教育作文500字4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的教育作文500字4篇，希望對大家有所幫助。

教育作文500字 篇1

徜徉在無垠的書海中，形形色色的好書像磁鐵般吸引了我。而一本《愛的教育》更是在萬千好書中脱穎而出，緊緊地抓住了我的心！

《愛的教育》是意大利著名作家德·亞米契斯創作的一本日記體小説，記述了四年級國小生安利柯和他的同學們10個月的生活和學習的故事。全書共一百篇文章，主要由三部分組成：一部分是主人利柯的日記，一部分是主人公的爸爸、媽媽、姐姐寫給主人公的信，還有一部分是老師交給學生抄寫的“每月故事”。愛一直洋溢着整本書，書中在最平實的字裏行間裏融入了世間最偉大的愛：師生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……頌揚了愛的美德和高尚的心靈。

《愛的教育》一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛，讓我覺得世間處處有真情。其中《意外事件》最讓我感動，二年級學生洛佩諦為了救一個站在當街的一年級學生，勇敢地跑到車前救了他，自己卻被車子軋斷了一條腿。同學、老師、校長都紛紛稱讚他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人”。看到這，我心中真是傷感與歡喜交集。

《愛的教育》中的`學校是作者理想中的學校。我希望我理想中的學校是這樣的：它可以建在海邊，能聽見海浪拍打沙灘的聲音；校園裏有樹，高興的時候可以去爬樹，眺望遠方；老師們常常對我們微笑，講課風趣；一天至少一節體育課，還要有烹飪課、野餐課……

《愛的教育》讓我懂得生活中處處充滿愛，處處有真情。只要我們用心去感受，你一定會感受到愛，感受到真情！

教育作文500字 篇2

記得那是發生在上個星期的一件事，到現在我還歷歷在目，它讓我嚐到了苦頭，也深深的教育了我。

那天下午，從市圖書館回來以後，我便去找樓下的小夥伴——章詩熠，一起到小區的兒童樂園裏玩。爸爸媽媽都不在家，我便把鑰匙放在身上，一蹦一跳地往兒童樂園走去。

不覺間，就到了下午六點多，我急急忙忙地往回趕，來到了家門口，我習慣性地在脖子上摸鑰匙，咦？怎麼沒摸着！是我把它放在褲兜裏了？我又在褲兜裏仔仔細細地掏了一遍，還是沒有。是被我放在帶去的小袋子裏了？我連忙把袋子裏的玩具都倒了出來，就是沒有。會放在哪兒呢？我一邊想，一邊急得團團轉。找不到鑰匙，我就進不了家門，上次我就犯過這樣的一次錯誤。

我讓自己冷靜下來，回憶剛才到過的地方，對了，我剛才不是去小區裏樂園裏玩了一會兒嗎！我心裏一陣驚喜，便拔腿向兒童樂園跑去。到了兒童樂園，我還沒等喘過氣來，就瞪大眼睛在樂園裏來了一個地毯式地搜索。滑梯哪兒？沒有；鞦韆那兒？沒影子；旋轉木馬？找不到。每一個角落都被我找過了，依然沒有發現我的鑰匙。完了，全完了！急得我渾身都是虛汗。心想如果被別人撿到，會不會去偷我們家的東西，那可就不得了了！我心煩意亂地用手去擦後背上的汗，突然，我摸到了一個硬硬的東西。咦！這不就是我的鑰匙嗎？原來還是掛在自己的脖子上，只不過在玩的時候，被我甩到背後去了。哎，費了我這麼多的時間，真是”騎着驢找驢“呀！我對自己的粗心大意哭笑不得。

通過這件事，我明白了一個道理：遇到任何事件都不能急躁，要讓自己保持冷靜；做任何事件不能粗心大意，”粗心害死人“啊！

教育作文500字 篇3

在我心裏有一件事，它時時刻刻都在教育着我，它告訴我，做事一定要認真仔細。

那是一個傍晚，老師佈置好作業後讓一個同學把明天要在全校朗誦的詩詞打好，然後在明天早上讀書節時用，説罷，老師便放心的走了。

沒想到這個同學等老師前腳剛踏出便來到另一個打字很慢，而且漏洞百出的同學面前，讓他去打字，自己坐在座位上悠閒的寫着作業，還晃了晃拳頭讓他不要和老師説。就這樣，他在傍晚瞞過了老師，心安理得的回了家，就等第二天早上，老師來表揚他了。

可他哪知道，紙是永遠包不住火的，第二天一早，同學們便興高采烈的來到學校，因為今天早上，學校有表演和詩文朗誦。

“叮零零”鈴聲終於響了，同學們便馬上排好了隊，直往操場上衝。看完了節目，該我們朗誦詩文了，“開始”隨着台上指導員的指揮，全體師生都開始背了起來，可是不一會兒，我們班就背錯了，而且不止一次，要不漏字就是錯字，班主任項老師的臉色也越來越難看，可還是強忍着。

回到教室之後，老師猛的把書一扔，把那個老師指定打字的同學叫來説：“你打的什麼字，怎麼竟是錯字，這回那個同學可真是啞巴吃黃連——有苦説不出了啊，他眼淚一個勁的流着，而且還被罰了八百字説明書。

這件事教育了我，做任何事都要認真負責，不能把別人交給你的任務轉交給別人，它讓我懂得了做事一定要有責任心。

教育作文500字 篇4

每個人都會犯錯誤，我當然也不例外。現在，每當我見到書架上的那本被撕得不成樣子的雜誌時，

我就會想起幾個月前的事……

那是一個星期天的下午，我正在寫作業。突然，電話鈴聲響了，媽媽趕忙跑去接電話，電話是媽媽同事打來的，媽媽向我交待了一些注意事項後就去上班了。媽媽一走，我暗想：”機會來了，現在可以看剛發的雜誌了。“於是，我便從書架上抽出那本雜誌，津津有味地看了起來。

時間一分一秒地過去了，可我還渾然不知，心早就飛到書中的故事裏了。突然，一陣鑰匙聲把我從故事中拉了回來。”糟了，媽媽回來了！“我心想：”怎麼辦呢？“正當我想把書藏起來的時候，已經晚了，媽媽進門了。她看我呆在那兒，立馬衝過來，把書從我手中奪去，三下兩下撕得不成樣子。頓時，眼淚和哭聲像火山一樣爆發出來……

晚上，媽媽把我叫到客廳，又把那本書遞給了我。我一看書頁雖然用膠帶粘上，但還是殘缺不齊。媽媽還語重心長地對我説：”你以後可不能像今天一樣開小差，如果你以後出去工作了，一會兒乾乾這，一會兒又幹幹那個，兩樣事情都做不好，懂了嗎？“”嗯“。我使勁地點了點頭……

通過這件事，我明白了做事不能三心二意，如果兩樣事情一起幹，那麼到頭來只會竹籃打水——一場空。