【精品】國小生的作文600字彙總五篇

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的國小生的作文600字5篇，歡迎大家分享。

國小生的作文600字 篇1

孫兒們，今天馬爺爺給你們講一些我自己的故事。

爺爺出生在東漢末年，一個“兵荒馬亂”的時代。我和你們奶奶從小“青梅竹馬”，無憂無慮的生活在鄉下。那年，劉備的軍隊到村子裏“招兵買馬”。相馬的伯樂，一眼就看中了爺爺這個精神的小馬駒，説是戰馬的好苗子，同時奶奶作為後勤馬也一同從軍。

成年後，我隨一名副將參加了大小數十場戰役。戰爭是殘酷的，戰場上“千軍萬馬”，一不小心就會被殺的“人仰馬翻”，“馬革裹屍”是大概率事件。老天爺保佑我們，雖屢次遇險，但從未“馬失前蹄”。沙場上立下了“汗馬功勞”，副將成功轉正，我也得到了更好的生活待遇，但比起幸運的我，那些因負傷而得以“馬放南山”的戰友，又怎知自己不是“塞翁失馬，焉知非福”呢？

軍隊裏從來都是卧虎藏龍。失去聯繫許久的關將軍有一天回來了，跟他一起來的還有一匹名叫赤兔的馬。赤為紅，此馬全身毛髮色如烈焰；兔為動，赤兔馬四肢健壯，體態彪悍，奔跑起來像一道火紅的閃電。因其能“日行千里，夜行八百”，民間早有“人中呂布，馬中赤兔”一説。常年的並肩作戰，促成了我們之間深厚的戰友情。赤壁大戰後，關二爺留守荊州，我隨大軍入川，從此，就再也沒有見到過赤兔。多少年後聽説，二爺敗走麥城並被敵人割下腦袋，赤兔忠心，不吃不喝，不久也隨他主人去了。

後來三國鼎立、擒孟獲、出祁山，爺爺又經歷了多數戰事。再後來跑不動了，被允許作為立了功的戰馬退役，和你奶奶一起衣錦還鄉。

爺爺現在老了，總會不時回憶起年輕時的“戎馬歲月”，想起老戰友，想念赤兔，如果它當年沒死，現在也應該兒孫滿堂了！

國小生的作文600字 篇2

我的老家在農村。泥土的氣息把我童年的記憶深深的鎖住了。老家的一切都很普通，可它給我最大的感受是質樸的心靈。

我的鄰居家有一片草坪，每年夏季的花壇裏面總是長滿了鮮豔得令人眼讒的一串紅。那是我讀幼兒園的時候，一天傍晚，我偷偷的跑過去，看見左右沒人，就趕忙拔下了一串紅的花朵，放進嘴裏，"咂咂"的吮吸起裏面甜津津的汁液。正當我吸得津津有味的時候，鄰居的門"吱呀"一聲開了，裏面蹣跚着走出了一位八十多歲的老人，我見這情景，像做了小偷似的，趕緊一溜小跑，逃到了田埂上，嘴裏仍殘留着一串紅汁的甜味。

"梓玉，來幫我踏土好嗎 "太公在碧綠的田野上叫我。於是我走到了田裏，可我哪裏會踏土呢 只覺得雙腳在那鬆軟的你土上踩下去的一瞬間很舒服而已。不管三七二十一，，我用那小小的雙腳在泥土上狠命的跳了幾下，那神情大有"鬼子進村"的勁頭。

這個時候，太公被我的舉動逗得"哈哈"笑個不停。我把土踏到與旁邊的田埂一樣高了，他趕緊叫我停下來。我丟下了活，隨意爬到了一個較高的土坡上，向着夕陽望去，太陽發出的光是那麼的温暖，伴隨着我身上的泥土的氣息，我不禁深深的凝望着遠方的田野，此時，時空彷彿也停滯了，我閉上了眼睛┅┅

童年彷彿在不知不覺中一晃而過了，兒時的田埂現在早已被高大的圍牆圍住了。大人們告訴我那裏要造高樓了！原來的田園風光現在早已不復存在了，只能永遠留在我的'記憶裏了。

當我走在那條通向田野的已被阻斷了的小路時，我依稀中又看到了一個小女孩在夕陽下的田埂上奔跑，歡笑埂中帶着泥土的清香，灑滿了田埂┅┅

這一幕永遠不會消失，因為它會永遠在我的心裏，在我珍珠般閃光的童年裏┅┅

國小生的作文600字 篇3

小鷹不斷學習飛翔,是因為它想擁抱藍天；老虎不斷捕獵，是因為它想成為森林之王；百靈鳥不斷學習歌唱，是因為它想成為動物界的歌王；我如飢似渴地不斷學習各種知識，是因為我夢想成為探險求生家。

我想成為探險求生家的夢想，是因為那一次……

還 是幼兒園大班的時候，打開電視機，無意間看到科教頻道播出的《荒野求生》，主人公貝爾格里爾斯獨自一人在荒野中生存：在沙漠裏找水源，在潮濕的叢林生火，在有鱷魚出沒的河中游泳，在荒蕪的峽谷攀巖，在懸崖峭壁上尋找出路，甚至在有野獸出沒的地方搭建庇護所……漸漸地，我拋棄了我喜愛的動畫片，變成了貝爾的忠實粉絲。在那個時候，我腦子裏就閃出一個念頭：我也要像貝爾一樣，能在野外獨自求生。

於是，我開始向我的夢想前進。我知道，要想成為像貝爾這樣的探險求生家，必須要有健康強壯的身體。我改掉了挑食偏食的毛病，游泳，籃球，足球，爬山，攀巖這些項目也順理成章地成了我的興趣愛好，有了好的身體是基礎，重要的還 要懂得各個方面的知識，比如地理，生物等等。學校的學習遠遠不夠，知識的累積才能讓我不斷前進，所以閲讀成了我閒暇時打發時間的最好方法。

學習地理知識，可以瞭解到各個地區的地形地貌，山體叢林結構，辨清事物方位等；學習生物，可以更好的認識各種植物，哪些可以食用，並含有大量水分，哪些含有維生素，哪些可以做防身武器；可以分辨各種不同的昆蟲和動物，知道哪些對人有危害，哪些可以是人類的夥伴。沈石溪的動物系列小説一直陪伴着我，《少年派的奇幻漂流》、《魯濱孫漂流記》、《手斧男孩》讓我身臨其境。

每個人都有夢想，只是不同而已。成為探險求生家是我不變的夢想，它像一盞指路的明燈，照亮了我前行的道路。夢想有大有小，在追逐夢想的路上少不了失敗和挫折，但那又能怎樣，只要你有足夠堅定的信念，失敗和挫折只會變成你的動力，讓你更快到達夢想的彼岸！

國小生的作文600字 篇4

這是一個陽光明媚的春天的早晨，一隻狗身穿漂亮的衣服，在小區內散步。他一抬頭，看到了一隻公雞在八樓陽台的欄杆上，身體一搖一晃，兩隻爪子緊緊地抓住欄杆，兩眼四處張望。

狗問：“喂！雞先生，你站在上面幹嗎？你想跳樓嗎？”

公雞答道：“是啊，狗大哥，這城裏的日子真不是雞能過的！在鄉下，我是想叫就叫，想跑就跑，自由自在的，而且還有許多夥伴。這下倒好，給壞人帶到城裏來了。主人把我關在這小小的紙板箱裏，我連動身都困難，哪能伸長脖子高聲鳴叫呢？所以，我趁主人不注意，鑽出紙板箱，準備離開。”

狗説：“那就趕快跳下來吧！”

公雞又猶豫了，“但你看，這麼高的樓，我往下看一眼就兩腳發軟，頭暈眼花。如果跳下去，我肯定會頭破血流，粉身碎骨的。”

狗説：“你不是有翅膀嗎？飛下來就行了。”

公雞説：“我不行，我的翅膀已經退化了，我在農村也只跳過十釐米高的門檻，只能飛到矮樹上。”接着它又長歎一聲，“唉，這世界真不公平呀，想想在農村，我的地位還比你高呢！可在這城裏呢，你卻比我舒服多了。你看你穿着漂亮的衣服，主人還給你吃香的喝辣的，還經常抱着你出去玩。而我呢，卻只能呆在這小小的紙板箱裏。”

狗聽了以後説：“你想要自由自在地生活，那就趕快飛下來吧。你剛才説在農村飛到樹上，那是往上飛，而你現在需要的是往下飛。難度是不一樣的。你要相信自己一定能飛下來的。”

公雞聽了狗的話，想了想，自言自語地説：“是啊，如果我一直呆在這裏，不僅活得難受，而且遲早會被主人做成雞湯的呀！如果我飛下去會怎麼樣呢？雖然這裏很高，我從來沒有飛過，但我有翅膀啊，再説我的體重也不是很重，下面還有花草樹木可以保護我。”

只見公雞深深地吸了一口氣，慢慢地閉上眼睛，張開它的翅膀，從八樓飄然而下。它感到從未有過的自由與爽快。

國小生的作文600字 篇5

老師，抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音説：你們就要畢業了，就要走了。是啊，要走了。我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇天藍色、國小六年來天天進出的學校大門了。

我還清楚地記得，當爸爸攜着我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這裏是那麼的神祕。如今，我就要走出這校門了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望着這扇大門，凝望着老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。

再看一眼田徑場上那寬闊的跑道，曾幾何時，我們從它身上踏過堅韌有力的步伐，灑過努力的汗水。記得那次校運會，隨着砰的一聲槍聲過後，女子4Х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭，脱韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣，跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一，在同學們的助威聲中，我和其他三位同學取得了女子4Х100米接力賽第一名，為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園裏久久迴盪。

再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那裏，老師教我們讀書寫字；在那裏，老師教我們唱歌跳舞；在那裏，老師教我們樹立遠大的理想。

再看一眼座落在操場的西邊那一小片鬱鬱葱葱的小樹林。無論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉枱上，盡情地舒展四肢，讓醉人的花香，沁入心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹蔭下，動情地讀着那奇麗的小詩；秋天，我們攀在輕盈的鞦韆上，忘情地飄蕩；冬天，走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印。

如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

此時此刻，這六年國小生活中的每一件事都湧上心頭，使我感到百般留戀。

再見了，母校！再見了，這永遠不能讓我忘懷的六年國小生活！