【精選】池塘的作文400字三篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的池塘的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

池塘的作文400字 篇1

生活在大地上，人人都渴望生活在有鳥兒的鳴叫，有花兒的芬芳，有小溪的流淌，有禽獸的奔跑的大自然的.懷抱中。然而只要你認真地留心身邊的事物，聆聽鳥兒的歡叫、風兒的呼叫，便可見大自然的聲音。

盛夏的夜晚，坐在小池塘邊，顯得格外靜謐。但這靜謐立刻被一隻小樂隊給打破了。他們彈奏着一首又一首的歌曲，這“搖籃曲”，似乎在努力催促人們進入夢鄉似的。順着聲音，一路走去，聲音越來越響亮，越來越清晰。啊！終於我到了，是一羣“音樂家”在演奏。不過，他們可不是一般的音樂家，而是那一隻只可愛的蛐蛐和蟈蟈在草叢中開音樂會。

突然，一陣響雷把大家嚇了一跳，隨之，又是一陣打鼓而發出的聲音。原來是雷公公和電婆婆正開家庭音樂會呢！只見雷公公敲打一聲鼓，電婆婆便使出閃亮的燈光照亮雷公公，充當舞燈。不久，雨阿姨也來參加了。只見她沒帶什麼樂器，只帶了一些豆大的雨點。她把雨滴向下一放，雨滴落在了樹葉上、房檐上……大地上發出一陣陣優美的音韻。這時才明白，原來雨阿姨的樂器是大地上的一切啊！看，一滴雨，滴落在水面上，發出“吧嗒、吧嗒”的聲音。這該是音樂會的尾聲吧！

……

雨停了，雷也停了，池塘邊又響起音樂家們的音律。不過，這時有多了幾位演奏者，那便是一隻只翠綠的青蛙們，在雨後，吃飽了肚子，唱起了歌。

池塘的作文400字 篇2

我有一個既快樂又特別的家庭—池塘家庭！裏面有四個成員：青蛙媽媽、池水爸爸、魚兒妹妹和我—荷花姐姐！

“天冷了，多穿衣服，不要感冒啊……”冬天一來，青蛙媽媽就不停地對我和妹妹説；寫作業磨蹭時，青蛙媽媽又來了，常常對我説：“快寫作業！快寫作業！”，就連吃飯時，青蛙媽媽也閒不住：“快點吃飯，不要講話……”青蛙媽媽總是張着一張大嘴巴，整天對着我們兩個“呱呱呱，呱呱呱……”嘮叨個不停。她還有一個“任務”—當我們有危險時，就是保護我和魚兒妹妹不被傷害。

池水爸爸是池塘最重要的成員，我們這個家庭的養料全要靠他呢！我們每天在池水爸爸的懷抱裏玩耍嬉戲，他就這樣靜悄悄地看着我們。臉上帶着滿足的笑容。

魚兒妹妹天天在池水爸爸的懷抱裏游來游去，與我做遊戲，還時不時唱唱歌。每天快樂地成長着……

而我，是一朵含苞待放的荷花，清晨，我迎着陽光，睜開雙眼，開始快樂的一天；傍晚，我賞月亮，看星星，在池水爸爸的懷抱裏靜靜入眠。一天又一天，我在池水爸爸的懷抱裏茁壯的成長，為這個特別的`池塘增添一絲光彩，為池塘增加許多生氣，漸漸地成為一道亮麗的風景！

我真喜歡這個特別的池塘家庭啊！

池塘的作文400字 篇3

相信大家都能熟背“接天連葉無窮碧，映出荷花別樣紅”這句詩，它是出自楊萬里的《曉出淨慈寺送林子方》，所謂的蓮花，就是我們現在説的荷花，我喜歡荷花，是因為它美麗的身姿深深地吸引着我，我喜歡荷花，因為它那高潔的品質令我敬佩。

今天下午，我和媽媽一起去公園賞荷花，正值仲夏，成片荷花競相開放，有粉紅色的，純白色的，有淡紅色的，每一朵荷花都像一個個小精靈，躲在綠色的大傘下避暑，在綠葉的襯托下，荷花的姿態顯得格外美麗，遠處的小屋、自由自在的白鷺、停歇在荷花上的蜻蜓，交融在一起，構成了一幅美麗的'荷花圖。

到了傍晚，荷花收起了她的裙襬，成了一個個可愛的小花苞，就像一個個小燈籠似的，我心想：荷花怎麼這麼快就睡了？

順着小路，走進荷花池深處，猛然發現許多蓮蓬，大的蓮蓬都長在靠岸較遠的地方，我和媽媽花了好大的勁才把他採摘上來，我迫不及待地嚐了一個，“哇！好甜，這簡直是我吃過最甜的蓮子了！”別看這小小的蓮蓬，這都是大自然回饋給我們的禮物。

夏天的風，輕輕地將荷花的清香吹進人們的心裏，使人們忘記了白天的勞累和夏天的炎熱，美麗的荷花，我喜歡你！