【熱門】我愛讀書的作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的我愛讀書的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我愛讀書的作文1

大家好，我就是全宇宙最愛讀書的“書痴”。如果我是第一，那麼就沒有第二了，第三還差十萬八千里！假如我想看書，而且又沉浸在知識的海洋中的話，你就是用九頭牛也不能將我拉回現實的。

我一頭烏黑髮亮的短髮，一張瓜子臉，較淡的眉毛下，長着一雙炯炯有神的眼睛，彷彿一汪清澈見底的泉水。一雙大耳朵給予了我超好的聽力。一個鼻子下便是一張愛吃東西的嘴巴。別看我沒那麼英俊瀟灑，可是我的智商也是很高的，但情商卻一竅不通，這就是我“書痴”。

記得那一次，我正趴在牀上看書，媽媽大聲地叫道：“吃飯了！”可是我已沉浸在書的海洋里正不斷汲取着精神和靈魂的養分。雖然我的精神和靈魂已經飽了，但是我的身體還沒飽呀！媽媽見我在看書，就叫爸爸將我連根拔起，再搬到椅子上，接着高分貝的嗓門對着我耳朵喊：“吃飯啦！兒子！別看了！”此時，我便像一隻受驚的小鹿，邊跑向書房邊在嘴裏説道：“媽呀，看書看入迷，忘了時間了！現在開始做暑假作業。”我看了看手錶，叫道：“11點了！我居然多看了3個小時！”於是我提筆已最快的速度做了一樣又一樣的作業。過了1點，我終於做完了！我馬上高聲歡呼又看起書來，我好像已經忘了要吃飯了。接着，便又沉浸在書的海洋中了。

哈哈，真是書痴啊！我看書竟忘了時間，難道這算不上是書痴嗎？

我愛讀書的作文2

書房裏，有一整架書。每每看到這些大小不一、厚薄不一的書籍，聞着這些悠悠的油墨香，心裏總是湧起一股歡樂的愉悦之情。取出一本細細品味，常悠然自得、醉在其中。

那一個倚在窗邊的小女孩——便是我。窗外，燈火輝煌，街市嘈雜；窗內，寧靜和諧，書香縷縷，時時間雜着我忍不住讀出聲的脆脆童聲。讀多了，也有幾絲睡意。沒關係，放下書，伸個懶腰，再繼續靜心翻閲……

迷糊中，聽見母親柔柔的喊聲，我揉揉惺忪的眼睛，連忙合書上牀。

讀書成了我最開心的事。打發了白天的時光，便有了快樂之餘——在幽靜的夜晚，藉着燈光，捧着一本磚頭般的書，全身心投入，人思緒如駿馬奔騰，盡情馳騁。覽遍世界風土人情，目睹歷史興衰榮辱。哀不幸不爭之輩，頌可歌可泣之人，與主人公共同旅行。品嚐咀嚼睿智和超凡的感悟，讓理性漾然於腦中，靜靜地品味人生的快樂，命途的多舛，人世的滄桑。在心底總有什麼在萌動，有一種抑制不住的興奮不斷地湧動，似乎馬上就要噴搏而出。於是，筆尖很自然地顫抖，總想寫什麼，説什麼……

隨着時間推移，對書的喜愛也越來越濃厚。一旦得書，眉飛色舞。翻開書頁，你可以跟隨老漁夫桑地亞哥一起抵拒鯊魚的肆意，你可以追隨李白共吟廬山瀑布的雄美；你還可以心隨巴金進行一次特殊的暢談……作家們用筆敲響了我的童年心聲，撞擊着童年心扉，閃爍出五彩繽紛的火花，匯成一條彩虹，連接着我和書。

正如東坡老先生所言——“此心安處是吾鄉”。

我愛讀書的作文3

我是個愛讀書的孩子，婆婆可總是這麼誇我的。

這不，一個星期六的早晨，我突然覺得肚子有點疼，就連忙拿起一本故事書，跑進了廁所。我一邊上廁所，一邊看書。媽媽在外面見我總也不出來，便問到：“婧婧，你怎麼上廁所上了這麼長時間呀？”媽媽邊問邊打開了門。我急中生智，把書藏到背後，可慌亂的表情沒能瞞過媽媽的眼睛，狐狸尾巴最終露了出來——書沒能藏好，一下子掉在了地上。我急忙去撿，媽媽卻一把搶過書，故意問我：“婧婧，這是怎麼回事？”我急忙辯解：“這書本來就放在衞生間的嘛。”媽媽板起臉，把手舉得高高的，像要打我的樣子：“做了錯事還説謊！”我急忙大聲喊到：“爸爸快來救我呀！母老虎下山啦！” “幹什麼！幹什麼！你們母女兩個又怎麼啦！” 爸爸一邊跑上樓，一邊問。我急忙惡人先告狀，用手指着媽媽：“媽媽不講理！我，我，我看書，她還要打我！”“看書不是好事嘛！你怎麼還要打人呢？”爸爸故意責怪媽媽。媽媽氣得用手指着我的鼻子，對爸爸説：“對，看書是好事，關鍵是要看她什麼時候看。上廁所看書對身體不好，你説該不該罵？再説 ，她這個壞毛病還不都是跟你學的，從來不做個好榜樣！”媽媽反過來責問起爸爸來了。戰場移了，我趕緊從抽水馬桶上站起來，拉好褲子，伸了伸舌頭，對爸爸做了個鬼臉：“我這可都是跟你學的，媽媽要罵也是要先罵你。哈哈哈……”，我得意地大笑着，在爸爸也抬起手之前，一溜煙地跑出了衞生間。

不過，下一次我可要學乖了，再也不能在衞生間看書了！

我愛讀書的作文4

大家都有一個愛好吧！有人愛打羽毛球，有人愛玩小遊戲，不過，説來説去，都可以總結為一個詞---愛好，那是他們的愛好，我愛乾的事情，是讀書

不知為什麼，我不把讀書當成一種負擔來看，而是把讀書當成一種休閒，一種愉樂，一種享受。

讀書本就是一種享受，那字裏行間流露着濃濃的情感，快樂和傷悲，每一個字，都能把我帶到書中的世界去。我還尤其喜愛書中時不時出現的一兩頁圖片，在圖中能看到書中的人物和周圍的環境，圖片不消説，也是一種享受，那是一種視覺的享受，圖片是極其精緻的，人物的表情中可以看出他們的心理，是恐慌？是驚喜？書中的這一切都使我迷上了讀書。

在晚上，躺在牀上，看看牀頭擺着一堆待我閲讀的書，我便拿出一本書去閲讀，看看書的封面，內容和圖片，無一不讓我去看它，當要睡覺了，便依依不捨地合上書，我多希望不要和它們分別啊！

我一看那整整齊齊的擺放在那裏的書，心頭湧現的不是煩惱，而是一種欣喜，我喜歡書，也喜歡去閲讀它們，有人説：“讀一本好書，就是交了一個好朋友。”那我有幾個好朋友了呢？算起來好多好多，不過我還要讀更多好書，結交更好的好朋友！

我喜歡讀好多好多書，書就像我重要的朋友一樣，書中是另一個世界，我喜歡穿越，到那個世界。

我愛讀書的作文5

我，很愛讀書。吃飯看書，睡覺看書，甚至上廁所也看書。爸爸和媽媽都説我是個“書呆子”。

我覺得讀書很有樂趣，因為書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯。每年過生日時，爸爸問我要什麼禮物，我總會毫不猶豫地説：“書！”爸爸又問我：“你怎麼那麼愛書？小心看成書呆子。”我説：“讀書會使我快樂，每當我聚精會神地看書時，我感受到自己好像在知識的海洋遨遊，在和高尚的人談話。”

我贊成高爾基先生的話“書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成了輕鬆而舒適的詩。”我八歲時，常常拿起放在電視櫃上面的《格林童話》來看。十歲時讓媽媽給我買了一本《紅樓夢》雖然看得一知半解，覺得枯燥無味，但我還是堅持往完看。

週末的時候我經常閉門不出，在家一個人看書，夥伴們叫我出去玩時，我總是極不願意。因為我看到書就像飢餓的人撲到麪包上一樣。書使我如飢似渴，牽腸掛肚，如痴如醉。當我讀了《小紅帽》這個優美的故事時，我懂得了遇到危險不能驚慌失措，而要沉着冷靜;讀了《賣火柴的小女孩》，我懂得了做人要有一顆善良、純潔的心，要幫助他人，和家人和睦相處。

書是一個奇妙的世界，是一座迷人的大花園，是一所美麗的學校，書還為祖國滋養着一代又一代的棟樑，我熱愛讀書。

我愛讀書的作文6

很多同學喜愛讀書，我也不例外，甚至可以説特別愛讀書。

讀書讓我獲取了很多科學文化知識，開闊了眼界，增長了才幹，明白了事理。讀書真的可以使人快樂。

剛剛讀完《少年毛澤東》，毛澤東在學校勤奮讀書，在家一邊勞動一邊讀書，有時為了去好一點的學堂讀書，每天要走十幾裏山路，為了讀書還與不愛讀書的父親發生過爭執。讀書是偉人毛澤東的最愛。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。讀書要勤奮，要刻苦，要思考，這樣才能體會到讀書的樂趣。

比如在讀四大名著時《紅樓夢》中，我看到榮國府、寧國府的沒落，就認真地瞭解了寫作背景，認識到了封建社會的沒落是必然的。

在《西遊記》中，我看到孫悟空不懼艱險，降魔鬥妖，百折不撓，師徒四人經歷了八十一難，終於修成正果，真心為他們感到高興。

在《三國演義》中，我看到了諸葛亮的睿智，魯肅的忠厚，趙雲的英勇，關羽的忠義，曹操的奸滑……一個個鮮活的人物形象像畫像在我眼前流過。

在《水滸傳》中，我看到英雄好漢肝膽俠義，血脈噴張。

我一直愛讀書。上幼兒園時，讀《安徒生童話》、《一千零一夜》等童話、神話故事，為賣火柴的小女孩的悲慘命運憤憤不平，更被桑魯卓的博才多學、機智勇敢所折服。

上國小後，開始喜歡小説、散文、詩詞等。“千古第一才女”李清照的“生當做人傑，死亦為鬼雄”何等豪邁；偉人毛澤東的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”何等樂觀；作家高爾基的“熱愛書吧一一這是知識的源泉”，闡明讀書是何等重要。

“粗繒大衣裹生涯，腹有詩書氣自華”。讀書可以使人有理想，有氣質，有才華。

我愛讀書，書會一直陪伴着我。

我愛讀書的作文7

書，就像茫茫大海上指引航船的明燈，為遠行的人們指明方向，書對於我而言，是我成長道路上的摯友，是我不斷進步的階梯!

在我還在牙牙學語的時候，媽媽就買了一本《安徒生童話》送給我，我立刻被封面上花花綠綠的圖案吸引住了，接下來的日子裏，媽媽一有時間就給我講書中的故事，那時的我雖然不能完全理解故事的含義，但童話伴我成長。

隨着我一天天的長大，媽媽為我訂閲了《幼兒畫報》《少年智力開發畫報》，在多彩的圖案和簡單的文字中，我逐漸理解了故事的含義，我認識了好多好朋友，小紅帽、匹諾曹、白雪公主和七個小矮人、大頭兒子和小頭爸爸，他們不僅陪伴我一起成長，我還懂得了要誠實、不説謊，做人要善良，多幫助那些需要幫助的人。

現在的我所涉獵的書越來越廣，像《愛的教育》、《假如給我三天光明》、《中華名人故事全集》等，慈溪市圖書館經常留下我的身影，但我也越來越感覺到知識的缺乏，也明白讀書並不是目的，相反書會告訴我好多道理，告訴我怎樣學習，怎樣説話，怎樣為人，讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

漸漸地，我開始不滿足於只是看書了，我也想表達我自己的所感所想，因此我也試着用不成熟的文字來抒發自己的真情實感，豆腐塊樣的文字在《寧波晚報》、《慈溪日報》的發表鼓舞和激勵着我，老師告訴我寫作的道路艱辛而清苦，但我清楚地知道只有寫作才能讓我不斷總結，不斷成長，讓寫作成為一種習慣。

我的讀書之旅早已起航，寫作的風帆高高揚起，我會一直毫不猶豫地走下去，捕捉航行道路上每一個閃光點!

我愛讀書的作文8

同學們，每當你們看到那些大小不一、五顏六色的書時，是不是都會情不自禁地覺得它們很可愛，很有趣呢？嘻嘻，其實我就是因為這個才喜歡上閲讀的。

我小時候是一個古靈精怪的孩子，好奇心特別強。記得我4歲那年，家裏有一個書架，上面擺滿了花花綠綠的書。雖然當時不知道那是什麼，但我依然對那些“東西”充滿了強烈的好奇心。有一次趁爸爸媽媽不在家，我膽大妄為地幹了一件事：我的兩隻小手緊緊地抓住書架使勁搖晃，不一會兒，一大堆五顏六色的書就稀里嘩啦地砸在了我的頭上和身上。我鼻子一酸，眼淚在眼裏打轉轉。但後來，我又自言自語道：“不哭，不哭，要堅持。”我給自己打氣。於是，我拿起一本書，翻了又翻，可怎麼也看不懂。我又看了看其他書，終於找到一本帶圖畫的書，便津津有味地看了起來。漸漸地，爸爸發現我喜歡書，就給我買了許多故事書，而且每天晚上睡覺前都會給我講故事，聽得我如醉如痴。有時候爸爸講得快睡着了，我就用那稚嫩的童聲笑道：“爸爸睡着了，爸爸睡着了！”

現在我長大了，仍然非常喜歡看書，但現在我能自己看書了。爸爸非常支持我，經常給我買書。中外名著看得我如醉如痴，科幻書看得我浮想聯翩。不開心時，看着報刊也能使我豁然開朗。

我看書時，經常會看得入迷。有一天中午，我趴在書桌上看《水滸》入了迷，連媽媽叫我吃飯都沒有聽見。最後，媽媽悄悄地走到我跟前説了聲：“別看了，吃飯！”嚇了我一大跳：“您啥時候進來的，嚇死我了。”

莎士比亞曾説過：“書是全人類的營養品。”我愛讀書，是因為書給了我知識，也給了我鼓勵。

我愛讀書的作文9

俗話説得好：“讀萬卷書，行萬里路”，“書讀百遍，其義自現”，“讀書破萬卷，下筆如有神”之類的句子不勝枚舉，都是教育我們愛讀書，讀好書的名言警句。最近一段時間，我又利用課餘時間讀了《湯姆索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》、《駱駝祥子》等書。

説起讀書，我和書還有一段不解之緣呢：那是我國小二年級時，有一個哥哥借給我了一本三年級的課本。那時的我就很喜愛看書，愛不釋手地捧着那課本。我一邊走一邊看，突然，路邊一塊大石頭把我絆了一下，我摔倒了，手中的課本不偏不正剛好掉進了前邊的水塘裏。我也顧不得身上的疼痛，顧不得衣服上的污穢，麻利地爬起來。看到漂在水塘裏的書我真是心急火燎，到底下不下去“救”那本書呢？如果去“救”的話，我有可能連自己都上不來；如果不“救”的話，估計這本書以後看不成了。經過權衡利弊之後，我毅然決絕地跳進水塘。本以為那水塘不深，可我想錯了，我是一隻“旱鴨子”，加之寒冬臘月，寒徹刺骨的水，撲騰一會兒我就沒勁了。最後，是一位好心的路人把我救了出來。當天晚上，我發高燒，還又拉又吐，難受極了。再看那本書，已經被水浸得褶皺不堪，插圖都花了，缺皮少頁的。我自然是免不了皮肉之苦。我哭了，但並不是為我而哭，而是為書而哭。我認為自己這麼做很值得，讓我為書做什麼都行。這之後，我更加愛惜書，愛讀書了。

“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基的名言。同學們，當前是網絡信息化時代，儘管讀書和網絡世界比起來顯得有些“乏味”，但是讀書卻是百利無一害的。同學們一定要每天抽出時間多讀書哦！

我愛讀書的作文10

我長得其貌不揚，中等身高，黑黑的皮膚，炯炯有神的大眼睛上戴着一副黑色的眼鏡，長長的頭髮已經到眉毛上了。我有一個愛好，那就是讀書。

我讀過的書很多，比如説四大名著《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸轉》、《三國演義》。也看過令人受益匪淺的《伊索寓言》，讓人回味無窮的《童年》等。這些書都讓我懂得了許多知識，明白了許多道理。這些書伴隨着我快樂成長。從小時候就開始看童話書到現在的國粹經典，都藴藏着豐富的知識，你們能説雜誌漫畫沒有用嗎？不是，漫畫也可以讓我放鬆心情。只不過是在什麼時候看的問題了。要是寫作業時看，那就不對了。要是在休息的時候看，就能讓我放鬆心情了。

現在我讀五年級了，作業要寫到八九點鐘左右才能完成，可我還是每天堅持抽出半個小時來讀書。雖然時間有些緊迫，但是能懂得很多道理，也算是值了。正如曹文軒所説：“讀一本好書，就像是交了一位良師益友。”書，永遠伴隨我成長。由於我讀書多，所以寫起作文來也比較省事。這都跟讀書有莫大的關係。可是，讀書也是有學問的，毛主席説過：“不動筆墨不讀書。”我們讀書時一定不要忘記把好詞好句標出來，説不定什麼時候可以用上。

雖然我也喜愛體育運動，但遠比上讀書。我愛做科學實驗，也遠比不上讀書，我非常喜歡讀書，書似一片一望無垠的大海，讓我這艘無知的小船在裏面闖蕩；書似一位慈祥的母親，讓我吮吸這她那甘甜的乳汁；書似一股幽幽的芬芳，陶冶着我幼小的心靈。大家也許會説這也太誇張了吧！但是，書確實是我生活中的一部分！

我愛讀書的作文11

我，常梳着兩個羊角辮，一雙晶亮的眼睛忽閃忽閃的，隨時都閃着求知的光，笑起來有一對小酒窩，個子不高，看起來有些瘦。我文靜而大方。

我善交朋友，能和成績好的同學談天説地，也能和成績差的同學友好相處，與性格忸怩的同學在一起也盡不拘束。總之，很多同學都是我的好朋友。

我愛好廣泛，讀書、寫作、學英語、游泳、畫畫等都是我的最愛。但最喜歡的還是讀書。為了看書，我經常廢寢忘食。記不清多少次，媽媽做的飯菜都涼了，我還沉醉在書的`海洋裏。不管是上廁所，還是外出遊玩，我都會擠出一點時間看上幾頁。《格林童話》、《十萬個為什麼》、《福爾摩斯探案集》、《三十六計·孫子兵法》、《百部文學名著導讀》、《一千零一夜》等，我都逐一讀過。書給了我無窮的樂趣，我經常被書中動人的故事所感動；被經典美文所沉醉；被佈滿懸念的探案故事所吸引；被富有哲理的人生格言所啟迪。書已成為我生活中不可缺少的一部分，正如莎士比亞説的：“生活裏沒有書籍，就似乎沒有陽光；聰明裏沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。”

我也有缺點，造作業不夠細心，考試被扣一至兩分是常有的事。這些缺點我都要下決心改正。

這就是我，一個文靜大方，愛讀書而又有缺點的小姑娘。

我愛讀書的作文12

書，是我形影不離的好朋友，它就像一塊磁鐵，緊緊地吸引着我，讓我寸步都離不開它，我從小就愛讀書，特別是參加彭老師舉辦的“讀書興趣小組”後，我就更喜愛讀書了。

記得在上幼兒園的時候，我每天都會纏着媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書，在我上國小一年級的時候，媽媽給我買了許多拼音版的故事書，我那時有很多字都不認識，所以只能拼音拼，50多個字的文章都要讀六，七分鐘呢！雖然很費力，但我讀完一個故事後也會高興地笑起來，因為我的不懈努力已經化成了朵朵鮮花，動情地開放，在我上二、三年級時，讀書就不那麼困難了，三，四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。

讀書時，我可以體會到書中主人公的酸甜苦辣，比如讀《賣火柴的小女孩》，我會為善良的小女孩感到難過；讀《長髮公主》，我會為公主能逃脱巫婆的房子而感到興奮；讀《西遊記》，我會被孫悟空那種勇敢頑強，不怕任何艱難險阻的精神所感動……

記得去年冬天的一個晚上，下着鵝毛大雪，我做完作業後已經九點半了，又冷又困，突然想到今天還沒有讀書，我趕緊去洗手間洗洗臉提提神，然後便去讀《根鳥》這本書，沒多久，我彷彿跟着根鳥來到美麗的大峽谷，躺在鬆軟的草地上，聞着百合花的清香……忽然，我覺得後面有人拍了我一下，轉身一看，原來是爸爸，爸爸説：“該去睡覺了！”“再看一會兒！”我毫不猶豫地説。一會兒，媽媽又來催我了：“天太晚了，你必須睡覺了！”從媽媽斬釘截鐵的口氣中，我知道已經沒有絲毫商量的餘地了，就只好乖乖地去睡覺了。

讀書使我聰明，讀書使我快樂！我要永遠和書做朋友——最好的朋友。

我愛讀書的作文13

生活中，書是我們不可缺少的精神糧食之一，從書籍中汲取知識和力量。

我覺得讀書就如同一個藝術家去看文藝作品；一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣；讀—是因為喜歡，讀是因為興趣。有一句話説得好：“閲讀不能改變人的長度，但能改變人聲的寬度。”正是這種有興趣地閲讀讓我的生活豐富多姿多彩。

讀書已成為可我生活中的一個樂趣。放寒、暑假時我最愛做的事情就是看各種各樣的書籍，如漫畫書、百科書、和歷史的一些書，從爸爸、媽媽給我訂閲的兒童雜誌，到一些文學歷史名著的書，我都照單全收不肯錯過閲讀的機會。即使是開學以後，也要在，忙碌的時間中擠出一點時間來看自己喜愛的書本，讓自己的心靈得到些許的休息。拿起一本自己喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗户，欣賞窗外的美麗風景。

書是生活中必不可少的好朋友。我在書的海洋裏漫遊，從中得到莫大的快樂，更使我的知識方面寬廣了不少。在生活中，書中的知識還幫了我的不少忙呢！

得一次星期天，我和小夥伴一起玩。忽然，我發現了一隻蝸牛，我想：蝸牛是益蟲還是害蟲呢？我帶着這個疑問立刻去問爸爸、媽媽，爸爸媽媽説：“你自己去探索這個奧祕吧！”我馬上去查《十萬個為什麼》，這才知道蝸牛是害蟲。

讀書使我增長知識；我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，休閒而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂！

我愛讀書的作文14

俗話説：“讀萬卷書，行萬里路”，讀書能增長我們的知識；能開闊我們的視野；還能提高我們的閲讀能力和寫作水平。總之，讀書受益終生，我就是一個愛讀書的人。

記得有一次，我到圖書館借書看，來到圖書館就迫不及待在書架上找書看。不久，我終於找到我要看的《一分鐘查案》這本書了。我連忙拿出來，生怕別人搶走。我越往下看，越津津有味。我似乎在小説裏來回穿梭，可以看到書中的人物。可以看見整件事的過程，幫偵探破案，我為人物時而憂傷，時而憤怒，時而疑惑，彷彿我就是主人公，來感覺這撲朔迷離的情節。不知過了多長時間，我的腳逐漸沒力了，就隨意坐在圖書館的桌子上。“安頓”好了之後，我又返回在“案子”中了。“喂，小朋友，不要坐在這裏，起來，起來！”一個老師大聲吼叫着，我沒有辦法，就只好慢慢的站起來。不管腿上的種種痠痛，又繼續看了起來。

還記得有一次，我要去打預防針，就準備了一本讓我愛不釋手的書。打針時，我坐在椅子上，手擺好姿勢讓醫生打針，另一隻手就拿翻好的書看着，我看得津津有味，醫生打完針了我都不知道，5分鐘過去了，我以為針還沒打，就大叫：“怎麼還不打針呀！我還要回家寫作業呢。”卻不知，媽媽在一邊笑着對我説：“都打完了好嗎？我的大小姐。”“可我沒感到疼痛呀！”我回過神來驚訝地問。在場的人都笑了，也許是我看書太入迷了吧！

高爾基説過“書是人類進步的階梯”，愛讀書的我要沿着階梯一級一級地走上去，最後達到頂峯。

我愛讀書的作文15

書，只有帶着文字的一些紙，上面畫着一些圖畫和有趣的封面，別看它構造極其簡單，但它總是讓我愛不釋手，我愛讀書。

小時候，不認識幾個字，我只會看書上的圖畫和漫畫，記得剛上二、三年級的是時候，我迷上童話故事，借同學的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智，勇敢面偑服得五體投地…..那些動人的故事，一伴隨着我成長。

隨着年級的逐漸升高，認識的字地越來越多了，漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了，對書產生了新鮮感，這個想法從我腦中出現後，我就想方設法得到它。有一天，我向爸爸索要書，爸爸不肯給我買，但是我在軟磨硬泡下，爸爸招架不住了，給我買了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來，作業看也不看，爸爸知道後生氣的對我説“曲文雪”讀書是件好事可是作業也不能不寫了?

這樣，書我先沒收，你必須寫完作業才能看書，我雖然嘴上答應了，可是心裏有千百個不願意，自從這以後，我就拼了命的寫作業，寫了一整天，終於寫完了，寫完之後的第一件事就是向爸爸要書，爸爸把書給我之後我又捧着書高興的讀，毫不誇張的説我吃飯的時候看着書，上側所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱着書睡，每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上，這本書我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會有不同的收獨獲。

書，是人類思想的結晶，也是啟發人類思想的母胎，書是人們精選出來財富，也是我們的朋友。我喜歡讀書，你喜歡讀書嗎?

我愛讀書的作文三：