秋雨的國中作文範文

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的秋雨的國中作文範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

秋雨的國中作文範文1

悶熱的天氣踏着沉重的步伐悄然離去。秋天正向我們走來。秋天。便少不了濛濛的如煙細雨。秋季的雨。不像夏天那樣熱情奔放。也不像春天那樣充滿生機，而是如針似的細。輕……

金秋時節。野果飄香。夜香繚繞。微風中。飄撒着那帶着涼意的雨絲。更顯出秋天別具一格的韻味。細細的雨點落在身上。頓時的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。獨自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的藴意。一滴滴細膩的秋雨灑落在樹上。大地上。使眼前的一切構成了一幅純靜的畫面。秋雨是滋潤萬物而又清新的。它及時的喚醒沉睡的大地。使我們這座城市煥然一新。彷彿一塵不染。

雨靜悄悄地下着，只有一點點淅瀝瀝的聲音。雨絲密密斜斜的飄在空中。猶如籠罩了一層薄霧。草黃了。梧桐樹的葉子紛紛飄落在大街上。只有零零碎碎幾片葉子依然還保持着往日的生機。頃刻間。使人感到幾分淒涼。心中不免產生遐想。思忖；雁過秋空夜正央。回塘風起是清狂。歲華如箭幾多事。秋月秋宵秋日長。每每讀起這首詩，總是會被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹，希望我能從悲寧的秋雨中解脱。去感受那喧囂夏日後的清新寧靜。多去體會“秋風秋雨之剛烈”的豪邁，少去喟歎“秋風秋雨愁煞人”的無奈。

我欣賞秋天的風高雲淡。我沉醉於她的清雅脱俗。這種燦爛，忽然給了我一種堅強的感覺。

秋雨的國中作文範文2

雨，在詩詞和文章中寄託了太多的感情，尤其是秋雨更富有詩意和韻味。

我喜愛秋雨，更喜愛在秋雨中漫步。秋雨瑟瑟，在雨中感受秋天的詩情畫意，卻有別樣的情趣。秋雨不像春雨那樣的温和，不像夏雨那樣的急驟，秋雨的雨點很細，牛毛細雨灑在身上如玉般涼爽宜人。

我喜愛在秋雨中漫步，感受秋雨那絲絲清涼。在秋雨中漫步，感受秋雨對人們的“洗禮”，對世界萬物的“洗禮”。伸出雙手，雨水落入你手中就像牛奶一樣光滑；用嘴去品味雨水，帶有一絲絲的甘甜；用鼻子去細聞那秋雨的味道，似有幽幽的芬芳；用眼睛去欣賞秋雨，那秋雨就如同一個個精靈跳躍着歡樂的舞蹈，從天空中歡快的落入人間。

關於雨的詩詞有很多很多，如寫春雨的“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”；寫夏雨的“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”，但是關於秋雨的詩詞和文章我卻知之甚少。文人總是愛用春雨作詩詞和文章中的點睛之筆，用夏雨來作詩詞和文章中的豪邁之詞，而我卻心愛着纏綿的秋雨。秋雨的寒冷可以讓我清醒，在秋雨中我可以忘卻一切煩惱與傷心。也許有人認為秋雨是傷感的代表，是分離的代表。但在我心裏秋雨是歡樂的精靈，是温暖的寄託，是温馨的象徵。

秋雨温暖了我的心，我深深沉迷秋雨，更喜愛在秋雨中漫步的那份快樂和寒意的清爽。

秋雨的國中作文範文3

“古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春照”。這句詩出自劉禹錫的《秋詞》正是道出了我內心的真實想法。自古以來，春也許一直被人們所偏愛，但秋又何嘗不是多姿多彩獨具特色呢？

春，雖富有生命力卻微有些涼意，夏，雖然草長鶯飛，卻略有些炎意；冬，雖漫天飄雪，卻無半點情意。唯獨秋，她有我想要的感覺，那是一種清風細雨的感覺。

我渴望秋雨的到來，秋雨他就真的來的來了，而且來的悄無聲息，沒有任何徵兆。秋雨與夏雨截然不同，下雨來臨之前，要麼烏雲密佈，要麼狂風驟雨，但是秋雨卻不需要這些。秋雨給人的感覺是纏綿，是温柔，會給人們一個大大的surpyise。甚至會讓你措手不及，為什麼這樣説呢？因她來的無聲無息，所以你可能沒有準備雨傘，當雨落到你的頭上你的臉上的時，你才會感到下雨了，也就避免不了淋雨了。

這幾天，我們這裏淋淋瀝瀝的下起了秋雨，娜秋雨雨絲極小極細，撐着傘在雨中漫步，那感覺別提有多愜意了，我靜靜的走着，雨靜靜地下着，我伸出手去，人與點調皮地落在我的手裏，雖有絲絲涼意，但是，我喜歡與肆無忌憚的下着，不分晝夜，一連下了好幾天，有人抱怨説：“這與真煩人，一下就是好幾天，什麼時候才停啊！”

但是我每天晚上躺在舒適的牀上，温暖的被窩裏，然後再十分努力用心地聽秋雨的聲音，可是不管我怎樣努力，怎樣用心，但都無濟於事，這不剛好又體現了秋雨的特點—綿綿綿的秋雨洋洋灑灑地從空中飄落下來，我彷彿聽到了她悶在空中下落過程中的嬉笑打鬧的聲音，他們伴隨着陣陣涼風，風雨兼程來到了人間，給人們帶來了歡聲笑語，我突然發現，不知以何時起，秋風秋雨也變得纏纏綿綿了，秋雨總是隨風而去，在風的帶領下，她們愉快的在空中踏着歡快的節拍盡情的舞蹈。風停了，秋雨才戀戀不捨地離開風降落到人間。

綿綿秋雨，秋雨綿綿地帶給我的感覺是那麼微妙，我歡喜她，甚至到了病迷的程度。

秋雨的國中作文範文4

雨至午時依然清洗着滿片清秋的大地，天有微暗，帶些倦意地我躺在牀上，我細細地品着雨滴灑在地面發出的聲音，余光中的《聽聽那冷雨》中説到：“雨不但可嗅，可觀，更可以聽。……聽雨，在聽覺上總是一種美感。”。讀着李後主的“浪淘沙”感似此景，但非此情。他是囚人，我是自由的，他的愁是寸斷的是千古哀音，我的愁是渺小的是自己的，相比他的愁，我的更像是大漠中的一粒微沙般。因為秋雨讓後山下的那片樹林也有了片刻的安靜，鳥兒們是否築好了能抵禦寒冬的巢穴，是否正在等待着親人回來團聚呢？就是平日裏叫喚不歇地誰家的狗狗，今天卻安靜起來，或許正和它的主人們享受着團聚的天倫，而無暇為孤獨叫喚了。

滴嗒，滴嗒，滴嗒……這連綿地滴嗒聲像是一首催眠曲，也像是母親輕聲喚着的歌謠，教我放下所有憂愁，快快地睡了罷。傍晚，我一個人登上頂樓遠望，城市的喧囂與華燈美不勝收，看着家人正趕忙擺放祭月用的物品，我開心的玩弄着父親給我做的柚子燈，我正深陷於這美好的時光中。一陣陣涼風吹進窗裏，側躺且縮着的身體不禁地打了個擅，單薄的衣裳讓我體感到初冬來臨時的氣勢，無暇了，我趕緊回味着夢裏的那些美好時光，我努力地想着，卻越覺得心裏更痛；更酸了；眼淚不禁的從眼角流過，滴落在枕邊。濕濕的；涼涼的，枕邊也是；天氣也是；心裏也是；整個世界都是。此時已是傍晚了罷，附近的路燈早已亮着，雨也下着，天也暗着，我起身想將窗户關緊，卻看得雨滴在燈光照射下顯得如此晶瑩，雨水落在路邊，像一條條急促的小溪，流入暗溝，匯入河裏，而落在我心裏的愁雨應該流到哪裏呢？

雨確是一種可聽，可觀的美感，卻是哀傷的。在昏暗的燈光下，我看到一個熟悉的身影，正沿着別人家的屋檐，小心地躲避着，向這裏跑來。我知道那是父親，我小跑着到樓下打開門，“爸，你回來了？” ，習慣卻有哽咽的説着，“嗯，因為中秋很難買到票。”，藉着路燈從父親背後折射來的殘光，幾許不見的父親，清瘦許多，白髮更多了幾絲，看着深陷地眼圈，想想父親這般年紀還在忙碌着，我的哀傷化成一股熱流，流進心裏，湧上心頭，充盈着眼睛，我藉着大門的暗角，偷偷地拭乾了淚，怕他看見。

秋雨的國中作文範文5

不知該怎樣寫起，正如現在我正望着窗外那淅淅瀝瀝的雨發呆，心中油然升起淡淡哀愁，而不知所措。

今天，是個雨天。

一個人的孤獨，一個人的心殤。

我只是一個很普通的中學生，周圍的人總是諷刺的我想法異想天開，就連父母也一口否定了我所謂的幻想，重重壓迫下，竟讓一向活潑的我有些自閉起來。

我以為我最怕黑暗，可當黑暗降臨時，卻突然發現，黑暗的恐懼，不過如此。這並不是《無神論》的影響，也不是我認為世上沒有超脱人想象的東西存在，而是內心的孤獨與悲傷取締了一切恐懼，讓我變得麻不不仁。

一個人的夜晚，一個人的寂寥。

生活在人事喧鬧的城市中，面對來往匆匆與我如空氣般擦肩而過的過客，發覺自己早已成為了一具行屍走肉，任由命運擺弄。

生活在莊重嚴肅的學校中，拼命尋找着昔日入陽光般舒心的歡聲笑語，發覺別人早已步步登高，唯有我一人，仍在原地徘徊。

漸漸地，我發現我不再熱衷於現實，不再喜歡與外界有太多糾葛，居然憑空幻想着如果能有二次元世界該多好。

現在的我，只知道，只有語言文字能傾訴我的心事，我將自己的悲天憫人融入文章，小説中，儘管被某個人“鍥而不捨”的譏諷，嘲笑，而我仍然只是悲涼一笑，便不了了之 ;

九年級了，註定只能被囚禁在學習的囚籠中，而能做的也只是學習學習再學習，在我看來，這是痛苦不堪的，卻又不得不去承擔。

雨停了，至此，收筆。

秋雨的國中作文範文6

早上起來，拉開窗簾，發現窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下着，彷彿永遠都不停的樣子。

花，只能夠躲在草叢中吸吮着雨露，保護自己的花瓣。草呢，倒是一心一意的遮風擋雨，拉起手來建成一座城牆，在這城牆下想必有不少的小蟲，也就是子民吧。

我拿上雨傘、穿上雨靴，走下樓去，到草叢中去看看昨日的花是否還在。一出門，雨就瀑布似的撲到了雨傘上，發出“沙沙沙”的聲響。我不禁想：“恐怕昨日那些花，早已被這雨水沖毀了吧。”但還是抱着一線希望，走到了草叢中。我伸出手，撥開草建成的綠色城牆，果然發現了幾朵折斷了腰的花。看來，我並沒有猜錯。

“哎，這秋雨真是令生靈不得安息呀，尤其是這些弱小的植物。就算那高大的樹木，不也折斷了不少樹枝麼？”我輕輕地歎息着，卻突然間發現樹下長出了幾朵白色的小蘑菇，連成一片，在雨中顯得亮亮的，十分好看。我伸出手，突然被幾顆調皮的雨滴打中，霎時感到了一種刺骨的涼意。

現在看來，古人説得不錯，一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。也就是這秋雨，將夏天火熱的温度直線下降，變成一種刺骨的冰涼。這時，雨水不斷沖刷着大地，密密麻麻，發出噼啪噼啪的聲音，想必是天上一個正在遊玩的仙女，不小心將一盆銀河裏的水傾瀉到了人間吧。

雨漸漸的小了，我想，大概是那個仙女知道錯了，慢慢制止了雨的下落。如果剛才是雨的高潮部分，那現在，就該是低落部分了。終於，小草在小雨中直起了腰，不再傾斜；那小蘑菇，似乎也在慢慢長大；而那躲在草叢中的鮮花呢，彷彿也喘了口氣；小蟲子們，也都奔走相告，告訴別的小蟲子雨就要停了。

慢慢的，雨停了，剛才躲在烏雲間的太陽，現在也迫不及待地衝出來，毫不猶豫的將自己的光給予了大地萬物。大地萬物感受到了陽光的温暖，紛紛開始生長；小蟲子們也紛紛飛舞，顯得格外有生機；就連那躲在草叢中的鮮花，現在也都把腰挺直了，讓自己的花朵開的更大、更美。

我回到家中，彈了一首鋼琴曲，突然發現鋼琴曲也就像那雨一樣，忽高忽低、忽強忽弱，但最終還是要停止的。然後，我就拿起了書本，在陽光的照射下讀着書。接着上上博客，欣賞文章的美，順便聽聽歌緩解心情。也許現在，世界上所有生靈都在放鬆心情，在這少見陽光下盡情成長。

雨，又淅淅瀝瀝地下起來了……

秋雨的國中作文範文7

“自古逢秋悲寂寥。”街上靜靜的，悄悄的，靜得你可以聽見自己的腳步聲。老樹上的葉子掙脱了懷抱，在空中掙扎幾下，便如斷線的風箏，“啪嗒”一生，落在裏地上。

天空中飄起了綿綿細雨，絲絲縷縷飄落在路上，小樓上，還有我的臉上。迷茫的我趕緊找了處避雨的地方，在那裏停留了許久。

“你怎麼又在這裏玩電腦？玩了幾個小時了？”我很惱火地答道：“我剛開的機，只是想查一下資料而已。”“你呀你，天天就想着玩，不想一下學習，作業寫了沒有啊？書讀了沒有？問你呢……”“哎呀，煩死了！”“聽到沒有，趕快看書去！”我再也受不了了，打開門，跑出去，然後用力地把門關上，憤怒充滿了我的腦袋，我失去理智地跑下樓去……

雨越下越大，我落寞地走到了車站，風呼嘯着，豆大的雨點劈打着我的臉龐。我迷茫地望着城市的喧囂，彷彿我就像那秋天中從樹上落下來的樹葉，一直飄着，飄着。

一輛公交車開來，我緩緩地抬起右手，但司機絲毫沒有停下來的意思，只是濺起浪一樣的水花，重重地打在我的身上。我木然地站在那裏，任憑瘋狂的雨點在冰冷我的空氣中肆虐着。

雨聲依然響着，風聲依舊呼嘯着，而我卻突然感覺不到那冰冷的雨水了。抬頭望去，雨傘那鮮豔的顏色映入我的眼簾，一個熟悉的身影出現在我的身旁，他那因歲月洗刷而變得粗糙的手握着雨傘，那已有皺紋的臉夾雜着雨水和汗水。

“回家吧。”母親説。

樹上的葉子在雨水的洗禮下已所剩無幾，雨終於停了，樹枝上的水一滴、一滴地滴在了地上，化開了 。

秋雨的國中作文範文8

看穿秋水的懷念，如秋地的荒草在口的廢墟上瘋長蔓延……

春往秋去，多少舊事未被歲月的源水帶走。多多意識的人，閲歷的事跟着歲月而淌逝，永遠地阻隔在昨天，變成記憶。惟有您──爾的爸爸，不論我身處何地，永遙都有你的實情繚繞有您蜜意的眼光，一路守望。

秋風吹過，帶走凋落的降葉，卻將我心頂的暖和在記憶的影廳上映。那次的'送別成替了我永不消褪的感傷，心，也在那一瞬被潤濕！

昏光微曦，小村輕睡在一片安謐之中，剛下過雨，全部村莊都覆蓋在朦朦朧朧的雨霧中。只有那大大小小的水窪反射出的亮擺晃的亮點，恍惚地映出一點路影來。您走在我的後面，邁着大步，路面上留下了一個個大大的足跡，我緊跟在後點。絕管我不違背免何走囊，您也總是大步走一會兒就歸頭看看，總是答：“累不累？”語氣中吐露出無窮的愛憐，我鼻子一酸，有一股想哭的激動。爸爸啊！我那塞得謙滿的提包全在您的肩上，三裏多路呀，那句話利當由我來説的，可……一股暖流襲上眼眶，晶瑩的液體在眼中閃耀，顫了多少顫，末於盛不下，順着雙頰滴落成一串漲線的珍珠……

天匆匆明瞭，我望見您在遠處等我，即拭乾眼淚，放慢了足步。驀然間，我明顯瞅到您提着包的手指關節處被勒成一片黑紫色，再抬開端，瞥睹您那弛果風吹日曬變成烏白色的臉在微微的晨曦下顯得更添稜角清楚。歲月已經在剛功不惑的您額頭刻上深深的印跡，汗水正一滴滴從您的額上滾下，而那單充滿血絲的雙眼卻在朝光的照耀下非常的晶瑩，精力！從未這樣細心地看過您，現在我已長大，您卻青春不再……我的心狠狠地顫了一下，覺得一陣悸疼，“爸爸，讓我來腹會吧！”我伸出手去，想交過您手中的言李。爸爸看了我一眼，臉上浮沒啼意：“沒事兒，爸一點兒也不累。”您的語氣顯得十分輕鈍，怎能不乏呢？您是怕我累呀！欠久的相聚又要久長的告別，我曉得您心裏很捨不得。但羽翼未歉的鳥兒，總得給她一片試飛的遼闊天空，親人是不可能永遠守候着本人的孩子的。只管告別有太多的留戀與不捨，可雛鳥老是要教會飛行！想到這兒，我抽泣了。然而，我不能泣，不能由於我的淚水再給您已經疲乏的心添上一份不能釋懷的擔心。

晚風颯颯，秋雨絲絲天上，浸進洋裏，也在我的心面久久激盪。我傾聽着雨聲，淚水竟隨着激動而下，我的心在召喚：“爸爸呀，無論我走到哪裏，永遠都會有您的思思取掛念，我是您抬飛的這一線鷂子，您把愛化成了四季的風，讓我鋪翅翱翔。月缺月圓，遠念故鄉，爸爸，您在故鄉還惡嗎？”

夜色茫茫罩四處，天涯月如鈎，人隔千里寄相思，思想的我淚長流……

秋雨的國中作文範文9

昨夜的雨持續了兩個多小時，伴隨微風而來，淅瀝瀝傾瀉地域，積水處水花不斷顯現，抖動出微漪。我站在窗前觀看外面的世界，時空被雨籠罩掩埋，雨線歪歪扭扭羞羞答答離開了依附的雲，滑落漂浮，着落於容身之地。我出門撐起雨傘，謹慎地躲開水窪處，在風雨的追趕環抱中慢慢的遊動，走上公路人行道之後，我計劃在潮濕的雨景修煉自己的性情，整理自己的心緒，放縱自己的視覺，步行十幾分鍾，走上數千米路，使自己的身體感覺秋雨的涼爽，使自己的心境激活紛飛的思想。

各式各樣品牌型號，大小規格形狀不同的車輛公路上來回穿梭，車燈閃爍形成的光線光帶在我的視線呈現雨絲悠悠，雨珠紛紛，互為交叉，立體的動感，不斷鼓起的水泡起起伏伏，十分的躁動不安，似人的癲癇發作，一時無法穩定。輪胎碾壓而過水花飛濺，糾結在它的周圍形成水霧，隨風飄灑隨它而去，留下轍影在瀝青的路面靜靜地躺着，失落的等着，似丟失的孤兒不在嗷嗷，失卻生命的希望，隨着時間的過去流失，車輪的碾壓重疊，雨水敲打沖洗，慢慢地它消失了，在我心中卻留下了記憶。

柳樹作為公路的相伴綠色的衣裝，有秩序地排列，高低起伏的生長，遠遠望去似一列站崗的士兵，整齊的佇立公路兩旁，任憑秋風秋雨從頭到腳淋濕身軀，糾纏枝葉，意志頑強，定力堅強。我看到身邊楊柳葉附着點點水珠，體態失去平衡，隨葉角輕輕地滑動滴落，葉尖處不斷湧現碧玉般水珠，等待催生動力投入濕地，作為能量備儲，供應樹的需要，彌補乾燥時樹的渴望。主幹表面雨水輕輕微微慢慢騰騰遊蕩，似不忍不棄留戀依依生命的圓滿幸福，不願意離開生活的現狀。其實這是根的呼喚，是贍養撫養的因循交叉，是延續生命的必然。由於快到晚秋，柳枝在雨水的不斷擊打下，在秋風的衝撞激盪中，俯首低眉恭謹垂吊，枝間散座的片片黃葉生命幾近敗落，為時不遠將化為塵泥，滋融它生育的母體及其它植物。樹頂儘管綠色盎然，但它的下半身已失去夏日的茂盛葱蘢，變得暗淡灰黃，由此可以看出根部生命的動力不足，四季規律的不可違拗。

我掉轉頭回去，思索人與它們的共性個性，思索自然規律的恆固，懂得珍惜珍愛的真諦。