關於寫事的作文大全

　　篇一：寫事的作文600字

人鼠大戰

一個星期六，我們一家人都在看書、看報紙，個個都昏昏欲睡，無聊透了。我老覺得屋裏有什麼聲音，回頭看了一下，突然，我翻發現了一隻“戰爭導火線”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”，我們全家一下精神大振，我和爸爸更是“殺氣沖天”。我起身對着老鼠飛起一腳，老鼠一個“凌波微步”敏捷的躲開了我的攻擊逗得爸爸一陣“冷嘲熱諷”，全家人也跟着哈哈大笑起來。老鼠發現自己被追殺了，四處逃散。

我和爸爸一人操起一把武器——掃把對老鼠窮追不捨，邊追邊打，可怎麼也打不着，媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒，老鼠終於被我的“半月斬”擊中，掃飛了幾米遠，老鼠“嘰”的一聲慘叫，往沙發底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快，兩個掃把合着一擋，老鼠一下無路可走，“觀戰者”們響起了雷鳴般的鼓掌聲。我和爸爸士氣大振。我又一個“佛山無影腳”，老鼠被打得直打滾兒，我“撲哧”一下笑開了。就在戰鬥即將結束時，老鼠後退了幾步，一副視死如歸的架勢，然後衝到掃把前一躍，在天空中劃出一道優美的弧線，竟然從我和爸爸的包圍圈裏躍了出去!

老鼠像發了瘋一樣直衝座椅，嚇得媽媽發出一聲震耳欲聾的尖叫，老鼠呆了好一會兒才回過神躲進了櫥櫃地下。我和爸爸笑得直打滾兒，哪還有力氣打老鼠啊。

爺爺見我們半天抓不住老鼠，終於親自出馬了。爺爺先把媽媽的長統靴放在牆角，然後拿了一顆花生放在鞋外。老鼠聞到了香味，飛也似的叼起花生跑到鞋裏。我一個箭步衝上去，捏着鞋口對着地一陣猛砸。老鼠抖出來一看，早已不省“鼠”事了全家一陣歡呼，喜慶勝利。

呵呵，這次人鼠大戰真有趣!其實，只要細細回想家裏每一件事，你也會發現家庭裏的趣事哦!

午後的時光

午後的陽光，懶懶的。照在我們臉上。同學們半眯着眼睛，打量着窗外的世界，似乎有些看不夠。終於，窗簾擋住了陽光的視線，它有些不滿，卻也拿我們沒辦法，只能變得更加耀眼，來突出自己的存在。

午後的聲音，只有沙沙的寫字聲和翻書聲，偶爾會夾雜幾句同學們之間的悄悄話，像極了一支頂尖樂隊演奏出來的最平凡最美好的生活風。窗簾被風吹動了，輕輕拍打着窗邊同學的臉頰，他們只好無奈的一次一次抓住調皮的窗簾，這便是好聽的嘩嘩聲。

午後的音樂，是像火星文一樣的英文歌，讓我們聽不懂，也猜不透。但那活潑的節奏，跳躍的歌詞，讓我們的身心都變得活潑起來。近一刻鐘的寫字時間，帶着美妙的音

樂旋律，雖然不長，但足以讓我們修生養性，體會到與繁忙學業完全不同的寧靜，是身與心的都難得的放鬆。

午後的課程，泡在沉悶昏暗的教師裏，聽着老師一遍遍不厭其煩的講解，在紙上沒有盡頭的演算。這樣的無趣無味，像一杯白開水的課堂，卻沒有人打盹，有的只是認真細心的聆聽。在這樣的時間裏，這樣的課堂上，打盹的人，是那樣的憨傻。就像哈弗圖書館牆上的訓言“You”llhaveadreamifyouhaveanapnow，butyourdreamwillnevercometrueunlessyoustudynow。”(此刻打盹，你將做夢;而此刻學習，你將圓夢)。

午後的美好時光，像蜜糖的甜，又像咖啡的苦。

　　篇二：寫事的作文600字

時間就像是一條長河，一去不復返。在這條長河中，我經歷了很多的>故事，然而最令我難忘的就要數補牙的那件事情了。如今想想，那次的畫面依舊清晰地停留在我的腦海裏。

“一顆、兩顆、三顆”哎呀一共都五顆蛀牙了！有一顆已經被牙蟲挖地工給挖空了！我悲哀地望着鏡子邊刷牙。哎呀呀不好了！一座牙齒城堡已被牙蟲侵略了！可牙蟲還不滿足要侵略左鄰右舍了！告訴媽媽？還是不要了吧。一想起牙醫的“小型電鑽”就不禁打了個冷噤。不行，我要告訴媽媽，我不能謊報軍情。否則後果很嚴重的！其實我很早以前就已經蛀牙了。可是看到電視上的牙醫都是穿着一次性白色彈性手套，身穿白大褂。一手拿“大刀”一手拿“電鑽”活像殺豬的。但是我還是要告訴媽媽！我馬上從浴室漂到了廚房“報告媽媽長官司，我身體內的牙齒國度已有4府城堡已被侵略，報告侵略者名字，牙——蟲先生”我最害怕的詞響起了“明天一大早去温州看牙齒吧！”媽媽吩咐到。“早點睡！”哎，我真可憐呀！

“叮叮叮叮”哎呀！吵什麼吵呀！我把手從>温暖的被子裏伸出一隻手去捕捉鬧鐘，哎呀！我捉來鬧鐘一看上面顯出5：00，這麼早呀！“你可別忘了，你今天要去看牙齒。那家醫院可忙了呢！我們一大早要去排隊呢！”媽媽的聲音從後邊響起，説完把我拖進浴室，洗臉刷牙，一分鐘幹完。一個小時過去了，我們到了温州。我排了隊，過了許久“唐逸涵”的聲音從廣播箱裏傳了出來。聽到別的小孩發出殺豬般的尖叫。我的腳步不禁扭了一下。我慢慢地躺在了椅子上。醫生拿起了“電鑽”我害怕的閉上了眼睛。逸涵加油！即使很痛也要忍！我心裏暗自鼓氣。啊！！痛痛！一股痠痛流入了我心。忍住啊！逸涵！我在鼓氣加油。“蛀到神經了！”牙醫姐姐説。又過了幾分鐘補完了！一種不可代替的>幸福鑽入我心中。雖然那幾分鐘的痠痛生不如死，但是隻是暫時的。

這就是那件令我難忘的事情。經過那次補牙的經歷之後，我暗暗下定決心，今後我一定要好好保護我的牙齒，讓它不再受罪。

　　篇三：寫事的作文600字

每個人的腦海裏都或多或少地記錄有難忘的事情。發生在身邊難忘的事情更是每日劇增，比如近期發生的四川省汶川縣大地震，這是我目前尤為最難忘的一件事。

這些天，從電腦上看着那些生離死別的畫面，我們流過多少揪心的淚水；這些天，眼睜睜地看着多少同胞離我們而去，卻又無能為力；這些天，太多太多的愛感動着我們國人的心靈，把我們十三億人的心擰在一起；這些天，我們為我們的家人虔誠祈禱在無數的畫面中，讓我最難忘的莫過於孩子。因為孩子是祖國的花朵，是未來的主人，他們那一張張充滿稚氣的面孔，此刻卻被大面積倒塌的校舍掩埋了。我們曾經都是孩子，都懂得玩耍，都擁有天真的笑容，而這一切本屬於他們的時光，卻都在瞬間消失了，卻都變成了難忘的回憶，卻都成為愛他們的人最痛苦的回憶。

5月18日，國務院首次發佈公告宣佈，為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，5月19日至21日為全國哀悼日。這天災永遠是國人的痛，也是最難忘的一件事，這件事對後代也有着重要影響。這一天，它的意義甚至不只是傾斜於死難者；這一天，我們每一個人都將在為普通死難者哀悼，衡量出一個普通國民在一個國家政治天平中的分量：這一天，我們把“以人為本”清晰地鐫寫在歷史的日曆上。

200805121428，這不是普通的十二個阿拉伯數字，而是他們共同的生日。整個中國都會銘記，而我更是如此，永不難忘！默哀，只短短三分鐘，哀悼日，也僅僅三天。但這三分鐘，這三天，對我們的影響，或將持續一生。

這此天災，讓我們懂得，團結就是力量，“一方有難，八方支援”；讓我們知道，該如何珍愛生命，尊重生命；讓我們明白，在災難面前，在日常工作生活中，該如何熱愛這個國家，對待同胞。

在這短短七天時間裏，我們的心情無一不是沉甸甸的。除了以有限的捐贈和流淌到血庫裏的鮮血，去表達我們的淚水和痛心，還能做些什麼呢？把段段銘心的畫面刻入我的文字裏，來表達我的情感，把這件事記錄下來，讓它成為難忘的往事，化為我腦子裏一抹不掉的回憶。

　　篇四：寫事的作文600字

人生經歷的事情很多很多，有喜有悲，有笑有淚，人生真可謂是多姿多彩。當然，我也不例外。在我的生活中，有一件事使我記憶猶新。

記得那是一個烈日炎炎的夏季，天氣非常熱，連雲朵都發出一種異樣的光。那天我正在家裏看家，屋子裏非常悶，我的心情也隨天氣而變，我心想：“這天太熱了，如果我將屋子收拾一下，不僅屋裏可以煥然一新，而且我的心情也會豁然開朗。”想罷，我打來一盆清水，開始收拾起屋子來。當我正在興頭上時，一不留神將媽媽的心愛之物——花瓶碰到了地上，摔得粉身碎骨。這花瓶的碎聲猶如晴天霹靂扎進我的腦海裏，使我一時神色慌張，不知所措，我想：“如果媽媽知道我把她的心愛之物打碎，會不會説我？罵我？甚至是”我再也不敢往下想了。正在我心急如焚的時候，讓人難以預料的是媽媽竟然從門外走了進來。她看見花瓶碎了，立刻劍眉倒豎，大嚇一聲：“誰把它打碎的？”當時我是多麼想把此事從頭到尾告訴媽媽，可是我不敢，真應了那句話——心有餘而力不足。我便吱吱唔唔的説：“是隔壁5歲的弟弟弄碎的。”媽媽一聽是不懂事的孩子，就再也沒追究下去。可是我卻從媽媽的眼神中看出她很不高興，於是，我處處躲避她，當然收拾屋子的興趣也拋到九霄雲外去了。

到了晚上，風波已經平息，我無精打采的來到院子裏，我彷彿感覺月亮不像往常那樣皎潔，微風不像往常那樣温柔，花草不像往常那樣可愛，它們好象都在指責我，指責我知錯不改的行為，我心中慚愧不已。我便垂頭喪氣地走到屋裏，想了好久，最終決定

把這件事向媽媽坦白。我低着頭走到媽媽面前，用低低的聲音承認了自己的錯誤，我想媽媽一定會斥責我，可令我萬萬沒想到的是媽媽竟然和顏悦色的對我説了一番話：“孩子，只要你能大膽的承認錯誤，這比成千上萬個花瓶還要珍貴啊”

媽媽的話深深的印在了我的心裏，使我一生受用。

　　篇五：寫事的作文600字

打開相冊，一張又一張的照片在我眼前閃過，突然我的目光定格在一張相片上，我凝視着遠方，好像看到了當初的一幕？？

記得那是五一的一天中午，我隨媽媽去買衣服。火辣辣的太陽幾乎要把馬路上的植物給烤“熟”了，路邊上的大樹都被曬得無精打采了，就連往日鬱鬱葱葱的樹葉也被曬得捲了起來。

“這鬼天氣，可真熱啊！”我不滿地對媽媽嘀咕道，“媽，這麼熱的天，幹嘛還要出來買衣服啊？倒不如在家裏休息，多涼快啊。”説着，我頭上的汗水也不住地流了下來，我只好使勁地用扇子煽風，來給自己帶來暫時的涼爽。

走着走着，突然，我看見前面許多人圍觀着什麼，好奇心驅使我拉着媽媽圍了進去，只見一位老爺爺躺在地上，圍觀的人們議論紛紛，有的説：“這老人家怎麼在這種炎熱的環境下出來啊，怎麼沒有家裏人陪？”有的説：“這老人家是不是有高血壓啊。”還有的説：“快送到醫院去吧！不能延誤時間啊。”一位像是醫生模樣的叔叔擠出人羣，在仔細檢查過老人的病情後，大驚失色地叫道：“不好了！這位老人家發心髒病了，需要送到醫院搶救。”在場的好心人一聽，便不約而同的加入了搶救老爺爺的行列中，一位阿姨立即掏出手機，撥打了“120”救護車，可偏偏在這個節骨眼上出了問題，這裏交通堵塞，救護車來最快也要半個小時，我們只好盡力地搶救老爺爺。

那位模樣像醫生的叔叔馬上為老爺爺做人工呼吸，只見他把自己的嘴對到老爺爺的嘴上，一呼一吸的為老爺爺輸送氧氣，太陽肆虐地發出火辣辣的陽光烤着大地，毫不留情地把熱量照射到人們的身上，那位做人工呼吸的叔叔也熱得滿頭大汗，他也顧不上擦去汗水，仍然繼續做人工呼吸，好像心裏只有一個念頭：一定呀讓老爺爺醒過來，周圍的人見了也深受感動，一位戴紅領巾的同學拿出自己的手絹為叔叔擦汗。看着這感人的畫面，我感歎道：誰説生活中沒有愛，這就是愛！我急忙用身上的相機拍下了這永恆的瞬間。

半個小時後，救護車終於來了，大家齊心合力把老爺爺抬上了車，車漸漸開走了。人們鬆了一口氣，這時一陣風吹來，人們心裏感到無比的涼爽。

我忘不了那位叔叔，忘不了那位戴紅領巾的同學，更忘不了發生在大街上的那一件事。

　　篇六：難忘的一件事作文400字

難忘的一件事作文(一)

在我腦海裏，有許許多多的難忘的是，但其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。

那是那一年的夏天，中午我放學回到家，一回到家，我就大聲喊道：“今天誰做飯啊餓死我了”。 走到餐廳，才發現爸爸媽媽不在，着急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上面寫道：“兒子，今天我們不回來了,你自己做飯吃吧”。看到這張字條，心裏想：“哼！不就是做飯麼，誰不會,今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚麼呢？ 就做我最愛吃的雞蛋麪把。

我先拿來倆顆雞蛋，左手拿着雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗裏，我高興的手舞足蹈，然後，在用力攪拌，攪拌好了，我就開始和麪，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的亂七八糟，面切好了，我在打開電磁爐，裏面的水開了，我就把雞蛋和麪條放進去一起煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就打開電視，開始看我最喜歡的電視劇了，過了一會，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進碗裏，幸好還沒有壞道低，還能吃了。我聽爸爸説加點醋和辣子味兒會跟好點，然後我就加了一些醋和辣子，最後我嚐了嚐我的“傑作”。呀，還不錯就是有點辣了，我得意的點點一頭，嘴裏還吃着自己做的面。

等媽媽爸爸回來嚐嚐我的面，一定會開心死的。

這就是我難忘的第一次，沒次想到這見是我都會捧腹大笑，你呢？

難忘的一件事(二)

漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發生的事如滿天的繁星多得數也數不完，但我最忘不了的還是那件事。

那是上學期暑假的一天，我和弟弟來到花叢中玩，玩着玩着，感到無趣。於是，我和弟弟商量玩什麼，他説：“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來，再燒掉。”我也認為這主意好。我飛一般的跑到家中，拿來兩張紙，並做好了準備工作。

我和弟弟開始抓害蟲了。我來包，他來抓。我把紙一張張撕好，放在旁邊讓他們等待“任務”。弟弟的動作真快，沒幾分鐘，第一隻站利品就被抓來了，是一隻青色的蚱猛。它的觸角不安地擺動，似乎知道了自己悲慘命運。我用最快的速度把它包好。第二隻蚱猛也“報道了，”不一會兒，就有十幾只了。看着這些小東西，弟弟笑着説：“和世界説再見吧！” 我們把那些害蟲拿到舊門衞，放在一起，堆成了一個小山坡。然後，掏出打火機在紙團旁打開，立刻火苗四起，我不擔心起火，因為下面是水泥地。但是，火苗熊熊的向四周撲來。無情的火舌“添”着大地，向我衝來，我熱得快不行了，汗也下來了。不好，火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了，我馬上拿來掃把，去滅火，掃把都快起火了。後來看到火苗夥伴也來幫忙，火終於滅了。

從這件事以後，我知道了：什麼事都要三思而後行，不能沒頭沒腦的，更不能放火。這件事教育了我，我以後再也不會犯了。

難忘的一件事(三)

生活中，每天都有許多的人和事物在我們的周圍發生。內容千奇百怪，但生活中更多事情的中心是“愛”

有時候，一句温暖的話語，一杯熱騰騰的白開水，一個厚大的擁抱，幾句嚴厲的責罵，就如雪中送炭般温暖我的心房，留下深刻的印象。

那是一個寒冷的冬天，凜冽的風刺骨，飄着小雪，天色暗沉沉的，街上的人並不多，只看見來來往往的車輛飛速行駛。我們來到地下通道，看見一位年過半百的老奶奶和一個七八歲的小女孩站在路口，她們並不想乞丐，她們沒有要飯的碗，也沒有寫出自己的慘痛身世。只是靜靜的站在那兒，我站在旁邊看着她們，過了許久，一聲咳嗽聲打破了原始的寂靜。小女孩走上前，對我説：姐姐，你能不能借一些錢給我，本以為我看錯了人，她們也是那種乞丐，但小女孩子對我説：姐姐，你就站在這兒，千萬別走，我會還你錢的，我的心被這句話震驚了，我的判斷錯了，她不是那樣的人，一會兒，她走了過來，把錢還給了我，我問她：你是怎麼拿到錢的，她沒有説話拉着我的手來到一個廣場，看到那位老奶奶到處問人需不需要擦鞋，小女孩也走了過去，跟着一起叫着。

就在這時，有一股力量將我推向她們那邊，但我的心中覺得沒面子，最後，那股力量戰勝了我的虛榮心。我也跑着過去，跟着一起喊着，就這樣三個人在寒冷的冬天站在小雪中幹了一下午，雖然手早已凍得通紅，可是心中卻很暖和。看着手中一大把的硬幣，老奶奶和小女孩很開心，我也站在身邊笑着。她們將硬幣放在口袋中，這時，我將硬幣給了老奶奶，老奶奶很驚訝，對我説：這錢是你的呀，給我這個老婆子幹嘛。我説：這錢應該是您的，是您教我怎樣擦鞋子，讓我懂得了賺錢是有多麼辛苦，所以這錢應該給您。老奶奶最後收下了我的錢，看着一老一少牽着手在人羣中慢慢消失，我不經笑了笑。 那天，我終生難忘，突然，對自己有點敬畏，對自己很滿意，不知不覺自己做了一件熱心事，幫助別人，快樂自己。

難忘的一件事(四)

在一個夏天的早晨裏，發生了讓我最最難忘的一件事。

那天，我和爸爸媽媽去逛街，走過一個十字路口，正準備要過馬路了，媽媽對我很不放心：“過馬路要小心，不要看書了。”我不聽媽媽的叨唸，還是自己看書，媽媽無可奈何。過馬路了！我在最邊上，爸爸媽媽在中間，走到馬路的中間時，忽然，有一輛紅色的汽車呼嘯而來。

眼看着這個汽車就要撞上我了，爸爸把我推到一邊，而爸爸的身上劃破了點皮。我和媽媽趕緊打120，120的車來了，我和媽媽象熱鍋上的螞蟻，120的車把爸爸拉走了。我以前一直以為我的爸爸並不偉大，但通過這件事，我才覺得爸爸是多麼偉大，多麼勇敢。寧肯犧牲自己，也要為了別人。

這件事，讓我終生難忘，永遠銘記在心

難忘的一件事(五)

童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，童年像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣鹹五味聚全。我的童年裏有一件最令我難忘的事，就是在我三歲的時候，我在爺爺家玩，爺爺家有個大院子，裏面種了一些花，我最喜歡在那裏抓螞蟻玩，可今天我抓着，抓着，忽然飛過來一隻翅膀的螞蟻，它一邊飛一邊還嗡嗡的叫，好象説：你有本事來抓我啊，來啊。我一看它向我挑釁，我頓時火冒三丈，我不管三七二十一就開始抓它，我用了一招“葵花抓雞手”，它用了一招“凌波微步”我現在簡直是張飛吃秤砣——鐵了心了，非抓到它不可，我又用了一招我的看家本領“九陰白骨爪”抓住了它，我剛抓住它時，它竟用了它的毒門暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下，我頓時坐在地上嚎啕大哭起來，這哭聲驚天地，泣鬼神。我爸爸聞趕來問：“你怎麼哭了？這是怎麼會事？”我一邊哭一邊説：“帶，帶翅膀的蟄人！”我爸爸

　　篇七：寫事作文開頭結尾大全

1、在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時光衝得模糊了,可有一件事卻使我怎麼也忘不掉。

2、在我記憶的長河中,有高興的事,有傷心的事,但最令我難忘的還是要算那次發生在的事。

3.童年像一條河，朵朵浪花在朝陽照耀下充滿歡樂。秋高氣爽的季節，那次真有趣。

4、往事總在我的腦海裏流動，看似平靜的心海總有波浪起伏，過去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感動的事。

5、感動如愛，時刻温暖着我的心，只要我們細細地發現，就能被感動，我就曾被這樣的一件事所感動。

6、作家劉墉説：“成長史一種美麗的痛。”

在我看來，這真是一句至理名言。你可能問我為什麼，這還要從我記憶深處的一件事説起。

7、時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨日子的消失而褪色但有一件事讓我歷歷在目感動不已。

8、在我的腦海裏有許多令我感動的事情它們都像海邊的`貝殼一串串地在記憶裏閃光。但其中有一件事令我最受感動。提起那件事，我至今記憶猶新。

9、我經歷的事情如天上的繁星，有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有是讓我體驗成功，有的讓我感動不已。現在我就把令我感動的一件事講給大家聽。

10、成長是緩緩流淌的溪流，悄然的，我們就長大了，學會了堅強，也學會了坦然。很多的記憶隨日子的消失而褪色，但有一件事讓我歷歷在目，感動不已。

11.成長就好比我人生中的一條小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時會遇上洶湧澎湃的海浪。開啟我記憶的大門，那件事依然讓我記憶猶新。

12.歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望繫於明天的彩雲，成長就是希望編織的綵帶，串連回憶和嚮往。讓時間回到兩年前的那一刻，那件我至今難以忘懷的事又浮現在了我的腦海裏。

13.日子一葉一葉地從生命之樹飄落，不經意間，才驀然發現歲月已給它套上了十六圈年輪。而我的年輪裏最深的一圈，還要從那一年那件事説起。

14、生活是一張潔白的畫紙，我們每個人都描繪着自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒，我們每個人都品嚐着自己的味道。生活是漫漫長路，我們每個人都是路上的遠行者。打開記憶的大門，那件事深深感動着我。

15.生命只在年輪上轉了十五圈，生活已告訴了我很多、很多在我的心裏深深埋藏揮之不去的，是那一年的，發生在我生命中的那件事。

16.在我成長的歷程中，發生過很多的事情，就像在沙灘上走過一樣，留下了一串串的腳印。

結尾：

1.每當我看見小布偶，就會想起過去的許多事。這些回憶總會在我腦海中提醒我要做一個誠實的孩子。

2.事情過去了很久，而我的內心卻久久不能平靜，愛如潮水，一次又一次激起我心中的波瀾。

3.我不知道成長是不是美麗的痛，但我知道愛能讓我忘掉痛苦。也許這就是愛，這就是情。也是妹妹讓我感到了温暖，跳繩鎖住了我和妹妹的心。

4. 這件事過去很久了，但是我常常記起，它已經留在了我的記憶深處，讓我常常沉思，常常感動。

5.只有自己去嘗試第一次，才能獲得自己從未得到過的東西。 所以，人生要不斷嘗試新生活，這樣才回多姿多彩。

6. 時間老人在我耳畔悄聲説道：“你已長大了！”我驚詫不已，是嗎？我已長大了嗎？是啊，我正由年少的無知幼稚逐漸走向成熟，走向未來。成長的道路上留下了我一串串由小變大的腳印。

7、當你用欣賞的目光去看待別人，用一顆寬容的心去諒解別人， 你會發現，你的周圍時刻充滿着陽光。

8.生活告訴了我：回憶是有毒的，無論過去多麼輝煌，或者多麼暗淡，它都永遠地離開了我們。一味地回憶過去，會讓我們的神經變得脆弱；只有把握現在的每一瞬間，滿懷着信心和希望，才能爭取和抓住每一次成功的機會。

9、歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的

　　篇八：國小寫事的作文400字

玩滾球

今天，我們去崇明島春遊，春遊中的每個項目都很有趣，可最令人興奮的是滾球項目，實在是太刺激了。

吃完午飯，我們來到了湖泊邊玩滾球，一開始我以為把這個大圓球滾到湖中心是一件再簡單不過的事情。可是，當我們五個同學一起上場時卻遇到了重重困難。由於這個圓球的洞實在太小了，我們費了九牛二虎之力才鑽了進去。進去後，我們就像五隻無頭蒼蠅，由於波浪太大，我們總是還沒有站穩就來了個四腳朝天。後來，大家找到了竅門，站穩後慢慢開始活動起來。我們幾個爭先恐後，朝着各自的方向走，雖然大家累得氣喘吁吁，可是球不但沒有前進，反而向後退了許多。這時，我突然想起三隻天鵝拉車的故事，於是叫大家暫停一下，對他們説：“我們要齊心協力，朝着一個方向才能把圓球滾到湖的中心。”於是，大家一起喊：“一二三撲!”出乎我們意料的是圓球滾了好長一段，我們越滾越激動，不一會兒圓球就滾到了湖中心。

雖然這個小遊戲只有短短几分鐘，但卻讓我明白了一個深刻的道理：不管做什麼事情，都要齊心協力，互相合作，才能把這件事情做好。

國小生春遊作文

一年一度的春遊又到來了，這次春遊的目的地是位於拱宸橋的刀剪劍博物館、傘博物館和運河博物館。這次春遊讓我瞭解了許多知識，快來聽我娓娓道來吧!

刀始於石器時代，在當時，刀並不是用來打仗的，而是用來捕獵和生火。刀的家族很廣泛，有蚌刀、玉刀、石刀，還有骨刀呢!劍的用處有許多，傳説可以辟邪，還可以做錢幣哩!劍的做法有點像做棒冰，但需要千錘百煉。哦，對了，還有剪刀呢，它可以用來剪髮、裁剪，在醫學的外科史上也立下了汗馬功勞。張小泉是一箇中華老字號，著名的剪刀品牌，成名於1663年，這個品牌的剪刀刀刃閃閃發光，十分鋒利，指圈也很順手，非常好用。

傘的靈感，來自於荷葉和遮雨的亭子。傘由傘柄、傘骨、傘面和傘套四部分組成。最早的傘是用獸皮和木頭製成的，現在的傘，比以前的工序複雜了許多，多由經久耐用的尼龍布和金屬材料製成。古時的皇帝有一種特殊的傘，上面有九條龍，顯示了他至上的威嚴，所以叫做“九龍華蓋”。有的傘還可以當道具，讓人們舉着它跳舞。各個國家的傘都各有特色，有所不同，比如日本和傘、泰國油紙傘等等。

參觀完畢後，我們進行了野餐，大家享受着無窮無盡的快樂。吃完了，我們玩了一會兒，又簡簡單單地進入了運河的大世界。

春遊結束了，大家的笑聲，越來越輕，紅領巾快樂的歌聲，也漸漸離我們遠去

國小生寫事作文指導

一、要交代清楚事情發生的地點、時間;要把事情的經過、因果寫明白。一件事，總離不開時間、地點、人物、事件、原因、結果等六個方面的內容，因此，只有把這些方面寫清楚了，才能使別人明白你寫了一件什麼事。

然而，交代這六個方面內容不應該呆板，要根據文章的需要靈活掌握。時間、地點也並不是非要直接點明不可的，有時候可以通過描述自然景物的特徵及其變化，將它們間接表示出來。

如“雞喔喔叫了起來”，就是指天將亮了;“西邊的太陽就要落山了”，指的是傍晚，等等。

二、要把事情經過寫具體，並做到重點突出。在記敍文六個方面的內容中，起因、經過和結果，是構成事情最主要的環節。為了把事情寫得清楚、明白，在記敍中一定要寫好事情的起因、經過和結果，特別要把事情的經過寫具體，給人留下完整而深刻的印象。

三、記敍的條理要清晰。一件事都有發生、發展和結果的過程，按照事情發展的順序記敍，文章的條理就會清楚明白。

確定記敍的順序以後，還要安排好段落層次。適當地分段，可以使文章眉目清楚。要做到記敍的條理分明，必須在動筆之前，仔細地想一想，文章應該先寫什麼，再寫什麼，然後寫什麼，把記敍的輪廓整理出來。