關於肩膀的作文4篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關於肩膀的作文，希望對大家有所幫助。

關於肩膀的作文 篇1

在我滿心傷痕的時候，我需要這樣一個寬厚的肩膀給我力量;在我一心歡喜的時候，我需要這樣一個温暖的肩膀陪我分享喜悦;在我彷徨無措的時候，我需要這樣一個堅強的肩膀為我撥開迷霧。

肩膀的力量是無窮的，能夠擁有這樣一個寬厚，温暖而堅強的肩膀是多麼幸福，在這樣的肩膀下得到庇佑，是從未所有過的安全感。

我還記得兒時的時候，那一個寬厚，温暖而堅強的肩膀揹着我，走過小橋，淌過流水，頭頂漫天的繁星，回到那個熟悉的家。

那時，就是這樣一個寬大的堅硬的肩膀依託着我的臉頰，讓我在保護中痛哭流泣。

從兒時到現在，我感受到了肩膀的力量，是父愛肩膀的`力量，從此之後，我將把它化作我生命中的一部分，寄託給它無窮的思想。

有時，父親的肩膀會給你温暖。

有時，父親的肩膀會給你依託。

有時，父親的肩膀會給你保護。

在你的肩膀下，我懂得了什麼叫温暖，什麼叫不黑暗。

你的肩膀很寬厚，我擁有了。

關於肩膀的作文 篇2

“啊，啊！痛啊！”

十幾位年輕強壯的男人站在那裏，一動不動。他們想忍着，但是過度的冰冷和疼痛，還是讓他們低吼起來。

湍急，污濁的江水還在流着，淹過他們的肩膀，泥水濺滿了臉龐。

江水中帶動的石塊，泥沙，不斷的摩擦他們浸在水中的皮膚。長時間的浸泡，他們的皮膚更加脆弱。每一次的`沖刷，又會帶走他們的血肉。

他，努力支起已經僵硬的胳膊，使勁抹了一把沾滿淤泥的臉，他想要自己清醒一點。

他，緊皺着眉頭，對着天空嘶吼，他想用吼聲減輕自己的疼痛，同時告訴自己的戰友，不要倒下。

他們並不是鐵人，他們並不是不怕疼痛。他們是人，他們是戰士。

他們正在用肩膀，擋住那洶湧的洪水。

1998年6月，長江特大洪水，在一夜之間吞噬了多少生命，使多少人無家可歸。

幾日不斷的大雨，長江上游的水不停地升高，原本以為堅硬無比的大壩。在洪水面前，像一塊柔軟的豆腐，瞬間就變成了石渣。

養兵千日，用兵一時。人民解放軍在第一時間到達了洪災地區，進行抗洪救災。

他們在救人，他們還在尋找活着的人。

他們不停地在及腰的江水中行走，肩膀上還揹着一袋泥沙，他們要為活着的人搭起一道沙牆，不再讓他們受到傷害。

關於肩膀的作文 篇3

由於一場新型冠狀病毒肺炎席捲武漢，波及了整個中國，使得今年的春節比較特殊。疫情無情地將全國人民拉入緊張的氣氛之中，讓正在準備熱熱鬧鬧過春節的人們神經一下子變得變得緊張起來。

這種病毒來勢洶洶，傳播能力強，十分可怕。面對這個危急關頭，醫護人員勇敢地選擇了站在抗擊疫情的第一線，肩負起了為災難中的人民創造一方晴空的責任。即使汗水浸濕了的衣裳，也絲毫沒有動搖他們內心的`堅定信念。臉上留有最美的“勛章”，嘴角掛着最迷人的微笑，他們是最美的逆行者。

“常思奮不顧身，而殉國家之急。”國家前進的每一步，都離不開勇挑重擔的擔當者。與此同時，來自四面八方的愛心暖流湧向了一所所醫院和一線的抗疫工作者。工廠日夜加班，大力生產口罩和防護服，各地企業人士紛紛捐款捐物，全國人民團結一心，眾志成城，抗擊疫情。我深信我們一定會打贏這場戰爭。

身為國小生的我們，雖然不能在物質上有很大的捐贈，但也要為此做出自己的努力，呼籲人們勤洗手，少出門，戴口罩。疫情期間要在家裏好好學習，不出門給國家添亂，將來做個對社會有貢獻的人。只有依靠科學技術，我們才能戰勝病魔。讓我們一起吶喊：“武漢加油，中國加油！”

關於肩膀的作文 篇4

父母結實的肩膀，扛起的是責任，肩膀上的傷痕，正訴説着它的滄桑、經歷。父母為了我們，肩上擔起過多少重擔，被壓彎的肩膀説明了一切。在人生這條路上，父母為我們付出的比我們付出的還多，這些都是責任，都是對我們的期盼。現在我們在怎麼對待這雙肩膀，無視，頹廢還是勤奮、刻苦，長大後，我們怎麼對待這雙肩膀，為我們承載了許多責任的.肩膀冷漠，視而不見，還是關心，用愛體貼，父母的肩膀扛起的責任，他們無怨，不計回報，真心真意。

老師學生的肩頭擔起的是學生的一生，聖堂生，對社會的責任。老師肩膀是下垂的，不知道曾有多少苦難，重任在肩，時光飛逝，被壓過的地方仍凹凸不平。我們是祖國的花朵，老師是甘露滋潤着我們。老師是明燈，在黑暗中，為我們指的道路；老師是路牌，為我們指引前方的道路；老師是陽光，賦予我們新的動力。

造物主，你在創造人的時候，不忘給他們加上一雙肩膀，你加上去，肯定有你的意義，是為了讓人擔起責任，擔起理想，擔起一生，讓人在惡劣的環境中生存，在他們面對困難時不忘自己的肩膀。

肩膀，多美的一件藝術品，它承載起了一切。