尊老愛幼的作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的尊老愛幼的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

尊老愛幼的作文1

宋老師經常讓我們讀《三字經》，早上早自修時讀兩遍，有時在中午也讀幾遍。

説實話，我覺得《三字經》對我的幫助很大，特別是那一段：香九齡，能温席，孝於親，所當執。融四歲，能讓梨，弟於長，宜先知。這一段的意思是：東漢人黃香，九歲時就知道孝敬父親，替父親暖被窩。這是每個孝順父母都應該效仿和實行的。東漢人孔融四歲時，就知道把大的梨讓給哥哥吃，這種尊敬和友愛兄長的道理，是每個人從小就應該知道的。

我也從中得到了啟示：每個人從小就應該知道孝順父母，這是做人的準則。要知道父母的甘苦，才能孝順父母，並激勵自己刻苦學習。我覺得，孝順父母應該從小事做起，為他們遞上宜杯茶；當他們下班時，為他們拿去拖鞋，併為勞累了一天的父母捶捶背。從尊敬友愛長輩開始，培養自己的愛心。要以友善的態度對待他人，就不應該計較個人的得失，才會受到別人的尊敬和歡迎，也才會感受到別人的温暖。

我們應該像黃香和孔融一樣，孝順父母，尊敬兄長，培養尊敬的愛心，這樣才能得到別人的尊敬和歡迎。

尊老愛幼的作文2

寒假裏,我和爸爸媽媽去了奶奶家。

中午，由於奶奶做的飯太慢了，所以爸爸催促着説：“媽，快一點，我都要餓死了。”奶奶説：“我們這兒的做菜工具哪能像你們城裏的那樣快呀。”奶奶聽了爸爸那句話就一直板着臉。

看着奶奶那氣憤的樣子，我心裏就有一種語言上表達不上來的感覺。我心想：我也總不能在這閒等，應該要為奶奶做點什麼。於是，我大聲地説：“奶奶我幫你“燒鍋”和端菜。”奶奶笑呵呵地説：“好，那你就先幫我“燒鍋”。”這下奶奶終於笑了。我去“燒鍋”了。到了那兒，還挺暖和的。過了一會兒，我看見奶奶端了兩盤菜，我立即幫奶奶端了一盤菜端上了餐桌。大家都一起開吃了。

有些人説：“這菜太辣了、太鹹了。”後來我説：“奶奶這麼大歲數了還辛辛苦苦的為你們做飯，你們就別挑三撿四的了。再説了你們應該尊敬奶奶。”吃過午餐後，小妹妹非得要我的玩具，我不給她，她就哭起來了。誒，真拿她沒辦法，只好給她玩了。

小朋友們，你們也要養成尊老愛幼的好習慣。

尊老愛幼的作文3

大家都明白尊老愛幼是中華民族的優良品德，作為中華兒女，我們要弘揚這種品德。

有一次，我坐在車上，因為車上人很多，我沒有搶到座位。慢慢的，有一個人下車了，我急忙走過去，但轉眼間給一個小男孩搶了，他對我扮了一個鬼臉，我生氣的瞟了他一眼。但沒想到的是，他轉身就把位讓給了一個老人，邊留意翼翼的扶着老人，邊用細聲細語對老人説：留意點，別摔了。突然，司機來了一個急剎車，我顧不上站穩，便伸出雙手扶住老人，車穩了，老人衝我露出了笑臉，説：謝謝。

我臉紅了，小聲的説：沒關係。我望了望小男孩，他正笑眯眯的望着老人呢！這老人必須是小男孩的爺爺。我心裏想着，點了點頭。

敦和到了，請下車的乘客在後門下車。車的播音器響了，小男孩好象突然想到了什麼，轉身向車門的方向走去，他轉身看了看老人，老人笑了笑，對他揮揮手，他也笑了，下了車。我有點疑問，怎樣是這樣？是我決定錯了？我過去問老人：那小男孩是您孫子嗎？老人搖搖頭説：不是。我十分驚訝，從窗口看到了他弱小的身影，笑了笑。

我很佩服他，雖然他只是一個小孩。我為他驕傲，為中國有着這樣的祖國花朵而驕傲。

孟子説的好啊：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。作為中華兒女就就應這樣，不管在哪裏，只要有需要幫忙的人，我們都會盡全力幫忙。

尊老愛幼的作文4

大家都知道尊老愛幼是中華民族的優良品德，作為中華兒女，我們要弘揚這種品德。

有一次，我坐在車上，因為車上人很多，我沒有搶到座位。慢慢的，有一個人下車了，我急忙走過去，但轉眼間給一個小男孩搶了，他對我扮了一個鬼臉，我生氣的瞟了他一眼。但沒想到的是，他轉身就把位讓給了一個老人，邊小心翼翼的扶着老人，邊用細聲細語對老人説：“小心點，別摔了。”突然，司機來了一個急剎車，我顧不上站穩，便伸出雙手扶住老人，車穩了，老人衝我露出了笑臉，説：“謝謝。”

我臉紅了，小聲的説：“沒關係。”我望了望小男孩，他正笑眯眯的望着老人呢!“這老人一定是小男孩的爺爺。”我心裏想着，點了點頭。

“敦和到了，請下車的乘客在後門下車。”車的播音器響了，小男孩好象突然想到了什麼，轉身向車門的方向走去，他轉身看了看老人，老人笑了笑，對他揮揮手，他也笑了，下了車。我有點疑問，怎麼是這樣?是我判斷錯了?我過去問老人：“那小男孩是您孫子嗎?”老人搖搖頭説：“不是。”我十分驚訝，從窗口看到了他弱小的身影，笑了笑。

我很佩服他，雖然他只是一個小孩。我為他驕傲，為中國有着這樣的祖國花朵而驕傲。

孟子説的好啊：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”作為中華兒女就應該這樣，不管在哪裏，只要有需要幫助的人，我們都會盡全力幫助。

尊老愛幼的作文5

我們中國是世界上四大文明古國之一，有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。我們為有這樣的傳統感到自豪和驕傲。我們應該繼承和發揚這一傳統美德。自古以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染着我們，打動着我們的心靈。

講這麼一個故事——百善孝為先。春秋時期，孔子最有名的弟子子路，小的時候，由於父母體弱多病，家裏很窮。有一次，父母想吃米飯，可家裏一粒米也沒有，怎麼辦？小小的子路，於是，翻山越嶺，走了十幾裏的山路，從親戚家裏揹回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞，鄰居們都誇他是個孝順的孩子。

我國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己作了元帥，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，他就是尊老愛幼的楷模。

尊老愛幼不權權限於贍養自己的父母、撫養自己的子女，而且要求人們以應有的首先感情去對待社會上所有的老人和兒童。因為老人辛勤勞動了一輩子，為社會作出了一定的貢獻，並且在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗；兒童是祖國的花朵，是時代的希望，美好的明天要靠他們去開拓和創造。人類總是一代接一代地世代相傳的，生老病死是自然規律，每個人都要經歷年幼、年邁的階段。所以，尊老既是對老人應有的關心與照顧，又是繼承前輩“財富”的需要；愛幼既是對弱小的愛護與扶助，又是為了祖國的未來，使我們的事業興旺發達，後繼有人。

尊老愛幼的作文6

今天，爸爸媽媽帶着我來到了紫馬嶺公園，在公交車上人非常多，需要幫助的老人也非常多……

我看見老人們都沒有位子座，也沒有一個人給那些老人讓座。於是我想：“大膽點兒，姚希霖，有非常多人需要你去幫助呢！”我鼓足了勇氣。一個老人走到了我的身邊，我連忙説：“爺爺，您請坐吧。”那位老爺爺微笑着説：“謝謝你給我讓座，你真是一個懂禮貌的好孩子！”媽媽看見了，把我叫了過去説：“這樣才是一個好孩子的表現，這樣才是一個懂禮貌的好孩子嘛！”“叮咚，叮咚。”非常多人爭先恐後的下了車，剛才那位老爺爺也下了車，我又坐回了原來的位子，可是，後來人越來越多，越來越擠。我也忙得不亦樂乎……

到了紫馬嶺公園，人人都微笑着對我説：“你先下車吧，我們要尊老愛幼哦！”我高興又感動的地説：“謝謝你們！”還沒玩呢，我就已經非常開心了……

今天我明白了一個道理：“只要有付出就一定有回報！”以後我一定要做一個誠實守信、尊敬長輩、樂於助人的好孩子！

尊老愛幼的作文7

中國人有一顆心，那就是火熱的愛心。

放假了，媽媽帶我去書店買我最喜歡的漫畫書。出門後，我想，今天是週末，車上的人一定很多。我和媽媽走到車站，只見車還沒來，車站前就擠滿了人。那火熱的太陽照在我的身上，就會讓我體驗到夏天的炎熱。

車 來了，我看見人山人海的，你擠我一下，我擠你一下。我想，我要是第一個上車，一定能找到座位。上車後，一個座位都沒有，我只好和媽媽站在一個角落。但是沒 過幾分鐘，我旁邊的叔叔就下車了。叔叔走後，我便飛快的坐在了座位上，我問媽媽：“您坐呀？”媽媽説：“不用，不用。”

沒過多久，上來一個抱着三、四歲小孩的阿姨，我趕忙起身把座位讓給阿姨。我對阿姨説：“阿姨，您坐吧。”阿姨説：“不用，你和小妹妹一起坐吧。”很快，我和小妹妹開始熟悉起來，便玩起了拍手遊戲，你一下，我一下，玩得可真開心。

到站了，媽媽説：“我們該下車了。”和小妹妹説了再見，就和媽媽下車了。到了書店，我看見了有很多都是我喜歡的書籍，有名人小時候的、百科少年、漫畫……書店真像一個書的海洋，真是豐富多彩呀！

今天，我不僅學會了謙讓，還讓媽媽給我買了很多我喜歡看的書。

尊老愛幼的作文8

有一天，陽光明媚，天氣晴朗，有一位拄着枴杖白髮蒼蒼、步履蹣跚的老爺爺，慢悠悠往汽車站走去，要坐二十六路公交車去公園打太極拳，不一會公交車進站了。老爺爺慢悠悠地走上車。

老爺爺走上了公交車，他想找個座位，老爺爺四處張望，環顧四周，終於看見了一個座位，就走上前看，座位被一隻呼嚕呼嚕的睡大覺的小豬佔着！老爺爺不忍心叫醒小豬，他無奈的緊緊抓住扶手站着，公交車搖搖晃晃的開着，老爺爺也搖搖晃晃站着，眼看老爺爺就要摔倒了。

小白兔看見了這一切，趕緊站起來，熱情的大聲對老爺爺説：“老爺爺呀！您到這裏來坐吧！”説着小白兔就過去扶老爺爺，老爺爺微笑着説：“謝謝你好孩子！你真是一個尊老愛幼的小朋友呀！”小白兔説：“老爺爺不客氣，尊老愛幼，是我們小朋友應該做的。”老爺爺就舒舒服服的坐下了。

小白兔也緊緊的抓住扶手，站在老爺爺身邊。公交車繼續前行，公交車開的搖搖晃晃，小白兔站着也搖搖晃晃的。

不一會小豬醒了，他撓撓頭、揉揉眼睛看見了身旁的小兔子，又看到了坐在小兔子座位上的老爺爺，他非常的慚愧説：“小白兔，我知道錯了，你到這裏來坐吧！”

公交車上的人都誇小白兔是一位尊老愛幼的好孩子。我也要向小白兔學習，做一個尊老愛幼的好孩子。

尊老愛幼的作文9

大樹尊重土地，所以永遠與它們相伴；星星尊重天空，所以用最燦爛的光芒回報它；我們尊重老人。所以它們永遠快樂。

——題記

一句温暖的話語，一個善意的微笑，一個友好的動作，都能表示出我們對長輩的尊重。惠特曼説：“對人不尊重，首先就是對自己的不尊重。”

尊重長輩是中華民族的傳統美德，也是我們做人的根本。每個人都有年邁的一日，如今日不尊重老人，那麼當麼一日你也會遭到同樣的待遇。只有現在尊重，關心老人，只有每個人都行動起來，那麼世界才會和睦。

在古代，人們就把尊來愛幼作為衡量一個人品德的標準。現在我們作為新一代的接班人，更應該把它發揚光大。一次，我無意間看到一則新聞：一個十歲的小姑娘從小失去雙親和年邁的爺爺奶奶生活在一起。一天奶奶因有疾病被送進醫院，她每日通過辛勤勞掙錢，贍養爺爺。看了這條新聞，我深有感觸，她才是一名真正的優秀少年，才是合格的接班人！

在生活中，我們不難發現倡導尊老愛幼的廣告，人們也在以實際行動來發揚這種傳統美德，在公共汽車上為老人小孩讓座的；過馬路時，攙扶老人，在放假時，抽空陪爺爺奶奶。這些雖然是個微不足到小事，可正是這一點一滴，最終才會讓尊老愛幼的的火焰代代相傳，永不熄滅。

用實際行動去尊老愛幼，用心幫助別人，關心孩子，讓這個世界成為一個真正充滿愛的世界。讓尊老愛幼的種子灑滿神州大地，讓神州大地上愛的花兒競相開放。

尊老愛幼的作文10

一天，小紅坐在公交車上，到下一站的時候，有一位老爺爺上了車。小紅看見了老爺爺走進車廂，連忙把自己的座位讓給了老爺爺，小紅説：“老爺爺，你到我的座位上來坐吧。”老爺爺沒有聽見小紅説話，小紅又説一遍：“老爺爺，你快來坐下啊。”老爺爺坐到座位上之後，用低沉的聲音説道：“謝謝你，小朋友。”小紅説：“不用謝，老爺爺，沒關係的。”公交車啟動了，開始盪來盪去，到了一個拐彎處，小紅差一點她就摔倒了，還好有一個叔叔扶住了她，叔叔説：“小朋友，小心點啊。”到站了，老爺爺應該下車了，老爺爺説：“小朋友，你快到座位上去坐吧。”可小紅沒有到座位上面坐着，反而去扶着老爺爺下車才回到座位上去。

這時，後面的大媽説：“我還以為老爺爺是她的爺爺呢。”小紅害羞的笑了，她説：“這沒什麼的，尊老愛幼是應該做的。”小紅到家了，她回到家對媽媽説了這件事，媽媽説：“真是個好孩子，你以後還要這樣做啊。”小紅説：“好，媽媽。”因為這件事，媽媽的朋友、領導知道後，都誇小紅是個懂事的孩子。

尊老愛幼的作文11

今天晚上，下着濛濛的細雨，微風輕輕的吹在我的小小的臉上，感到舒服極了。

爸爸請堂叔出來一起聚一聚。我們到酒店門口時，因為大奶奶有腳病，堂叔就急忙跑過去扶着大奶奶慢慢地走上了樓梯。我看了一眼，就跑進了包廂內。上菜了，上菜了，哇，魚頭豆腐湯，我最喜歡的菜，就趕緊自己拿了一碗湯，準備喝起來。

這時，讓我感到驚訝的是，當堂叔拿起湯勺時，拿了一大塊魚沒有放到自己的'碗裏，而是給了大奶奶，然後又在大奶奶碗裏拿了豆腐和一大碗湯。接着又給我的奶奶拿了魚肉豆腐湯，最後才給自己盛了一碗湯。我看見大奶奶慈祥的笑了！後來，我發現無論上什麼菜，堂叔都是先給奶奶們先吃，最後才是自己吃。我看見了，很懺愧，在旁邊默默的吃起來，再也不好意思第一個搶着吃了。

過了一會兒，菜上完了，我們也吃飽了，準備回去了。我拍拍屁股，搶先就往樓下跑去。在一樓等他們的時候，我看見堂叔又扶着大奶奶慢慢地下樓梯……

我深深地被堂叔這不經意的動作感動了，我在心裏暗暗地下定決心，我也要像堂叔那樣，學習他尊老愛幼的品質，也決定了以後再也不和奶奶鬥嘴了。

尊老愛幼的作文12

今天早晨七點，我收拾好了東西之後就飛奔停車場!

車上人真多啊，我找不到座位，有一個小女孩呆呆的望着我，她的姐姐叫她都聽不到。於是我便扭頭向另外一邊，當我再回過頭來時，她已經回到自己的座位上了。

車開了，我顫巍巍的站在車上，還差點撞到人。過了一段時間，我感到全身麻木。到了都勻，有一個人下車了，我急忙走過去坐在那個位置上。我扭頭過去看了看那位身體已經支撐不住的老奶奶。頓時，我的臉燒得像紅蘋果一樣紅，心跳加速。我感到無比的羞愧，於是，我便站起來，對那位老奶奶説：“您坐吧!”老奶奶説：“你不坐嗎?”，“我喜歡站着。”我衝老奶奶笑了笑。

我覺得我説“喜歡站着”這個理由老奶奶有可能會相信我，但是我這樣做是正確的，老奶奶也衝我露出了笑臉，她坐下了。但我也快堅持不住了。老奶奶看着我，説：“我抱你吧!”我不好意思的答應了，於是，我便坐在了她的雙腿上，頓時，我感覺到有一股温暖的氣流正向我傳來。

社會中，現在像老奶奶一樣熱心的人正在不斷增加，小孩也理應給老人讓座，這是一種尊重人的禮貌。

孟子曾説過一句話：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”作為中華兒女就應該像這樣，不管在哪裏，只要有需要幫助的人，我們都會盡全力幫助。

尊老愛幼的作文13

尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們每個人都應該懂得怎樣去尊老愛幼。其實我喜歡尊老愛幼，是因為它能帶給我的不僅是舉手之勞，還有快樂。

當我們去養老院看望那些孤苦的老人們，我們看到了他們的熱情和活力。我們陪他們一起玩耍，看錶演，做遊戲，和他們一起説説笑笑。他們給我講述了他們那漫長的一生，他們的一生中有奉獻有糟糕，有快樂……有着精彩的故事。我們幫助他們，他們激動地握着我們的手，十分誠懇的説着謝謝，他們有的人感動地流淚了，這是發自內心的，頓時，我感到自己也好開心。看着他們能每天都辛福快樂，心裏總有種異樣的感覺。它就像温泉一樣，温暖着我的心。

周圍的小弟弟~小妹妹們是一羣活潑可愛的孩子，正因為他們是孩子，所以天真無邪。他們常會犯一些小錯誤，那是因為他們不懂事。我們不至於去懲罰他們，他們整天無知的叫着哥哥，姐姐，叔叔，阿姨，是多麼禮貌聽話的孩子們呀。可還有許多壞人欺騙他們，那些人是很罪惡的。我們應該愛護他們，保護他們的弱小心靈。

是呀，這些慈祥，偉大，親切的老人們和那些純真無知的小孩子們。我們是從孩子這個年代過來的，未來我們必定也會經歷老去。我們都是人類，何必不相依相存，互尊互愛呢!

時光流逝，日月穿梭，尊老愛幼是一份愛心，是一種美德，我們都應該去傳承這種美德，去無條件的尊老愛幼!

尊老愛幼的作文14

大家都知道尊老愛幼是中華民族的優良品德，作為中華兒女，我們要弘揚這種品德。

有一次，我坐在車上，因為車上人很多，我沒有搶到座位。慢慢的，有一個人下車了，我急忙走過去，但轉眼間給一個小男孩搶了，他對我扮了一個鬼臉，我生氣的看了他一眼。但沒想到的是，他轉身就把座位讓給了一個老人。突然，司機來了一個急剎車，我顧不上站穩，便伸出雙手扶住老人，車穩了，老人衝我露出了笑臉。我望了望小男孩，他正笑眯眯的望着老人呢！這老人一定是小男孩的爺爺。

xx到了，請下車的乘客在後門下車。車的播音器響了，小男孩好象突然想到了什麼，轉身向車門的方向走去，他轉身看了看老人，老人笑了笑，對他揮揮手，他也笑了，下了車。我有點疑問，怎麼是這樣？是我判斷錯了？我過去問老人的孫子是小男孩嗎？老人搖搖頭。我十分驚訝，窗口中他弱小的身影似乎對我笑了笑。

我很佩服他，雖然他只是一個小孩。但是我為他驕傲，為中國有着這樣的祖國花朵而驕傲。

孟子説的好，老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。作為中華兒女就應該這樣，不管在哪裏，只要有需要幫助的人，我們都會盡全力幫助。

尊老愛幼的作文15

今天的天氣風和日麗，是個出去逛街的好天氣。

我和媽媽決定去千盛百貨買些生活用品。超市裏的人還真多，他們都在挑選着自己需要的用品。我也去買了一本國小生作文集，媽媽也買了很多用品，我們是滿載而歸。

當我們走到出口的時候，看到那裏站了很多的人。以為發生了什麼事，我加快步伐上前一看，原來天空下起了雨。我們正準備走的時候，我看見一位老爺爺推着輪椅，輪椅上坐着一位老奶奶，他們也在躲雨。我走上前去問：“老爺爺，你們是不是要回家?”老爺爺説：“是要回家，但在下雨。”我對老爺爺説：“讓我和媽媽送你們回家。”老爺爺説：“謝謝你們，我們就住在附近。”我為老奶奶打傘，媽媽為推輪椅的老爺爺打傘。就這樣我們邊走邊説，沒多久我們就到了他們的家。老爺爺連聲道謝，我説：“這沒什麼，是我應該做的，不用謝。”我回頭看見老奶奶還在那裏對我們微笑，朝我們揮手。

在回家的路上，我的鞋進了水，感覺有點冷，但我的心裏卻覺得很温暖，因為我做了件該國小生，每個人都該做的事——尊老愛幼。