關於冬的作文精選15篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的關於冬的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於冬的作文1

雖然冬天已至，但我們的校園裏卻是一幅絕好的風景畫。看！花園裏，各種花都已枯萎，但枝莖卻堅堅地挺着，似是要頂出春天，頂出希望。青松依然蒼翠，在早上的濃霧裏，那種乳白與深綠所調出的色彩，朦朧的綠總比夏日單調的綠美得多。這些植物是顯而易見的，但石縫間的生命在這時又是何種姿態呢？也許你會認為它肯定早枯萎了，明年還不知道會不會出土呢！那可就錯了，那小而頑強的生命在石縫間還會綠上足足一個多月。不信？看哪！那飽滿的葉子經霜打雖有些黯淡，但在底部，再底部，居然還有一些嫩芽在生長！它們的生命多麼頑強，儘管在寒冷的冬天。難道我們不應該向他們學習嗎？

校園裏的冬色，比這還要暖得多，讓人從心底裏感到温暖……教室裏朗朗的讀書聲並沒有比夏天減弱。從窗外向裏看，每個同學都在認真的學習，只有幾個學生似冬天裏枯萎的草一樣，臉上的表情是冰冷的，低頭玩弄着筆。安靜的很，你聽不到一絲雜音，只有老師在黑板前寫字、講課與偶爾的咳嗽聲。而在辦公室，流淌着的温暖浸過每個人的心底。那批改作業勞累而打一個呵欠的老師；那與學生低聲交談的老師；那望着這次考試又有進步綻放出笑容的老師。在這個冬天，形成最温暖的一把火，滋潤着我們的心，不是嗎？

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”不知為什麼，此刻我卻想到了這首詩。那辛勤培育我們的老師與努力的自己不正是揮汗的人嗎？自己的進步不正是辛苦的來的果實嗎？

頑強的草木，構成了一幅校園冬色圖。温暖的師生關係，成為我們心頭揮之不去的——暖冬。

關於冬的作文2

冬天來臨了,大家穿上了厚厚的大衣,戴上了圍巾。帽子......去上班.上學,而這是北方的冬景。

北方的冬天和南方的冬天簡直是兩個不同的世界。北方的冬天是白雪皚皚的,到處銀裝素裹,一大片一大片的雪地,宛如鋪上了一層一層的.厚厚的.柔軟的棉花;遠處的雪山和朵朵白雲交織在一起,構成一幅仙境一般的畫景。河水也會結成厚厚的一層冰,像平滑的玻璃一般,整個就是一個天然的滑冰場。

然而,南方的冬天卻又是一幅截然不同的景象，就拿泉州來説吧!泉州沒有雪,翠綠的樹葉仍掛在樹枝上,微微的風陣陣吹來,沒有絲毫的涼意。泉州的冬景的空氣中還會聞到陽光的味道,一股清香的米香在微微的空氣中瀰漫着香甜的氣息,暖暖的滲透進每一寸肌膚下的每一個細胞中,通體舒服。

而泉州的冬天的夜晚又是另外一片景象。冬天的夜晚顯得十分“安靜”但事實上卻不是如此。冬天的夜晚的風不同於早晨的風,風中帶了些寒意呼呼地刮過樹梢,只吹的大樹.小樹搖搖晃晃像極了一個不倒翁。

......

泉州的冬景,猶如一幅水彩畫!天和地的界是那麼的美麗:遠處的山是綠的,天是藍的,連水也調皮地唱起了歌,跟藍天白雲.輕風綠草應和着。

泉州的四季：春天温馨.夏天熱鬧.秋天寧靜.那麼冬天呢?

關於冬的作文3

天，給人的感覺是寒冷的。既沒有春天的那種鳥語花香，萬物也失去了生機，樹葉掉光了。北風呼呼地吹，大地呈現着一片蕭條的景象。

冬天，一片白茫茫的雪地，漫天飛舞着鵝毛般的雪花，就像一隻只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。清晨起來，伸個懶腰。透過已經籠罩着一層霧氣的窗户，我隱隱約約看見幾個孩子的身影，正在外面玩耍。我便約起小夥伴，在雪地裏玩遊戲，我喜歡冬天！

冬天，早晨推開門，哇！一片粉粧玉砌的世界！潔白的小雪花紛紛揚揚地落下來，雪花各式各樣：有的像銀針，有的像蝴蝶，還有的像碎紙片，美麗極了。樹上，汽車上，房屋上……到處都是一片銀裝素裹的的世界。我喜歡冬天。

冬天，人們穿着厚厚的冬裝，圍着自己喜愛的圍巾，戴着綿綿的手套。儘管全副武裝，但是也難抵擋寒冷的襲擊，臉都被凍得通紅通紅的。可愛的孩子們在雪地裏打雪仗、堆雪人，互相追逐，好不熱鬧。他們把地上的雪儘可能的全部拾起，捧在手上，生怕漏掉一點。儘管他們的臉和手凍得通紅，但是，那種歡快的感覺似乎已經讓他們忘卻了寒冷。只顧着和同伴們嬉戲，把手中的雪團砸到別人身上。呵呵……我也不例外，和姐姐們在雪地上奔跑，我把捧在手中的雪裹成一團，使勁地向姐姐砸去。姐姐受到了攻擊，也不甘示弱，一股腦把手上的雪團都向我砸來。我用手擋着臉，往後退，找到了一個落腳點，和姐姐打起了仗……冬天的雪給我們帶來了歡聲笑語，我喜歡冬天。

冬天，雖然寒冷，但也有有益的地方。俗話説：“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”這是個好兆頭。也就是説，冬天的雪下得越大，來年的收成越好。這不就應了那句“瑞雪兆豐年”的話嗎？所以，我喜歡冬天！

關於冬的作文4

秋天已經哼着小曲兒，輕輕的離去了。在人們的忙碌中絲毫沒有察覺秋姑娘已離去，轉眼而來的是那慈愛的，柔和的冬爺爺。

早晨剛剛與陽光來了一個暖暖的擁抱，可轉眼間，天氣就變幻了。太陽公公就躲到了軟綿綿的雲朵裏了，接着，大地間襲過一陣涼風，隨之而來的就是那久違良久的絮戎——雪。

它緩緩地飄到我們的頭上，本人卻是渾然不知，亦然欣賞“大地飛雪”。想一想，那漫天飛舞的棉絮般的雪花降臨人間，宛如一個個的白色小精靈，在滑翔的過程中還不忘給人們帶來一段優美的舞蹈，讓人們記住他們的身影。只是可惜了，他們來到了人們的時間過得實在太快了，還沒來得及欣賞人間的美景就已化為了一

滴水。

我在心中感歎：為何要不枉此行來觀賞這人間，可又要化為烏有，走這趟值得嗎？

雪，依然悠悠的下着，大地漸漸蓋上了一件白色被子

新的一天來臨了，我早早的起了牀，跑到門外。

“哇！”我不禁説道，映入眼簾的是大地一片潔白，大地銀裝素裹。瓦檐上，小草上，馬路上，樹木上，田間小路上到處都是一片雪白。看來昨日的小精靈人間的到來，幫了大地畫了一個裝，把它畫得純潔無瑕。就像天堂一樣，白色成了主要的色彩。白色，除了白色還是白色，沒有一點瑕疵。偶爾在大地上能看見一些綠色的小草，這又給這白色的環境中增添了一份生機，白中透綠，顯現出了小草的頑強與不屈

冬短，但卻讓人感到一些許悲涼。

冬，是世上具有“淒涼美”的一種。

關於冬的作文5

説起冬，人們的第一反應一般是肅殺、淒涼、毫無生機……之類的詞，聽着就覺得沒了活力。

但我一想起哈爾濱的冬季。感覺就一下子拐了個彎兒——美。哈爾濱城內城外全是美麗的發着華麗的光的冰雕，大小形態各不相同，有的是動物，有的是建築，還有的……漂亮極了！山上還有專門的滑雪場，人們歡呼着從山頂直滑而下。我也滑了幾次，只聽見呼呼的風聲在耳邊吼叫，速度可快了，真是刺激！跟上面那些詞幾乎沒有關聯。

濟南的冬天也挺美的，被一圈小山圍着的濟南既安適又寧靜，真是一個寧靜的寶地！加上那温暖的氣候，就算在冬天也不會有冷，令人嚮往。

而我們這兒的冬季既沒有哈爾濱的冰雕、滑雪場，也沒有濟南的小山和温暖的氣候，只是很冷很冷。但除此之外，也還有幾分別樣的樂趣。天冷的時候，人們凍得全身發抖，一進門，一股熱氣撲面而來，大家圍成一桌準備吃火鍋。鍋裏的水翻滾着，沸騰着，就像人們的熱情一樣高漲着。一家人其樂融融，別提有多温馨了！有時一場久違的大雪來了，全城上下歡呼雀躍，打雪仗，堆雪人，玩雪……大家不亦樂乎，大人們也都“返老還童”為小孩，重温兒時的遊戲和孩子們玩起了雪，全城都鬧得熱火朝天，哪兒還有什麼淒冷、悲涼的氣息啊？最熱鬧的要數春節前後了。城裏鄉下，鄉下城裏，無不高掛明亮的燈籠，大貼紅豔的對聯，鞭炮聲不絕於耳。孩子們歡聲笑語，個個手裏緊握着小花炮四處遊玩，臉都笑開了花兒。大人們在家中忙這忙那，燒年夜飯，準備新衣……預備着迎接來年的新春。這麼一來，你還想説冬季淒冷、毫無生機嗎？

冬季，其實，並不淒涼！

關於冬的作文6

冬，是刺骨的，是寒冷的，我討厭冬，但我卻忘不了。那一刻，不知多少人在為冬天歡呼，但他們不知道冬是孤獨的，一人在展示自己。冬好似人，她的來到，等於下一年的來到，我討厭冬，又喜歡冬。

許多人認為一年之計在於春，不，他們錯了，沒有冬哪來春。人們説春是温暖的，冬是衰敗的。不是的，冬只是默默展示，不喜歡張揚的。我討厭冬的遮掩，喜歡冬的美麗。冬，似乎只是一筆帶過，我想冬若不遮掩，必能美麗到極點。城市人説討厭冬天，冬天卻不説城市人，她也只是冷漠着，雙眼中有着淚水，冬不知，她做錯了什麼？她從不爭奪，為什麼還要説她？她流下了寶貴的淚。

在冬這個季節裏，總想到孤寂。那麼冬她何嘗不是。

説春萬物復甦，冬什麼也沒有，不，在冬中，暗梅卻是美麗，那梅像冬的髮夾，紅紅的，可真是美麗。冬很美，她不是春的活潑，夏的豪爽，秋的喜慶，她潔白高貴。春像公主，夏像守衞，秋像農民，冬卻像女王……

冬，你撒滿瑞雪，裹着春天睡，可是到頭來，你卻情願讓冰清玉潔的肌膚化作萬里春水，無私的去澆灌大地，在人們讚美春時，你卻悄悄消失了。冬，你“留取丹心照汗青”，你無私奉獻。

冬，你真美！你的美才是真正的美。那松樹的針葉上凝着一層厚厚的白霜，像是一束潔白的秋菊。

冬，不知不覺來了，不知不覺走了，我一向喜愛寧靜，冬也是的。我愛冬，是她的寧靜而已。

“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪紛紛。”我討厭冬又喜歡冬，冬，你真的美！

關於冬的作文7

冬日的清晨，北風呼嘯，路上行人稀少。我裹緊了大衣，縮縮脖子，滿臉委屈地走在去作文班的路上。

又走到了那條必經的小路。路的一邊是一排高大的老楊樹，樹上一片葉子也沒有，光禿禿的樹枝在寒風中瑟瑟發抖。驀地，我又在小路的盡頭望見了他們—那對滿頭銀髮的老人。這麼冷的天他們還出來，老爺爺坐在輪椅上擦着滿頭的熱汗，老奶奶則站在輪椅後呼呼地喘着氣。他們，正值人間的晚冬。從春到秋，在這條路上我不止一次看到這個鏡頭，兩位老人相扶相攜地走着，不遠處放着一輛輪椅……

“走一走，試試看，別害怕，有我哩!”又是老奶奶那慈祥親切的話語。於是，一步、兩步、三步……老爺爺每邁出艱難的一步，老奶奶的臉上便會露出一絲不易覺察的微笑。

在這條路上，他們並不孤獨。春天，綠葉為他們裝扮；夏天，知了為他們鼓勁；秋天，大雁為他們唱歌；冬天，雪花為他們舞蹈。啊，雪地上留下的輪椅輪子的轍印，多像五線譜。那一串串歪斜的腳印，又多像美麗的音符!

在這條路上，他們那麼富於朝氣。多少清晨和黃昏，他們充滿自信，精神矍礫地朝前走，迎來了多少旭日的光華，送走了多少絢麗的晚霞。有時，從他們的臉上，甚至可以看到孩子般的歡笑……

看着他們，我不禁默默地祝福：春天就要來了，小鳥又要為他們唱歌。花兒又要為他們開放，綠葉又要為他們沙沙作響……

他們堅定地走着，老奶奶攙着老爺爺一步一步，雪地上留下了幾行深深的腳印……

下一個冬天我還會看到他們嗎?會的，一定會的，我會看到丟下輪椅的老爺爺和老奶奶互相偎依，堅定地走着他們的人生之路。

我的心暖起來了，周身像被一團火包圍着。我也堅定地向前走着，迎接北風的挑戰!

關於冬的作文8

凡在北國過過冬天的人，總都道圍爐煮茗，或吃煊羊肉，剝花生米，飲白乾的滋味。而有地爐，暖炕等設備的人家，不管它門外面是雪深幾尺，或風大若雷，而躲在屋裏過活的兩三個月的生活，卻是一年之中最有勁的一段蟄居異境；老年人不必説，就是頂喜歡活動的小孩子們，總也是個個在懷戀的，因為當這中間，有的蘿蔔，雅兒梨等水果的閒食，還有大年夜，正月七年級元宵等熱鬧的節期。

但在江南，可又不同；冬至過後，大江以南的樹葉，也不至於脱盡。寒風─—西北風─—間或吹來，至多也不過冷了一日兩日。到得灰雲掃盡，落葉滿街，晨霜白得象黑女臉上的脂粉似的清早，太陽一上屋檐，鳥雀便又在吱叫，泥地裏便又放出水蒸氣來，老翁小孩就又可以上門前的隙地裏去坐着曝背談天，營屋外的生涯了；這一種江南的冬景，豈不也可愛得很麼？ 我生長江南，兒時所受的江南冬日的印象，銘刻特深；雖則漸入中年，又愛上了晚秋，以為秋天正是讀讀書，寫寫字的人的最惠節季，但對於江南的冬景，總覺得是可以抵得過北方夏夜的一種特殊情調，説得摩登些，便是一種明朗的情調。

我也曾到過閩粵，在那裏過冬天，和暖原極和暖，有時候到了陰曆的年邊，説不定還不得不拿出紗衫來着；走過野人的籬落，更還看得見許多雜七雜八的秋花！一番陣雨雷鳴過後，涼冷一點；至多也只好換上一件夾衣，在閩粵之間，皮袍棉襖是絕對用不着的；這一種極南的氣候異狀，並不是我所説的江南的冬景，只能叫它作南國的長春，是春或秋的延長。

關於冬的作文9

轉眼間，秋天匆匆忙忙地過去了，冬天又帶着呼嘯的北風來了。那五彩繽紛的世界一下子銀裝素裹起來。冬天的世界一片雪白！

樹葉早已落光，光禿禿的樹枝上積滿雪，好似蓋上了一條雪白的毛毯，美麗極了！但這積雪，卻蓋不住臘梅的幽香。寒風吹來，樹枝搖搖晃晃，上面的雪飄灑下來，淋得樹下的人們成了“雪人”。

河上早已結上了厚冰，勇敢的孩子踏上河牀，在河上漫步“咔嚓”冰裂開了一條縫。那孩子慌忙跳到岸上，膽戰心驚地看着列開縫的河牀。這時，他突然奇想，拿來一條竹竿，在河牀上敲敲打打。然後，他把敲碎了的冰塊是到岸上。真有趣！我們也加入他的隊伍。岸上的“戰利品”被冬天異常温暖的陽光照耀着，折射出耀眼的光芒。

不知是誰喊了一聲：“下雪了。”我們紛紛伸出雙手，接着雪花。看着凍得通紅的小手心裏的六角雪花，又愛憐又珍惜，忍不住伸出舌頭舔了舔小雪花。一絲涼意與甜意鑽進心裏，真是一種享受！我們再不捨得舔了，可又抵不住這雪花的誘惑。便把雪花揉成一個個小雪球，打起了雪仗。“啪！啪！啪！”小小的雪球在我們的羽絨服上炸開了一朵朵美麗的“花”，把我們五顏六色的羽絨服變得更好看了。大家都笑了起來。

大人們被我們的笑聲所吸引，加入了我們。大人們滾了一個足足有課桌那麼大的雪球，我們就滾了一個稍微小一點的。我們把兩個雪球疊在一起，安上胡蘿蔔鼻子，鈕釦眼睛與衣服上的扣子，用樹枝在鼻子下劃了一條弧線，把兩根樹枝插在大雪球兩側。一個可愛的雪人就做好了！它微笑着向我們招手……

冬天，雖寒冷，卻因那純潔的雪而美麗！我愛這粉粧玉砌的冬天！

關於冬的作文10

冬天，最奇特的，最靜謐的，同時也令人畏懼。

冬天是奇特的。它總是來無影去無蹤；人們一聲震天的噴嚏，一張擦過永不停息鼻涕的紙巾，冬天來了！大家全副武裝了！一件件脱掉的棉衣，一株株植物的外衣，冬天又悄無聲息地走掉了，雖然它是那麼地寒冷，卻永遠給人留下“晶瑩剔透”之感。

冬天是靜謐的。清晨的霜，傍晚的風使人感到寒涼。湛藍的天空高爽明淨；陽光清澄美麗，在窗邊讀書，悄無聲息，覺得異常的幽靜，偶爾一片枯黃的葉子飄落，靜靜的躺在窗台上，帶走你幾許愁緒。

走在街道上，步履匆匆，豎起衣領，低沉着頭，彷彿要把整個身體都要縮進那件外套裏，手插在衣袋中，呼出的熱氣清晰可見。午後冬日的陽光卻又那麼令人嚮往。庭院熱鬧了，有人在“白鶴涼翅”，有人在廊檐下曬太陽……

冬天是令人畏懼的，小區內的紅葉，銀杏葉，在風的吹趕下不時地飛舞着，像掠過書窗的鳥影。晚間，它們不停地撲打着窗户，像是下了一場“葉雨”，早晨一看滿地樹葉編織成的金色地毯，抬頭仰望，楓樹露出了光禿禿的枝幹，未曾攜帶一枝半葉，昨天還是一片金色的雲，今天只有剛勁有力的軀幹了，是一陣風，一陣不優柔寡斷不帶一絲猶豫的風，輕輕一吹，帶走所有葉子。

它沒有春之蓬蓬勃勃，沒有夏的枝繁葉茂，沒有秋的碩果累累，它剛柔相濟，它威嚴果斷……

關於冬的作文11

有人説：春天是温與的，夏天是熱情的，秋天是清高的，冬天卻是冷豔的。

因為冬天是一個冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛的小生命。他使花朵凋謝，小草枯萎，樹葉凋零。你看，白楊的葉子在一葉之間全全落盡。你聽，花兒在風中歎息，草兒在月下哭訴，都是那麼無奈與悲傷。連那些快樂的鳥兒，都紛紛被冬給嚇得飛往南方。正因為如此，冬才會死寂，才會孤單。

我並不這樣認為，因為冬還有一個知心夥伴——梅花。

梅花，並沒有荷花一般的聖潔，更比不上牡丹一般的高貴，但她總能在深寒傲雪中怒放，給人以生機，給人以希望。放了學，回家路上，一排梅樹的身姿吸引了我的'目光。梅樹邊是幾棵光禿禿的樹，身上還穿着最後一點單薄的“衣服”，下面是乾燥得發裂的土地。我徑自走到梅樹前，看見了幾叢盛開的梅花，有的還裹着粉紅色的衣裳呢！粉紅色的花瓣裏還有金黃色的花蕊，在微風的引導下，跳起了優美的舞蹈。那些還裹着衣裳未開放的花骨朵，藏在樹枝下，好似在與我們玩“藏貓貓”。

忽然，一陣大風呼嘯着吹來，把那些矮矮的菊花吹得東倒西歪，而這一排鮮亮而堅強的梅花卻仍似戰士一樣筆直地站在那裏，絲毫沒有怯懦的感覺。

我想，正因為梅花的美麗，才將冬——這個冷酷的殺手所感化，不忍扼殺她；正因為梅花的堅強，才將冬——這位“常勝將軍”所打敗，勝利的傲立在冬的天地。與此同時，梅花也用自己的美麗點綴了冬天的迷人；冬天的迷人襯托着梅花的美麗。正因如此，有冬的時候就有梅，有梅的時候就有冬。因為有了梅花，冬，並不孤單。

關於冬的作文12

有人認為冬天很無聊，因為它帶走了萬物的生機；但我覺得冬天純潔美好。雖然造就了一個冰冷的世界，卻給了我們最好的。

冬天颳風已經不正常了。冬天的風有自己獨特的個性：不像春風那樣温暖，不像高爽那樣有秋風，也不像夏風那樣炎熱。冬天的風很冷，它像鞭子一樣拍打着世界，又像瘋狂的獅子嘲諷着人們的吼聲，所以大家都不喜歡。但我是個例外。聽着，冬天的風又來了。“嗚呼”就像黃河的雄偉咆哮，就像馬奔騰。勢不可擋的氣勢足以激活一個人的意志，以為自己能在這樣的環境中屹立不倒，自豪感油然而生。

冬天最好的時候會下雪。早上還是晴天，但是到了下午就會突然涼了。忽然，天色漸漸變了，一陣風吹來。然後，到了冬天，小精靈——輕輕的下了一場雪，飄到了地上。每當看到這一幕，腦海裏總會浮現出一幅畫面：一個白衣使者，胳膊肘上挎着一個籃子，裏面全是雪。信使帶着迷人的微笑向世界扔雪。

但這種幻想往往被笑聲和歡笑所擾亂。看了一下，原來迷人的雪吸引了貪玩的孩子，他們在這個乾淨潔白的世界裏蹦蹦跳跳的跑。他們盡情玩耍，打雪仗，在雪地裏堆雪人。他們的笑聲給這個銀裝素裹的世界增添了無限的活力。

冬天就是這樣，既有粗糙的外表，也有內在的精神。人怎麼會不喜歡呢？

關於冬的作文13

六角形五角形的雜亂無章的佈置構成了冬季天使的圖片。

我的一個在北方長大的孩子被用來在冬天的寒冷中在天空中飛翔。但我仍然絕望地愛上了屬於雪的世界。當我五歲的時候，我總是喜歡和我父親在淨土上堆積一個大雪人。我會天真地笑和温暖的。看着雪人在這個世界裏生存了一年，直到他們消失。我一個人站在那裏哭。我明白，當我還是個孩子的時候，我喜歡冬天，因為它給了我無限的幸福和悲傷。當我11歲的時候，我喜歡和我哥哥在厚厚的、柔軟的雪上放一個大墊子。我們躺在上面，看着雪落在我們的臉上。風吹過一絲冰冷，但靜靜地睡着或打雪仗。

有幾個人被分成兩組，在沒有的情況下戰鬥。我知道我喜歡冬天，因為它給了我一種非常純潔的感覺。當我16歲的時候，我喜歡踩我的腳印在未受污染的雪上。我會莫名其妙地笑。我喜歡聽雪的聲音。我讀過冬天，因為它的幸福。雪花最初是天堂里美麗的雪仙。但他們崇拜自由，所以上帝讓他們跌倒在地球上。他們知道，當他們跌入世界時，他們很快就會消失和死亡，但他們並不害怕，因為他們是樂觀的。用你的生活來改變你生活的幸福是值得的。一陣風吹過頭髮，用手整理頭髮的濕度。開始重複過去的一切：雪人躺在雪地裏(從底部到頂部觀察雪)，踩着腳印，聽着雪的快樂笑聲。整個世界的主要色調都變得純淨明亮了。

冬天的顏色，我第一次在大自然中感受到如此強烈的白色，似乎能夠吞噬世界上所有醜陋的邪惡。然後釋放所有美麗和純粹的東西。冬天的天使出現在你面前。

關於冬的作文14

當凜冽的北風裹挾着晶瑩的雪花從鉛灰色的蒼穹劈頭蓋臉而來時，我們北方的嚴冬——你，終於姍姍來臨了。

極目遠眺：不久前，那成蔭的綠樹，似錦的繁花，金色的田野，此刻已完全被皚皚的白雪、晶瑩的堅冰所替代：鬱鬱葱葱的綠樹，彷彿身披銀甲的武士穆然矗立着；歡快歌唱的河流溪水，好象失語的啞人緘口默然了；蜿蜒起伏的青山，猶如銀色的巨蟒安卧冬眠了；廣袤無垠的原野，宛如瓊樓玉宇的世界安然入睡了。置身這銀裝素裹的童話世界，到處是一派靜謐神奇的遠古氣氛。

冬。也許有人認為你毀壞了春留下的綠，洗劫了夏帶來的紅，摧殘了秋賦予的黃；也許有人因此認為你過於冷酷，甚至有些殘忍。然而，我卻認為：春是慈母，她用柔與的輕風、温暖的陽光温柔地撫育生命；而你是嚴父，你用凜冽的北風、寒徹的冰雪嚴酷地歷練生命。

冬。你同春、同夏、同秋一樣，以自己的方式豐富五彩繽紛的大千世界；你同春、同夏、同秋一樣，以自己的方式磨練生生不息的生命萬物。

冬。其實，你不僅以自己嚴厲——幾近無情的方式培育生命；也不僅以自己無畏——捨身取義的方式淨化世界，而且還以自己樸實——不言而喻的方式揭示生活真諦。

嬉戲在銀裝素裹的原野上，拋灑着玉潔冰清的白雪，恍然悟到：做人也應這樣——似雪一樣純潔，如冬一樣剛毅；踏雪而行，身後留下一排排、一串串的足跡——有的深、有的淺、有的直、有的彎，無疑是在告誡我們：做人就應這樣——一步一步，留下踏實的腳印。

啊！冬，南國的冬，可愛的冬，我愛你！

關於冬的作文15

我是花園校區五年級女子600米子長跑的冠軍。

有人説，想起冬鍛節，我應該會很興奮，而更多人説，我會很自豪。

是啊，得了第一名，誰會不開心個三天三夜？誰會不為自己驕傲？

是的，我為自己感到驕傲。但是，我此時的心情卻萬分複雜——比賽場上發生了一些事情，讓我久久不能忘懷。

比賽前那天下午，我和班上的另一名男子600米選手——廖錫凱一起做準備運動時，徐老師告訴我們，比賽時不允許阻欄、推擠選手等比賽規則。

“嘀——”隨着一聲尖鋭的哨聲，男子選手們像箭一般衝出起點，廖錫凱同學一下子衝到第一，而後面的選手也緊跟其後。這時，一個五班的選手被撞倒了，他撲倒在粗糙的橡膠跑道上，他立刻用手撐地站了起來，這時其他選手都已經跑過半圈了，他咬着牙，試着跑了幾步，可力不從心，最終只能一跛一跛地走回班級的隊伍，他的眼中充滿了遺憾。這一幕讓我心裏有説不出的難受。

這時，當其他選手跑到第二圈時，意外發生了——在轉彎道時廖錫凱一不心踢到了緊隨其後的四班選手陳布衣，陳布衣被激怒了，他怒吼一聲，像一頭暴怒的獅子般地衝到了第一位，廖錫凱一見大事不好，馬上加快步伐。可是……，也許是陳布衣是想“報仇”吧，在跑步時眼裏充滿了“復仇者的火焰”，速度更是驚人地快，最終勇奪第一名。賽後，他們倆成了好朋友，我十分高興，本來就是英雄相惜嘛。

這次冬鍛節結束了，本來就是友誼第一、比賽第二。我們都是可愛的福娃，是朋友，不是敵人。