關於母校的生活作文三篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的母校的生活作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

母校的生活作文 篇1

母校生活是五味瓶，當我不小心碰翻它時，那滋味還真不好受，就把我的酸甜苦辣一股腦兒向你傾訴吧！

酸：每天放學，特別在期中期末或六一兒童節放學時，總看到一些同學拿着獎狀和證書高傲地搖擺着，隨後，又歡天喜地的向一親人飛奔而去，那神采飛揚的樣子，讓人覺得好像得到了天上的星星似的。這時的我，少不了媽媽的嘮叨："你看看人家孩子，什麼時候也給我爭爭氣啊！”聽着媽媽的嘮叨，心中酸溜溜的。

甜：當然我邊不是泥捏的。由於我動手能力強。在母校的最後一個年頭裏，我參加了真新國小第九屆科技藝術節榮獲小虎鯊項目第二名的好成績。那天放學，只聽見不少家長對自己的孩子説：“你瞧瞧人家，人家多有出息。”聽着這些讚美聲，我心裏比喝了蜜還甜，走路時我的腰桿子格外直，我覺得路上的一切都在對我微笑呢！

苦：被人冤枉的滋味，真是苦不堪言。有一次，路小東要我保管粘紙，上課時我明明把粘紙塞他書包裏了，可就是不見了，他硬説是我拿的，那天回家，我覺得空氣也是苦滋滋的。

辣：被人逼着，這滋味真是太辣了！老師公佈區抽考，這件事可把我累壞了！家裏，爸爸媽媽外婆一起夾擊，好像“四面楚歌”一樣。學校里老師不停催我們。這考試真是太辣了！

我的母校生活酸甜苦辣樣樣俱全，不過，我覺得這是難忘的五個春秋！

母校的生活作文 篇2

國小六年的時光，彈指一揮間就過去了。我現在已經是一名國中生了，回想起國小的時光，有一大堆心裏話想説。 我是在二年級時轉到劉老師班上的，我對班上的同學都很生。國我不認識班上的每一位同學，但在劉老師的幫助下，我和同學還算合得來，漸漸地我有最好的朋友，我們一起學習，一國小六年的時光，彈指一揮間就過去了。我現在已經是一名國中生了，回想起國小的時光，有一大堆心裏話想説。

我是在二年級時轉到劉老師班上的，我對班上的同學都很生。國我不認識班上的每一位同學，但在劉老師的幫助下，我和同學還算合得來，漸漸地我有最好的朋友，我們一起學習，一起玩耍，通常都是有福同享，有難同當的。

記得快放學的時候，天一下子就暗下來了，我心裏想可別下雨，早上媽媽叫我帶雨傘，我不肯帶。可別下雨呀。天啊，幫幫忙，不然回家媽媽一定會説我的。老天一點也不同情我，他哭着臉，眼淚一滴一滴地往下滴，它越哭越傷心，淚水越來越大。我再也沒心思聽課了，只想雨早點停。放學的聲鈴響了。我像一隻瀉氣的皮球倒在坐位上。同學走了，就連平時説有福同享有難同當的朋友都走了。我站起準備衝出去時，劉老師走過來拉住我，説：“熊昊，你是不是沒帶傘。”我點點頭，劉老師就叫我和她一起走，説完就拉着我的手，向車站走去，因為傘不大，而劉老師為了不讓我淋雨，自己身上打濕了，我心裏十分感動，眼淚不禁流了下來。此時劉老師一機已經走遠了……

現在我即將離開母校，我不想離開我的`母校，但這是不可能的了。此時我只能多看一眼母校，在這即將離別時……

母校的生活作文 篇3

光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，六年的時間即將像雲彩一般離我遠去，國小的生活令我難忘，令我迷戀，令我回味。如今，回想起過去的種種往事，我不禁感慨萬千。

在母校的時間只剩下短暫的十幾天了，在這上千多日子裏，我就像一根幼苗，像一根小草，像一根種子，在“園丁“——老師精心的照料，用心的灌溉下茁壯成長，長成一棵參天大樹，將來回報父母，回報老師，回報母校，回報祖國。聽着老師一遍又一遍的叮囑，一遍又一遍的教誨，靠着同學們的互相幫助，互相鼓勵，我們日漸成長，似乎班級裏還回蕩着我們朗朗的讀書聲，操場上還繚繞着我們的歡聲笑語，校園裏還有我們嬉戲的身影。在每一個角落裏我們都曾留下過難忘的腳印。往事歷歷在目，記憶猶新。

在母校老師的教誨下，我收穫了許多，我收穫了珍貴的友誼，收穫了老師的金玉良言和新的知識，收穫了最好的教育和今後做人處事的指南針，現在我留在母校的時間不多了，猛然回首，彷彿督促、鼓勵我們的師長，還有可愛的學校，都要從我們輕吟淺唱的驪歌聲中消失了，不知何時我們已成為了校園中的大哥哥大姐姐，成了弟弟妹妹的榜樣。

如今，老師的教誨，同學的歡笑聲都還縈繞在耳邊，我要把握留在母校的最後兩個星期的時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看一看鼓勵我的同學，珍惜最後在這裏筆硯相親的日子。

日月如梭，時光荏苒，天下沒有不散的筵席，我會永遠記住老師的教誨和勉勵，做個為社會奉獻的人。記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給了我多少快樂，多少啟迪，我將永生難忘。