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【推薦】愚人節作文600字集錦7篇

作文2.69W

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的愚人節作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】愚人節作文600字集錦7篇

愚人節作文600字 篇1

今天早上我一來到教室,心裏暗自高興。下課後,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,是她,就是她——小雨,於是,我就決定好要捉弄她了。

今天是愚人節,我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。

今天早上我一來到教室,心裏暗自高興。下課後,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,是她,就是她——小雨,於是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經地對她説:“小雨,老師叫你去辦公室。”“是嗎?那我現在就去。”説着,她就向辦公室走去。沒想到小雨真的上當受騙了,我心裏暗自高興。過了一會兒,小雨走了回來對我説:“老師不在辦公室

。”我説:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在小雨的後面等待着她出醜的那一刻。過了一會兒,老師來了,她便對老師説:“老師,您找我有什麼事?”老師笑眯眯地説:“我沒有找你啊?”“可是謝瑤説您找我?”這時,老師似乎想到了什麼,便悄悄地對小雨説了一些話,微笑地走了。小雨轉過身來看見我,便笑着用生氣的語氣説:“你為什麼騙我,就是因為今天是愚人節嗎?”

我驚訝地説:“你都知道了?是老師説的吧?”小雨點點頭。我把小雨拉到一旁,悄悄地對她説了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的説:“不要告訴別人喔!”説着,就一起進了教室。

可是並不是每一次騙人都能夠成功的。“丁呤呤”下課鈴響了,我們又把目光投在了男同學黃載明的身上。我們走過去對他説:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地説:“你們不用騙我了,今天是愚人節,全班男同學已經知道了!”“竟然被他看透了,唉,真沒意思。”我尷尬極了。可我們還不死心,我又和小雨商量好對策,打算再捉弄別的同學。可是不知道為什麼,到了課間十分鐘,到了該騙人的時候,我的口中竟然説不出那些騙人的話了。

看來,騙人也不是那麼容易的。經過這件事後,我再也不敢騙人了。

愚人節作文600字 篇2

今天是四月一日,是愚人節,也就是我最期待和最害怕的節日。每年的這個節日,很多迷糊的人都被整得七葷八素。果然,在今天這個黑暗的日子裏,我們班的那羣不堪寂寞的同學如同陰魂不散的惡魔一般,一個接一個地製造惡作劇,把老師和同學整得不是暴跳如雷,就是低聲啜泣。在這裏,我就倒點苦水給您聽聽吧!

  人物之一:同學

一大早,鬼點子最多的L閒着沒事幹,找到他的死黨Z,問道:“你看今天是愚人節,我們總不能按平時的遊戲來玩吧?”Z似乎已經明白了這句話的意思,靠在他的耳邊小聲嘀咕了幾句。L聽得頻頻點頭。最後兩人心照不宣地相視一笑,只見Z衝出教室,跑向廁所。L來到我們班的老大難——他各方面都表現不太好,我們送給他這麼個別緻的外號——K面前説:“K,Z説你剛剛上廁所把鋼筆落在洗手枱上了!他讓你趕緊回去拿。”我覺得K應該知道今天是愚人節,誰知他二話沒説,直接向廁所跑去。跑到一半,他停了下來,又跑回來。我以為他明白自己被騙了,沒想到他説:“謝謝您的提醒,但那支鋼筆在我上完廁所時就被別人拿走了。”我十分驚訝,天底下竟然有這麼巧的事兒?

  人物之二:老師

下午第二節是大家都很喜歡的體育課,我的同桌C很不舒服,可是她沒有請假條,怎麼辦呢?就看她皺着眉頭略微思考一下,笑容就浮現在臉上。她神祕地對我説:“看我用什麼好辦法!”她往辦公室繞了一圈,假裝請過了假,又跑回體育老師那兒,氣喘吁吁地説:“班主任已經批准了,可以不用跑步了。”老師説:“批的條子呢?”她答:“在班主任那裏。”老師半信半疑:“你是不是在騙我!?”我在旁邊看不下去了,大聲説到:“老師,愚人節快樂!”老師開心地笑了。

  人物之三:我

下課了,我在操場上無聊地散步。突然英語課代表R跑過來,上氣不接下氣地説:“快去,英語老師叫你,你這次考試,可能不及格。”我嚇壞了,飛速跑進辦公室,趕緊跟英語老師道歉:“對不起,對不起,這次沒考好。”老師吃驚地説:“誰告訴你的?你考了98,還不算好嗎?”我心裏一下就樂開了花,這個R,竟然敢耍我,看我不收拾你。我跑到R面前:“老師並沒有批評我,她只是讓我轉告你抱作業本。”望着他上樓的身影,我“噗嗤”一聲笑了出來。

哈哈,愚人節快樂!

愚人節作文600字 篇3

今天我在家閒着沒事幹,於是就看起了電視。

我正看得津津有味,電視上突然插播了一條緊急通告:“市民們、市民們,現在我要插播一條緊急通告,外星人準備在明天晚上20 點30 分使用超級無敵巨型大炮炸掉我們的地球,我軍已經開啟了防護罩,請市民們明天不要外出,以免受到攻擊。”我看見了這條新聞,趕緊打電話叫我的兩個好朋友過來。馬力對我説:“朱錦傑,你大老遠讓我們急着趕過來幹嗎呀?”我急着對他們説:“你們不知道啊,電視上説明天外星人要用大炮炸掉地球!”“這不是真的吧?”路遙嚇得目瞪口呆地説。“那我們就查電腦看是不是真的。”我自信地説。果然,電腦就是電腦,沒有不知道的事情,你看,這不就查到了嗎?我説:“這回你們相信了吧,明天外星人就要攻擊地球,今天是我們的最後一天了,該怎麼辦呀?”馬力説:“我要去買點吃的,就算死我也要做個飽死鬼。”

第二天,我一直在擔心外星人的大炮會不會炸掉我們的地球。我坐立不安,急得像熱鍋上的螞蟻在家裏團團轉,到19 點30 分了,距離大炮發射還有一小時,這時,外星人乘坐一輛巨型飛碟出現了,艙門打開,從裏面走出一個外星人,他好像是外星人的首領,他兩手往腰裏一叉,趾高氣揚地説:“今天我們外星人就要佔領你們地球了,你們還剩55 分鐘的時間,等死吧,哈哈!”他殘忍地笑着,那聲音讓人聽了真是毛骨悚然,接着他手一揮,外星人的超級無敵巨型大炮就被推了出來。54 分鐘過去了,還有一分鐘他們就要開炮了,在這54 分鐘裏,我們的市長也曾與他們溝通過,但無濟於事,最後一分鐘過去了,他們立即點火開炮,難道我們的地球真的會被他們佔領嗎?我閉上了眼,等着爆炸的來臨。誰知一個禮盒落到我的手上,裏面蹦出一個豬頭,把我嚇得半死,禮盒上寫:“愚人節快樂!”

什麼呀,原來今天是愚人節,他們是在跟我們開玩笑呢。

愚人節作文600字 篇4

4月1日!早上,我懷着忐忑不安的心情來到了學校。今天不是緊張的期會考試,不是淘氣的我又惹了禍……為什麼會這樣害怕呢?因為今天是4月1日——愚人節!想到了這裏,我的心跳更加速了。我站在教室門口,長舒了一口氣,裝作若無其事地走進了教室。

教室裏,同學們正認真地寫字,沒人注意到我的.進入。我急忙走進座位寫起了字,也不敢和同學提起愚人節這個話題。就這樣,我提心吊膽地上完了早自習。下課了,我也不敢出去,生怕被別人愚弄。可左思右想,總這麼被動也不行,還不如我主動出擊,先下手為強。我心中盤算好了話,憋住了笑,繃住了臉對我的同桌説:“付志民,我剛才看見你媽在校門口進不來,好像是給你送東西,你快去看一看!

”聽完,付志民便一溜煙地向校門口跑去,而我卻捂着肚子笑得前仰後合的。不一會,氣喘吁吁的他跑了回來,“校門口沒人啊!”聽了這話,我更控制不住自己的狂笑了。最後,我對他説:“哥們,愚人節快樂!”他這才弄明白,邊笑邊甩給我一句話:“哥們,你等着啊!”中午,我正在食堂吃飯的時候,付志民跑過來對我説:“老師讓你吃完飯去辦公室一趟。”我神祕地笑一笑,心想:你也想報復我啊,我是沒那麼容易騙的,因為我是時刻提高警惕的!我不緊不慢地吃完了飯,剛漫步回教室,付志民又説:“老師讓你去辦公室,你去沒去啊?”我拿着一本書,學着諸葛亮的樣子,邊扇風邊胸有成竹地説:“老董我今天就不去,老師來請我也不——”“董志寧!”一個熟悉的聲音傳入我的耳中,我目光呆住了,身體僵硬了。

“董志寧,老師親自來請你,你能來一下嗎?” 我低着頭,不敢看老師的眼睛,乖乖地跟在老師的後面。當我瞥向同學們時,只見一個個捂着嘴正偷着樂呢!我恨不得有個地洞鑽進去,今天,我是糗大了!唉,愚人節!讓我歡喜讓我憂啊!幸虧這個節日只有一天,要不然……

愚人節作文600字 篇5

從我出生到現在,經歷過許多事情,最讓我難忘的就是前今年的愚人節了,我那天早早地到了學校,把一盒奧利奧餅乾擺在桌上,拿出語文書裝作若無其事地看,這時有哦人進來了,我拿出一片奧利奧吃,同學見了,説:“好,你帶東西進來吃,給我一片我就不告訴老師!”我用手指了指,用乞求的眼神望着他,他拿了一片走了,接着進來的同學一人手持一片,有人説:“恩,薄荷味的?”我點點頭,轉身向教室外走去,接着,就聽見同學們的慘叫聲“……”其實我早把奧利奧裏邊的夾心弄掉了,裏面的陷是牙膏!所以我為了避免被同學們K,就走出了教室。不過這只是我今天行動的第一步,我下一個目標是老師,嘿,看我怎麼做吧!

我把一個肯德基的最新加工產品—巨無霸恭恭敬敬地搬到了老師辦公室,我説:“老師,您辛苦了,這是肯德基的新產品,請您嘗一嘗,還是薄荷味的呢!”老師聽了,笑眯眯地接過我送的巨無霸嚐了一口,一邊嚼一邊説:“恩,味道還挺不錯的,為了避免老師容顏大怒,我離開了那個既恐怖又危險的辦公室。

我好不容易的捱到了中午,為了我們班長同志的利益,我把他心愛的自行車給加了把鎖,當然沒給他鑰匙,可誰知(其實我知道)由於我的保護,使我們偉大的班長與他可憐的自行車在學校待了一中午,害得我整個中午都在想他到底回家沒,我暈~

開校門了,下午第一節是英語,我問了我們英語課代表一幼稚得不能再幼稚的問題,我説:“我敬愛的英語課代表同志,我有一道題目不會做,想請問你一下。”我們的課代表毫不吝嗇的答應了,我説:“恩,哪個豬的單詞是不是PUG啊?”

“怎麼會呢,明明是PIG!”

“不對,我記得是U!”

“是I,拜託,英語不及格都知道!”

“可我那天看到是U呀!”

“不對,是I,我趕肯定!”

“哈哈……”我笑得眼淚都要流出來了,課代表想了想説:“好,耍我!”

愚人節作文600字 篇6

英國的愚人節,人們可巧施手腕捉弄親友。比如,孩子們可以慌慌張張地跑來告訴他們的父母:“廚房裏着火啦!”或者“我的牀上有條蛇!”如果他們的父母不假思索地衝上去解救,那麼他們就成了“愚人節傻瓜”。

這一天,不僅孩子們開這種玩笑,甚至英國的電視台、電台和報紙有時也會精心設計圈套來誆騙聽眾和讀者。例如,英國一家日報發表一張“獨家新聞”照片,上面是英國首相撒切爾夫人在公園的一條長凳上同蘇聯領導人戈爾巴喬夫接吻。

還有一次電台開了一個出色的玩笑。一名科技報道説,由於奇異的地質現象,在英國某些地方地球引力減弱了。他請收聽廣播電台的聽眾們上下跳跳看,若是比往常跳得高,就打電話告訴英國廣播公司。廣播公司竟然接到好幾百個電話。有一個人竟然説他變輕了,輕得能在天花板那麼高處飄來蕩去。直到中午12點,廣播公司才有禮貌地告訴聽眾,那完全是愚人節開的玩笑。

再有,英國大西洋航空公司的老闆布蘭森為了愚弄人們,製作了一個配有晶亮銀色的大箱子和閃爍發光的大氣球,加上太陽光的照射,在空中就象一個外星人的飛碟。飛碟盤旋了一段時間緩緩降落。人們朝飛碟降落的方向跑去,只見飛碟慢慢打開,走出來的不是外星人,而是布蘭森大老闆。人們開始一怔,隨即都為自己被愚弄而爆發出一陣大笑。

愚人節雖然是英國人的傳統節目,可有時也不免殃及外國人,特別是某些一貫嚴肅認真的學術性雜誌所開的玩笑更是流傳甚廣,讓不知門徑的外國人信以為真。

為了避免愚人節玩笑造成的不良後果,英國政府已經對其進行了一定的限制。比如,不得拿君王和宗教等取樂。不許愚弄警察、消防隊、急救站,否則視情節輕重給以懲處。關於愚人節的起源,有些學者認為,愚人節與羅馬的嬉樂節(3月25日)印度過的歡娛節有相似這處。因為這些節日都在春分前後。在這個季節,天氣無常,變化難測,好名勝大自然和人們在開玩笑。人們受其影響,也諒逐漸形成愚人節。這種風俗在歐洲一些國家用已持續數百年,其中尤以英國為甚的。

愚人節作文600字 篇7

今天,是四月一日,又一個愚人節到來了。我天天盼着的愚人節終於到來了。上午的第一節課是語文課,老師剛進班就對我們説:同學們,因為這次月考考得不怎麼樣,所以學校規定讓我們星期六補課。頓時,班裏有幾個同學尖叫起來。突然,有幾個同學齊聲大喊:今天是愚人節。哦,差點,老師差點把我也給愚了。這回,該同學愚老師了,在上課期間,突然有人敲門,郄亞佶開了門後,大聲對老師説:老師有人找您。老師有點猶豫,因為她知道今天是愚人節,最終她還是去看了看,回來後,就笑着對郄亞佶説:怎麼?還敢愚老師?全班同學鬨堂大笑。

中午的讀書交流由我主持,老師説剩下的20分鐘可以講關於今天愚人節的事情。於是,我便對全班同學説:今天是愚人節,誰想發表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味。我剛説完,學習委員朱佳楠便舉了手,他説:今天陳澤峯把我給愚了。中午放學後,他去商店買了杯可樂,回到家裏咕咚咕咚喝了半杯,然後往可樂裏放了一小杯醋,一小杯醬油,和一勺鹽,然後將自制可樂帶到了學校,默不作聲地把自制可樂放到了他的課桌上。等了一會兒,我看見了端起飲料就喝,剎那間,他的幾個好朋友蘆遠鵬,孫澤偉,楊帥也爭先恐後地來搶着喝那瓶自制飲料。當楊帥打算喝時,我突然感到有股酸酸的鹹鹹的味道,緊接着鵬的臉色變得很難看把自制可樂吐了出來。峯在那時便哈哈大笑起來,對我們説今天是愚人節,祝我們愚人節快樂。我們同時驚叫起來。説實話我感覺他調製的可樂還真好喝。正在這是峯站了起來:同學們,誰還想喝?還剩下一點。全班好多同學都説自己想喝。不知是誰嚷了一句:主持人請品嚐,很不錯的。那時我傻了眼了,怎麼?讓我喝?峯把可樂端了過來,笑嘻嘻地對我説:請君品嚐。那時,我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時候韓肖為了為我解圍,便説:來,我替你喝。於是我把瓶遞給了他。他喝了一口,便笑嘻嘻對全班同學説:不錯呀,味道酸酸的。就在這時,叮鈴鈴,下課了。一場有趣的交流結束了。

今天是難忘的一天,也是充滿歡聲和笑語的一天!

標籤:愚人節 集錦