實用的暑假的作文彙編六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的暑假的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

暑假的作文 篇1

剛放暑假，媽媽帶我坐飛機去青海避暑，在美麗的青海我們遊玩了一個月。

這個暑假我過得非常有意義，每天早上起來後我就把當天的作業寫完，下午天氣晴朗我就出門遊玩。我們去了門源看到了油菜花，像一片金燦燦的地毯一樣，非常壯觀。一路上見到草原上有一羣羣牛羊在悠閒得吃草。

還去了美麗的循化縣孟達天池，這裏是個非常神聖的`地方，四面環山，湖水清澈盪漾。

在週末和家人去了大通燒烤，我們帶上了很齊全的燒烤工具，還煮了羊肉面片，燒烤了饃饃呀，各類菜呀，牛羊肉。那裏風景優美，座座高山連綿起伏，我們搭着帳篷，歡唱着，跳着，開心地度過了週末。

暑假的作文 篇2

在一個漫長的暑假裏，我做了許多次試驗。其中一個試驗我覺得挺有趣的。

我的夢想是當一位科學家，然而我經常上“百度”關心科學上的事情。在有意與無意之間，我看見了一個小小的試驗。“彩虹”這兩個字對於小朋友來説是一座美麗的天橋，對於青年來説是一個美好的開始，對於老年人來説是一個好的兆頭。由於彩虹是在太陽出來時，又在下濛濛的細雨時才出現的。因此，在古時候的人民認為這是“菩薩的開光”、“女媧的七彩石”其實這些都不是，彩虹是由太陽和雨水組成的。

太陽的陽光含有紫外線，人的肉眼是看不見的，只有透過水才能看見。當太陽出現在背面，前面的地方又在下濛濛的'細雨，所以在我們的眼前裏出現一條像弧形的七彩橋。它就是我們所説的“彩虹”。

為了確認這條實驗是否正確，我決定當一次小小的“科學家”。當天氣晴朗時，拿出噴水器，背向太陽，朝上方噴水，就會發現有一條隱隱約約的“彩虹”出現在你的眼前，如果把水噴重些，就會出現一條清楚的彩虹。

這條實驗必須在天氣晴朗或者太陽猛烈時才嘗試，不然只會浪費水和你寶貴的時間。我嘗試過很多次，都成功地看見美麗的彩虹。有一次，做實驗的過程中，不小心“誤傷”路人。因此，被奶奶罵了很久。所以如果你想做實驗，必須到空曠的地方，不要“誤傷”路人。不然，又被家人嘮叨了。

這條實驗很有趣的，做出來的彩虹比你平時看到的彩虹漂亮多了，因為它包含了你的成功喜悦和勇氣。

暑假的作文 篇3

暑假，我去了日本。

日本，美得像夾在經典著作裏的一頁頁華章，樸素而又繁縟，現代而又不失古韻。

淺草寺芳名何以揚天下？是顏色如赤焰般火紅且設計精妙、巧奪天工的風雷神門，是每一縷都流露着原汁原味的日本傳統的燒香味，還是寺前車水馬龍的特色購物街？不，不，淺草寺的芳名正是因洋溢着滿滿的日本文化氣息而家喻户曉。淺草寺前求籤，若是上籤，可帶上這份美好的祝福繼續遠行；若是下籤，也不必擔憂，可將它擲入香爐，付之一笑，讓它與煩惱與憂愁一同隨風散去。日本，現代文明高度發達卻又不失傳統的鄉土韻味。

北海道，令人難以忘卻的是海。夜露滴落，曙色微透，晨風忽起，坐在海邊的礁石上，細細觀賞北海道海的日出，浮光躍金。海風吹過，日光潑灑，一股熱浪從心中湧起，能一掃清晨早起的寒冷與慵懶。望着這片汪洋大海，在這浩瀚的背景之中，人絲毫不像主宰，倒像大海深處的小蝦米，令我不禁想起一句話：“大海深處有一家便利店，售賣着藍色的孤獨。”日本，一望無盡的樸素中又暗藏哲理玄機。

繁華的心齋橋也不是浪得虛名。一條步行街，歷史悠遠而又經久不衰。黑瞳孔、藍瞳孔、棕瞳孔……街上人膚色齊聚，來自世界各地。街上店鋪貨品琳琅滿目，應有盡有，不僅有潮流時尚的現代物什，也有古香古色的傳統藝術精品；既有來自世界各地的著名美食，也有日本特色的傳統小吃。街上着和服的日本女子，娉婷如同從漫畫書中走出來的.一般，美麗優雅，楚楚動人。日本，在繁華秀麗的衣裳下，總散發着古香古色的獨到魅力。日本，融匯世界的發達中又不失本色。

到此一遊，對日本的感情，就像愛上了仇家的女兒。

暑假的作文 篇4

到了暑假，一個朋友來找我玩兒，玩了一會兒，朋友就説這個暑假自己要補課，當時，我老爸也在場聽見了，説：“陳亮，要不你也去補一補課。”我驚訝地説：“不去不去！”可是，老爸還是決定讓我去補課。

第二天，我很早就起牀了，老爸已經在外面等着我了，我上了汽車，老爸就把我開到了補課的地方。

我走進了這座房屋，走到了樓上，發現有好多人在看着我，因為我不認識他們，所以我就沒有説什麼。等到補課老師走進來了給我安排好了座位，讓我坐了下來。

開始上課了，老師看了一下我的書，跟他們的不一樣，所以就讓我先讓我學習他們這兒的語文書。過了一會兒，一節課上完了，我發現他們的老師上課非常有趣，我跟他們也相處得更融洽了。

第二節課，讓我們寫作業，於是他們寫他們的，我寫我的.，然後我發現他們寫作業也很值得我學習，他們寫作業都是一邊討論，一邊寫作業的，作業很快就寫完了。

這個暑假，雖然補課非常的悲慘，但是這使我認識了許多朋友，也學到了很多知識。這個暑假真是讓我哭笑不得。

暑假的作文 篇5

暑假本應是莘莘學子的“夢中樂園”，可它卻是偶的“十八層地獄”。

六年級的同學沒作業， 九年級的學生沒作業， 高三的學生沒作業，大學畢業生要就業。爽啊!

只有在的八年級的人倒黴的要命，生物地理剛剛會考完就要考期末試，這也就算了可學校偏偏要暑假補課，7月12號開始上課。誒，上課偶也忍了，關鍵的是它上什麼不好偏偏上數學物理和英語，英語我還好，可認識偶的人都知道我是“理科盲”。偶這次期末試數學地理考了兩個非常“光榮”的.分數：50 60。這個分數偶覺得也還算ok啊，可偶的望女成風的老爸老媽那是佩服偶佩服的“五體投地”啊。他們差點就“昏厥”了。誰來救救偶啊!誒 ，只能“熬”了。

暑假的作文 篇6

我的暑假西北之旅開始了，接下來我將為大家介紹我的西北之行。

第一天，7月22日晚上（為什麼不是早上啊，這樣我們可以在飛機上看日全食了，哈哈！）我們從杭州蕭山國際機場坐飛機到了河南鄭州，那邊天氣很涼爽。

第二天上午，（上當了，一出太陽天氣就熱死了）我們先去的是“母親河”—黃河，乘着水陸兩棲氣墊船我們開過了黃泥地，來到了一望無際的黃河，在那兒我看到了炎黃兩位先祖，看到了第一座黃河大橋（已經拆了，只留下一段遺址），下午我們來到了七朝古都開封市的包公祠，包公祠就是紀念包公而修建的，包公就是包青天了，大家一定看過“少年包青天”吧，對，就是那個臉黑黑的.，不過聽導遊阿姨講，包公其實臉是白白的，人也不高。

走進包公祠，裏面有四幢房子，叫大殿、二殿、東殿、西殿，大殿內有一個包公的大銅像，我們都拜了拜，二殿內主要是一些書法等，東殿內有很多蠟像，主要是描寫包公斬陳世美的故事，和真的一樣，西殿內有一些寫包公的書，很多很多。

在包公祠外面有一個很大的湖，叫包公湖，在那邊拍了幾張照片我們就出來了！明天我們將去嵩山少林寺，期待吧！