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這就是我為話題的四年級作文

作文1.09W

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的這就是我為話題的四年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

這就是我為話題的四年級作文

這就是我為話題的四年級作文1

大家好,我是曹力予。我個子很高大,皮膚白嫩嫩的。嘴巴紅彤彤的,彷彿像兩瓣橘子。耳朵長長的,像豬八戒的耳朵。鼻子中等大小,像小人國裏的大山洞。頭髮烏黑光亮的,像許多的黑細線拼成似的。

我為什麼要叫曹力予呢?我趁了趁機會問媽媽,媽媽説:“力予嗎,是因為我們感謝老天給予我們一個有力量的孩子。”我聽了後,點點頭,表示我懂了。

我是一個愛讀書、愛音樂、愛運動的小男孩。我的學習成績在班上是名列前茅,上課積極舉手,愛都腦筋,跟着老師的思路走,所以許多老師都認識我,在年級,我也算是個大名鼎鼎的人物了。音樂方面,我會彈鋼琴。體育方面,我會打乒乓球、羽毛球最拿手的是架子鼓了,我的架子鼓在全省還獲得了銀獎呢!

我很愛“啃書”,也算是條小書蟲,一拿起書就愛不釋手,毫不猶豫的看起來,彷彿沉浸在書的海洋,一“啃”就是一個小時,爸爸喊我幾遍,我都當做是耳邊風。

我十分樂於助人,像個熱心腸,在學校,同學受傷了,我會扶他去醫務室。有同學需要辦校牌,我會幫他辦。在家裏,我會幫爺爺奶奶們提菜,幫爸爸媽媽拿東西。

我是一個外向的人,每到一個新地方,不久就能交到好幾個朋友。

但我有幾個壞毛病,就是我有點愛哭鼻子、太自大、有點控制不住自己。所以有些同學們不太喜歡我,中隊長評選都只當了個副中隊長。

這就是我。對了,我還有一個小祕密:以後我要當科學家,跟愛迪生一樣發明各種各樣的東西,為人民解除困難。你想和我交朋友嗎?

這就是我為話題的四年級作文2

我叫曾小曾,今年10歲,你們想認識我嗎?那麼就聽我娓娓道來吧!

我有一頭烏黑髮亮的長頭髮,兩條又細又長的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。高挺又秀麗的鼻子下有一張紅嫩的小嘴,就像一顆紅彤彤的小櫻桃。兩個耳朵像兩個小薄扇一樣。

我喜歡寫毛筆字,在毛筆字培訓班裏的我是個出色的小書法家。只要一練起毛筆,我就彷彿像是在仙境裏談詩論畫一般,無法自拔。有一次,我正在書房裏聚精會神的練着毛筆,媽媽走到我身邊招呼我去吃飯,可我還在書法家的海洋中盡情地遨遊着,聽不到媽媽對我的叫喚。叫了幾聲,這下媽媽不耐煩了,走過來拍拍我的肩膀,沉住氣説:“寶貝,該吃飯了,吃完再練吧。”“等會兒,媽媽您先吃吧。”我這才緩解過神來。

除了喜歡寫毛筆字,我還對舞蹈情有獨鍾。每到周未,節假日裏,當別的家長帶着小朋友去旅遊玩耍時,我和小夥伴們正在舞蹈室時艱辛地練着基本功,壓腿、橫叉、下腰一遍又一遍,儘管汗水浸濕了頭髮,浸透衣服,我們從不覺得累,練時的渾身痠痛對我們來説也只是覺得爽透了。無論颳風下雨,每節舞蹈課我們從不缺席。當然付出總有回報,努力總有收穫,在20xx年中國荷花舞蹈聯盟少兒舞蹈比賽那天,我們用甜美的笑容、優美的'舞資深深的征服了在場的觀眾及評委。演出過後,當主持人宣佈我們的舞蹈獲得本次比賽特等獎時,我們高興地叫了跳了起來,心裏像喝了蜜一樣甜。

不過我的興趣愛好可不止以上兩種,我也喜歡吃、喜歡玩、喜歡到處走走看看,小時候的我就偷偷對自己許下一個偉大的夢想長大以後一定要走遍世界各地、品嚐各地不同的美食、感受各地不同的文化。

這就是我,一個愛跳舞、愛寫毛筆字、愛吃愛玩的小女孩!

這就是我為話題的四年級作文3

坐在那邊看課外書的人是誰?在那邊騎單車的人是誰?在那邊認真練字的人是誰?沒錯,那就是我,一頭烏黑的頭髮,一雙明亮的眼睛,臉上有幾顆痣。那就是我。

我叫陳亮錕,是東方紅國小215班學生。我的脾氣非常好。我們班上有個愛打人的同學,有時我和朋友們在玩的時候或者在他旁邊經過的時候,他總是衝過來使勁捏我的臉,或者在身上用力捶兩下,有時甚至讓我去幫他買東西吃。可是我都沒有跟他計較過。為此,媽媽很苦惱,一直叮囑我説別人打你一定要還手,不還手會吃虧的。可是我就是改不過來,總是覺得都是同學,他也不是很壞的人,應該互相友愛不能以暴制暴。

我的愛好有看書、騎單車、寫字。我看書的時候白天看、晚上看,上午看下午看,甚至睡覺的時候也要看個十幾二十幾分鐘。我看的書很雜,有世界名著,如《杜立德醫生的故事》、《青鳥》、《水孩子》等等,也有一些漫畫書。如果不嫌棄,我可以借給你們看看。我的單車技術也不賴。一會一隻手騎,一會站着騎,甚至有時候還能站在單車上讓它自己往前走。當然,沒有誰學習不吃苦頭,我練單車可沒少摔過跤。在菜地裏摔過、在水泥路上摔過、在沙子上摔過可是我都沒有氣餒喔!我的另一個愛好練字可沒少花費我的時間與精力。從前我的字寫得很不好,不是字跡太淺看不清就是筆劃潦草,媽媽很擔心,於是給我報了妙趣練字班。一開始我不喜歡練,總是要媽媽在旁邊催促,慢慢地我的字越寫越好了,有一次班上的同學説:“陳亮錕,這真是你寫的字嗎?寫的這麼好,一點都不像以前的了。“我聽了心裏好自豪,越發喜歡練字了。

這就是我,脾氣好的我、愛看課外書的我、愛騎單車的我、愛練字的我,怎麼樣,想跟我做朋友嗎?嘿嘿,等着認識你喔!

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