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實用的《風景》作文500字四篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的《風景》作文500字4篇,歡迎大家分享。

實用的《風景》作文500字四篇

《風景》作文500字 篇1

一座座高高低低、形態各異的山峯,一條條從天而降的瀑布,一道道蜿蜒曲折的山路……這就是暑假裏,我們去九江廬山時看到的情景。

廬山彎道多。據導遊講解,廬山有396道彎,開車上去,不一會兒,你就會被轉暈的!時而左,眼看就要到懸崖邊上了,“呼”地一聲,車子又貼着山駛上了彎道,剛剛懸着的心放下,又是一個急轉彎,從長滿樹木的山道中蛇形……真是好險啊!

廬山瀑布多。廬山有著名的三疊泉瀑布,一疊直垂,傾瀉而下,二疊直接到潭水中,三疊拋珠濺玉,上下爭飛,響聲雷動,很有氣勢。接下來,到了有名的秀峯瀑布,我們坐着纜車,上到了最高處,遠遠望去,只見瀑布像一條白練,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”對了,氣勢最大的、可以近觀的要數大口瀑布了。老遠就聽到隆隆的響聲,我們迫不及待地跑到跟前,哇!好涼爽啊!只見瀑布像巨龍,從天而降,濺起的水花像一堆堆白雪,又似一串串珍珠,水沫兒直飛到我的臉上、身上,有一股讓人覺得神清氣爽的感覺。

廬山的山峯多。從古到今,被人們命名的山峯一共有171座,最高的要數大漢陽峯,海拔1474米,還有著名的五老峯、香爐峯、駱駝峯……

廬山的美景真是説也説不完呀!最好還是自己去親自遊覽欣賞一下吧!

《風景》作文500字 篇2

過去,它站在我上學的路上。我每天路過的時候都會看。看着它現在繁茂的枝條,我不禁想起了六年前...

景是一棵不起眼的小樹苗。我們沒注意就匆匆走過了。它曾經是一棵未知的樹苗,我們在那裏呼吸新鮮空氣,但我們不知道它在給予。它曾經是一棵生死未卜的小樹苗。孩子們在那裏折斷了樹枝,但是他們沒有一點一點地珍惜它。但是現在,它經歷了風雨。經歷了艱苦的鬥爭;經歷了頑強的鬥爭。它成長緩慢,並已在人們的住所紮根。我也慢慢開始注意它,有時給它澆水;有時給它一些肥料;有時它被樹葉裝飾。它將不再忍受孤獨和寂寞的痛苦。

每當人們享受它枝葉下的涼爽;每次孩子們在樹枝和樹葉下玩耍;每當學生們在它的枝葉下閲讀時;每當老人在枝葉下健康時。這是它最自豪的時刻,因為它發現自己非常有用。樹枝上記錄着我生命中的點滴。當我開心的時候,我會在它的枝葉下自由的玩耍。它似乎知道我的心情,擺動它的樹枝,和我一起跳舞。當我考試不及格時,一個人靜靜地坐在它的枝葉下,獨自哭泣,它停止了擺動它的枝葉,快樂地和我跳舞。然而,它是靜止的,好像整棵樹都失去了活力,所有的葉子都無力地掛在樹枝上,好像在幫我分擔心中的悲傷和失望。慢慢地,它伴隨着我成長,直到我成為一名中學生

現在,它經歷了多年的侵蝕,已經成長為天堂裏的一棵大樹。我不能把它和以前的樹苗相比。人們以前常常忽略的不是小樹苗,而是現在能給人們帶來陰涼的樹。帶來幸福;帶上新鮮的樹。我一生都見證了它的成長。它給我帶來了新鮮空氣。它不知疲倦地、無休止地產生無回報的空氣體。然而,在它的身體上,沒有落下的是灰塵。

站在社區的一個角落,它是一棵無私的樹,永遠在我心中形成一道美麗的風景線。

《風景》作文500字 篇3

在成長的過程中,也許會遇到阻撓,更也許會有人對你做出影響,無論如何都已經在你的心裏永遠綻放。

那是去年暑假。我和媽媽旅遊回來。當時很餓,就找了一個麪館,剛準備吃進來了一個乞丐。撿了一堆破爛,坐在我們那一桌上,旁邊的人都紛紛走了。因為它散發出來的味道實在是太難聞了,根本吃不下去。所以我就找個藉口和媽媽離開了。

媽媽和我來到了服裝店。買了幾件衣服,再準備結賬的時候才發現錢包不見了,我猜想:“一定是剛才那個人把我們的錢包偷走了,我和媽媽連忙趕回麪館。卻發現他已經走了,桌子上還有一碗熱騰騰的面,我們想他一定走不遠,我們又原路返回。

終於我們走到半路看見了他,他的手果真着拿着媽媽的錢包。我大聲罵道:“你這個小偷,為什麼偷我們的東西?”她沒有理會我,只是看着他向我們走來。

媽媽對我説不?能這麼無禮,但事情沒弄清之前不能罵別人。他走過來説;“這是你們的錢包吧!我原本想還給你們,可是你們已經走遠了,所以我便追了出來。”我紅着臉低下了頭。媽媽連聲説着謝謝,隨手掏出300元以表感謝。而他卻説;“我不需要,這是誠信,你們的東西就應該物歸原主。”

説完他便走了,看着他遠去的背影,我十分羞愧,看一個人不能只看他的外表,因為善良是來自他內心,而他的內心,正是純潔,美好,善良的。

"夕陽西下”看着這落日餘暉我不禁又想起了那一幕。好似時光流逝一萬年,我也能清晰的記得那温馨的畫面。

那個背影真的很美,樹會為人乘涼,草在努力生長那是看不夠的風景,可是我唯獨喜歡那一幕…

《風景》作文500字 篇4

剛剛從學校出來,便和以前一樣,向家走。而這一路的風景怎能不觀看呢?

那是一個秋天的下午,放學後才發現路邊的燈光早已亮起。燈光是柔和的,走到中間部分,彷彿進入了森林“核心”部分,是那樣的寂靜。而兩旁站着高大挺拔的`樹,它們在燈光的照耀下??杉樹的顏色,和片片樹葉的顏色竟然是青綠的;而松樹,像一位有着豐富生活經歷的老人,樹葉顯出一種深老的綠色來……

除了兩旁站着高大挺拔的樹外,兩旁還有許多的小草,那上面有整齊的灌木、無花果樹。

走着,來到了一個巨大的青銅器跟前。這件青銅器中有一個大鐘和一個小鐘,旁邊還有許多我叫不出名字的花,又走了幾步,來到了一個天橋面前。踏上天橋,站在天橋上俯視下面。這是一個十字岔路口,熙熙攘攘的汽車川流不息,而又有秩序地行駛着。俯視着的這些汽車,它們似乎互不相識,而它們卻“有條不紊”地工作着。

且在天橋上停留一會,天橋上自身橙色的燈光,襯着汽車後面的紅色的燈光,這不是一種美的享受嗎?

我走下天橋,再看川流不息的汽車,這種感受是無法與橋上的感受相比。這種感受是從學校到天橋的那一段路中“提煉”出來的。那一段,一段美妙而無法用語言進行全部描寫的風景,當辨認在描寫的時候,總是會遺漏一點,只因為那段風景太美了。

我是多麼幸運的寵兒,能在這麼美的環境中穿梭。

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