，只聽“砰”的一聲我飛快的跑了起來，我一下子就跑了50米，我一下子衝刺的時候終點就在眼前，同學們大聲的叫道：“盛佳棟加油！”我的速度又一下子的快了一大堆，好象脱了韁的野馬，突然，意外的事情發生了，我們班的一位運動員在拐彎的地方摔倒了。同學們一下子跑到運動員那裏，那位運動員的腳上皮起來了，同學們有的拿着毛巾給運動員擦，我一下子從十多米的地方跑了過去，就在這時同學叫了一聲痛，我想到了，晚上帶來了紅藥水和紗布，我連忙跑回教室把紅藥水和紗布拿來，我連忙給運動員包紮，我先把紅藥水給同學滴上，然後再用紗布在有血絲的地方給包上，同學這才不叫痛了，同學們説你還樣一招啊，過了一會兒比賽繼續開始了我又飛快的跑了起來，不過幾分鐘我又跑到了第一名，同學們都大叫起來。

後來，老師把我叫進辦公室大大的表揚了我，還在教室裏表揚了我。這樣事讓我永遠不會忘記，這次表揚讓我明白做事情要多想想別人。

表揚優秀作文7

星期六中午，爸爸媽媽都不在家，我閒的無聊，就坐在牀邊看書。

突然，我看見地上有一層灰塵，我輕輕一吹，它們飄到了空中，轉了幾個圈，灰塵娃娃彷彿笑着説：“哈哈，在你們家跳舞感覺真棒！”我被他們激怒了，説：“我一定要把你們打掃的乾乾淨淨。”説幹就幹，我拿起掃帚，拼命的掃起來，感覺掃了很長時間，一個客廳卻還沒有掃完，累的我腰痠背痛，掃地的感覺真不好呀!可是灰塵們挖苦我説：“累了吧，你就別趕我們走了。”我聽了更有力了，生氣的説：“不行，你們休想到我們家。”我拿起掃帚又賣力的掃起來，當我累的時候，一想起得意洋洋地灰塵娃娃，我就不累了，沒多久，我就掃完了，雖然我很累，不過，看着我的勞動成果：一塵不染的角落，乾乾淨淨的地板，我又不累了，我打開垃圾桶，垃圾桶裏的灰塵娃娃惱火了，説：“我看你還很厲害嘛，不過，我一定不會放過你的你就等着瞧吧！”

大概幾分鐘過去了，爸爸拖着疲憊的身體回來了，因為過度的疲憊，所以他沒有看見地板已經變了，過了一會兒，媽媽也回來了，突然，媽媽大叫了一聲：“啊—”爸爸聽見了，趕緊出來，説：“發生什麼事了？”媽媽驚奇的説：“地板怎……怎麼會變的這麼幹淨？”我在一邊忍着笑，差一點就笑出來了，媽媽似乎看懂了我的心思，問：“是不是你乾的？”我含着笑點點頭，爸爸媽媽聽了，連連稱讚我“我們的孩子長大了！”

我聽後十分自豪，我的心像喝了蜜一樣甜，受到表揚的感受真好呀！

表揚優秀作文8

上課了！上課了！同學們爭先恐後地走進教室，我發現同學們的桌子上都有日記本，可我的桌子上卻什麼也沒有，我的日記本到底去哪裏了呢？我奇怪極了，作文 表揚。

正想着，丁老師親切地説：“同學們，快坐好，上課了！”我聽了，連忙坐好，也沒有時間再去想。丁老師和藹可親地對我們説：“同學們，我要特別表揚幾位同學，他們的日記有很大的進步，下面，我給大家讀一讀他們寫的日記。”教室裏頓時鴉雀無聲，丁老師首先讀了我最好的朋友張瀛的日記，她寫的是母親節為媽媽送康乃馨的事，我聽了非常感動，覺得她寫的比我的好多了，我一定要向她學習。接下來是我後桌陳明宇的日記，他寫的是母親節幫媽媽做家務的事，他用的詞語和句子非常好，內容也讓我很感動。

正欣賞着，只聽見丁老師説：“下面，我給大家讀一讀趙成都同學的日記，國小二年級作文《作文 表揚》。”我心裏頓時感到一陣輕鬆，老師讀完日記，我自豪地走上講台，雙手接過老師手裏的日記本，回到座位上，認真地讀着丁老師給我寫的評語，丁老師的評語雖然短少，也給我帶來了很多的信心。

通過這件事，我明白了：付出就有回報。為了我們生活的更好，爸爸的工作在外地，每年只回家五六次，但他仍堅持在電話裏給我輔導日記，在這裏我要真心感謝爸爸對我的關心和呵護，如果沒有他的幫助，我的寫作水平也不會提高的這麼快，這篇日記也不會在課堂上展示出來。希望爸爸在工作的時候，多注意身體，多關心自己，我想對他説：“爸爸，放心吧，我會繼續努力的，不管發生什麼事，我都不會灰心的。”

表揚優秀作文9

每個人都想得到表揚，我也不例外。但是，這表揚可不是那麼容易拿的。所以，通過自己的努力拿到的表揚，定要格外珍惜。所以，我忘不了那次得到的表揚。

那天掛了大風，院子裏有一層落葉鋪成的地毯。媽媽有事，不能打掃院子，便吩咐我叫上幾個好朋友打掃院子。一接到媽媽的命令，我二話不説，交上了幾個好朋友幫忙打掃院子。當然，我是最賣力的一個。沒過多久，院子就被我們清理乾淨了。媽媽回來後，看着乾淨的院子，她十分高興，挨個把我們表揚了一番，還重點表揚了我！我心裏真是美滋滋的。

為了得到媽媽的表揚，我開始努力幹活，經常忙活了大半天，媽媽也只是笑笑，就不再説什麼了。我覺得：既然幹活沒有表揚，為什麼還要那麼賣力呀！於是，我便漸漸散漫了起來。終於有一天，我收到了媽媽的“黃牌”。

媽媽覺得我有點反常，便問我：“你怎麼了？以前不是這樣的呀！幹活怎麼越來越不認真了？”我低下頭，説：“您有沒有給我表揚，我為什麼還要幹活啊？”媽媽摸了摸我的頭，説：“傻孩子，你以為必須有收穫才能付出嗎？”看着媽媽的眼睛，我沒有説話。媽媽的眼睛如一汪深邃的潭水，看着它，我彷彿看透了一切。我陷入了沉思……

後來，我幹活不會漫不經心了，媽媽的表揚聲也時常在我耳邊環繞。

做某件事不一定要刻意想得到什麼才去做，不要以為你幫助了別人他就得給你報償。付出不代表吃虧，我很早之前就明白了這個道理！

表揚優秀作文10

雨繼續下着，參雜着雪，朦朦朧朧。

我不停地甩着手中的鑰匙，踏着腳，望着眼前的傾盆大雨。雖然學校離家只有一條馬路，但是下這麼大的雨，跑過去肯定要成“落湯雞”了。

這時，只聽後面的一聲“小妹妹，沒帶傘吧，阿姨帶你過去吧。”我一回頭，原來是一個家長，她的身旁還有一個二年級模樣的小男孩，我連忙擺擺手，“我家就在學校對面的小區，不用了。”“沒關係，我們家也是在那兒。”我看着阿姨遞來的傘，愣了一下，但還是接過了。

雨很大，人很多，偶然一瞥，發現小男孩的手臂上彆着“兩條槓”的標誌，便隨口一問：“你是班長嗎？”小男孩激動地點了點頭，接着把手中吃完的糖紙隨手一扔，他的媽媽好像沒看到，我正準備提醒，他媽媽卻一臉驕傲地説：“我們家小宇從一年級開始就是班長，每次考試都是100分，天天被老師表揚，每學期都是三好學生。”我聽得一臉懵，可還是要附和着誇讚，那個小男孩一臉得意洋洋，隨後又是隨手一扔，把餐巾紙扔在地上。

到了小區，我正準備道謝離開，那個阿姨從包裏拿出一個本子攤開，又遞給我一支筆業，我看到本子上有八個名字，便問道：“阿姨，這是什麼？”那個阿姨正在找手機，沒有理我。這時小男孩開口了：“我們老師説只要幫助十個人，並讓他們簽下名字，拍張照就可以競選下一學期的班長，並且會受到表揚，我今天已經接了兩個同學了。”這時，他的媽媽拿出手機：“笑一個。”照片上，是我微笑着簽着字，而小男孩還幫我撐着傘。我正想説“謝謝，再見。”他們就頭也沒回地走了。

雨沒有停下，反而越來越大……

表揚優秀作文11

人人都希望得到表揚，我每天都希望得到表揚，得到家長、老師、同學和陌生人的表揚，但是可惜的是——我一直都沒法得到，甚至認為它是一個奢望，自從那次音樂課以後，我不再認為得到表揚時多麼難的事情，而且經常得到表揚。

那一次音樂課，老師要進行音樂測試，音樂沒有信心的我，知道自己的音樂細胞很差，唱起來一定會讓大家笑話的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發揮得這麼好，彷彿我那優美的歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個的了，我能考多少分呢？

過了一會，成績出來了，我是99·65分，我是班裏的第一名，第二名李澤98·78，第三名是……太棒了！我得到了音樂課的表揚！

接下來所有的課我都沒注意聽，一直在想老師的那幾句表揚，可以説在上課期間，我簡直都快蹦起來了！而且我有一個想法：飛快的跑回家，把這個消息告訴全家。

終於放學了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼着《茉莉花》，這首使我獲得表揚的曲子，而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，誰跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。

回到家，我開開心心對媽媽説：“媽媽，上音樂課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班裏是第一名，音樂老師為此表揚了我。”媽媽只是豎起了大母指，還摸摸我的頭誇我真棒！

得到表揚也不是那麼的難，只要我們做的好，有了這個經驗，從此，幾乎每天都能得到表揚。

表揚優秀作文12

從一年級到三年級，我在學校裏得到過老師很多次的表揚。但這一次卻令我終身難忘。

那是前幾天的事了，聽老師説在未來的幾天會有參觀團來我校進行觀摩，於是周老師讓我們班的幾名學生，去給海南來的老師和領導做小小講解員，介紹我們美麗的校園。

第一天來的是海南的老師們。我自信滿滿地為這些老師們講解着，我看見他們在靜靜地傾聽着。剛講解完，掌聲就從四面八方湧來，大家為我豎起了大拇指，誇我講得非常好，都要爭着和我照相呢！我心裏美滋滋的。

又一天，我還是早早地來到學校，因為老師説是領導來參觀。我一聽，感覺自己的心像要跳出來一般更緊張了。老師對我説：“不要緊張，正常發揮就可以了。”不一會，校長就帶着領導們來了。我深呼一口氣，自信滿滿地開始了講解。我看見他們在我講解的時候紛紛拿出了手機給我錄視頻、拍照。等我講解完畢，一陣熱烈的掌聲打破了校園的寧靜。就連校長都誇我今天講解非常成功。我聽了，心裏像吃了蜜一樣甜。

雖然這次受到了校長和老師們的表揚，但是通過這件事情，我覺得表揚就像充電器一樣，縱使荊棘叢生，它也會讓你充滿信心、敢於挑戰！同時，我還要感謝老師給予我這次鍛鍊的機會，讓我得到了一次終身難忘的表揚。

表揚優秀作文13

我們組有一位同學，以前總是得到老師的批評，可現在卻受到同學們和老師的一致讚揚。每次聽到老師表揚他，我都忍不住得意一下。

張宇鋒是我們智慧組的一名組員，他以前上課時總是遲到，每次老師讓交作業時，我都會先檢查他，可他的作業不是沒寫，就是沒寫完。而且老師讓下課給組長背課文時，他總説要上廁所，結果一去不回……因為他，我們組得分總是落後。我是個不服輸的人，下課和小組員輪流看着張宇鋒學習，他去廁所男同學悄悄跟着，他要是玩，就提醒他回來。但是效果還是不好，他下課坐在凳子上磨洋工。就因為張宇鋒的事情，我去辦公室找班主任告了好幾次狀，也哭過好幾次。我突然覺得自己好笨，別的小組有的組員還沒有張宇鋒聰明，可表現卻比他好。

有一天下課時，我無意間發現了他的優點，表揚了他一次，結果發現他下一節課做得很直，上課很有勁頭。我就開始觀察他的優點，發現他其實也有很多優點，我不斷地鼓勵他，很少提他的缺點。班會課時，李老師讓小隊長報本隊有進步的隊員，我就報了張宇鋒。每次班會課後，李老師都會通過校訊通表揚這些有進步的同學。表揚就像一根神奇的魔力棒，從那以後，張宇鋒同學上課專心致志地聽老師講課，坐得姿勢十分端正;寫作業時也認真了許多。老師們一致表揚張宇鋒進步了。李老師還説，她非常佩服我這位會發現隊員優點的小組長。她有時看着現在表現優異的張宇鋒，覺得像做夢一樣——他怎麼變得這麼快？

上學期，經過我們全組同學的努力，我們組被評為“明星小組”——每班只有一個名額哦！以後，我會認真做好小組長的管理工作，但更要注意發掘我們小組其他同學的優點，讓我們組變得更優秀。

表揚優秀作文14

表揚就像一面戰鼓，隨時都鼓舞着你的士氣，讓你有勇氣向前衝；可是，過多的表揚就像不斷轟擊着戰鼓，傷害你的耳膜一樣傷害你，我得到了表揚作文。在過去的幾年裏，你一定得到過許多次表揚，其中肯定有一次最令你驕傲！當然我也有，今天，我就跟大家分享一下我得到的表揚!

不知從什麼時候開始，我便開始怕鬼，想象力豐富的我不斷想象着來自己嚇自己。明知道是假的，卻還是恐懼。有一次，我因為身體不舒服，只好呆在家休息，媽媽也去上班，我得一個人呆在家，原以為自己會很怕，沒想到當媽媽離開去上班的時候，我心中卻沒有恐懼感！這讓我欣喜若狂！我打開電腦，看《爸爸去哪兒》。不知道是我真的不怕了，還是節目中的童真和親情驅散了心中黑暗的想法。

下午媽媽回來了，我便自豪地説：“看到沒，媽媽！我今天一個人在家呆了一天呢！”媽媽説“恩，不錯！看到沒，你呆在家一天，我也沒看你被怎麼樣嘛！你的恐懼不來自於實際對你的威脅，而來自於你自己心中的心理問題。只要突破心理障礙，就自然沒事了！”

得到了媽媽的表揚，我心裏也充滿了自豪！以前，天不怕地不怕的我，一到晚上就只能依賴着媽媽。現在，我就不會了，雖然還沒達到媽媽在與不在一樣不怕的境界，但比以前好多了。我，長大了！

表揚優秀作文15

假日裏，我和姑姑一起來到羽毛球館。我們先拿出球拍，再拿出羽毛球，接着便開始“開戰了”。拿着球拍，我的心蹦蹦直跳，非常緊張。可惡的姑姑好像好 看我的心情，説道：“你這個笨傢伙，花了那麼錢給你學打球…..全都浪費了，快點發球過來！”我一聽姑姑的話，氣不打一處來，想起平日裏姑姑對我總是那麼 嚴厲，從來沒給過我一句好話，更別説讚美的話了。

就一怒之下“啪”的一聲，便把球發了過去,球像一股旋風似的打到了姑姑的面前。這時姑姑説到：“這個球打 得不錯，下次每一個球都要這樣發，如果不認真練球的話，我可就不客氣了，知道了嗎？”説完姑姑又把羽毛球打了過來，這一次我看準了球用力一擊，羽毛球就像 長了翅膀一樣飛快的飛回到姑姑的面前，姑姑也不甘示弱又把羽毛球擋，可這回我沒有把球接住。我底下了頭，自言自語地説：“完了，一切都完了。”我的第一滴 淚水流了出來。

這時，姑姑走過來對我説：“孩子，不要灰心，姑姑相信，只要你認真練習打球，就一定會把羽毛球打好的。”聽着姑姑的這一句，我似乎受到了鼓 舞，於是，就用心練習打羽毛球。慢慢地球技也就越來越來熟練了。

通過打球這件事，我明白了一個道理：只要儘自己的努力去做好每一件事情，必定會成功的。