少年也識愁滋味讀後感高中作文
《少年維特之懊惱》是歌德二十四歲時的處女作,作品取材於現實,凝結了作者對德國社會的深刻了解,形象地訐發了德國封建獨裁軌制的陳舊陳腐和反動。小説環繞着維特與綠蒂的愛情這條主線,展示了社會餬口的空闊畫面,對德國當時的階級與階級、同一階級中差別範例的人與人之間的相關,舉辦了深刻的分解,普及地涉及到了政治、宗教、法令、德性以及文化教誨等方面的題目。
《少年維特之懊惱》有兇猛的感情,濃烈的詩意,過細入微的生理刻畫。在信中,維特沉着地直接舉辦自我分解。譬喻:“我的心不時地戰慄着”“我把它當成病孩兒似的姑息”等等。經由過程這樣的自由,我們可以知道主人公是何等的多愁善感,驕氣通盤;同時也預感想在嚴酷的社會現實面前目今,他這敏感而懦弱的心是難免破碎的。
文章中自然景緻的'描畫也非常樂成。維特初到互爾海姆正值萬物興榮的蒲月,分開和再回來拜別時已是落木蕭蕭的初秋,在他行將謝世時候更到了雨雪交加的仲冬。這時序的更迭與自然界的釐革,與主人公由歡樂而愁苦以至於絕望的生理成長曆程十分相符。另有荷馬詩的意境和“莪相”的哀歌,也恰到所長地穿插在書中。“東風啊,你為何將我喚醒?……風暴就要惠臨,將我颳得枝葉漂盪!……”“莪相”的這幾句哀歌,由行將永別人間的維特念出來,不恰是他自己慘惻心境和悲慘命運運限的寫照嗎?
為了使感情的描畫顯得更為詳細、活躍,作者還運用磷鞴琵如的伎倆。他把整個社會比作一座“舞台”,人們為着自私的目的,紛紛粉墨登場,醜態百出地肆意演出。他寫道:“我此刻陷沒在紊亂的狀況之中了!我的精神完全乾涸了!……我就彷彿立在一個泰西鏡之前!望見一些人兒馬兒在我面前迴轉,我常常問自己,是不是看花了眼睛。”貌寢的封建社會,確實彷彿一座使人目炫繚亂的“舞台”,上演着各類令人作嘔的醜劇。
《少年維特之懊惱》的結構很是機靈,它以主人公的經驗為線索,用近百封信串了起來,這樣,情節跳躍式的展開,免卻了良多過渡性文字。
作品的剪裁也極為嚴厲,經濟。年夜到一個變亂,一個場合場面,小到一個細節,一泉一石,都是為刻畫主人公的性格形象和闡發主題思惟處事的。譬喻,書中六月二十六日的信只有一句感傷,一句詰問:“不錯,我僅僅是個凡間的流散者,僅僅是個往復倉皇的過客!可你們不也云云嗎?”這一問一答,道出了維特的幾何酸楚,宣泄了他對人間間的幾何絕望!而接洽着前邊那封充斥着使氣的長信來讀,更剖明維特一年來的釐革有多麼年夜啊!
《少年維特之懊惱》藴藉的行文更堪玩味。全書着末寫維特死後下葬的氣象尤其深刻。“白叟和他的兒子們走在維特的屍體後頭,阿爾伯特沒能來,綠蒂的性呼籲人憂慮。幾名藝人抬着維特的靈柩,沒有一個牧師來給他執紼。”寥寥數語,隱含着無數潛台詞,我們讀完忍不住會向自己提出一個又一個為什麼,把維特與來執紼以及沒來執紼的各類人的相關都思慮一遍,甚至咀嚼回味全書的內容,直到悟出這幾句似乎不覺寫意地寫出的話的深刻含義。這幾句話“就像頭敲擊靈柩似的“咚咚有聲”,“歌德以後往後再未曾寫出象這麼綦重沉重有力的句子”。
綜上所述,維特不只是期間的醒覺者,而且是社會的叛變者,經由過程他對現實餬口的不雅察看思慮,談吐步履,不只陳説了法國年夜革命前歐洲新興資產階級襟懷的理想,展現了這一理想與現實的牴牾,而且對故障它實現的社會舉辦了非難和抗議。悉數這些,使《少年維特之懊惱》一書具有了光鮮而兇猛的狂飆突進的期間精神,巨年夜而積極的思惟意義;加上其精到的藝術特色,時至今天,仍不失蹤為一部天下名著。
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