我愛讀書作文【熱門】

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我愛讀書作文，歡迎閲讀與收藏。

我愛讀書作文1

如果有人問我：什麼給我的快樂最多，我會亳不猶豫的回答：是看書。

從三歲起，我就能隨時接觸到《龜兔賽跑》、《白雪公主》、《西遊記》等一幅幅色彩鮮豔的圖畫書，一篇篇有趣的故事深深吸引着我。於是，每天晚上睡覺前和爸爸一起讀書，在神奇的故事中徜徉，成了我一天中最期盼、最快樂的時光。

爸爸説我五歲的時候還是很膽小，不敢聽《東郭先生與狼》之類的故事，每次講到這裏，我就抱緊爸爸説：“不嗎，我怕嗎？”爸爸説我最喜歡聽《三隻小豬》、《小蝌蚪找媽媽》，而且是百聽不厭，説我經常纏着他：“你講嗎！講嗎！”有時候爸爸沒時間，我就自己看，爸爸説我翻書特別認真，仔細地用手搓，生怕夾了一頁沒看到。

隨着我年齡的增長，我邁入了國小的課堂，一個個方塊字不再陌生，它們歡快地跳躍在書本上，帶領我進入了一個更為廣闊的知識殿堂。這時家中的書籍已經滿足不了我的閲讀需求，於是爸爸給我辦了兩張讀書卡，我可以自由的選擇想讀的書籍，這還不夠，一到節假日，我便嚷着讓媽媽帶我去書店看書，記得去年寒假，媽媽陪我一路踏着雪，踩着泥濘向書店奔去，就在離書店不到10米遠時，我太興奮，加快腳步，腳下一滑，一個仰面叉，媽媽看着我狼狽的樣子，禁不住哈哈笑起來説：“你就像飢餓的人撲在麪包上一樣迫切。”雖然摔的不輕，但心情很愉快。

在書店，我讀過許多課外書，有科普讀物、生活常識、文藝作品、人物傳記、歷史書籍，比如《二十五史》、《三國演義》、《愛的教育》、《窗邊的小豆豆》、漫畫書《父與子》和冰心獎典藏作品集等等。因而我知道一代大英雄岳飛被人陷害，英年早逝，周恩來為中華崛起而讀書，狼牙山五壯士的視死如歸等。不過，我最喜歡的還是童話故事，因為我知道了許多做人的道理，我在《醜小鴨》這個童話中知道了嚐盡人生的苦，剩下便是甜，在《海的女兒》中聞到天使的氣息，在《辛巴達航海記》中得知只要有活的信念，在任何時刻都能有存活的奇蹟發生！

現在許多人説我小書迷，我喜歡這個稱號。

我愛讀書作文2

高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，書也成了我進步的階梯。

有一次，我寫完作業在客廳無聊地徘徊。忽然，我看見了書架上有一本嶄新的《哈佛大學的600個思維遊戲》，心想：哈佛大學的思維遊戲很難嗎？於是，我帶着好奇心翻開了這本書，仔細地讀了起來。書中有各種千奇百怪的題目，“鳥掉進井裏能出來嗎？”那還用説，鳥肯定能飛出來。結果一翻開答案，居然是不能。哦，原來，很多題目都是有陷阱的，我恍然大悟。這時，書本於我就像一塊美味無比的餅乾，讓我欲罷不能、痴迷不已，連吃飯也要叫好幾次。

還有一次，我剛回家，只見茶几上擺着一本嶄新的《西遊記》，就趕緊抓過來津津有味地讀了起來，這本書我渴慕已久。我看着看着，似乎就進到唐僧師徒西天取經的情境裏面去了。孫悟空三借芭蕉扇，齊天大聖大鬧天宮，大戰紅孩兒……一個個精彩絕倫的故事，讓我身臨其境，進入了這個書中的神奇世界，我彷彿能跟隨孫悟空騰雲駕霧上天入地了。

我就這麼一直愛不釋手地讀着，看到三打白骨精時，奶奶看我連吃飯也不知道實在忍不住了，朝我叫道：“吃飯啦！”可還沉浸在書中的我，又把自己當成了孫悟空，以為白骨精正在騙我呢。於是，我大叫一聲：“妖怪，還想騙我，吃俺老孫一棒！”説着，便抄起身旁小木棍，在空中一陣亂舞。奶奶見狀，趕緊來摸我額頭，緊張地問道：“我的小祖宗誒，你該不是感冒發燒了吧？”我以為白骨精要打我，趕緊揮手將奶奶推開，舉起棒子就要打。正在這時，爸爸來了，大吼一聲：“小兔崽子，你要造反！”後來的事情，我不説你們應該也能猜到了吧，一頓揍是躲不過了……

俗話説得好：“風月為益友，詩書是良師！”現在，書已經成了我生活中必不可少的東西，它陪伴着我成長，教給我知識，給予我快樂。有了它，我的生活也變得更加多滋多味了。

我愛讀書作文3

讀書積累知識，知識開啟智慧，智慧成就未來。書籍是我的良師，更是我的益友。從小我就是一個不折不扣的小書迷。

在我並不大的房間裏，卻有着一個大大的書櫃，裏面放着一排排的書。我總是興奮地把新書放進書櫃，然後抽出一本，坐在椅子上，如魚兒般在書海中穿梭，完全沉浸在文字所描述的意境中去。《哈里波特》的情節使我欲罷不能，《讓世界因你不同》給我成長的啟迪，《笑貓日記》讓我忍俊不禁。還有《環繞地球八十天》、《海底兩萬裏》《簡愛》、我感到每本書裏都有一個精靈，它們正伸展着透明的翅膀，快活地向我飛來。

記得有一次剛買回新書，我一到家就把自己鎖在小房間裏，靜靜地沉浸在書的世界裏。書中那引人入勝的故事，像一塊磁石牢牢地吸引着我。曲折動人的情節，有酸、有甜、有苦、有辣，正當我為書中情節深深感動時，媽媽的一聲吃飯了！透過門縫傳到我的耳朵裏。可我完全被書裏描寫的情節吸引住了，根本無動於衷，屁股像口香糖似的粘在椅子上，直到媽媽來了個河東獅吼，我才極不情願地來到餐桌前。晚飯後我又迫不及待地繼續着我的閲讀，一直到晚上9點，我還在房間裏看得津津有味。媽媽幾次催促我快去睡覺，我都不聽，最後媽媽生氣了，硬把我的燈關了。然而我仍賊心不死，眼睛一亮，靈機一動，假裝很順從的樣子上牀睡覺。可等媽媽前腳剛回到她的房間，我就躡手躡腳地從牀上爬起來，悄悄打開燈，又如痴如醉地看了起來

隨着時間的推移，我對書的喜愛也越來越深，一旦得書，就眉飛色舞。那一篇篇富有童真和夢想、充滿詩意的文章，令人百看不厭，流連忘返！閲讀一本好書，就好像跨越了時間和空間，同睿智、高尚的人進行了一次特殊的暢談，這是一件多麼美妙的事情啊！

有一句話説得好；閲讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。正是閲讀，讓我的生活豐富多彩。

我愛讀書作文4

莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”小時侯我常常想：書真的有那麼好嗎？這個問題一直使我迷惑不解。

為了解開這個謎，我決定讓媽媽幫我買書。媽媽提高了嗓音，説：“喲！我們家女兒怎麼愛看書了，不是成天想着玩的嗎？”我迫不及待地説：“媽媽，您就別逗了，快帶我去吧！”“好好好，愛看書當然好啦！有那個做母親的不願意呢？”

在往書店的路上，我的心裏充滿了喜悦。到了書店門口，我看見書店裏擠滿了顧客，把店堵得水泄不通，我和媽媽費了好大勁才擠進去。在一排排花花綠綠的書裏，媽媽給我挑了兩本書，分別是《安徒生童話》和《格林童話》。

回家以後，我急忙打開書，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀着。媽媽在廚房燒飯，我就蜷縮在沙發上津津有味地看着書。我首先看的是《格林童話》。我看着這本書，不知不覺地走進童話的世界：我和白雪公主一起跳舞；和三個聰明的紗紡女一起為女孩開心……看完這本書後，更讓我回味無窮。我就整天沉浸在夢幻般的童話世界裏，那一個個觸動人心的故事給了我豐富的想象力。

漸漸地，童話這類的已不能使我滿足。我又讓媽媽給我買作文書。作文書裏面的內容更是精彩：看到悲傷的情節時，我會跟着主人公一起流淚；看到令人快樂的情節時，我會跟主人公一起快樂；看到主人公面對考驗時，彷彿我是主人公，在絞盡腦汁的想着該怎樣脱離危險……更是因為，讀作文書，讓我積累了許多好詞好句；讓我打開文學之門，樹立起寫作信心；能讓我知道怎樣寫好作文的方法。由於我喜歡上了作文書，一有空我就會拿《國小生優秀作文選》來看，有時上課時也偷偷地在座位上看，有幾次還被老師發現。久而久之就從書中汲取大量的營養。才讓我在作文比賽中獲得了一等獎。從此，我明白：要寫好作文，就要多讀書、讀好書。

我愛讀書，就像一棵小樹紮根在土壤裏茁壯成長；我愛讀書，就像鮮花那樣汲取陽光。讓我們去享受書帶給我們的快樂吧！

我愛讀書作文5

書籍，是知識的寶庫，是人類進步的階梯。它能使人變得博學多才，能給我們的生活帶來無限歡樂和希望。在我還不認識一個字的時候，我已與書結下了不解之緣。

在我很小的時候，我和別的孩子一樣，喜歡聽媽媽為我講故事。可與別人不同的是，對每個故事，我總要聽上三四遍才肯罷休。上幼兒園時。爸爸給我買了一本《唐詩三百首》，我對它愛不釋手。剛看到唐詩時，我就有了很多的疑問：《唐詩三百首》為什麼叫唐詩呢？叫宋是不行嗎?唐詩為什麼只有兩句話呢？這時候，爸爸走過來問我為什麼愁眉苦臉的，我便把事情的經過一五一十的告訴了他，爸爸聽後笑着把我的疑問都一一解答了。從此我就愛上了《唐詩三百首》，每天都會和爸爸一起學習。

隨着認識字的增多，我終於可以自己讀書了。這是一件多麼讓人高興的事啊！每當我獨處一室，沉醉於書籍中，忘情於紙頁之間的時候，那種快樂是其他任何一種感覺都無法比擬的。最初上一二年級時，我從小人書讀到《安徒生童話》，那麼多動人的故事的善良的小主人公，塑造了我單純而樂觀的性格。我從四年級開始讀在郵局訂閲的雜誌《少年文藝》、《故事作文》記得有一次，我只用了20分鐘便把《故事作文》初步瀏覽了一遍，然後再經過詳細閲讀，我發現我寫作文時沒有用到好詞好句，字數太少

漸漸的，我的興趣轉向了科學讀物。從我接觸到的第一套知識叢書《十萬個為什麼》中，我不知解開了多少心底的迷，學到了多少新鮮的知識。接下來讀到的《百科全書》、《你想知道麼》等，讓我對自然科學產生了濃厚的興趣。

我愛讀書，因為書能帶給我知識，帶給我快樂；我愛讀書，因為書能豐富我的想象；我愛讀書，因為書是我人生的嚮導，幫助我找到智慧的源泉；我愛讀書，因為書就像一個梯子，讓我登的更高，看得更遠。這就是我的讀書經歷。

我愛讀書作文6

“賦有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”在我幼年時，書已經悄然進入了我的生活，在我的心裏烙下了永不磨滅的印記。它像圖畫般美麗，也像歌聲般動人，在我的記憶中閃爍着耀眼的光芒。

小時候，別人都用眼睛讀書，而我用耳朵讀。在我牙牙學語時，我躺在牀上，聽着媽媽給我講故事。那可愛的小白兔，聰明的小蝌蚪，狡詐的狐狸……無一不牽動着我的心。是媽媽為我開啟了通往知識宇宙的旅程。

時光飛逝，我上幼兒園了，媽媽給我買圖畫書、識字書、民間故事書，每天都和我一起學習，教我識字，帶我朗讀。媽媽還送我許多神祕的禮物——繪本。這種至今還讓我魂牽夢縈的書，開啟了我獨立看書的美好體驗。

上國小了，我認識了許多字，可以讀懂書裏的大概意思了。從《豬八戒吃西瓜》裏知道了憨態可掬的豬八戒；從《小猴子撈月亮》中相識了調皮的小猴子。這些有趣的書讓我發現，原來不僅只有玩耍才會有喜悦、笑聲，讀書比玩耍獲取的樂趣會更大。

如今，我已經是五年級的學生了，看的書也更多了。《聊齋志異》中那活靈活現的鬼魅，看的我提心吊膽；體會着《青銅葵花》裏的愛，就像是甜甜的糖果，融化在一杯清清的水裏，化作淡淡的幸福；《三國演義》讓我感受到古代戰爭的殘酷，又讓我瞭解了歷史；《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我看到了保爾·柯察金的堅強。最令我痴迷的要數連老師送我的《最後一頭戰象》了，我常常被書中的情節所吸引，一連幾天除了吃飯、睡覺、課堂上，幾乎都在看它，幾萬字的小説被我三天內看完了。這些書讓我如痴如醉，更讓我懂得了什麼是真、善、美和假、惡、醜。

我在讀書中成長。書籍是我快樂的源泉，是我飛向學習天空的翅膀，是我駛向知識海洋的輪船。書，這顆人類文明的“長生果”，成為了我不可缺少的夥伴。

我愛讀書作文7

我最大的愛好是什麼？讀書也！高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”雖然在信息化的時代，人們可以上網學習來獲取知識，但讀書仍是一種獲得知識的捷徑。

我愛讀書，因為書中有無窮的知識。父母也經常對我説：“書中自有黃金屋。”所以，我像一隻不知疲憊的書蟲子一樣，一旦鑽進了書中，那些古怪、奇特、深奧的知識，都讓我不能自拔，甚至到了痴迷的程度。

我們每個人的愛好、興趣不同，所讀的書也不同。我願意讀一些知識性比較強的書，如科普書、名人傳記、文學名著和歷史書等。我很少看漫畫或笑話書，偶爾看點也只是學習之餘的消遣。正是因為這些書的`誘惑力，使我不得不用更多的時間去閲讀它們。我利用一切可以利用的時間來讀書，但要想從知識的海洋中獲取更多的知識，這些時間也是遠遠不夠的。

如果想讀更多的書，我的做法不是快讀，而是仔細地讀，慢慢地讀，不能圖快。如果一個人讀一本書，飛快地讀完了，卻沒有任何收穫，那就是浪費生命！有時，我不專心或讀得太快時，就不容易讀懂，那還要再從頭讀一遍，這樣就浪費了時間。

讀書能增長知識和見識。讀科普書能使我們瞭解科學知識，文學書能提高我們的作文水平，歷史書能讓我們瞭解過去，政治書能…每一種書都有它們的功能，都有它們存在的價值。

讀書讓我學到了知識，開闊了眼界。有兩次老師提問，班裏只有我答了出來，那時我是多麼自豪，但這完全歸功於讀書。有時我學到的知識，連父母都不知道。我讀文學名著，這也在一定程度上提高了我的詞彙量和作文水平。更重要的是，我讀名人傳記時，體會到他們那種百折不撓的精神。一些生活在17世紀科學家，當時他們並不出名，職位也平平，他們的學説經常受到舊學説擁護者的反對，他們甚至遭到傷害，如：布魯諾被活活燒死，伽利略被囚禁等。但他們寧死捍衞自己的學説，我最大的收穫之一就是這種追求科學的執著精神。

無論在精神上、知識上、還是其他方面，都是從書上獲得的。總之一句話，我愛讀書！

我愛讀書作文8

書，在人類歷史上有着不可忽視的重要性。或許每個人走上讀書的路都有所不同，而對我來説，一個人帶着他一生的積累引我走上了讀書之路，他的積累叫詩詞……

不知從何時開始，我的耳邊便時時傳來讀書之聲。大江東去浪淘盡，千古風流人物；黃河之水天上來，奔流到海不復回……一首首詩帶我走進一個又一個的世界，讓我領略人生的風采。

從我記事起不久，小區旁便搬來了一家新住户，家裏有誰是記不清了，但那位老爺爺卻一直令我難忘。老人60多歲，聽我爺爺説，那老人以前是名語文老師，只是因為身體不好才回來休養。

我記得小區裏的大人們總愛到廣場上“搓”幾把象棋，每當這時那爺爺便開始展現他的一項特殊能力：邊玩邊唱。“將軍，”他哈哈笑道，“小子你還嫩，這叫柳暗花明又一村。”“那人總愛顯擺。”我和小夥伴這樣評價道。但很快，我們就被他吸引住了。

他愛給我們講故事，但與大人們不同的是她總愛用幾句詩將歷史串聯起來。從春秋開始，再到秦漢。從北冥有魚至樂府詩。在他這裏，我不僅聽到了許多歷史，更為他的文學素養所折服，按他自己常説的一句話，“史書可以修改一國之史，但改不掉的永遠是詩詞。”

就這樣我被他引入了讀書之路，又因對他所講知識的不滿足，轉而我渴望探求更多的知識。《山海經》將許多神異之獸帶入我的幻想，我與莊子共同化蝶遨遊四海，與李白一起看長安風光，或是與王安石一同看遍浮雲遮眼……而在這過程中，我學會了閲讀，對於老爺爺的那句話的感觸也是越來越深：中國的精華在於書籍。

現在想想，覺得挺不可思議，他哪是在給我們講故事，這分明是在為我們打開一扇大門！時光流逝，現在，他的面容我已記不清，只是記得我們好像叫他老劉頭，記得他吟誦的詩詞。

走到文學殿堂前，將這扇大門打開，乘詩詞之舟，歸於天際，踏書籍之路，去探索今世與舊世的差別。心有書籍之舟，自可釣遍學海之魚。

我愛讀書作文9

高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯”，我們身為祖國的接班人，自然應該多讀書。

古人説有知識的人“才高八斗，學富五車”，我雖不能這樣説，但我有信心成為那樣的人。要想成為“才高八斗，學富五車”的智者，也只有一個辦法——讀書。我非常喜歡讀書，甚至有時讀到“廢寢忘食”的地步。我讀書，不光在獲得知識，也在從書中獲得快樂。一個人讀書如果猶如機器人一般機械的讀，到頭來也只能成為書呆子。

書是人類智慧的源泉，各種書都有各的好處。歷史書可以讓我們“穿越時空”，瞭解古代人的生活；童話書能幫助我們裝上想象的翅膀，遨遊在奇幻的海洋；科技書會讓我們走向未來；小説能豐富我們的生活；散文能優美我們的思想……甚至漫畫笑話都能讓我們的幽默細胞活躍起來。

最近我看了一本書，名為阿笨貓全傳之外星小販巴拉巴，主要講了阿笨貓幾次三番被巴拉巴欺騙，虧損了很多錢，而巴拉巴卻成為了阿笨貓心中的英雄。我既為巴拉巴的陰險氣憤，也替阿笨貓打不平，可有什麼辦法呢？誰讓阿笨貓每次都為了滿足自己的好奇心而犯傻呢？誰讓巴拉巴總是極力掩蓋產品的缺點，到最後再讓阿笨貓不惜高價還給他呢？人不能像巴拉巴一樣陰險狡詐，更不能像阿笨貓一樣“老實”，不論誰都過分相信，都應該有點防範。現在有些人被朋友陷害去吸毒，他們的朋友也不是利用他們過於相信別人的弱點來欺騙他們嗎？當然也不能過分警惕，對誰都不相信，整天躲着別人，到頭來與朋友相處在一種緊張的氣氛下。説到頭，也就一句話：“害人之心不可有，防人之心不可無。”

另外，我還讀了很多書，如一千零一夜、吹牛大王歷險記、騎鵝旅行記、希臘神話、綠野仙蹤……這些書讓我懂得了人世間喜怒哀樂、善惡美醜。

各位同學，讓我們插上書籍的翅膀，展翅翱翔在知識的殿堂！

我愛讀書作文10

俗話説“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。不錯的，這句話極好！書籍，是每個人童年的好朋友，它伴隨我們每個人長大。同樣，我和書也是分不開的……

還記得自己兩歲那年，每當我在睡覺前，媽媽就靠在我的牀頭給我講故事。熟睡的夢中，我就彷彿看見了白雪公主，小矮人，小紅帽和大灰狼。

四歲的時候，媽媽就買了許多的兒童書。每到晚上，媽媽就將我攬入懷中，拿起我的小手指着書上的字，教着我念，那時心裏感覺暖暖的，很幸福！

當我十歲的時候，媽媽就買了一個小的書架給我，我和媽媽把從前看過的書統統擺在上面，有一些字典啊，小人書啊，兒童早教書啊。

書籍，漸漸地變成了我形影不離的好朋友。一直到現在，只要我放假就會抱起一摞書去姑姑家，讓書籍伴隨我度過一個快樂的假期。

書籍，還是我生氣時安慰我的人。每次跟同學吵架，鬧矛盾，受氣或者是跟媽媽發生爭執的時候，我都會到我的房間去痛哭一場，然後拿起一本書就看了起來，不一會兒，我的心情就平復了，甚至書籍好像都在跟我説：“別哭啦！想想是誰的錯，如果是你就快去道歉吧！”

每次當我開心的時候，就會拿起一本書與好朋友一起分享。因為快樂就是要分享的，這樣就有了兩份歡笑。

我的房間裏有好多書，可有些書也隨着時光的流逝而漸漸的消失的無影無蹤，有些還被大老鼠啃壞了，還有一些都長了“書蟲”。即使如此，我的房間中海油一些很有趣的書，例如《名人傳》，《假如給我三天光明》，《愛莉絲探險記》等等，還有兩本向同學借來的《鋼鐵是怎樣煉成的》和《誰動了我的奶酪》，這些有趣的書會使每個人受益一生。

英國偉大的文學巨匠莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”所以我們要常看書，多看書，譜寫出每個人與書籍的嶄新的樂章。

我愛讀書作文11

我喜歡讀書，讀書使人明智；讀書使人聰慧；讀書使人向善；讀書使人避惡；讀書使我有了與文學巨人交談的機會；讀書使我懂得了做人的道理；讀書給我的生活帶來了無限默默地滋潤着我的心田；書是我的嚮導，在人生旅途上，一次次點迷津。

在我咿呀學語時，媽媽經常給我講故事。我認真地傾聽着，思考着，反覆地打開媽媽給我讀的繪本—《嘟嘟熊》。我看着那一個個方塊字，心想：咦？怎麼這一個個方塊東西在媽媽口裏竟變成許多好聽的故事。於是，我便用手指指着，學着媽媽的樣子懵懂地讀着。從此，我與書結下了不解之緣。

剛上國小時，我逐漸認識了許多基本的漢字，讀書也不像幼兒時那麼困難了。

我又開始接觸童話了。裏面有許多結局美好的主人公：有不自暴自棄的醜小鴨，心地善良的白雪公主，機智聰明的小裁縫……格林童話裏的“真新娘”：她在菩堤樹下苦等了王子三天三夜，不見王子回去。後來又收拾衣服去尋找王子。最後和王子幸福地生活在了一起。我真為她而感到高興。

現在，我開學就要上六年級了。但我已不再滿足讀童話了。我又開始讀一些歷史性的書籍。如；《史記》、《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國演義》。我還敬佩為了救朋友大鬧野豬林的魯智深，有謀有略的諸葛亮，不甘落後的司馬懿。更讓我感動的是《西遊記》。唐僧師徒四人歷經千山萬水，經過九九八十一難，取到了真經。他們中那堅持不懈

的精神非常值得我們學習。我下定決心，以後別人找我幫忙，我一點也不拒絕。在大街上看到小孩在地上亂塗亂畫，我就會批評他。後來，我有了更寬廣的讀書領域，並且學會了自己選擇書。《聊齋志異》、《三國演義》使我看到了人間萬象，懂得了什麼叫興亡；《繁星》、《春水》、《愛的教育》使我懂得了什麼是奉獻什麼是關愛；《魯賓遜漂流記》、《格列佛遊記》使我又重返童年的無憂無慮；《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一系列大道理。

讀書教會了我知識，更教會了我做人。讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。書是我的第二個母親，我想知道道理，所以我有了讀書教育的前奏，這我一直會堅持下去。