成長的快樂作文集合15篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的成長的快樂作文，希望對大家有所幫助。

成長的快樂作文1

童年的生活五彩斑斕，記錄着成長中的點點滴滴。有敢於實踐，取得意外收穫的經歷；有通過不懈努力，飽常艱辛的快樂；有堅信“一切皆有可能，”而獲得成功的喜悦……我也不例外。

最快樂的事第一次自己下廚房做東西。首先，我把糯米和紅棗用水淘洗乾淨，放進高壓鍋裏，倒上水煮。接着，我把麪粉放到盆子裏，倒上水，再把雞蛋敲碎，用手輕輕的掰開，蛋黃和蛋白全流進盆裏，加上水和發酵粉，用筷子攪拌均勻。然後將油倒入鍋中，瞬時鍋內的油珠子筷盆敲擊的交響樂中快活的跳起了舞。我立馬把糯米和紅棗倒入鍋中烤，啊！烤焦了！但我不灰心，第二次烤的時候，我把火關小了，成功了！於是，第三次，第四次都用了同樣的方法烤的棒棒的。接下來該做涼拌西紅柿了。我先把西紅柿洗乾淨，然後切成片放入盤中，再放上糖，一碗涼拌西紅柿就做成了。最後，還要做一碗毛豆抄胡蘿蔔。我先把胡蘿蔔洗乾淨，削皮，然後切成片。咦，真怪了！平常刀在媽媽手中是那麼好使自在，可今天在我手裏卻不聽使喚了。於是我右手緊握菜刀，左手緊握胡蘿蔔，儘量使刀平穩，我很小心地切下一片又一片。切好胡蘿蔔，我又將洗好的毛豆放入油鍋中炒一炒，在將切好的胡蘿蔔，放入鍋中混炒。嗨，很快，一盤油亮亮的胡蘿蔔炒毛豆上桌了！

我堅信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話，只要堅持就會成功，在我的童年裏有許多快樂，這些快樂如春雨般點點滋潤着我，使我不畏懼任何困難。

成長的快樂作文2

每當我看到別人騎着自行車，飛快地向前駛去時，我就也想試試騎車的感覺。那天，我到外婆家去，閒着無聊就推出自行車，吵着哥哥教我騎。哥哥拿我沒辦法，只好答應了。首先，哥哥扶着車子，讓我騎上去，可我一上去，車子就倒下來。雖然哥哥扶住了車子，但我還是十分害怕。終於，我鼓起勇氣，慢慢地騎了起來。漸漸地，我的膽子大多了，可還是把龍頭握得很緊，生怕會摔下車子。就這樣，我慢慢地騎着。忽然，我感到身後輕多了.回頭一看，只見哥哥正站在遠處向我招手呢。我心裏一慌，龍頭一斜，人和車子便一起摔了下來。哥哥見了，連忙跑過來問我：“劉爽，你沒事吧？”我心想：怎麼可能沒事，我的手好疼。那時，我真想放棄。可轉念一想，起初是我自己要學的，現在還沒學會就放棄，不是太沒面子了嗎？於是，我咬咬牙，站起來扶起車子對哥哥説：“我沒事兒，接着練吧。”時間一點一滴地過去了，在一次次失敗中，我有了經驗。終於，在我的不斷努力下，我學會了騎車。哥哥也十分地高興，説：“劉爽，你真棒！”我聽了，開心地笑了。

在人的成長過程中，失敗和挫折是不可避免的。就看你如何對待了。如果是一味躲避，就會給你帶來無盡的煩惱。如果正確對待，迎難而上，就會給你帶來無窮的快樂。

成長的快樂作文3

成長快樂，這個名字可能大家都聽過，沒錯成長快樂是一種兒童藥品。但是成長的確很快樂。

成長不只是因為你必須長而長的，更多的是因為你在成長時會有許多的快樂，你成長是因為命運想讓你得到更多的快樂，成長的快樂到底指的是什麼呢?成長的快樂之的是朋友間的友誼、同學間的互助，還有活在世上的艱難。

朋友間的友誼是成長中最快樂的，在你成長的過程中，友誼將許多的人帶到你面前，雖然有時候需要百裏挑一，但是隻要你將這麼多個人中的一個當作你的朋友，快樂便隨之而來，朋友之間的友誼是無限大的力量。它能把你從絕望的低谷拉上快樂之巔，當你傷心難過時它會給你安慰。當你擁有許多的朋友時，你可能會認為他們是小葱拌豆腐，你可能會想如果他們的性格不一樣那該多好，可是你有沒有想過假如他們的性格都不一樣，那你的快樂是來到你的身邊呢?還是遠離你?我想它是遠離你的，因為他們性格不一你很難從他們中達成共識，所以你會感到很煩惱，所以快樂便離開你了。朋友是給你支持的最好人選，有朋友才會有快樂。

萬事隨緣這話不假，有好的同學是你的福氣，你有好的同學也是一種快樂。這種快樂來源於，同學間的互助，在你皺着眉頭冥思苦想的時候，你的同學會給你幫助。所以同學間也有快樂，大家都在成長同學教你題目你也能得到快樂，當你把不會的題目解出來你是何等的快樂呢。

一個人活在世上，也是很快樂的，但是你如果行為儲會的話，那你就是電線杆上綁雞毛了。當然在成長的時候有父母的照顧，那自然是無比的快樂，一個家是活在世上的根本，有家才有快樂。

成長的快樂作文4

我是一名三年級學生，一個積極上進、活潑陽光的小男孩。我有許多的興趣愛好，特別是喜歡讀書，讀各種各樣有益的書。書籍是人類進步的階梯 。讀書，使人快樂；讀書，使人談吐文雅；讀書，使人視野開闊；讀書，使人思想深邃讀書，有説不盡的好處。

幼時的我就與書結下了不解之緣，他是我的朋友、知己，在書中我結識了許多可愛的小生靈，天真可愛的小紅帽、好吃懶做的大狗熊、聰明狡猾的狐狸我用稚氣的眼睛看，用天真的童心去品，從這些故事中我懂得了誠實、守信是做人的基礎，富有同情心是做人的根本，懂得了許許多多做人的道理。

隨着年齡的增長，我與書的關係越來越密切，書櫃裏，書桌上，椅子上到處擺滿了書，有時間我就鑽到書海中暢遊，正如莎士比亞説：“書是全人類的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這些營養品豐富了我的精神世界，讀一本好書就像品一杯清茶，那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中，沁人心脾；讀一本書好就像聽一場音樂，那優美的旋律瀰漫在空氣中，引人入勝；讀一本好書好像看一場電影，那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現於眼前。

我不僅是“書蟲”，還是個“科學迷”呢。一看科學書，就手癢癢，想做實驗。有一次，我照書上的要求，做紙鍋燒水。第一次，我做紙鍋燒水實驗失敗了，但我想起書裏有句話“堅持就是勝利”，因為從中受到啟發了，後來我終於成功了。

我喜歡讀書，我愛書籍，讀書能讓我學到更多的知識！我會在書海中楊帆起航，乘風破浪，我會努力到達更光輝的彼岸！

成長的快樂作文5

我們無時無刻不在長大。在成長的過程中，我們可能會遇到許多艱辛和挫折，會遇到辛酸和傷心，但我的成長過程卻是快樂的。和煦的春風吹拂着柳條，轉眼到了三月。有一天，我突然想：我應該去幫老師幹活！這時，我就想到前兩天路過化學實驗室看到裏面很亂，不如我就去幫那個老師。我急忙找到老師，我是發給我一雙手套，並告訴我：“你要小心一點兒，還有，不要把水弄到地上。”老師説完，就給我分配了任務。我的任務是刷實驗盒和試管，我非常高興。我端着裝滿實驗盒和試管的大盒子來到了一個水池子前，我先刷實驗盒。我打開盒蓋，哇！這是什麼味道？我頂着刺鼻的化學藥品的味道，把裏面的滴管和小盒都用水衝了一遍，又把盒子左右衝了衝，然後把所有的東西全部裝回盒子。啊！真是難聞，化學藥品真是難聞！但是，我不能退縮。我又連續刷了好幾十個。後來，我把試管也全部刷了。最後，我看着桌子上擺着的整齊的我的“作品”，我感到非常的快樂。接下來，我又幫老師擦櫃子、拖地。好累啊！雖然我出了一身的汗，但是我很高興。因為我幫助了老師，讓老師不再一個人整理這麼大的教室啦！這時，老師對我説：“謝謝你了，辛苦了！”我聽後美滋滋的，並又回頭看了看我的“成果”，我感到我好能幹，我也漸漸覺得我長大了！窗外隨風飄動的枝條被陽光照着，我也如同被陽光照着一般高興。從此，我一有空就去幫助老師打掃教室，我也從中得到了快樂。我想，只要我們幫助別人，你們也會像我一樣感受到成長的快樂的！

成長的快樂作文6

每至陽春三月，細密的雨聲，伴着筆尖劃過宣紙的聲音，迴響在耳畔。回望窗外幽竹，心恰如止水，方能體會成長之快樂。

憶當初只是驚鴻一瞥，父親在案前筆走龍蛇，目光靜如止水，卻透着熠熠神采。筆尖觸着宣紙，墨跡淋漓間，唐風宋韻撲面而來。細看鐵畫銀鈎，字字傳神，清瘦如仙鶴，挺拔如松柏，怎一個雅字了得。

我心中驚羨，口內讚歎，不由接過毛筆，尋來宣紙，一筆一劃地練起來。父親在一旁微笑不語，眼神中幾分瞭然，幾分欣慰，加幾分鼓舞。

起初，我興致滿滿，每日都要寫個幾張才作罷，可日久終是難敵枯燥磨練。此時窗外的綿綿細雨彷彿吞噬着我的耐心，燕子温情的呢喃漸漸喚來了我的倦意。我終於還是靜不下心，筆下的字跡變得敷衍，折射出心底的浮躁。我索性擱筆，另尋其他消遣。

幾日不練，父親也看出了端倪，便叫我寫幾個字瞧瞧，然後與前些日子練的字一對比，我也明白自己不進反退了，心裏頓時羞愧難當。

父親並沒有生氣，而是領我到一片竹林。正值三月，剛冒頭的春筍小巧可愛，春風拂過它們稚嫩的身軀。“他們經歷了一個冬天的雪藏，才有破土之日，你可曾想過，它們日後怎麼長成參天勁竹？”

父親的手指向挺拔的竹子，風吹起竹葉好似父親的手，指引着我的道路。歸來後，始知成功需努力。若非日夜苦讀，何來范仲淹《岳陽樓記》之名篇；若非聞雞起舞，何來祖逖功成名就？自此，心終於沉澱下來，潛心苦練。

一日，父親又叫我寫，我便會心一笑——提起筆，父親專注的樣子又浮現在我眼前。揮毫潑墨之際，我心再無旁騖，眼中心中只裝着翰墨世界。起時如金戈鐵馬，氣吞萬里如虎；收時如輕舟泛波，搖曳碧雲斜。父親欣然頷首，以我的成長為豪。

成長的快樂，如涓涓細流，傾注筆尖，慢慢流淌入我的心扉。

成長的快樂作文7

成長，有時令人歡喜，有時令人悲傷；有時她過得很慢，有時又讓人猝不及防。但成長過後回憶起來還是令人很開心的。

我小時候發生過一系列糗事。在七歲那年，我同學説，我的樣子太土，跟不上時代的步伐。我聽了一時氣憤，回到家，學着電視上的人在褲子上剪了幾個大洞。心想：“説我太土，今天我就潮流一翻給你看，還不住的想着他們誇我會打扮的情形。”沒想到，我剛進教室就被同學們嘲笑了：“彭治寧，你家窮的連褲子都穿不起了啊！”我一下子漲紅了臉，反駁道：“你懂啥子哦？這叫時尚，你沒看見電視上都這麼穿嗎？”立刻，有個好朋友附和道：“是啊，我見電視上的人都這麼穿，可好看了！”我一聽好友為我紮起，更加理直氣壯：“真是的，自己土沒見過世面，就不要説別人嘛！還有啊，以後我要留長髮，你看你們一個個寸頭，一看就是鄉下來的。”

回到家中，奶奶看見我穿的破破爛爛的褲子，哭罵道：“小祖宗，你這褲子怎麼了，快過來，我給你縫上！”“奶奶別縫，縫上了就不好看了。”我爭辯説。“啥？不逢才不好看呢，你這個樣子出去，怕笑死九灣人喲。那，還有，你這頭髮也太深了，明兒趕集跟我去剃了。”在奶奶面前我一點辦法都沒有，只得不情願地依從了她。

現在回想起來，這事還記憶猶新，當時還覺得挺酷，可現在看來，簡直“二哈”一枚！不過，所謂成長，不就是從不懂事到懂事的嗎？

成長的快樂作文8

天不管怎樣好，總是會有風雨，人不管怎樣長，總是要長大。

成長，是快樂的，成長，又是艱辛的。

當我出生時，和所有小嬰兒一樣，我們有我們的任務，我首先面對的是如何睜開眼睛，看看這個陌生的世界，再大些，我還得去學會如何吮奶，如何開口叫爸爸媽媽……這一切對我來説是如此困難，可是是時間幫了我，成長幫了我。時間一年365天，天天都在跑，從來不停歇，它伴着我長大，每一秒我都在學習，每一分我都在努力，每一小時我都在進步。帶着蹣跚的步伐，我從嬰兒長到了幼兒，漸漸地我成了兒童，我一天天長大，並且是健康，快樂的。我感到成長是多麼美好，我可以上學，學習知識，和好友玩耍。時間還不容我待夠童年時期，就硬把我拉到了少年，青少年，再到青年。可以説，這麼長時間裏我學了很多東西，也明白了許多事理。我一點點長高，思想也一天天完善，我可以盡力做些讓別人快樂也讓自己快樂的事。這時的我如一株春筍，在陽光沐浴下，露出腦袋，充滿理想，並時刻追求自己的理想。因此這時的生長又顯得不是那麼快樂。俗話説，想要得到回報就必須付出。

我一次次付出，每次得到回報，我心中的“算盤”便撥一下，一次次，都證明我在成長，成長是辛苦的。我的每一次成長都必須經過一次艱辛的努力，我需面對很多新的東西，我要挑戰它們，也許我會成功，也許我會失敗。成長的路上充滿了陽光，讓我信心百倍，成長的路上也處處佈滿荊棘，但我會勇敢邁過。在此，祝自己“成長路上，一路順風!”

成長的快樂作文9

快樂的事情像天上的繁星般數不勝數，有玩耍時的快樂，有收穫時的快樂……然而，我卻因為成長而快樂，我無時無刻不享受着成長的快樂。

成長是身高的增長。看着刻在門後的一道道標誌着身高的刻度，我才猛然發現，自己已經長高了許多。回想起以前對比自己高的人投去的羨慕的眼光，再看看現在已是國中生的我，真是感到無比的喜悦與自豪。而這，還只是成長帶給我的一份見面禮。

成長，不只是身高的增長，精神和心靈，（。）也在不斷的成熟。“好兒子，快來幫幫媽媽。”這樣的聲音，對我來説已是家常便飯。成長後的我，更懂得關心、幫助父母，與以前那個幼稚的我已是天壤之別。“我就知道我的兒子能行。”父母的讚不絕口，鄰居的聲聲感謝，都讓我深刻的意識到：我已不再是小孩子了，我也有了自己的一份責任，一份快樂的責任。而這一切，都是成長所帶來的快樂。

成長，還讓我遇到了良師益友。我已是一名國中生，成長給了我良師。升入國中，學習壓力增大，身上的擔子也重了許多。然而，比我們更辛苦的，是我們的老師。課堂上，老師孜孜不倦的傳授着知識和道理，正應了“老師是人類靈魂的工程師”這句話。課下，老師耐心的回答同學們的問題，真是誨人不倦。到了晚上，相比已進入夢鄉的我們，老師可是辛苦多了，批改作業，備課，用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”來形容，一點也不為過。正是老師一步步的循循善誘，才讓我取得了優異的成績。正是成長，給我帶來了一個個良師。益友，自然也少不了。成長的過程中，哪能沒有朋友呢？朋友的一句句忠告，一起玩耍的一個個瞬間，為他人着想的心境······都是益友帶給我的快樂，給我的財富。我怎麼能忘記成長的功勞呢？

成長，帶給我喜悦與自豪，帶給我良師和益友，帶給我無窮無盡的快樂。我怎能不享受成長的快樂呢？

成長的快樂作文10

在生活中，我們有過各種不同的心情：喜怒哀樂，他們會經常充斥着我們的心靈，我們橫眉對目過，我們傷心欲決過，我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒，我們快樂傷心生氣。

上國小時的無悠無慮，曾一度被我視為最美好的回憶。那時的我們沒有煩惱，沒有憂傷，有的只有那份淘氣，媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家，當下課的鐘聲敲響後，我們就如同一匹匹脱僵的野馬，離開馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閒這分輕鬆這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光，依舊談笑風聲，肆無忌禪的大笑。總之，我們是快樂的。

終於有一天，我們離開了這個安樂窩--國小。進入了有一個成長的階段--國中。

小馬過河，河之深淺需自己的嘗試。雖然，我聽許多人哭訴國中生活的苦。可是，難道就沒有樂嗎？

帶者這份疑問與好奇，我的國中生活正式開始了。正如他們所説，國中生活並不輕鬆。

正是因為如此，我才開始成長。曾經幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂愁，我開始尋求一個摯友，我開始理解老師，從老師的嚴厲批評中領略到他們的和藹，他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬於我的，在他們眼裏我可能變的不聽話了，變的叛逆了。可恰恰在此時我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關心。

生活是一隻五味瓶，酸甜苦辣鹹，一應具全，我們正慢慢的品嚐這個滋味。失敗是必須的，成功是我們所期盼的，在一點一滴中，我們成長，也因為我們成長，我們感到了成長的快樂！

成長的快樂作文11

成長，是一種神奇的東西，他會讓你懂得愛、感恩、感動，讓你明白人生的酸甜苦辣，成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細細品味後的甜蜜;成長好似一缸陳年老酒，需要時間的醖釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。

玩是我成長的快樂。體育課上，在操場上，我們踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我們漸漸地踢成了好夥伴;我們打羽毛球，羽毛球像信鴿，把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方，有時“信鴿”落在別處，把我們的快樂給其他人分享;我們賽跑，看看誰是最後一名，誰是無與倫比，身輕如燕的跑步健將;我們説説笑笑，歡聲笑語佈滿操場。

學習是我成長的快樂。語文，讓我們感受到了文字的豐富多彩，語句的無限樂趣;數學，能讓我們的大腦活躍起來，積極思考起來，大膽提問起來;英語，能讓我們能和外國友人交談，走進外國人的世界，瞭解外國的水土風情。瞧，學習也是件有趣的事情。

讀書是我成長的快樂。讀書能使我們走進新的一個世界，在這裏，你可以瞭解你所不知道的，你喜歡的，能使你懂得許多做人的道理，漸漸的，你會愛上這個書的世界，愛上讀書，愛上書中的一切。

上台表演是我成長的快樂，當我有幸被老師選中，一次次辛苦訓練時，幸福就湧上心頭，這是因為我想到了在舞台上表演的那一刻。當我站在舞台上表演的時候，快樂就湧上心頭，因為我想到下台時，同學們讚許的目光。瞧，這是一件多麼快樂的事!

成長的快樂似天空的繁星，似烏雲下的雨珠，似大海中魚兒般數不清。也許成長道路上有未知的危險，但卻已經讓我滿足了。因為成長中，有快樂，就像一顆糖一樣，也許會有酸味，但它仍舊是甜的……。

成長的快樂作文12

那是在前幾天，快要期會考試的時候。“什麼？星期五考試？”伴隨着同學們驚訝和期待的言語，我的心也忐忑不安起來：都説第一的壓力最大，開始我還不相信，現在看來，的確如此。我在月考的時候僥倖得了第一名，隨之而來的，便是同學們羨慕和挑剔的耳語：“我看啊，武崢也就是幸運而已，你看人家許曉潼，上了六年級都是第一，只有這次疏乎了，才讓她鑽了空子。”説者無心，聽者有意。我很難過，心想：難道只有許曉潼得第一才算是名副其實嗎？難道我得第一，就只是好運，鑽空子？”我下定決心：這次一定要再得第一，證明我的實力！從那天開始，只到考試的前一天，我都在複習、鞏固知識，生怕漏掉了一道題，第一的位置就會與我失之交臂。盼星星，盼月亮，終於盼來了期會考試。我滿懷信心的踏入了考場，坐在了自己的位置上，開始答題。我堅信，我一定可以成功。於是，考試中的計算題，我一遍又一遍的驗算；應用題，我一遍又一遍的思考；按原文填空，我一遍又一遍的回憶……做完題，我又開始細心檢查。隨着時間一分一秒的流逝，考試結束了，我懸着的心也算平靜了下來。做完題，我並沒有急着與他們對，而是拿出自己的書，仔細地找着拿捏不準的題，“太好了！沒錯！”我按捺不出自己喜悦的心情，不禁喊出了聲。

輪到老師念級名次了，我才平復的心又忐忑不安起來，心怦怦地跳，焦急地望着老師手裏的名單，希望可以看到讓自己滿意的答案。終於，老師開口了：“班級第一名—武崢。“哦耶”我又高興又激動

，我證明了我的實力！回到班，再聽到的已不是曾經那些尖酸的耳語，而是同學們心裏由衷發出的讚美。我笑了，因為我不但成功了，還收穫了同學們的`肯定，得到了快樂。

這件事將在我成長的畫裏留下不可磨滅的印記，它將是我成長的畫中一縷耀眼的色彩。

成長的快樂作文13

親近自然，茁壯成長

——讀《巨傘下的城市》隨想

最近，我讀了《巨傘下的城市》，感到有些話想對人們説説。的確，那座小城的人們是很聰明、很能幹的，居然能夠做出一把巨傘，把整個城市蓋了起來。欽佩之餘，我也想到了壞的一面。因為，世界上的任何事情，都是有一利必有一弊的。正像那些衞生學家説的——人類在自然環境中生活，必然能夠適應各種惡劣氣候，而那座城市的男女老少統統躲到巨傘之下，就好像生活在温室之中一樣，天長日久，對人的健康就會產生不利影響。我贊同那些衞生學家的觀點——人，還是要親近大自然。

從古到今，人類都是與大自然和諧相處的。大自然總是慷慨地給予人類越來越強的適應能力，使他們能夠越來越進步。比如，北極圈的寒冷按理説對人是很不利的，但是生活在那裏的愛斯基摩人卻在寒冷的環境裏形成了一種特殊的生存本領，而且普遍長壽。又如，住在赤道附近的人一般都有較強的耐熱力，長期生活在青藏高原上的人就比平原地區的人更加適應高山缺氧的環境。所以説，惡劣的自然環境對於人類來説未必是件壞事。

由於生活條件的迅速改善，人類的適應能力反而越來越差。例如一些汽車司機，連走路的本能也逐漸退化了。你看他們，即使幾分鐘的路，也不肯自己走。因為坐車趕路比較省力，況且車裏有空調，冬暖夏涼，十分安逸。於是，日復一日，年復一年，他們的肚皮越來越大，雙腿越來越軟，甚至連最基本的生存能力也逐漸喪失了。想一想我們的祖先吧，他們那時候的生活條件的確很差，但是他們的生存能力可比現在的人強得多。讓現在的汽車司機回到遠古時代試一試吧，別説抓不到什麼獵物，就連能否從毒蛇猛獸的嘴邊逃掉也成了大問題……

我們青少年不能追求安逸，不要生活在“巨傘”下，不要生活在温室裏，要學會親近自然，學會在大自然的風風雨雨裏茁壯成長。

成長的快樂作文14

在我房間裏，貼着我的身高記錄表，那一條條橫槓正在慢慢向上攀爬着。她慈祥地告訴我：“曉鈞，你漸漸長高了，長大了！。”我輕輕地告訴她：“謝謝你，陪我走過了十二個春秋！成長是多麼的快樂！”

成長的道路是由學習鋪墊的。我們每天在充滿歡聲笑語的校園裏學習，遇到不懂的地方，我們互相幫忙，每學到一樣東西，我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書，就像交了一位良友，每讀一本書，就能學到很多知識。書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤，引領着我走向遠方。

成長的路上盛開着友誼之花。在生活中，我常常和我最好的朋友一起談天説地，一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”，我便會轉移話題，説些有趣的故事，她們就情不自禁地哈哈大笑，而心中的煩惱呢早已拋到九霄雲外去了。

成長的路上親情陪伴着我左右。我們家裏有和藹可親的爸爸，有勤勞慈祥的媽媽，有天真可愛的妹妹，還有活潑開朗的我，組成了一個温馨的家庭。爸爸常常對我嚴格而又平易近人。有時跟我開玩笑，有一次，我對他説：“看我們倆誰穿鞋快。”而他卻莫名其妙地説：“當然是我快啦！因為我坐在汽車的駕駛座，而你坐在汽車的後排座呀！”“什麼意思呀，我怎麼也聽不懂呀！”

有時，成長是品嚐一杯濃濃的咖啡；有時，成長是行走在生機勃勃的綠洲，有時，成長又是航行在浩渺無邊的大海。只要用心體會，你就會覺得成長是多麼的快樂呀！

成長的快樂作文15

多姿多彩的童年就像一隻小船，裏面裝滿了甜蜜的糖果，那些都是我成長時的快樂，它讓我回味無窮。在這些快樂的時光裏，有一件事至今讓我記憶猶新。

我想大家一定見過浩瀚無際的大海吧！在我的心目中，大海是蔚藍的、浩瀚的、神祕的，令人非常向往。趁着暑假，爸爸媽媽帶我去青島，我聽説青島有大海，興奮不已，恨不得馬上就去看海。

經過一個晚上的顛簸，終於到青島了，第一站就是看海。期盼已久的大海，終於呈現在眼前。向遠處眺望，無邊無際，與藍藍的天空連在了一起，好像來到了天的盡頭。海風捲起白色的浪花，就像迷人的裙子在盪漾，嘩嘩的水聲猶如大自然優美的交響曲。沙灘上惹人喜愛的五彩貝殼在陽光的照耀下顯得格外迷人。走在軟軟的沙灘上，呼吸着清新的空氣，盡情地讓海水沖刷着雙腳，特別舒服，心情格外舒暢。

見了大海，不進去游泳可要遺憾。於是，我們換上泳衣，套上游泳圈，我像一隻歡快的小鴨子， “撲通”跳進了大海，誰知不小心嗆了一口海水，呀！又苦又鹹，特難喝。遊了一會，我靈機一動，偷偷地跑到媽媽的身後，突然捧起海水，一個勁地向媽媽潑去。媽媽先是一愣，馬上反應過來，向我發起反攻，我很快敗下陣來，舉手投降。爸爸看着我的窘相，捧腹大笑，我看見爸爸幸災樂禍，馬上又轉向爸爸，向他發起進攻，可爸爸會潛水，一鑽沒了蹤影，巧妙地躲過了。

時間悄然地溜走，轉眼是夕陽西下，我們依依不捨地上了岸，我回頭望了望大海，它帶給了我歡樂，帶給了我美好的記憶。