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國中秋天的作文三篇

作文2.13W

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的國中秋天的作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國中秋天的作文三篇

國中秋天的作文 篇1

時光如同旋轉的七彩唱片,轉眼已到秋天了,在這金風送爽的日子裏,我們迎來了一個收穫的季節。

在鄉下,農民們忙着收穫金燦燦的稻子,紅彤彤的柿子等。

而在學校,我們也收穫了許許多多的知識和成果。比如我們學校在週五和週六舉行的運動會,在這裏,我收穫了許多。

運動會上,我報了兩項項目,其中在跳遠這項項目中,有一個人令我十分的敬佩。

跳遠比賽時,我跟同班同學王琳琳懷着激動而又緊張的心情來到檢錄處檢錄,在去比賽場地的路途中,我們一直討論着自己內心的緊張,我突然看見了我前面的那個女生,她一臉平靜,我便問她:“你不緊張嗎?”她説:“不緊張,我已經習慣了。”這時,我不禁對她另眼相看。心想:本來還想的第一的,現在看來,不可能了。

比賽開始了,第一位選手調的時候,以一個快速的助跑,猛然一跳,突然踩到了那條用沙子畫得“死亡線”上,她犯規了,到了第二位,第三位······終於到我了,我滿懷緊張的來到助跑地,我猛地往前衝去,突然踩在了“死亡線”上,這時的我內心是何等的糾結啊,我恨不得時光能夠倒流,讓我重新再跳一次,可惜這是不可能的了。

到了剛剛九班的那個女生了,我以飛得速度,猛地衝向前方,迅速一跳,居然跳了3.1米,這讓我是何等的羨慕啊!

後來參賽的同學們都在議論她,她居然依舊很淡定,我問她:“你不生氣嗎?”誰知道她幽默的對我説:“走自己的路,讓別人説去吧!”

這句話,讓我對她更加的敬佩了,這句話難道不是告訴我們,我們不能因為他人的議論,而擾亂了自己的心情,丟失了自己應有的成績

不過後面的兩次中,我都是因為心急,而丟失了自己本有的成績,俗話説得好:心急吃不了熱豆腐。但是我還是犯了這樣的錯誤,現在想想還真是後悔,不過我們班的王琳琳在最後一次跳躍中,跳了2米幾,拿到了第六名,為我們班也爭了光。

這件事讓我收穫的道理是:1:心急吃不了熱豆腐。2:不能因為他人的議論,而亂了自己的步伐,因該相信自己。

國中秋天的作文 篇2

睜開眼,又是一天的到來。最近天候逐漸轉涼,我已漸漸忘了那炙熱的感覺,大地也因天候變化的關,而有所不同。

在前往學校的路上,隨意可見大地的變化:油菜轉黃,烏桕轉紅,桂花開,香味四散……除了自然環境外,人們的穿着也跟着改換了,學生換季,路上行人開始穿上大衣、厚外套,更有同學已開始圍上圍巾……我只能説:“秋天的到來,大地似乎換了個新面孔,人們也不例外!”

到了校園,波斯菊的蹤影,四處可見,還有芬芳的七里香,紅葉的茄冬樹……但人們似乎缺少了些閒情逸致,不懂欣賞大地之美,一般人總是走馬看花的,甚至連已經貼上了解説牌的的`花樹名稱都記不清楚!在夏天那各種形狀的積雲,如今變成了稀疏的流雲;在校園裏頗為好動的流浪狗小黑,也漸漸的只出現在温暖、有陽 光的地方。人們的活動量隨着季節的變化也逐漸地降低,周遭壯麗的山也逐漸沉鬱。

“秋”雖然只是一個季節的代名詞,卻擁有如此大的力量及變化,不論植物、人類、或色彩,均受其影響。但唯一不變的,是人們自古以來對秋天的感覺和情感。譬如唐朝詩人王維的“山居秋暝”,及現代作家陳冠學的“田園之秋”等作品,都表達了他們對秋天的感覺,那種閒情逸致,值得後人學習、欽佩。

國中秋天的作文 篇3

這是個陽光明媚日子,老師帶領我們來到了德化美麗的公園——駕雲亭。

我們爬上一層又一層的梯格,就能看見一羣中老年人在亭邊隨着音樂翩翩起舞,那舞就如天邊的閒雲般舒緩而自然。

公園的山,猶如秋天姑娘為他穿上了一件綠黃相間的衣裳,又像畫師給他添上了一道獨特、迷人的風景。

公園中的草更是美了。黃中泛綠的小草,就如螞蟻的家;一片片葉,就如小蟲子的一張張大牀。

爬上山,走過龍潯書院,又有一道風景映入我的眼簾。那就是——樹。

一棵棵樹就像一把把雨傘,在雨天給人遮風擋雨,在大熱給人乘涼。好如一位敬愛的母親在保護着自己的孩子。一片片半黃、半綠、半紅的楓葉從空中飄落而下,落在“綠酒紅燈”的土地上。猶如神仙從天庭飛落人間。

走着走者,我們來到了駕雲亭的最頂峯。“哇噻,這棵樹怎麼這麼高、這麼大啊?葉子這麼綠?它了什麼化肥呢?”一位同學發出疑問。

“是一棵假樹,是假樹。”一位同學迫不及待地回答。

我們漸漸地接近這棵樹,仔細一看,啊!真的是假樹耶!只是在電線杆上圖了一層泥土,在杆枝上綁上了假葉子。雖然這只是一棵假樹,可是它像一位老巨人無微不至地保護着大自然。

通過今天,我有了很大的收穫:大自然景物多多,只要用心去觀察,就一定能發現什麼。

標籤:三篇 國中 秋天