實用的我的國中生活作文600字4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的我的國中生活作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的國中生活作文600字 篇1

當我跨進國中大門的時候，我驚愕，我何時已經長大？彷彿新入學的小朋友中，還摻雜着我那小小的影子；但我跨進國中大門的時候；我驚喜，我何時已經獨立？看那擁擠的大門口，有我獨自一人的身影；當我跨進國中大門的時候，我驚慌，我何時已經成熟？在那夜深人靜的時候，把心事細密地鎖進抽屜；當我跨入國中大門的時候……

時間就是這樣匆匆，不給我們一點向老師告別的時間，六年前我什麼都不懂，是老師用她那無盡的愛心和耐心，吹開了我心頭那求知的花蕾，我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼，那是包含了老師對我們的愛啊！

時光就是這樣匆匆，是我們來不及向同學做一番深切的告別，三年級，成績一項較好的我考到了班級的十幾名，是同學用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘，

我又怎能忘卻那時開心和不開心的往事啊！那些事包含了我們的同學情誼呀！

歲月就是這樣匆匆，為什麼就不能給我們一點時間去追憶，去懷念我的老師，我的同學，我的朋友……為什麼就不給我們一點回憶那桌椅，那牆報，那黑板的過程啊！它們還記得是誰在教師節到來之際，把它們裝飾一新的麼？時間啊，請你停一停，留戀一下我們一起走過的歷程吧！

可那畢竟已是過去，那只是我們一起珍藏的美好回憶。

當我看跨進國中大門的時候，我懂得，我已經長大，我已不再是那個脆弱的小女孩；但我跨進國中大門的時候，我明白，自己已經獨立，不再是那個衣來伸手的小寶寶；當我跨進國中大門的時候，我清楚，自己已經成熟，是不再依賴媽媽的大孩子，當我跨進國中大門的時候……

朋友啊，過去只適合我們懷念，我們必定要在新的旅程裏，乘風破浪，勇往直前！

我的國中生活作文600字 篇2

一羣名叫回憶的鳥，帶着我的國中生活撲啦啦的飛走了。他們驕傲的，歡快的。任我怎麼叫喊它們還是彷彿毛毛蟲一樣肆意地扭動着翅膀。在我看來，它們就是扭動，就是一羣可惡的毛毛蟲！

夏天，黑得一塌糊塗的我踏進了青雲。

但是，自己沒有一點自知之明，根本沒有之一到自己的皮膚原來這樣驚為天人，其實也沒有那麼誇張……一直到有一位同學沒心沒肺地對我説：你怎麼那麼黑呀？我説..我要説什麼！猜想我當時的面部肯定扭曲的厲害。但是還是得假裝不介意地笑笑，也許手指關節都已經發白了吧？可笑的想…都怪自己當時根本沒有想過什麼皮膚不皮膚的問題，黑不黑，那和我根本沒有關係，想的只有快點長高，不要被別人欺負。所以頂着烈日去補習時，從來不打傘也沒有任何遮陽的措施。笑吧！儘管笑吧！當時的我就是死豬不怕開水燙。太陽可能也想考驗我置之死地而後生的精神，就把我曬成了剛進七年級是的模樣。手臂上的膚色都變成了兩截，真有趣啊！當時的我想。

的夏天是我最快樂的時光…….

太陽每天都把心情曬得暖暖的，天上的雲朵也象棉花糖一樣軟軟的甜甜的。經過一年時間的“閉關鎖國”，也就是每天都窩在教室裏，我終於回到了原來的膚色，反正不是黑黑的了突然覺得，我好想變開朗了好多，也活潑了好多。雖然組長也當過幾次，也值過日，但是為什麼本人就建立不起一點威信呢？老是被“排擠”，並且在XX同學這組當組長的時候還“光榮”地獲得了我的第二個名字，是英文的哦！,剛開始還不能接受，後來慢慢的順其自然地應聲，順其自然的答應，後來….沒有後來，我就真的成了Mary!其實現在想想都覺得好難聽，而且還不是一般的難聽！也只有好朋友沒有這樣叫過我，這是我唯一的欣慰。

夏天有好多快樂和不捨…

沙子對石頭説：你看天上灰來灰去的灰機。

石頭對沙子説：天上的灰機灰來灰去，灰來灰去！

我的國中生活作文600字 篇3

國中生活像一壺烈酒，苦澀不堪，但細細品味，苦中有甜，令人回味窮。——題記

磨鍊意志——軍訓

漫長的暑假還未結束，學校就傳來消息——要軍訓。熾熱的`太陽高高地掛在天空，照着我們的頭頂，幾顆豆大的汗珠順着臉頰滑了下來。軍訓開始了，我最討厭站軍姿了，一站就是十幾分鍾，沒完沒了。汗水浸濕了迷彩服，雙腿開始變得麻木，好想動一下。但看看同學，他們就像挺拔的白楊，同頂烈日炎炎，為什麼你就堅持不下去呢？堅持，堅持！終於熬到結束了，我的腿已經酸了，帽子已經被汗水洗過澡了。

人生競賽——考試

“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，老師推開門，大步流星地走進教室，“拉開桌子，考試！”她兇巴巴地説道。就用她熟練的髮捲子手法開始工作，“刷刷刷”卷子到手了。我迅速瀏覽一遍，胸有成竹，昨天晚上認真複習過了，這卷子對我來説肯定很容易，我就像一位手持兵器的戰士，和考試做着激烈的鬥爭，寫到中途時，一道難題讓我傻了眼，這道題可怎麼做啊！要麼敵死，要麼我亡，我一定要把它幹掉，可是一點頭緒都沒有，眼看就要交卷了，我心急如焚。我絞盡腦汁、冥思苦想可還是沒有結果。“冷靜，冷靜”啊！終於，我找到了它的突破口，一舉成功，心中那塊大石頭終於落地了。我期盼着試卷快點發下來，我一定要超過班裏那位“學霸”！

挑燈夜戰——作業

今天的作業怎麼這麼多啊！我抬起頭看看那悠閒的三支針，它們被鎖在一個平原裏，慢悠悠地相互追趕。作業山大的壓力壓得我喘不過氣來，眼看就要到12點了，可是還沒有寫完。無可奈何，抓起“武器”繼續寫作業，到了11點半，眼皮不斷打顫，“不能睡，不能睡”一個堅定的聲音從內心傳出來。我揉了揉眼睛，重新振作起來。唉，令人頭疼的作業！

一幅幅五彩斑斕的畫卷構成了我豐富多彩的國中生活，細細品味，真令人回味無窮啊！

我的國中生活作文600字 篇4

聽教師説有一些國小生已經來七中報到了。不禁想到我的七年級生活也即將面臨着結束。回憶起我的七年級生活其中的滋味就是苦於甜，但更多的是甜……

每上體育課同學們都會鄒眉頭。因為會練習跑步，十分的累。這節課也是如此。外面颳着小風很容易岔氣。我的好朋友説：“一會兒一齊跑吧！”

隨着哨聲的消失。同學們都像離弦的箭似的衝了出去，應當是很團結，在跑第一的同學的帶領下大家有條不穩的跑完了第一圈。意料之外的事發生了第二圈時隊形全都亂了。同學們跑起來都很費勁了，我慢慢地也跑不動了，偏偏在這時還岔氣了。前面的人越來越遠。暗暗叫苦，肯定是最終了。這時好朋友過來了説：“一齊跑吧！”我有氣無力地説：“算了吧。反正都已經最終了。”她生氣地説：“怎樣能夠放棄啊？如果是最終我陪你，並且你都沒嘗試怎樣就明白是最終啊？”聽完之後我又充滿了信心，鼓起勇氣向前衝去，這中間她一向鼓勵我。由於她的鼓勵我們跑到了終點。並且也不是最終一名。我們倆坐在草坪上相視一笑。

下課後找到她説：“多謝！還有對不起！要不是因為我的拖累你就能夠跑第一了。”她生氣的回答：“是朋友嗎？這麼客氣幹嘛啊？下次也許就是我拖累你了。咱們還一齊跑吧！”我點了點頭。我們的友情又加深了。

我的七年級生活雖然是苦於甜伴隨度過的，但更多的是甜。雖然這件事已過去很久，但卻令我難以忘懷，因為這件事使我懂得了友情的珍貴。這件事在我平凡的七年級生活中卻是一份完美的記憶，我最珍惜的記憶。