時間感悟的作文：時間和愛

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的時間感悟的作文：時間和愛，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

時間是可貴的，雖然我們每個人都擁有，但是每個人對於時間的價值則不同。看看下面關於時間的感悟作文吧，也許你有不同的理解哦。

很久很久以前，有一個四面環水的小島，人類所有的情感都住在那裏，其中有幸福、悲傷，還有知識和愛等等，他們都住在這個小島上。

有一天，這些情感聽説這個小島即將沉沒，於是，情感們都紛紛建造小船，準備離開，除了愛。愛是唯一一個留下來的，因為愛想要堅持到最後一刻。

當小島即將沉沒的時候，愛決定請求幫助。

這時，財富坐着一條大船經過愛的身邊，愛説：“財富，你可以帶我走嗎?”

財富回答説：“不，我不能。我的船上裝滿了黃金，沒有你呆的地方。”

這時，虛榮坐着一條美麗的小船經過愛的身邊，愛對虛榮説：“虛榮，你幫幫我吧!”

“愛，我幫不了你。你全身都濕透了，會弄髒我的船。”虛榮回答。

這時，悲傷的船靠近了，愛説：“悲傷，讓我跟你走吧。”

“哦，愛，我太難過了，我需要一個人呆着!”悲傷回答。

這時，幸福從愛的身邊經過，但是因為幸福太高興了，她根本沒有聽見愛在叫她。

突然，有一個聲音説：“來吧，愛，我來帶你走。”這是一位長者。

愛太高興了，愛高興得忘記問他們要去何方。當他們來到岸上，這位長者自己離開了。於是，愛問另一位長者知識：“剛才幫助我的長者是誰啊?”

“幫你的是時間。”知識回答。

“時間?”愛問：“但是，時間為什麼要幫助我呢?”

知識意味深長地笑了，答道：“因為只有時間最瞭解愛的價值。”

“這是什麼菜?”晚餐桌上，丈夫點頭讚許，“這青菜好，我喜歡吃，以後多買這種菜。”

我聽了啼笑皆非，立即頂了回去：“見鬼哩，這是什麼菜?這是青江菜，兩個禮拜以前你還説這菜難吃，叫我以後別再買了。”

“怎麼可能?”

“怎麼不可能?上次買的老，這次買的嫩，其實都是它，你説愛吃的是它，説不愛吃的也是它。”

同樣的東西在不同時段的差別之大，幾乎讓你忘了它們原本是同一個!

此刻委地的塵泥，曾是昨日在枝頭喧鬧的春意，兩者之間，誰才是那花呢?

今朝為螻蟻食剩的枯骨，曾是昔時舞妒楊柳的軟腰，兩相參照，誰方是那絕世的美人呢?

一把青江菜好不好吃，這裏頭竟然牽動起生命的大創痛了。

你所愛的和你所惡的，其實是同一個對象。只不過，有一個叫“時間”的傢伙曾經走過而已。

二十六歲的史力，突然一摸口袋，那個存摺弄丟了。是掉在上下班的.路上，還是遺落在他停留過的地方?天知道。

這個大紅封皮的存摺，存的不是錢，是時間，整整五十個小時啊，比錢還珍貴。

史力的老家在鄉下，父母為了供他讀書，真是吃盡了苦頭。史力本科讀的是漢語言文學專業，碩士階段主修古典文學。沒想到畢業後，找工作難於上青天，只好應聘去了一家文化策劃公司搞文案工作。憤懣也罷，傷心也罷，他得先找個飯碗，再不能拖累家裏了。好在公司在吉和山莊早買了幾套三居室的房子，供未婚的青年員工居住，不收租金。一套房子住八個人，熱鬧得像集市，下班回來，打牌、看電視、聊天。史力對這些都不感興趣，只想看看書，但看得進去嗎?於是，他常趁夜色孤零零地在社區閒逛;若是下雨，就在亭、榭、長廊裏呆坐。

有一天，史力發現吉和社區有了一家奇異的時間儲蓄所。社區很大，幾十棟樓，住了近三千人。老年人不少，其中一部分人或是子女不在身邊，日常生活需要人幫助，或是孤寡老人，有病且寂寞。於是管委會倡導中青年人敬老愛老，利用休息時間到這些家庭去做義工，所花費的時間一筆一筆都記於存摺，當自己需要時，則由其他義工來幫忙幹活，謂之“領取時間”。

史力的業餘時間太難打發了，於是申請去做義工，並領取了一個存摺。儲蓄所負責人告訴他：“有位叫章文心的老人年過七十，原是本市江南大學中文系的教授，老伴十年前過世了，無兒無女，他要找一個懂行的年輕人幫他查找資料、聽他説話。我們物色了好久，你是最合適的人選!”

在一個星期六的上午，史力打電話給章文心老人時，對方説：“小史，你來吧，我掃榻以迎。”於是，他第一次去了五棟三單元六樓的章家。

門早已打開，清瘦的章先生滿頭華髮，站在門邊，把他引進客廳。“我在為你煮茶，你先參觀一下這上下兩層的複式樓，看可否入目?”

上下兩層近200平方米的房子，除客廳、卧室、廚房、衞生間外，其他地方都立着成排的書架。書香如無形的波流在湧動，史力彷彿又回到了大學校園。

當他們面對面坐在客廳的長條茶案前時，章先生説：“這是剛煮好的安化黑茶，請君一嘗。”

“謝謝。”

“小史，你的碩士論文寫的是什麼呀?”

“是《論明人小品的藝術走向》。”

“這要讀不少書啊，難得難得。張瀚的《鬆窗夢話》、屠隆的《考槃餘事》、張大復的《梅花草堂筆記》、袁宗道的《白蘇齋類集》、張潮的《幽夢影》……想必都入了君眼?”

“是的。我只是泛泛讀過，沒有深入地研究，很慚愧。”

“你雖離開大學，照樣可以自學成才，只要吃得苦。‘路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。’何愁不成功。你叫史力，有字嗎?”

“沒有。”

“我給你起個字怎麼樣?就從屈原的《離騷》中取出‘修遠’二字。我名文心，字雕龍，取自《文心雕龍》。”

“謝謝雕龍先生賜字。”史力突然雙眼湧出了淚水，站起來向章先生深鞠一躬。

章先生哈哈大笑。

正午了，史力這才想起什麼事也沒做，很內疚。

“不，你陪了我三個小時，我寫個條子給你，你可去時間儲蓄所，登記在你的存摺上。”

史力小心地問：“我什麼時候都可以來嗎?但是……下次來，你得安排我做事，做什麼都行。否則，我就不敢來了。”

史力覺得日子過得充實了。業餘時間他或者去章家，或者耳塞棉花在嘈雜的環境中看書。他每次去章家，先打掃衞生，再清洗章先生換下的衣服，然後為章先生查找資料，都幹完了，一老一少坐下來喝茶聊天。

“修遠小友，做學問必先從識字開始。”

史力愣住了，自己認識的字不少啊。

“自提倡簡體字之後，很多字的識別便成了問題。如‘簾’，本指酒家的酒幌子及用棉布做成的擋風門簾。以竹條做成的遮擋物，應是竹頭下加一個‘廉’字，李賀詩‘簾中樹影斜’，是竹編的簾，這才能從竹條縫中窺見斜斜的樹影。”

“多謝先生教導。”

就這樣，史力的存摺上，有了五十個小時的記錄。這個記錄義工時間的存摺，居然丟掉了!其實只要史力到社區管委會説明一下情況，補發一個存摺再記上數就可以了。但他覺得毫無必要，章先生傳授的做人、做學問的道理，才是他真正的積蓄。

三度寒暑過去了。史力在章先生的指導下，將當年的碩士論文，擴展成一本近二十萬字的專著《明人小品的文化品格及個體生命潛能的釋放》，由章先生推薦出版了。接着，章先生又慎重地寫了推薦信，讓史力到江南大學中文系去應聘當合同制教師，並告訴他：“你一邊上課，一邊考博士，只要肯下功夫，你將來是可以留校的。”

史力説：“先生對我有再造之恩!”

“不，更重要的是你對自己的再造!”

説完，章先生拿出一個紅封皮的存摺，説：“這是你三年前掉在我這裏的，之所以沒有還給你，是想看看你會有什麼反應。願意做義工而領一個存摺已屬不易，但你掉了後不去要求補發，心很安詳，説明連理所當然的那點報償都淡忘了，是修德修文之所至。”

史力接過存摺，翻了翻，除原有的頁碼之外，又加訂了厚厚一沓，上面由章先生填滿了他每一次做義工花費的時間。他合上存摺，雙手捧着遞還給章先生，説：“我做義工的時間，即是先生義務教誨學生的時間，只有您知道我有多少長進，還是由您保管吧。”

章先生説：“好!”