【精華】感受的作文400字集合九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的感受的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感受的作文400字 篇1

記憶中，覺得從高中畢業以後就再沒寫過一次作文。這次心血來潮，不知道還會不會寫？

小時候，過年是我們姐弟們最高興的事。那時候一到過年，爸爸媽媽就給買新衣服，有時候是媽媽自己親手縫製的衣服。還有新鞋都是媽媽一針一針納出來的，特別是還有好吃的。平時只有家裏來客人了，我們幾個才可以吃到小孩們都喜歡的糖啊，水果啊，過年的時候就不一樣了，沒有客人來，也有好吃的了。那時候過年多好。

而現在，我也步入而立之年了，父母也都老了。很多時候想起他們，心裏就發堵。都快60多歲的人了，還在為了家庭忙碌着。真恨自己，為什麼就沒有本事，讓他們能享享清福呢？現在我的孩子也快3歲了，每天看着他無憂無慮的樣子，時常會想起父母。會想起他們在我們小時候上學時對我們的思念，在我們上高中住校時對我們的思念，在我們上大學時對我們的'思念。他們供我上學不容易，可我到現在還不能孝順他們。他們現在身上的擔子還很重。所以，隨着年齡越來越大，我一點也不希望過年。有和我一樣感受的嗎？

感受的作文400字 篇2

進入新的環境也有幾個月了，怎麼感覺新學校沒有原來的學校好，每天也認真學習，但總感覺每天不在狀態，每天晚上雖然3個晚自習到10.00但總覺得幹不了什麼，當下可鈴一響，全班“哎”的一聲，然後各自回宿舍，好像每日過的像發條上的機器，平淡而又單調，但又不知道該幹什麼，每天總是忙碌，但回家（因為我是跑校的）後也總覺得晚自習什麼也沒幹，每天老師留那麼多作業，寫到十一二點，但總感覺乾的比國中時少，效率也低，每天10：00回家早晨6點多又得上課，辛苦比國中多，但總感覺不好。

還有我們的物理老師，我們全班對他感覺都不好，覺得他什麼也不講，和我的國中的物理老師比起來，簡直差遠了，但也沒辦法呀！只能忍受了，後來，也就慢慢適應了，雖然還有一些不滿，但比起一開始還是好多了。

還有班主任讓全班的前幾名介紹一下經驗，我覺得這根本沒必要，因為經驗只對某一個人管用，而且只有自己總結出來的經驗，才能高興的使用，而不是聽別人的，有的.同學講了許多，但我覺得這都是一些定式，好像是哪個“教授”介紹的，其實都沒用，這使我突然想到一個名詞叫在“形式主義”實事不幹，只管説話，這樣的人只能成為社會的庸人，即使因為會説話而官位顯赫，但終究得不到百姓的認可，心情是永遠不會安定的。

感受的作文400字 篇3

下午四，五點鐘的陽光，褪去了中午時分的灼熱，添了幾分夜的柔情。白的刺眼的天，此時也微微泛着藍，飄着絲絲縷縷的雲，天空下，是一張張快樂的臉。

放假的前一天，是星期三。星期三的最後一節，是綜合實踐。在作業，分數後，終於有了一片小小的，屬於自己的'45分鐘。籃球場上，揮灑的是我們青春的美。陰涼下的長椅上，我和朝夕相處的朋友滿嘴黑邊地啃着可愛多，欣賞這從來不被注意的美。

再過兩年，如果還能有幸坐在這裏，也許那時的傷感會淹沒此時的惆悵。因為那時，物是，人非。

望着眼前，我不禁想象，也許兩年後，在不同的學校，不同的班級，是否會有不同的人，説着曾經説過的話?曾經的“好哥們”也許在踏入新的校門的那一刻，泯滅了。偶爾想起來傷感一下，也許就是能做到的全部了。是啊，我們還能做什麼?我們每個人都是彼此之間的過客，留在彼此心中的痕跡，就像沙子中的一道。無論多深，叫做“時間”的風，都會將她抹開。

生活總是千變萬化，這樣的美時刻都存在。可只有今天，才是唯一的。它不是電影，隨隨便便按個返回都可以重來。感受生活吧，它的美是獨一無二的，珍惜它的美，因為沒有什麼可以讓它再來一遍。

生活不會因為人們的喜怒哀樂而停下它的腳步，時間也是。我們改變不了生活，那就改變對生活的態度。身邊有太多不被注意的絲絲縷縷的美，感受生活，珍惜美!

感受的作文400字 篇4

我非常喜歡我的學校，學校裏有我們敬愛的老師，還有陪伴了我幾年時光的可愛的同學們。

走進我的學校，先看見的是校門樓，接着是一棵大榕樹映入我的眼簾，這棵大榕樹非常大，兩個人手拉手都抱不過來，風吹過來，樹葉嘩嘩響，春天的大榕樹枝繁葉茂，綠綠的一大片，夏天是樹上的知了唱歌地叫，爺爺的，太陽照着我們，大楊樹能為我們遮蔭，我們在樹下乘涼，秋天它會結出一些小小的過來一股清新的味道，大榕樹旁是一條走道，牆上刻着我們中國的四大發明。

再往前，就是我們學校的操場了，瞧，同學們有的跳繩，有的踢的足球，笑容滿面，開心極了！操場四周邊種滿了樹，靠着學習長廊的那排樹是芒果樹，當芒果成熟了，就會掉一些芒果下來。這時整個校園瀰漫着甜甜的香味……操場上有着我們比賽時的汗水，想起那響徹校園的加油聲，也不由自主地有些興奮，。

操場前面是升旗台，星期一我們就會在操場上舉行嚴肅的升旗儀式，唱着莊嚴的國歌。看着五星紅旗冉冉上升，心中不由得暗暗宣誓：好好學習，天天向上！操場旁邊是風雨球館，那裏有兵乓球場和籃球場，乒乓球場周邊常常圍着一些同學時不時喝彩，幾聲鼓掌……

教學樓上傳着同學們朗朗的.讀書聲，下課後，走廊裏有同學們的衝跑的腳步聲和打鬧的歡笑聲……

在我的學校裏，我看到了校園的美麗，感受到了快樂的氣氛，更感受到了同學們對學校的喜愛。

感受的作文400字 篇5

作為中學生，有人可能會説：“咱們的生活太枯燥無味了，每天除了學習，還是學習。”但是我要告訴大家，生活並不單單是枯燥無味的，它同樣是五彩繽紛的，我們只要用眼去觀察，用耳去聆聽，用心去體會，去感受，去品味，就會發現美就在身邊。

我們要適應生活，遇到困難不要退縮，要迎難而上，想盡辦法克服困難，這個過程充滿挑戰性，也許是漫長的。但如果我們克服了，從中得到的就是美好。如滿足，勝利的喜悦，面前猶如一片開闊地，敞亮起來。

我們不單單要適應生活，還要選擇生活，改變生活。我們要掌握主動權，不能被動。家庭困難算什麼，不吃麪包，不喝牛奶算什麼？沒有課外書算什麼，我們可以借，借老師的，借同學的，借的書反而讀的'速度、效果更好。不會題沒什麼，我們可以請教，只要下決心改變生活，一切都不算什麼，我們反而感受到這是一筆財富，是生活賜給我們的美好。

更重要的是我們要創造生活。我們可以通過每天的學習、進步，所想所思，記下一篇篇獨特的日記，記下自己美好的中學時代，發現自己的優點和不足，看到別人的長處，我們就可以取長補短，完美自己。也可以利用自己所學知識，改變學習方法，提高學習效率。這難道不是在創造生活嗎？

美好生活在自己的感受裏，只有熱愛生活的人，才能感受到美好。做一個用心感受生活的人吧！

感受的作文400字 篇6

褪去雪的外套，迎來綠的新衣。啊！春天，也不告而來。

迎面的，是草的芳香。春的筆記中，草自然不可缺少。草的綠，是生機。“野火燒不盡，春風吹又生。”草就是如此這番平凡，可又是那般的偉大，我想到了。在眾人地肆虐下，又挺起那曾經不知多少次被人無情的腳踏的.身軀，把它們的身軀壓彎，一個個東倒西歪，它們的苦説不出，有疼言不了。它是堅韌的。草的綠，又是安靜的。山野中的老者和孩子，可能被人遺忘，它們遠離喧鬧，遠離戰爭，它們在山谷中安靜的睡，它們悟出了比人類多出百倍的道理，説它們是老者，不如説它們是智者。老者教育着後者，在靜中養心。它是充滿智慧的。

野花，眾草中生出，擁有美麗的外表和無私的精神。

當每天光撲向大地，一些微小的不起眼的生命迎着光芒，出現在大地上。對！這些就是花。眾草中，那小小的綠色的花幾乎草融為一體。人們踐踏它，它依舊不改初心。起來，倒下，起來，又倒下，再起來，再倒下……在光芒再次出現在大地，那一縷清香隨之出現在大地。

春天，是多姿的。

感受的作文400字 篇7

終於考試完了，我們心情都十分的高興，總算把心裏的一塊大石頭放下來了。

在考試後我特別的忐忑，在班裏老師説期末不會再有散學典禮了，我們的分數自己也不知道，總怕自己考不好，還去不了自己想要去的地方，考完試的一天後，爸爸媽媽總是問我們考得好不好呀，怎麼樣啊？覺得自己能考多少分啊？就這樣問呀問我們總是覺得特別的心煩。

在聽老師佈置作業的時候，有閲讀有寫作，還有一大堆評價。唉，周圍的同學，都認為這個暑假不可能再好好過了。畢竟有這麼一大堆作業，總感覺寫都寫不完，我同桌聽了老師佈置作業之後，心煩意亂的説：“這個暑假的作業根本不可能寫完，電影都別想看了。

可是我總覺得這個暑假一定很好玩，這只是剛剛開始，這個暑假還沒有過呢，我真的很期待，在玩的時間可以騰出一些時間來寫作業呀，又不是根本沒有時間。

即使是這樣的期待，但我還是有點抱怨，總覺得這一次暑假作業跟往常的好像並不一樣，讀的書這麼多，還有很多的作文，大概是老師想讓我們提升作文水平吧。

在下午考試的時候，我們12考場的同學們在臨近下課的.時候都想睡着了，畢竟數學的時間實在是太充分了，而我一直在默默的檢查，很怕期末考的不好，儘自己的全力，所能，把自己會的知識寫上去，這就是考試時的充分發揮。

加油吧！少年們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

感受的作文400字 篇8

每個人都會對書產生一些感受。那麼，我對書的感受又是怎樣的呢?下面請看“我對書的感受”。

我認為，書是好的。在一次課外測試中，老師問我們：“假設你們長大後都成了司機。這天，你們中某一個人帶着其他人開車去旅行，突然，你們看見了三個人，一個是生命垂危的老人，一個是能為老人治病，而且常年開車的醫生，一個是特別美麗的女人。那麼，你們應該怎麼做?注意!你們的車只能再坐一人。”

“太難了!”同學們喊道。

唯獨我，立馬説出了答案：“大家全下車，並把鑰匙給醫生，讓他開車送老人去醫院，再與那個女人去聊聊天!”

“妙!”老師説。不過，這答案是我看了書才知道的。

我認為，書是壞的。一次，我看完《三國演義》之後，學着他們的樣子，不小心把一個人推倒了。那個同學哇哇大哭，並斷斷續續地説：“老……師，楊……盺燁，把……我推倒了!”

“不像話!”話音剛落，老師便把我給狠狠地訓斥了一頓。唉，都是書惹的禍呀!

書是好的，在識字課上，老師問：“左點、右點它都有，它是個獨體字，只有三畫。它是什麼字?”“是‘小'字!”我回答道“正確!”老師表揚了我。其實，這也是書幫了我。書是壞的.，一次，我看了一本漫畫書後，學着主人公的樣子，看太陽半小時可早堅持不住了!眼睛痛死了……

這便是我對書的感受和故事，怎麼樣啊?

感受的作文400字 篇9

在我身邊的温暖，處處可以感受到，但最讓我着迷的是爸爸給我送衣服。

記得在冬天的時候，我們在幼兒園裏。我的衣服穿得很少，因為上午去幼兒園的時候，衣服只穿了一點，身子很冷。看着外面，那一層層厚厚的白雪，我的汗毛直立起來，這讓人覺得走進了冰天雪地裏。看着在天空中隨風舞動的雪，我覺得雪真的很美，也很孤獨，像一個個精靈在尋找他們的家，顯得格外可憐。這時，一個親切的聲音打破了我的沉寂。

“怡怡，爸爸來給你送衣服來了。”我回過頭來看見了一張紅撲撲的臉，我知道是爸爸來給我送衣服來了，但是讓我嚇一跳的是：爸爸這時年老了不少，我差一點叫了他“爺爺。”我第一次看到爸爸這麼年邁，我的心為之顫動。爸爸為了我們付出了多少啊！

他付出了他自己的`青春，為了我和弟弟，我發現爸爸雖然有時候發脾氣很兇，可是他都是為了我們好，天氣涼了，爸爸還來送棉衣。

“那，爸爸給你送來的棉衣！”雖然這短短的一句話，但在我心潮卻引起了軒然大波，我相信在所有人看來這只是簡單的一句話，可是他卻讓我感受到了爸爸對我的愛。以前，我以為爸爸不愛我，不喜歡我，但是經過這一次送棉衣的經歷，我才知道爸爸其實很關照我，但是他不知道怎樣表達。所以在任何人眼裏他喜歡男孩，我知道爸爸也很關照我。

其實温暖就在我們的身邊，一個動作，會是他人感受到温暖，很簡單的事，但在別人眼裏是史上最珍貴的事，就像我的父親，他讓我在冬天感受到了温暖。