實用的月亮作文彙編八篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的月亮作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

月亮作文 篇1

這是一個寧靜的夜晚，月亮探出頭來，幫我和媽媽洗清了前方的黑暗。星星低着頭，好像要來地下玩個痛快。月光灑滿大地，照亮了大水塘，照亮了門前的梧桐樹，也照亮了，照亮了路邊的小草和鮮花……

這時候，媽媽喜歡拉着我，在明亮皎潔的月光下走着，走着……啊，我和媽媽走月亮！

我們走過小溪，走過大大小小的店鋪，走過馬路，走過大大的樟樹，走過石拱橋……

有時，媽媽給我講月亮的故事，有時，給我唱月亮的兒歌，還有時，給我背月亮的詩歌。今天，她卻什麼也沒有説，只是望望月亮，看看星星。啊，我和媽媽走月亮！

多麼美麗的夜晚啊，我和媽媽走月亮！

月亮作文 篇2

20xx年，我在月球上種了一片桑園，取名為“神祕桑園”，雖然桑樹不神祕，可見桑葉準把你們嚇一跳，。

我種１號桑樹時，每片葉子只有三種顏色：紅、綠和黃。現在我種培育的2號桑樹，每片桑葉由8－10種顏色組成。在桑樹的周圍，我種了兩層植物：第一層是花，有牡丹、百合花、玫瑰花和菊花。第二層是小嫩草。這些花草襯托着五顏六色的桑樹，從遠處看，是一幅美麗的風景畫。

要想讓桑樹長得這麼好，得有很多設備。我在樹枝上發明了一種機器，只要樹上有蟲子，機器就象啄木鳥一樣把蟲子啄死，再把蟲子身體裏的營養輸送給桑樹；我還發明瞭給桑樹澆水、施肥、修枝的機器人呢！

如果是蠶吃了桑葉，那可了不得！它吃什麼顏色的葉子，就會吐出什麼顏色的絲，不再用人工渲染。

我種的桑園怎麼樣？歡迎大家乘坐宇宙飛船來參觀我的樹，我還可以送給你們幾棵桑樹樹苗呢！

月亮作文 篇3

夜幕降臨了，月亮升起來了，從大海那裏升起來了。我和媽媽走月亮。鄉間的田野裏，稻子成熟了，低着頭好像在和我們説：“你們好呀！”田地裏，知了的歌聲，貓聲，狗聲和小孩子的歡笑聲交繪在一起，形成了一部優美的`交響曲。啊，我和媽媽走月亮，我們來到小溪邊，魚兒在水中跳着優美的舞蹈，水草在台下熱情鼓掌。啊，我和媽媽走月亮，我們嬉戲着，打鬧着，笑聲迴盪在田野間。

月亮作文 篇4

入秋的夜晚，有點清涼。我和媽媽在柔和的月光下散步。

沿着小路走着，我們來到了小池塘邊。青蛙們唱着動聽的歌兒，好像在歡迎我們的到來。池塘裏荷花盛開，大荷葉碧綠碧綠的，荷花在月光的照射下，更加的迷人芳香。媽媽給我講月亮的故事，我聽得那麼入迷，忽然我覺得媽媽就像月亮裏的仙子一樣。

有月亮的夜，多美啊！我和媽媽走月亮。

月亮作文 篇5

月亮躡手躡腳地從雲朵後面走了出來，輕輕一推就把最後一滴雨推落在地面上。他露出了他原本頑皮的本性，在天空中跳起了吉格舞。周圍水霧濛濛，一切若隱若現。蟋蟀和蛐蛐彈奏的交響曲，打破了夜晚寧靜。

遠處我彷彿看見一個金色的天使，經過長途跋涉來到了人間正稍作休息，我快步走近，結果那只是一棵樹在燈光洗禮下反射出的光芒。平時熱鬧的噴泉早已冷清下來，我走上平台，月光下的地球儀像個至高無上的神靈，下面的蓮花雕像是他的寶座，他坐在上面正思考一個難題，我生怕打斷他智慧的思考，便默默退下平台。夜晚的院中園，像一個陪孩子們瘋鬧了一天正在休息的巨人，顯得神祕又詭異，我想靠近又有些恐懼。對面一羣快樂的青年正在為其中一位成員歡慶生日。

他們的歡聲笑語驅散了我的膽怯。伴隨着他們的笑聲，我勇敢地走向院中園的滑梯上。月亮像調皮又不安分的小孩兒，一會兒跳到我的前面，一會兒又跑到後面。一會兒又坐在樹上休息，一會又在林間玩起了捉迷藏，儘管枝葉茂密，但他的光芒還是暴露了他的蹤跡。當我回到小區他已不見蹤影，這時滴答的聲音傳來，我以為是月亮輕快的腳步，細聽那是水滴在鐵皮上跳舞。

我回到家裏，那熟悉的身影正透過窗户好奇地向屋裏張望，期待着我重新出去跟他玩耍。

月亮作文 篇6

俗話説：“夕陽無限好，只是近黃昏。”傍晚一到，大地漸漸的暗了下來，吃過晚飯，家人一起到院子裏乘涼、賞月。

月亮像什麼？月亮像是一個獨眼偵探，我走到哪裏，他就跟到哪裏，我走進屋裏，他還是從窗口看着我，深怕我溜出去做壞事一樣。

看看天上的月亮多美麗啊！想想天上真的有傳説中的神話故事嗎？月亮來也匆匆，去也匆匆，當它浮現在眼前時，我得立刻把握機會好好欣賞它，否則轉眼間他就消失在遙遠的天邊了。我們活在世界上只有短短的數十年，難道不應該及時努力，創造光明和幸福？

月亮啊！美麗的月亮！要是有一天我能到月球去，看看仙人在哪裏？玉兔在哪裏？神話故事中的人物在哪裏？不知道該有多好哇！

月亮作文 篇7

童年就像一串糖葫蘆，又甜，又酸，想抹也抹不掉。童年裏有很多很多的故事，有的如雲霧一般過去了，但有的卻深深地印在我的腦海裏。

記得我在六歲那年的一天晚上，天空無雲，空氣新鮮，我在洗臉的時候，突然看見臉盆裏有一個月亮，我像一陣風似的跑道媽媽面前，對媽媽説：“媽媽，我捉到月亮了，你的女兒捉到月亮了”。媽媽一聽就哈哈大笑，我便吞吞吐吐問媽媽：“你……為什麼……笑呀？”“你捉到月亮，為什麼天上的月亮還掛的好好的呢？”我歪着腦袋想一想説：“天上的是爸爸，盆裏的是孩子”。媽媽的笑聲更大了，我奇怪地問：“不對嗎？”媽媽説：“小笨蛋，明天早晨起來，你再看看，你盆裏的月亮還有嗎？”。

陽光明媚的一天又到了，我跑去看了看盆裏的月亮，沒有了，我哭了，媽媽過來安慰我説：“好孩子，前天晚上盆裏的月亮是月亮的影子，不是真的月亮。小傻瓜，別哭了。”雖然事情過去好多年了，至今回想起來，還十分有趣。

童年，多麼令我留戀，童年，多麼令我回味。

月亮作文 篇8

夜晚，殘月升起，皎潔的月光灑在了大地上……

不知從何時起，月成了人們的心，人們漸漸開始想要讀懂它。

到底是懷才不遇，讓人悲歎的月？還是思念故鄉之情的月？

是誰空有一腹經綸，卻得不到重用，得不到在朝堂上一展身手的機會，他卻讀懂了月，讓人輕聲歎息，卻又無人與之相懂。

是誰，在吟誦：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，來將自己的不快一泄千丈？是誰在低聲吟唱那：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，來抒發自己對月的理解呢？

是誰又在低聲吟誦：“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，來表達自己對家鄉的思念之情？是誰又在那孤獨地對月説道：“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人”，來表達自己那無人能懂，寂寞的心情呢？

“無言獨上西樓，月如鈎，寂寞梧桐深院鎖清秋。”這是哪一位先生對月説的？無人能懂他的心。

人生在世，知己難尋，也只有那明月清風，來陪人在世上走一遭。

可月呀，你又為何時而圓滿，時而殘缺呢？你是想告訴我們什麼呢？是人間本無一帆風順之旅途，要經歷挫折，勝不驕，敗不餒嗎？還是想告訴我們，莫要使圓月殘缺才懂得珍惜，要活在當下？

在人世中，又誰能無傷感？是誰厭煩了在凡塵中無故落入了三十年的往事？又是誰愛國卻難展抱負，認為純樸的民風最讓人陶醉，在那輕聲吟誦道：“從今若許閒乘月，拄杖無時夜叩門。”

生活中也如此，那些寂寞，又被文人來對月傾訴。

“曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒”的這位老先生，又何嘗不是心中寂寞，無人可訴？於是，月便成了他那忠實的聽眾。

從小，我們便學習了“舉頭望明月，低頭思故鄉”這句話，雖然沒有那麼含有韻律，卻將自己那思鄉之情給完美地演繹了出來，對月傾訴。

月光，寒冷，各個文人對它卻有着不同的見解。

有人認為它是象徵寂寞、孤獨。卻也有人認為這是親人之間相互聯繫的方式。

月亮，它傾聽了從古至今，許許多多文人的心聲，卻從未向人們提起過它之所想。

月亮，它似乎已成為了我們生活中那份不可缺少的物件。它，聖潔卻又孤獨，悲憤卻又無奈……

月啊，你讀懂了多少人的心，可又有多少人讀懂了你的心？

……