幸福的約束作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的幸福的約束作文，希望能夠幫助到大家。

幸福的約束作文1

“在學校多吃點，不管好不好吃，都要吃飽了。”

“上課認真聽，不要做小動作，不要在課上隨便講話。”

“跟學校、宿舍裏的同學打好關係，不要和同學吵……”

“嗯，知道了。”我不耐煩地輕描淡寫地答應了你的話。

你總是管得特別多，學習、生活、娛樂等等，你總是以你那傳統的眼光來約束我，限制我的行動，我的思想，每當我剛放下書本，準備打開電腦放鬆一會兒時，你就總會説我為什麼還不寫作業，我就只好重新端起書本，“津津有味”地看起書來，感覺只有這樣，你才會心安理得。我知道，你是怕上網耽擱了學習，浪費了時間，可每當我出門與朋友打籃球時，你依然是不高興的樣子。

爸爸，你知道嗎，你對我的這份關心，就像專為學習而定製的一道枷鎖，牢固地將我困住，讓我喘不過氣，讓我失去了兒時的笑容，昔日餐桌上的歡聲笑語，如今已變為一片寂靜，一頓飯，只有“吃飽了，慢吃”這似擠牙膏似的五個子。我總以為你只看得見我玩耍的時候，認為我是個不成器的兒子。

直到那天，你找我談心，才知道，你這些看似傳統的約束對我來説是幸福的，你不想我因為玩耍耽擱了學習，你是為了我好；你讓我和同學打好關係，是因為不想再三兩次地收到老師的“喜訊”。你不想讓我在這選擇人生路的重要階段，走進死衚衕，誤闖“虎穴”，而毀了我的一生。

爸爸，可能是因為我們之間的各種觀念不同，導致了我們之間的隔閡，使我受不了你的約束。可是現在，我終於明白了你的約束的背後含義：為了我將來的幸福、美好。

我終於，讀懂了這份幸福的約束。

幸福的約束作文2

我還是幸福的，是嘮叨的。母愛是冬日裏的一把火，是迷茫大海中的指南針，是黑夜裏的一盞明燈。但有一種母愛叫約束，約束着天真的你。

“風雨過後，總會見彩虹”，我再也不相信這句話了，因為我“風雨過後，總是在打雷。”在家中經歷了一次世界大戰——口水戰。本想出來散散心，但天公不作，還在颳風打雷。地上的葉子跳起華爾茲路邊的花兒在剃頭，老天爺一邊打鼓一邊噴口水。我心想：“連老天都這麼對我，簡直是嫉妒我啊！真是天妒英才！”

雖然是這種天氣，但正在唾罵老天爺的我，清楚地看見天上的鳥兒在着急地飛。對於這種無聊的事情，我還是有很大的好奇心。我便顧望四周，原來這是大鳥的前面還有一隻小鳥。我想“這隻小鳥應該與我一樣，剛經歷過一場世界大戰吧。”因為媽媽太煩了，一會兒是嘮叨，一會兒是約束，看書不給躺着看，睡覺不給開空調。對於這種約束，除了服從還是服從。

天空似乎撒了一瓶墨汁，愈來愈黑。天上那母子倆還在“玩”捉迷藏，一會兒飛到這棵樹，一會兒飛到那棵樹，一棵兒又飛到地上，就在這時，大鳥拼了命的往小鳥那兒飛，撲開了小鳥，“碰！”一陣聲響，被風吹倒的芭蕉葉快速掉落，大鳥被閻王爺給抓走了，我親眼目睹了大鳥被閻王爺抓走的一幕，那一刻，我震驚了，呆呆的站在那兒，一動不動。

那小鳥也是剛剛才反應過來。他那灰暗色的眼神在説：“媽媽就這樣沒有了，我應該聽媽媽的嘮叨，媽媽的約束的。”

我也明白了，用盡吃奶的勁兒往家跑回家中，我緊緊的抱着媽媽説：“媽媽，我錯了，我以後會聽話的。”“嗯！”媽媽欣慰地回答。而那擁抱，是幸福的。

母親的嘮叨，母親的約束是偉大的，更是幸福的。

幸福的約束作文3

“為什麼大人總是一遍遍地嘮叨快學習學習學習？”我望着窗外那深不可測的夜，陷入了深深的思索中：是為了我們的未來？也許吧。

又迎來了一個平淡無奇的暑假，我就知道不會有好日子過。這不，我媽那“好心的勸導”又來了。“你怎麼又在看電視！”媽媽一把奪過平板，皮笑肉不笑地對我説，“寶貝，該去做作業了，到時拿你的完成率來換電視哦！”唉，那種語調，那種笑容，那種目光，簡直是虐人！我只好極不情願地走向那堆試卷，一張張做了起來，算是為了我的電視而奮鬥吧！

到了下午，躲得過我媽的“勸導”可怎麼也逃不掉我爸的重重檢查。圖書館回來後，便要我向他上報這一天的作業量，經過爸爸的火眼金睛，再完成訂正，寫錯題，拓展這一系列流程，爸爸才從鼻子裏哼哼道：“去玩吧！”

終於解放了……

天天都是如此，天天都被約束着，心中頗有不滿，只是無法反抗。但漸漸地，看着堆在書桌上的試卷一張張減少，聽着朋友對我抱怨作業堆成山的煩惱，看着自已一點點的進步，成績也有所提高時，自豪感油然而生，幸福感也慢慢溢滿了我的心。也許，“幸福”與“約束”，並不是完全對立的吧。腦海裏忽然閃過一個故事，獅子媽媽永遠都是這麼嚴厲地對待小獅子，幼獅總是不服氣，直到長大了，它才明白：媽媽這麼做是為了讓他能夠立足於這個世界，能夠生活得更好。

這雖然是關於自然界的故事，可其中的道理是相通的。我們不整像幼獅一樣嗎？在父母嚴厲的約束下，我們才能在成長的道路上越走越遠，每一個約束背後，都承載着父母對我們的期待與關愛。

又一句勸導在我耳邊響起：“休息一下，就去做作業吧！”此時，我並沒有感到厭煩，甚至頂嘴，因為我知道，這是幸福的約束。

幸福的約束作文4

偶爾，翻閲一本厚重的生物百科，環環相扣的生物鏈總會映入我的眼簾。看着這大自然的傑作，我不由心生困惑，這些互不相關的物種，是如何構建起一個生態系統的呢？

偶爾，行走在喧鬧的街道上，身邊井然有序的交通又會讓我感慨：那些通俗易懂，簡潔明瞭的交通規則為每一位市民都提供了多大的便利呀！

偶爾，也會為父母喋喋不休的勸誡而心生不悦。他們的杞人憂天”無不限制了我的行動，更約束了我的方向。

偶爾

偶爾我們也會不解地埋怨或試圖掙脱生活中各種各樣的約束。它們似乎在表面上束縛了我們的行動，但卻又無不時時刻刻地保護着我們，維護着社會的安寧與自然界的平衡。倘若沒有世間萬物的相互依存與相互約束，哪來一個相對穩定的生態系統？沒有了交通規則的約束與規定，交通秩序的有序與否又何從保障？若禁止了父母對子女嘮叨或勸誡的權利，親情何從體現？子女的安全如何保障？父母又如何幫助子女們順利地融入社會？

因此，人類的文明歷程乃至世間萬物都離不開種種約束。它不僅劃清了我們自由的界限，更保障了我們界限內的自由。以此來看，生活中的種種規矩與法度，又何嘗不是一種幸福的約束？正如那句令明太祖朱元璋大悦的話：畏法度者最快活。在法度的遮風傘下生活的人，比起在犯法邊緣或是已被法律制裁的人，想必是快樂多了。

幸福的約束，將我們的生活約束在幸福之中。

幸福的約束作文5

《哈利·波特》中，鄧布利多曾説過“是愛讓我們充滿了軟肋”。但是，或正因為愛的那一抹甜醬，我們更能温柔而堅定，即使愛讓一些路無法通行，可至少，幸福依舊暖暖的，在我心。

望着眼前的作業，我感慨萬千，似乎又陷入了那段回憶……

那尚不知事的我仰望至美的'天空，讓那一輪明月照亮了幼時的懵懂。那澄清柔美的光，擁有難以言喻的靜謐，使我的所有都變得透徹。那鄉間的小屋，草叢的蟲鳴是屬於我的宇宙，輕搖着的蒲扇，談笑着的四鄰，一起組成了我的仲夏夜之夢。如果給我支畫筆，我就想用最最動人的油墨塗抹我幼時的生活。

“忽”一下的，望着依舊不減鋭氣的作業，愣着。離開家鄉不覺八年已過，腦海中的回憶彷彿都凝成那一刻。回憶得越深切也越沉重了。那麼，那裏的一切都可曾記住我，可曾留念在夏夜觀星的幼童，可曾懷念在冬日賞雪的稚子？一切都如風吹沙，消散了嗎？我相信，不會的，只因我這至誠的心，與那片土地聯繫在一起，永遠都不離。

我戴上耳機，聽着熟悉的歌，依舊清歡的聲音：“不要哭，讓螢火蟲帶着你逃跑，鄉間的歌謠最美的依靠……”我望着做好近半的作業長舒了一口氣。我望着桌上學步時的照片，粲然一笑。我只記得，我跌倒時，泥土與青草芬芳給我的撫慰。這一切，都靜默不語，他們都只望着我，漸行漸遠，漸行漸遠，直到等到不見了背影。

我終於做好所有功課了，望着滿天星辰，我毫無睡意，又拿出課本，漸漸地陷了進去。有時候真羨慕那些孩提，只需顧着天真無邪，可以不管時間的流逝。我也曾這樣，光着腳丫，在田野裏奔跑，看見蜜蜂蝴蝶就撲過去，當“囚禁”住這愛飛的“俘虜”時，這就是我的勝利。黑格爾曾經説：“個性像白紙，一經污染，便永不能再如以前的潔白。”我，也是不能回到重新開始的地方……

我合上書本，閉上眼，心不由得回到那段“青草池塘處處蛙”的年代，那時候，我可有些“知心”。我們稱自己是“特工隊”，是“八路軍”。在我們的世界裏，我們可稱無敵。只是歎息如今，盡各忙各的去。

那一輪明月照耀着的不只是我所在的地方，更有那片屬於我的土地。我所做的一切都是要讓那片土地擁有自己的光明。

為何我眼中常含着淚水？是因我對這土地愛得深沉。為何我選擇努力？只因為我對這土地的愛，讓我情不自禁。我絕不會用失敗懷念那段光陰，我會為我做的感到榮幸。

我也曾迷惘，也曾懊悔失望，我也曾痛苦，我也曾彷徨。我有時候也會想，終有一天，我會不會像《波蘭來客》中所説：“那時我們有夢，關於文學，關於愛情，關於穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢破碎的聲音。”所幸的是，因我的故鄉，我的希望不忍放棄。

其實，我們都因朋友的約定，故鄉的期盼，父輩的旗幟而被約束着，鞭策着前行。但是，我們因愛而幸福着。

我們在失去，在擁有，我們因被愛而去愛。我們在成長，在懷念，我們在前方的路上，品味着被約束的幸福……

幸福的約束作文6

有時在路上行走，看見那些垂垂欲倒的老樹，正在繩子的拉扯下努力地存活着，樹幹上勒出幾條深深的紋路。這，究竟是什麼力量？

有時好不容易在家睡個懶覺，小歇一會兒，母親那如唐僧般唸經似的聲音便闖進了安靜的世界，絮絮叨叨地説這説那，心裏很是不爽，卻不想再被安上一個大逆不道”的罪名，只能在日記本上奮筆疾書。這，到底是什麼力量？

有時在馬路口等待，瞧見一位老大爺鄭滿不在乎地要穿過川流不息的車流，一旁的陌生人沉默地拉住他的袖子，輕輕的拽回來。老大爺張了張嘴，又閉上。這，又是什麼力量呢？

大概，是約束吧。

對於一般人而言，約束似乎是與自由相對。有太多的人渴望自由，好像自由就是無拘無束的象徵，曾經的我，亦如此。

胡適曾在北大演講時，説：你們要爭取獨立，不要爭取自由。”

初看時，並不明白，柴靜解釋説：擁有自由而不獨立，依舊是別人的奴隸。”絕對的約束是不行的，絕對的自由也是不行的。

好像，有點懂了。

那些樹木寧可被勒地道道傷痕，也不願脱離繩子。而我們，又何嘗不是呢？我們不可能脱離原則而生存，原則就是塑造我們的那根繩子，不應該盲從，卻應該獨立；不應該拒絕，卻應該善待。

有時候，這條繩子”可能會勒得我們喘不過氣息，可能會磨破我們的皮膚，可能會不讓我們前行。但為了以後的永恆的快樂，這些痛苦與煩躁，又如何呢？

一片細細碎碎的陽光的碎片悄然落地，老樹依舊努力地活着，傷痕越來越深。

忽然覺得自己曾經在日記中寫下的語句，叛逆得可笑，憤怒得可笑，膚淺得可笑。鉛尖輕輕摩擦，在句上留下一條細細的線，好似那條繩子。

瞬間覺醒。

善待約束，接受約束。

幸福的約束作文7

幸福的約束究竟是什麼？

是在勤奮背單詞為了提高英語成績時，一個個單詞在腦袋裏打着架，一個個字母就像調皮的孩子，東逃西竄，就是不肯待在自己的位子上。我心煩氣躁，原來的耐心耗得一滴不剩，但是我卻不想放棄提高成績，在百般惱怒中堅持了下來。當我發現自己真的有進步時，心裏湧上一股甜滋滋的味道，也許這就是幸福吧？

是在我因讀書辛苦而堅持不下去時，每天七點下課吃飯後一如既往的寫作業，然後每晚和同班同學那樣奮鬥至凌晨，家人帶給我的暖心陪伴和關心的話語似乎使我心中多了一份希望，也許就是幸福吧？

是在飛馳城市道路時，每每看見頗有象徵性的黑白琴鍵就急剎車，在禮讓行人時急的拍額頭，但攝像頭似乎如餓狼吞噬獵物般，泛着幽幽的綠光，但當走在大街上被過往車輛禮讓時，便油然而生一份感激，也許這就是幸福吧？

約束是限制，卻不是囚禁，它只是防止我們過度自由，同時也促進我們嚴謹，成功的苦口良藥。

如果這個世界失去了約束，孩子們由於學習的壓力與難度荒廢學業，自此一事無成；家長們放縱孩子沉迷於電子產品、網絡世界，人們的視力都急速下降；馬路上的車輛橫衝亂撞，各種事故層出不窮。

失去了約束，這樣的世界真的幸福嗎？

自我約束，他人約束，法律約束，各種約束實則是讓人類的世界變得更有秩序。

幸福的約束作文8

失去線的約束，風箏會無影無蹤；失去籠子的約束，金絲雀會死在曠野之中；失去斑馬線的約束，橫穿馬路的行人將因自己的行為賭上性命。幸福的約束，讓我們的生活更加安全。

幸福的約束存在動物社會中。黑猩猩羣體有十分嚴苛的等級秩序，無論是誰都不能違反。違反者將受到嚴厲的懲罰，甚至被逐出該羣體，暴屍荒野。黑猩猩的這種行為，有效地保持了整個羣體的秩序，讓黑猩猩一直繁衍下去。

幸福的約束也存在於我們的生活中。有些約束是成文的，例如禁止橫穿馬路，禁止在公共場所大聲喧鬧，它們有效地維持了公共秩序，保障了一個和諧的社會環境。也有些不成文的約束，如在説話時要看着對方的眼睛，這些約束來幫助我們鞏固人與人之間的關係，進行順利的交流。

遵從約束才能讓我們更好地立足於這個社會上，如果不遵守基本的法律法規，不僅會影響到自己的安全，更會侵犯他人的權利。有人認為約束本身就是對天性的一種壓抑，我對這種説法深表懷疑。事實上，約束本身就是為了讓我們更好地實行自己的自由。因此，那些平時認為是束縛的約束，實際上，一刻不停地保證着我們的幸福。就像父母的嘮叨，只有離開了才會分外想念。

讓我們共同努力！靜下心來，體會並遵守生活中幸福的約束吧！

幸福的約束作文9

在生活中，有許多的條條框框在約束着我們。

學校裏，每個同學都必須遵守校規以及各班班規。在每天早上在宿舍睜開眼，我們就被各種規定所牽制着：被子要疊端正，洗具要擺整齊，教學樓內不能奔跑追逐，就餐前後不準運動……

在家裏，爸爸媽媽的眼彷彿就像監控器一樣裝在我身上，當我遊戲玩久了當當起勁時，他們總會叫我停下來做眼保健操，在家吃飯就要養成等人到齊再開飯的習慣，在六年級前，決不允許獨自約同學單獨出去玩……

社會上，約束更是無處不在，比如各種的交通規則：不能任意橫穿馬路，過斑馬線要看紅綠燈，十二歲以下不準獨自在街上騎車……

原先的我們大都認為着自由能夠帶給我們幸福，而家裏、學校、社會中的那些約束，將只會是幸福的老龍，但其實並非這樣。

假如生活中真的沒有了約束，我們當真就能從那所謂的自由中獲取幸福嗎？

如果沒有了約束，那麼在課堂上將無人聽課，同學們都會無所顧忌地吃喝玩樂，最終將導致同學的學識淺薄，眼界窄小。

如果沒有了約束，那麼孩子們會肆無忌憚，任意放縱，養成不好的習慣。

如果沒有了約束，那麼大街上將會通行困難，一輛輛車將會像一條巨龍一樣趴在街上一動不動，行人們舉步艱難。

原來，約束才不是幸福的牢籠，並且意義恰恰相反，是約束成就了幸福。

學校裏的校規是為了讓我們這些同學在最好的環境中學習，在父母的叮囑嘮叨中，也可以清楚地感受到他們對我的關心和疼愛，而社會上的約束也是想讓我們生活在一個井井有條的文明社會。這些，又何嘗不讓人感到幸福呢？

那麼在實際上，約束就是我們通往幸福的領導者，它能防止我們迷失方向，讓我們正確的走在幸福的道路上。

幸福的約束作文10

有人説，擁有健康就是幸福；有人説，擁有金錢就是幸福；還有人説，生活愉快就是幸福………而我認為，付出之後，得到收穫，就是幸福。

記得我第一次鋼琴考級時，曲子很難，而且很長，不光有好幾首練習曲，還有好多條音階。而第一次考級的我又沒有什麼經驗，只好一遍遍反覆地練習。考級的要求極高，曲子必須背得滾瓜爛熟，不能出一點差錯，節奏、速度、音準、強弱還要完全正確。這對剛學習鋼琴沒多長時間的我來説是一個不小的考驗。

考前準備的時候正是酷暑，當別的同學正在享受着暑假帶來的輕鬆和愉快時，我卻在室內氣温超過三十多度的時候還要不停地練習考級曲目，一遍又一遍，反反覆覆，枯燥而乏味。一天最多的時候要彈上四個多小時，最少的時候也要彈兩個多小時。真的應了那句俗語“冬練三九，夏練三伏”。有好多次，我都想過放棄，但我又轉念一想“馬上就要考級了，現在放棄就等於前功盡棄，不是太可惜了嗎？”於是，我只好又繼續重複着熟悉的曲子，重複着同樣的旋律……

終於，功夫不負有心人，我成功地通過了考試。望着考級證書，再看看當時練琴時手指尖磨出的繭子，我心裏真是百感交集，既有考級通過了的喜悦，又有當時準備考試時的不堪回首。成功通過了鋼琴考級，讓我明白了“一分耕耘，一分收穫”的真正意義。

付出之後，得到的收穫，就是最好的幸福。

幸福的約束作文11

在餐廳裏吃飯，偶遇一父親。

這一家子人坐在我斜對面，真是人丁興旺：三個孩子，老太太老公公和他自己以及妻子足足七口人！父親約莫四十歲出頭，可臉上卻佈滿了生活烙下的皺紋。他個子不高，隻身件灰色T恤。看出來，這家人要餬口難説。

菜上來了，兩個弟弟爭先恐後你爭我搶。一旁的父親忙併快活着：湯太燙。當爸的把湯盛進兩個小碗，呼哧呼哧的吹氣，兩小弟夠不着的菜，父親又多夾一點兒給他們。還要倒果汁、吃冰激凌、餵飯父母年紀也大了，硬的東西咬不動，他又不動聲色地讓妻子換了一下餐具的位置，讓父母吃的好。這一餐下來，他自己倒沒吃一點兒東西。看着這歡騰的一桌，感覺看他們的動作比吃飯這本身更有興致我看見這父親笑了。

這是一個對自己努力而換來美滿的笑。

晚上休息時，看到這樣一則新聞：

一妻子把丈夫告上了法庭，只因父親不務正業，打牌賭博，酗酒無度，而她自己則每天兼職多份工作。孩子在家裏嗷嗷待哺卻拿不出食物

於是我馬上聯想到第一個父親。

這樣的兩個男人，一個是用每天的辛勤勞作和付出挑起了整個家庭，以此換來家庭的美滿和幸福。是家庭的責任感和愛約束着他不斷克服困難、砥礪向前。第二個男人他不愛任何的約束，他的賭博、酗酒只是逃離生活，逃離現實的自我麻痺的手段。他將永遠空虛下去，因為他不知道自己的幸福和快樂來源於哪兒，家庭責任對於他來説便是浮雲。

人的幸福感，往往來自於約束。你將揹負着使命感負重前行。若棄了約束，你在這世上就像斷了線的風箏在空中游蕩，徒剩一副軀殼。所以，心甘情願地承受那些生活中的負累和牽絆吧，那是一個人在塵世間幸福的約束啊！

幸福的約束作文12

小時候，外婆家的小糖袋總能給我很大的驚喜，外婆的戲法很多，總是變着法子給我吃糖，糖袋裏的糖也各式各樣：巧克力，水果糖，奶糖，話梅糖……五花八門，而且永遠都不會重複。

走進家門，外婆便拿着那個神奇的袋子朝我走來：“寶貝，看看外婆給你買了什麼糖？”這時，我便會飛奔而去，滿是期待。接過糖袋，幾顆糖靜靜地躺在裏面，拿出一顆，剝開糖紙，香氣撲鼻而來，淡淡的，甜甜的，把糖放進嘴裏，甜滋滋的味道頓時湧上心頭，遍佈身體，我慢慢享受着這美味，臉上流露出滿意的神情，晚上，把糖袋放在牀頭，那淡淡的香氣便會在牀頭散開，伴我入眠。

外婆生了一場大病，天天躺在病牀上，外公見外婆一直在生病，沒人買糖，便自己去買，我的爸爸和媽媽帶着我，趁着一次放假，去了外婆家。

我帶着期待的心情走進家門，接過外婆手上的糖袋，打開一看，裏面竟是幾塊橡皮，我懷疑外婆在逗我玩，便問外婆：“外婆，買糖了沒啊！”外婆笑着説：“我讓你爺爺去買的，怎麼樣？好吃嗎？”我很失望，因為外婆沒給我帶糖，扔掉糖袋，轉身就走，走到房間裏猛地關上門，説：“來，爸爸告訴你一件事……”原來，外婆之前得了一場重病，讓外公去買糖，結果把橡皮看成了糖……

外婆把我叫下了樓，説：“我剛剛又去買了幾顆糖，來嚐嚐！”外婆拿出一顆糖，剝開糖紙，放進了我的嘴裏。

糖，甜甜的，香香的，頓時一陣暖流湧上心頭，眼眶裏充滿淚水—有奶奶的糖袋真幸福！

幸福的約束作文13

翻開書，又看見了羅斯福總統破壞凱巴伯森林的文章，不禁心生困惑。狼吃鹿，如此殘忍的行為理應得到阻止，可是人的善心反成了惡意，鹿羣也逐漸消亡。難道説狼的看似兇惡，是在幫助鹿羣幸福、穩定的生活嗎？那我們對於鹿的呵護反是一種傷害嗎？

想在閒暇的時光打會兒電腦遊戲，內心卻開始感到矛盾，想到第二天的測試，不如再好好複習，想到連勝五盤的輝煌戰績，又有點控制不住自己。最終拿出課本和錯題本，開始專心複習。第二天的考試得心應手，想到昨晚的糾結，今天的喜悦和幸福是因為當初的困難抉擇嗎？

翻開報紙，看見全國人民代表大會又通過了某條法律，忍不住思考，為什麼要有那麼多的法律？像是把整個社會關在牢籠裏，有太多的麻煩太多的規矩，如果一一遵守，生活豈不是被束縛了嗎？這樣的生活會愉快嗎？自由和幸福又從何而來呢？

自然約束着世界，世界也是因此動人嗎？我們約束着自己，我們也是因此優秀嗎？社會約束着生活，生活也是因此有序嗎？

約束究竟是什麼呢？

約束讓你小心翼翼，不再是肆無忌憚地生活，約束讓你痛苦，它同時也幫助你成長。約束讓你內心掙扎，不再是無所顧忌地生活，約束讓你猶豫，它同時也幫助你進步。約束讓你分辨是非，不再是隨心所欲地生活，約束讓你煩惱，它同時也幫助你心安。

約束或許不是什麼壞事，只是一份深藏不露的温暖。

也許，約束本身就是一種含蓄的幸福吧！

幸福的約束作文14

人的一生，從父母，到並肩同行的夥伴，無不是我們用麻煩”堆建起來的關係。

稚嫩的嬰兒天降在我家後，媽媽的憔悴日益明顯，為了補充夜晚的睡眠，白日沾枕即眠。換尿布濕、餵奶、哄睡覺等一系列瑣事無聊而宂雜，這就造成了她廚房、廁所、卧室三點一線的困局”。因此，我當即表示不解：這麼麻煩，為什麼還要生呢？”我母親則兩手一攤，頗為無奈：生都生了，難道塞回去？”説完她又笑，嘴角的細線盛滿了細碎的陽光：但只要看她安靜睡覺，慢慢成長，你會覺得有這個麻煩真好。”

前不久，各奔東西的幼兒園的同學時隔幾年，再度聯繫，自發組織回幼兒園看班主任，她已然兩鬢斑白不復青春。但提及往事，她卻仍舊像個有些經驗卻分外笨拙的孩子王”。她一個個耐心地描摹到場的學生，笑眼含波，流光溢彩，還要感謝你們呢！當時幾個小蘿蔔頭説要來幫我準備畢業典禮，沒想到還真來了，真棒！”哄小孩子的口吻讓我們一齊鬨笑。不禁想道，明明是最皮的熊孩子時代，但麻煩似被統統忘記，只有歡聲笑語的片段。

暑假，我參加了學校組織的美國遊學，自由活動時間裏，我隨着人潮擠於林肯紀念堂，但因矮小，人羣在面前往來，我甚至沒能為紀念碑文拍張照，擺着手機不知所措。這時有雙藍眼睛突然出來解圍，他停在我左前側，向我揮了揮手，我當即明白，趕緊摁下快門，然後相視一笑。人來人往之中，他一個人停住顯得有些突兀，他本可以路過一個茫然的女孩，持續大步流星，但他停下了，他毫不遲疑地接過這個麻煩。

人總要對尋常小事充滿感激，否則他就會失去感知幸福的權利。從母親的血脈，到老師的責任，再到陌生人的人間真情，這些名詞代表着隨之而來的麻煩，但無可否認，幸福正藏於其後。

幸福的約束作文15

週五，行走過一個國小旁，看到一羣國小生蜂擁而出，校門外早已堵滿了來接的家長。那時正是炎炎夏日，花花綠綠的傘令人眼花繚亂，更有拿着大蒲扇撲哧撲哧”直扇風的爺爺奶奶們。他們本大可坐在空調間捧着西瓜追劇，但因為孩子，只得焦灼地等待，這使我不禁感歎：我們每個人在幼年時都是別人的一個麻煩。

在學校裏，我的理科成績還不錯，所以常有人拿着課外遇到的難題前來尋問，我也因此縮短挪用了我的課外時間用於解答。我只能聽着同學漸行漸遠的談笑聲，靜守於書桌前，看着下一個人拿來的下一題，窗外的日輝悄悄灑入，我不禁又嚮往起同學嬉笑怒罵的不正經，但一看到那道枯燥乏味的題目，閒適之情一掃而空，又陷入於冥思苦想。述題畢，我卻又一陣輕鬆，為能解決別人的麻煩而極具成就感。

人生而為麻煩，求學時為父母的麻煩；工作後為上級的麻煩；之後成了家，孩子長大開始求學，嘮嘮叨叨又成了孩子的麻煩；老了，腿腳不便，只得請人照顧，又成了那個保姆（或是監護人）的麻煩。

人同時又是麻煩的消除者，一己之長消除對方的麻煩，或是咬緊牙關，盡全力攜竹對方共克難關。縱有一身本領，面對麻煩卻要逃避，哀哉！雖然麻煩本身是負面的，但它帶來的是不盡的積極影響，在一唱一和，一問一答後，人又多了一個朋友，一條解答的途徑，或是更上一層樓的知識。相反，倘若一個人一生無憂無慮，那他必將只有淺薄的人際關係與學識，甚至脱離紅塵，成為平日只會專心念經修道的僧人。

麻煩是一塊磨刀石，磨平我們的意氣與躁動；麻煩是一條紅線，連接了兩個陌生人的心靈；麻煩是一塊墊腳石，組成通往人生巔峯的階梯。