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成長的快樂作文合集15篇

作文1.24W

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的成長的快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的快樂作文合集15篇
成長的快樂作文1

在我那成長的小河裏,有快樂、也有煩惱,他倆鬧的不可開交,但我覺得在我的生活裏,還試那快樂佔了一大半。

不知是哪位名人説過“生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。而快樂也是一樣的,它無處不在,它無時無刻不穿插在我的生活中,我們和它也無時無刻不在一起。

快樂有時來自一件事,有時來自於某個人,有時來自於某個東西。現在,我就向大家介紹一下一件讓我覺得最有趣的一件事吧!

事情是這樣的:

我時常看見媽媽與市場上的菜販子討價還價,時間一久,心裏十分癢癢也要試一試着討價還價的滋味,終於有一天,機會來了。一個收廢品的人來到了我們家的院子裏,我央求媽媽讓我單獨和收廢品的叔叔單獨完成交易,媽媽無奈的答應了我。我把廢品拿到了院子裏,讓叔叔稱了一稱,叔叔説:“兩斤,一斤二毛五吧!”我心裏一想:二毛有點貴啊。就開口説:“叔叔兩毛錢行嗎?”我正盤算着如果叔叔不答應怎麼辦!沒想到叔叔爽快的答應了:“兩毛就兩毛。”我心裏又一想:既然第一次壓價就成功了,何不一壓到底呢!於是我又對叔叔説:“一毛錢行嗎?”他好像明白了什麼,想笑卻沒笑出來,叔叔給了我兩毛錢就走了。我高興的回到家裏,對媽媽講了一遍事情的經過。媽媽笑得前俯後仰,笑着對我説:“你沒弄明白,他是買主,你是賣主。”我恍然大悟,的確虧了兩毛錢啊。

以後每次想起這件事我總會開懷大笑。

生活中處處充滿着快樂,我相信快樂在我身邊。

成長的快樂作文2

快樂的童年像雨後的彩虹一般,繽紛絢麗。曾經做過的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。我的童年真是快樂無比,妙不可言!

那時我剛過完五歲生日的時候。那年夏天,媽媽送我一個大紅氣球,上面畫着孫悟空騰雲駕霧的圖案。只要你一放手,它就會輕飄飄的飛到半空,然後徐徐飄下,非常有趣。我總在小朋友面前顯耀它。

一天,剛下過雨,我家院子裏積起許多小水潭。我看見雨停了,就到院子裏拋氣球玩。氣球在空中打着旋,我一邊追逐,一邊喊:“真好玩!真好看!”忽然氣球落在了一個小水潭裏,我連忙跑過去,撿起來一看,真倒黴,氣球上沾了一大片泥水,怎麼辦呢?我靈機一動,想起上次我摔倒在泥裏,媽媽把我的衣服放在洗衣機裏洗不就乾淨了嗎?我何不也把氣球放到洗衣機裏洗。説幹就幹,我馬上就把氣球放進洗衣機裏,再按了一下開關,就聽到洗衣機“啦啦”的叫。我就出去看電視了。過了一會兒我聽到“啪”的一聲。我馬上打開洗衣機一看。氣球不見了,只有一張小紅紙片一樣的東西在洗衣機裏。我就把洗衣機裏的水放光可還是沒有氣球。等我清醒過來時,我的眼淚忍不住流出來……

直到現在,每當想起這件事,我都忍俊不禁笑出聲來……

快樂的童年,當然會有美好的回憶。追憶童年,有時會讓我們捧腹大笑,有時會讓我們受益匪淺,也有時會讓我們感動地流下真摯的眼淚。

成長的快樂作文3

曾幾時,花季悄然而逝,雨季匆匆而過;而今,擁着一份欣喜,懷着一絲不安,我進入了一個多采的,令人羨慕的季節。

成長的我---愛讀書。不只何時,兒時的嬉笑已成了回億。當學子忙於應付試題,當大人疲於經商炒股,日暮的燈下,我端坐捧讀,為屈原的壯志難酬扼腕不平,為朱自清的自然樸實感動不已,駐足雨果的巴黎聖母院,跟着三毛迷路撒哈拉....並非一心只讀聖賢書,但卻真的喜愛讀書.每與三毛.雨果相約,總有會意陶醉之情,久久不願暫別,直至夜闌人靜。

成長的我---愛幻想。擁着自己的夢,任思緒乘風遠揚。我幻想:我是一個水手,驚濤駭浪為我洗禮,探尋寶藏是我的追求;我幻想:我是一個普通的工人,平凡是我的崗位,腳踏實地是我的宗教;我幻想:我是一名醫生,點燃生命之火是我的使命;我幻想:我是一名教師,桃李滿天下是我的欣慰。也許有人説教師不是一代中的精英,但我願下一代踩在我的肩上成為時代的精英。

成長的我---不自卑。也許有人説朝氣蓬勃的青年沒有自卑,因為理想為他們指引道路。但現實的嚴酷有時卻並非如人所料,當我以百分之百的自信去嘗試而迎來的卻是毫無餘地的失敗時,自信以轉變為百分之二百的自卑。

愛讀書,愛幻想,不自卑,這就是我。擁着屬於自己的那份色彩,滿懷熱枕,我憬未來。

成長的快樂作文4

快樂加起來的理由千千萬,關鍵是要時時刻刻給自己加油,鼓勁!~~題記成長的歲月裏充滿了快樂,但卻有許多人感受不到快樂,認為成長的歲月了只有心傷。其實不然,或許你換一個心態,換一個角度來思考,將消極轉化為積極,你就會覺得,在這個世界上,還是快樂佔多數。

在大多數人眼裏,快樂是短暫的,悲傷是長久的,只要好好把握,你就會體驗到快樂的美好;只要你將消極轉化為積極,或許悲傷也是一種快樂。成長的快樂千千萬,如成功的快樂,只要你相信自己,不斷給自己加油鼓勁,或許成功就在你眼前,快樂任你體驗。

成長中沒有比快樂更可貴的東西了,更為人們所普遍追求的了。問題是,我們並不知道如何去認識及把握快樂,有時又不知如何從不快樂中去發現或提煉快樂。從別人的快樂中去證明自己人格的光明與胸懷的坦蕩,是最值得快樂的事。對人從不苛求,自己才會快樂。

快樂是一種美德,因為它不但表現自己對世界的`欣賞與讚美,而且也給周圍的人帶來温暖與輕快。快樂就是幸福,一個人能從日常平凡的生活中發現快樂,就會比別人更幸福。有時候,是我們不善於用快樂之水沖淡苦味,面對痛苦和煩惱是才變得短淺和單一。正如普希金所説的“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!

憂鬱的日子裏需要鎮靜;相信吧,快樂的日子將會來臨。”世上有許多事物是快樂的,學習是快樂的,運動是快樂的,成長是快樂的。請大家不要否認快樂,換一種心態,換一個角度,用自己的雙手創造快樂,讓自己更快樂,更要讓周邊的人快樂!

成長的快樂作文5

每個人的成長都是快樂與煩惱交織在一起,我也不例外。

快樂源於學習

我的成績優異,在培訓班裏也一樣,經常能得到老師的表揚。但這並不是我快樂的原因。我快樂是因為每天我都早早地做完作業,可以在“書的海洋”中遨遊。

一旦做完作業,我就毫不猶豫地拿起那一本本吸引我的課外書,如飢似渴地讀起來.一旦讀起書來,我會忘記一切煩惱,彷彿自己就是那本書中的主人公;一旦讀起書來,我會忘記時間,一直讀下去,像着了魔一樣。

課外閲讀使我快樂。

煩惱源於父母

許多同學也會因為父母煩惱,是因為父母讓他(她)們參加許多培訓班。雖然我也參加了許多培訓班,但我不為此感到煩惱。

我煩惱是因為我媽媽經常因為一些芝麻綠豆大的事情把我罵得一無是處,好像我是一個沒有思想,沒有自尊的木頭人,任由她發泄。那時,我只能兩眼淚汪汪,默默地哭,把“苦”埋在心裏。

我多麼想跟她説:“我是一個有思想、有自尊的人,不是一個任人擺佈的木偶!”可是我不敢,因為她是我的母親,我不能頂撞她,我只能在我的文章中讓她變得完美。

成長的快樂與煩惱是每個人都要經過的一個小山丘,這個“小山丘”為我們今後的人生鋪路,告訴我們人生不是事事如意的,克服、忍耐是最好的辦法。

成長的快樂作文6

媽媽、爸爸、龍廣欣和龍廣智一起乘797到東方醫院門診,龍廣欣拆線,我拔牙。到了後媽媽去排隊掛號,龍廣欣的外科是19號,我的口腔科是65號。

媽媽和龍廣欣到二樓外科坐在座位上等。我和爸爸到三樓口腔科排隊,我們看到人很多,醫生已經叫到10號。爸爸説還要等很久。我和爸爸就到二樓看龍廣欣拆線。我們進去了,看到龍廣欣坐在醫生對面的座位上,醫生問哪裏縫針,媽媽把龍廣欣的褲子脱下,醫生把沙布取下,用夾子和小刀片把縫的線一一抽出。為了保護傷口,醫生又貼上新的沙布及膠布,龍廣欣很勇敢。

爸爸説龍廣智的65號要等很長時間,我們就一起到聯華小超市買了盒飯,龍廣欣的是雞腿盒飯,我的是魚盒飯。爸爸又買了魚丸。吃完飯後,我們一起到三樓口腔科座位上等。

終於等到醫生叫龍廣智,爸爸和我一起進去,我就看到醫生的鉗子和很粗的針,我很害怕,哭了。醫生説,不用怕,我檢查一下,用藥水抹一下就輕輕拔出來啦,一點都不疼。我還是很害怕,在爸爸和醫生的幫助下,我勇敢地躺在椅子上。果然,醫生用藥水輕輕在要拔的兩個牙齒上抹一下,醫生就用夾子唰唰兩下就拔出兩個小牙,用沙布壓在我的拔過牙地地方。小牙被媽媽用紙保住收藏起來啦。爸爸問可以吃冰淇淋嗎?醫生説可以!

我們坐着出租車一起到東方明珠吃哈根達斯。吃完後我們回家啦!

成長的快樂作文7

從我呱呱落地到現在,有過無數次的快樂,也有過不少的煩惱。快樂無處不在,同時煩惱也跟蹤而來,讓你防不勝防。

一天天的成長是我最大的快樂。我結交了許多的好朋友,和他們在一起感到很快樂。我學會了游泳,在泳池裏我象一條小魚兒一樣的快樂。我學會了上網,每逢節日,我可以上網給老師和同學發電子賀卡。這時候的我快樂得不得了。我喜歡看書,那時候的我,快樂地遨遊在知識的海洋裏。我的成長中的快樂還有許多……

記得有一次,老師説明天上“勞動課”,叫我們明天帶來噴水壺去澆花。我聽了很興奮,因為我很喜歡水那涼涼的感覺,那種感覺真得很棒。一放學,我的那個高興勁呀別提了。一路上我還傻傻地唱着:“澆啊澆,小花兒長呀長,跳支舞。澆啊澆,小草兒長呀長,唱支歌……”。第二天,勞動課的鈴聲一響大家就迫不及待了。老師“排隊”的話音還未落,大家就已經一蜂窩地衝了出去,到教室門口去排隊了。來到花園,大家都拿着噴水壺澆了起來。一開始大家都在澆花,後來,開始“澆人”比賽。老師看了也是哭笑不得,想阻止可卻好幾次被水澆到了身上。於是,我也加大了馬力。我們像游擊隊員似的躲來躲去,男生們索性在地上爬行前進。老師和同學都被澆成了“落湯雞”。但是,大家都很開心很快樂。

雖然前面快樂説了一大堆,但是我的煩惱也很多。比如説放學後不能玩電腦,不能看電視,只能待在家裏做作業。甚至連星期天還要去少年宮學這學那,你説惱人不惱人!

讓我印象深刻的快樂和煩惱還有很多很多。總之,不管你有多少煩惱,都會有人愛着你。不管你有多快樂,總會有人陪着你。我希望以後能夠快樂多一些,煩惱少一些。

快樂與煩惱將伴隨着我成長!

成長的快樂作文8

成長是每人都會經歷的,成長中一定會困難。也許會成功;也許會失敗;也許很快樂;也許有的時候會傷心難過。也許一次次的失敗會讓你失去信心,失去勇氣,但是一定要堅信,傷心過後是快樂,失敗過後是成功。只要你堅定自己的志向,理想,有勇氣,有信心的去面對,最終會走向成功,完成自己的理想。

成長的過程中,一定喲喲默默鼓勵你的人,這些人就是家人,家人是從小到大一直陪着你的人,因為有了這些人,你才會變得堅強,更有信心。因為家人是世界上最瞭解你的人,你也很瞭解你的家人,從小你的家人就陪你玩,非常疼愛你,家人在成長道路上也一直幫助你。在你傷心難過,家人是第一時間來幫你,來教你説:“我相信自己!”在你成長道路上因為他們,才會非常快樂!

在你人生成長過程中,還有一些人,他們就是教我們的老師。有人吧老師比作辛苦的園丁,我覺得這樣比喻是正確的,因為你除了在家以外,還有一個地方就是學校,在學校你可以學到很多人生大道理,而教我們的這些人就是每天在學校陪我們一起起牀,一起睡覺,一起學習的。的老師。老師把青春給了我,把自己這一生所學得知識給了我們,老師把汗水滴在我的身上。在成長的道路上,因為有他們這些為我們天天起得早睡的晚的老師們,我們在成長的道路上才會快樂!

在我們身邊有很多人為我們感到自豪,我為他們感到快樂。

在成長的道路上,有很多困難,也是因為有了這些人,我們才會重新站起來:也因為有了這些人我們才會知如何做人:因為有了這些人,我們在成長的道路上才會快樂!

成長的快樂作文9

快樂是對童年棒棒糖的美好回,快樂是讓出座位時他人微笑的回報.快樂是付出艱辛努力時手捧獎盃的淚水.快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在遊樂

場裏興奮的尖叫聲.

從一年級到現在我有過很多的快樂回憶。

記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在台上,第一批戴上鮮紅的紅領巾,當鮮豔的紅領巾在我的胸前飄起時,當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。

在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標誌,這個標誌不僅是要同學們都能服從我的命令,而是代表老師和同學對我信任和支持,更代表着我已經長大了,能為老師和同學分憂和服務了,我認為我是快樂的。 現在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的遊戲,這樣即增強同學間友誼和團結協作了能力又能和同學交流和溝通,快樂就在其中。

我更喜歡外出旅遊,在大自然中增加自己的見識,鍛鍊自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞, 快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。

我成長,我快樂!

成長的快樂作文10

從前不知道,我每天都在成長,只知道自己還是個小孩子,整天無有無慮,可以盡情地玩耍。現在知道了,我每天都在成長,下雨的時候,晴朗的日子,寒冷的冬天,炎熱的夏天……

我一直都在成長。漸漸地,我在成長中有了快樂,可同時也有了煩惱。

成長中,我有了快樂。你看,上課的時候,老師教給我許許多多的知識,比如:《廬山雲霧》,它讓我知道了廬山雲霧的特點和這神奇的廬山雲霧是從哪兒來的?《掛兩枝筆的孩子》,它讓我懂得了一個道理:只有認真踏實的學習,牢固地掌握基礎知識和基本技能,才能更好地幫助別人。《才能來自勤奮》,它告訴我人的才能是來自勤奮。正如愛迪生所説:“有些人以為我所以我有什麼“天才”。這是不正確。”“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”愛迪生的話就是説,人的才能,主要是靠堅持不懈的努力,靠勤奮。正是因為我有了知識,所以我快樂。

成長中,我有了快樂。你瞧,當我有了困難,有了驚喜,當我傷心、高興時,身邊總是會出現我平日裏的那些好同學、好朋友、好姐妹,她們讓我在我的生命中,增添了新的色彩。無論有什麼事情都可以跟她們分享,那麼傷心也少了一半,快樂也可以有許多人分享。也正是有了這些好同學、好朋友、好姐妹,所以我快樂。

成長中,我產生了煩惱。擔心考試會得幾分。你看,這個單元的課上完了,老師佈置下來説:“今天回去好好複習一下,明天考試。”哎,這下可倒黴了,一到考試的時候,我就會緊張,一緊張再簡單的題目也會做錯。考試考好了,成績準不好。況且我的語文水平本來就不好,試卷發下來了,雖然考了95分,但排名15,你看,這能不讓我煩惱嗎?

是的,成長中充滿着快樂、煩惱、痛苦、幸福。

成長的快樂作文11

前幾天我看見媽媽在收拾我以前的小衣服,準備送給親戚家的小弟弟。我看到一件非常小的夾克衫,我問媽媽:“我以前的衣服怎麼這麼小啊?太有意思了。”媽媽笑着説:“你剛出生的時候只有六斤八兩重,身長才51釐米。”再看看現在的我,體重72斤,身高1米35,都是出生時的好幾倍了。媽媽又拿出我穿過的幾雙鞋子,小得只有巴掌般大小,現在我已經穿36碼的鞋了,都快趕上媽媽的腳大了,真的是很神奇。

我又想起在幼兒園剛開始學習英語時,只會ABC二十六個字母,現在我讀國小三年級了,認識的英語單詞足有幾百個,還會説許多的日常用語、對話,瞭解一些簡單的語法知識。看來人真的是在成長中進步着!

記得我剛入學的時候,性格特別內向,從來不敢舉手發言,每次老師叫到我,我都緊張得直哆嗦。後來,在老師和媽媽的鼓勵下,我回家以後經常在全家人面前練習大聲朗讀,經過一段時間的鍛鍊,我終於克服了緊張的毛病,戰勝了自己,現在開朗的我發言再也不愁了,不但積極踴躍,而且聲音洪亮,充滿自信。

在我成長的過程中,除了身高體重和性格的變化,我還學會了許多的技能,比如輪滑、游泳、騎自行車、滑板車、滑雪、跳繩等等。雖然有時候會覺得還是小時候好,衣服那麼小,特別可愛,也不用學

這學那挺累的,但是想到我現在已經成長為會這麼多本領和知識的小夥子了,我深深地感覺到成長才是最快樂的!

成長的快樂作文12

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但對我而言成長中的故事裏就像五味瓶,有酸甜苦辣鹹,樣樣都有。此刻,因為我長大了,回想起自我小的時候,生活是多麼簡單,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾以前説:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮,隨着歷史的不斷髮展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們。

母為我當“嚮導”。可此刻的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要留意翼翼,三思而後行,聽從父母的教誨,更正自我的不良習慣。此刻的緊張的學習生活也與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。此刻與小時候不一樣了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長着,隨着經歷越來越多的一些成長經歷的事情,進行反思,我對一些成長生活的事情都已經有了自我的主見。

此刻我長大了,我回照顧父母了……我長大了,我會照顧自我了……我長大了,我會替別人分憂了……在我們成長的過程中,無論哪個腳印,都是我們紮紮實實,穩穩當當走過來的,無論多少收穫,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實地,一步一個腳印的走過去。

陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛鍊到了不少。成長記錄着痛苦,也鐫刻下歡樂。沿着成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。透過我這成長的旅途,我才真正瞭解到成長有必須的煩惱,但是有更多的快樂。

成長的快樂作文13

“在池塘邊的榕樹下,知了在夏天歌唱,在操場旁的鞦韆上”這首歌讓我想起了我的童年。每個人的童年都像一串數不清的珍珠項鍊。也許每一顆珍珠都記錄着一段美好的回憶。

記憶像水一樣洶湧,像火一樣熱烈,像沙一樣細嫩,像新一樣清新。

去年夏天,我和朋友們在樹蔭下玩“恐懼遊戲”。這一次,輪到我了。我閉上眼睛,用耳朵傾聽。我試着一點一點地用腳走路,生怕被小石子絆倒。當我把我的手向前伸,我覺得有人抓得很緊,沒有抓住任何東西。我用手和腳摸索着。突然,我不敢碰牆了。我想我沒有沿着牆走是對的!我的朋友們喜歡躲在角落裏。“嘻嘻”的聲音證實了我的想法。最後,我摸到了牆角。我使勁向前一抓,手碰到了牆上。痛得像針一樣。這一次,我不敢大意。我一個接一個地往回走。這一次,我抓住什麼就抓住什麼。我興奮地大喊:“抓住它,抓住它!”我只聽到身邊爆發出一陣笑聲。我睜開眼睛看。我抓住了一隻路過的老牛奶。我的朋友們笑。我的臉變紅了。

童年,孩子的歲月每個人都會有,但這個古老的詞有一個小説的故事,一個“童年”唱出了我的快樂生活,説我的笑聲。我喜歡童年的天空,多麼喜歡孩子純潔的笑容,沒有憂傷,沒有污點。我喜歡我童年時代的花草。它就像一塊無邊無際的看不見的彩色地毯。談論童年的樂趣真是無窮無盡。但是當你看到窗外一縷金色的陽光射進房間,這意味着童年的快樂全在金色的陽光裏,因為這是從荒野到老的陽光。因此,我把這段陽光稱為“金色童年”。

童年是夢想飛翔的藍天。童年是一首多彩的詩。童年是我唯一的溜溜球在世界上。童年是我戰勝奧爾特曼的利劍。有人説童年是人生最難忘的時光,但我説只有純潔的心靈才能體會到愛情的甜蜜!

成長的快樂作文14

上個學期,我們班進行了一次數學考試,同學們都信息倍增,爭取考到第一名,因為老師説過,考到第一名的同學,會得到獎勵,我也在背後為自己祈禱,考出好成績給爸爸媽媽看!

到了期會考試那天,我早早地來到學校,把作業交到組長的座位上,就開始打開數學課本,認真地複習起來,爭取不落掉每一個單元要點。時間過得飛快,上課鈴已經打響,同學們都“安全”坐下,老師則捧着一沓試卷走進教室,大聲説道:“我把試卷發下去,你們寫好名字,開始考試!”

此刻,沒有一絲響聲,同學們都靜靜的等待着,卷子發下來了,大家都投入到答題的過程中。這時,只能聽見寫字的沙沙聲,還有那份堅定,永不改變的怦怦直跳的信心。我鼓起勇氣,認真仔細地打完每一道題,不放過任何一處會出錯的地方。在檢查時,我查看了每一個題目,還在草稿紙上列了許多式子來進行計算。我想,這次考試我應該能夠挑戰自己,考到第一名吧!

在緊張的氣氛下,兩節數學課的事件緩緩逝去。老師站在講台上大聲説:“現在收卷,組長下座位收!”聽到老師發佈的任務,各個組長都下座位,把組員的卷子一一收來,交給老師。老師拿着卷子,走進了辦公室。

下午,第一節課是數學課,老師在上課前幾分鐘就來到了班裏,等人到齊時,他開始報分數“謝婧雯100分,曾雨潔100分,耿美99分……”哇,我簡直不敢相信,第一名耶!“好,現在請謝婧雯、曾玉潔兩位同學上台領本子,好,一人一本數學本,我們照相……”

此時,我的心情是愉快的,即使獎勵是一本普通的數學本,也飽含了老師的別有用心,這也許就是成長中別樣的快樂吧!

成長的快樂作文15

我在一天天地成長,在一點點積累成長中的快樂和煩惱。我覺得我是快樂的,因為我在生活中,不斷地成長中,發現了許多小時侯從沒察覺的快樂。慢慢地長大,是一件快樂的事,擁有一個完美的童年,是一件快樂的事。

我在成長,爸爸媽媽不會再把我當作小孩子,他們會像對小大人一樣地強調我是個男子漢,他們也會毫不留情,嚴厲地批評我,他們也不會允許我再調皮然後哭鬧來博得同情。我發覺自我此刻雖然還是一樣不老實,但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學着騎自行車,雖然每次都是難看地側身摔下來,但覺得奇怪的是,自我依然持續信心,不斷地爬起來,重新地騎上自行車。成功就是站起來的次數比跌倒的次數多一次。我想,成長就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長中的挫折是快樂的,沒有困難的成長是沒有好處的。在温室裏成長的花朵,經不起風雨,體味着表面上的快樂。他們從來體會不到戰勝困難後的欣喜與快樂。我想,我是幸運的,我能與很多朋友共同學習成長。

在成長中戰勝困難是快樂的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船,在滄海中,勇敢地揚着,乘風破浪。在我成長的過程中,我的朋友們陪着我一齊學習,一齊嬉戲,一齊前俯後仰,一齊哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂的。在今後的學習生活成長過程中我將不斷的磨練自我,使自我不斷的成熟,像大人們一樣認真對待每一件事。做到在學習上認真刻苦,作業獨立按時完成,爭取更大地進步。生活上艱苦樸素。使自我真正成長為一個大人。

標籤:快樂 成長