關於快樂的童節作文六篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的快樂的童節作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

快樂的童節作文 篇1

光陰似箭，日月如梭。同學們最期盼的六一兒童節終於又來臨了、今天陽光明媚，下午一點半，我身着節日的盛裝，邁着歡樂的步伐朝學校走去。到了教室門口，第一眼看到的是一條條金光閃閃的綵帶，美極了。

這次活動的內容五花八門。我們班表演的是唱歌、跳舞，過一會，張老師走進教室，對大家説：“活動馬上就要開始了”我和佳雯閃亮登場一起主持今天的活動。同學們拿着噴雪花噴綵帶一直往我們頭上噴，頓時教室傳來一陣陣歡呼聲。這時，教室裏響起主持人佳雯洪亮的聲音；“今天是我們的節日，祝同學們節日快樂。但我們也要感謝老師，為我們辦了這次節目。

下面請欣賞‘守株待兔’這個節目告訴我們每一件事都要靠勞動才會有收穫，不要想着不勞而獲。

這個節目大家演的都非常好。當節目一演完台下一陣熱烈的掌聲。我的心情非常的激動，這一天過的開心，真希望每天都是六一兒童節。

快樂的童節作文 篇2

一年一度的“六一”國際兒童節就要到了，學校組織了慶“六一”的文藝匯演。還給我們搭了舞台，標題中“夢想從這裏啟航”。

清晨，我們早早的就來到了學校，因為我們要來化粧。在媽媽們的共同努力下，我們這些小“演員”們很快都變了樣，個個都變成了帥哥、美女。一切都準備好了就等着上台。雖然我們排練了半個月了，真要上台同學們的心情又興奮又緊張。終於熟悉的音樂響起了，我們個個都很認真努力的想發揮到。我們的舞蹈叫《快樂童年》，前半部分表現的是對爸爸媽媽的嘮叨不理解，甚至很煩，後半部分跳出了我們快樂的童年。最後我們贏得了大家熱烈的掌聲，就是美中不足中間出現了一些小失誤，下次我們一定會做得更好。

這個“六一”兒童節是我過得又有意義又開心的“六一”。

快樂的童節作文 篇3

今天是六一兒童節，與往年不同的是我們要去參觀生態示範園，國小四年級作文,快樂的兒童節。

早晨7點30分，我們就出發了。大約走了一個多小時我們才來到那裏。路上，我們有説有笑，還唱了好幾首歌，好不高興。

到了生態示範園，走進大門，我們首先看到兩旁一個個暖棚，裏面種着葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……

一棵棵葡萄樹上結滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄；小西紅柿棚裏的小西紅柿最有趣，有紅、有黃、還有綠，小得像荔枝、桂圓，多得超過滿天繁星，看得我眼花繚亂；大西紅柿棚裏的大西紅柿，顏色不同，大得比我的拳頭還要大，聽説一隻西紅柿重500克以上，最大的一隻竟然超過了1000克；黃瓜棚裏的黃瓜高高地掛着，在綠色的藤葉中顯得格外可愛，國小四年級作文《國小四年級作文,快樂的兒童節》。

我們在園區裏走了一圈，令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時候，有的同學重重地踩着橋板，這橋便震動起來，讓人覺得心驚膽戰；有的同學快速跑過；有的同學扶着木橋的欄杆小心翼翼地走過去；我沒有像他們那樣走，穩重地一步步走着。有人問我：“你為什麼不跑？”我有點兒不好意思，但還是小聲地説：“我……不敢，所以就……”

現在要去採果子了。老師先帶着我們來到小西紅柿棚。一走進棚裏，我就往裏面走。衝到最深處，我才停下腳步低下頭仔細尋找起來。這隻紅色的小西紅柿真不錯，我立刻採了下來，放進尼龍袋裏。那隻黃色的小西紅柿像小燈籠似的非常可愛，我也毫不猶豫地採了下來。在採西紅柿的時候，我邊走邊找，還要一邊留心腳下。可是那些枝葉還是不留一點情面，把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼，勇敢地向前尋找。一會兒工夫，我就採到了20只可愛有趣的小西紅柿，第一個走出暖棚。然後，我和陸續出來的同學比誰採的大、比誰採的好看。

接着，我們又去採了黃瓜、大西紅柿。

今天，雖然只玩了半天，但是我覺得比往年不管哪一個兒童節都要快樂，因為我今天親手摘下了許多綠色果實。

快樂的童節作文 篇4

快樂的六一兒童節

乘着歌聲的翅膀，沐着六月的春光，我們迎來了屬於自己的快樂節日---六一兒童節！

今天，同學們個個都笑意盈盈，心裏有着無限的喜悦。在我們的眼中，今天天多藍，水多綠，風多柔！這一切都是為了慶祝我們的節日。

下午，同學們用五顏六色的綵帶裝飾着明亮的教室，繽紛的'粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫，望着親手裝扮的教室，同學們都開心地笑了。班主任楊老師微笑着説：“孩子們，今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣佈四一班聯歡會正式開始！”

隨着金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場，教室裏頓時變成了歡樂的海洋。第一個節目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴着招招都見功夫深的跆拳道表演，同學們都看得入神了，報以熱烈的掌聲。

嘿，今天同學們為了自己的節日，一個個都顯露了自己的藝術特長，有説相聲的，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩極了，同學們笑得是前仰後合，熱烈的掌聲一陣高過一陣，快樂的笑聲也一陣高過一陣！

最後出場的是小百靈合唱團，她們演唱的歌曲是《同一首歌》，百靈鳥一樣優美悦耳的歌聲飄進了我們的耳朵，我們都聽得如痴如醉，真好聽啊！

看着教室裏老師和我們的一張張笑臉，我想：楊老師説得對，今天，快樂真的一直在我們身邊圍繞啊！

快樂的童節作文 篇5

今天是“六一”兒童節，我起得比什麼時候都早，媽媽給我梳了兩條牛角辮，紮了粉紅的蝴蝶節，穿上漂亮的裙子。吃了早點，我就去學校了。

哦，忘了告訴你們，今年的兒童節和以往的兒童節不一樣，因為以往都是唱歌，跳舞節目。而今年卻是遊戲活動。

到了學校，老師對我們説，每個年級都有一個比賽項目，你們參加完本班級的項目，就可以去別的年級參加活動。

我一進我們二年級教室，讓我呆住了，同學們比我來的還早，以經排成了兩條長龍，等着夾彈珠比賽。終於輪到我了，我的對手是周若楠，我拿起筷子，隨着一聲長哨，我迅速夾起了一顆彈珠，可是因為夾得不緊，彈珠掉回去了，我有些灰心，啦啦隊見了，忙給我加油！就在這時，我想到了一句名言：世上無難事，只要肯登攀。這使我有了信心，我們兩個你追我趕，夾得不亦樂乎。最後，我贏了，我可高興了。

比完夾彈珠賽，我就去了三年級玩猜歇後語的遊戲，只見三年級的英語老師拿着一張紙，上面寫滿了歇後語，老師拿個紙條念道：“竹籃打水？”我想了想説：“一場空。”老師又説：“三十六計？”“走為上策。”我説道。老師又問：“老王賣瓜？”我説：“自賣自誇。”我全答對了，我很開心。在場的同學聽了，對我説：“你真棒！”

還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的遊戲，我也拿了名次。每個遊戲勝出的人老師都會給她寫個“獎”字，最後我拿着老師寫了一個個“獎”字的字條去班主任老師那兒領了好多吃的。

今年的“六一”我開心極了！

快樂的童節作文 篇6

快樂的六一兒童節六月一日是全國少年兒童的節日，在我們小區裏也舉行了慶祝六一節日的演出。

天還沒有暗下來，觀眾席就已經坐滿了小區裏的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，看得我們好激動啊！主持人開始報幕了，當第一個節目演完時，下面已經掌聲如潮了！馬上就要輪到我了，我的心情非常激動。在準備工作做好之後，我就登場了，我唱着動聽的歌曲，叔叔阿姨們給我打着節奏，看着台下熱情的觀眾們，我唱得聲音更響亮了！小朋友們的節目真是豐富多彩的，有唱歌的，有跳舞的，還有詩歌朗誦。當然還有我的節目，二胡獨奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接着一陣。不知不覺，節目到了尾聲，最後一個節目是我們小區裏所有孩子們的合唱，我們排着整齊的隊伍，唱着響亮的歌曲，吹着徐徐的微風，小區的六一晚會也結束了！

晚會以後，爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的誇獎我們，我們都不好意思了！我們還有獎品啊，是我們一個阿姨贊助的。吃着香甜的餅乾，喝着濃濃的牛奶，我們的臉上都洋溢着快樂的笑容！真是一個快樂的六一兒童節啊！