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【精選】國小想象作文錦集八篇

作文1.24W

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的國小想象作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】國小想象作文錦集八篇

國小想象作文 篇1

當小蜜蜂們聽到北京奧運會吉祥物福娃們誕生的好消息時,它們歡呼雀躍,高興得跳起舞來。蜜蜂中的大姐姐玲玲説:“咱們多采些蜜吧!做一個大蛋糕來慶祝福娃誕生的好消息吧!”大家一聽都十分同意,紛紛爭先恐後採起蜜來。

可是附近的花蜜都採光了,蛋糕才做了一半。大家有點泄氣了。

小蜜蜂京京看到這些,沒有做聲,它想:“我到別的地方看看去。”於是京京飛了很遠很遠,翅膀都沉得抬不動了時,一片美麗的花園出現在眼前,花園裏紅的花、黃的花,一片片、一簇簇,好看極了!京京高興得連汗都沒擦,忙着採蜜去了。

正在這時,天上的雲變黑了,不一會,豆大的雨點落了下來,雨珠落在樹葉上,像珠子一樣亂跳。京京趕緊躲到了一片巨大的荷葉下面。又過了一會,雨停了,太陽又露出了笑臉,雨水沖刷掉了每片葉子和花瓣上的塵土,樹木更葱綠了,連空氣都顯得那麼清新。

京京採了滿滿一兜蜂蜜嗡嗡低唱着:“我們的蛋糕最漂亮!我們的蛋糕最好吃。”飛回了家。

蛋糕做成了,上面還有五個漂亮的福娃呢!

點評:

小蜜蜂採蜜為奧運福娃做慶祝蛋糕,想象豐富而又富於時代感。不寫一隻蜜蜂而寫一羣蜜蜂,寫一羣蜜蜂時,又突出了一隻蜜蜂,小作者的想象力很豐富而又細緻。

國小想象作文 篇2

我是一個糖果愛好者,喜歡美麗可愛的糖果屋,但從來沒有去過自己的夢幻糖果屋,今天,我偶然發現了一個漂亮的蛋,上面有一雙翅膀,中間是一個銀白色的寶石,我好奇的把它拿起來,突然,蛋裏跳出一個小天使,她很小,長長的頭髮上有一個銀白色的壓髮圈,身上是一條草綠色的裙子,腳下穿着一雙長着銀白色翅膀的綠色靴子,樣子十分可愛。它給我講了很多,我才知道她是我的守護甜心,她帶我到了另一個世界,這裏就是我的夢幻糖果屋。

我眼前是一座大門,上面是一個大糖果,糖果紙上有個銀白色的翅膀,一看,和那個一樣嘛,難道這就是我的理想?我不管那麼多了,打開大門,哇!跟我想像中的一模一樣!我終於見到了自己的曠木森林,它好美!綠綠的草地,藍藍的天,大樹也是多得數不勝數,我剛想去別的地方看看,一棵大樹的藤就把我抱起來,把我放在用樹藤做成的鞦韆,我坐着鞦韆來到了“糖果水泉”,水泉裏有許多寶石,加上眾神的神像,啊!好豪華!這完全超出我的想像,沒辦法呀,誰叫我的想象力這麼豐富呢?不然哪的這些美麗豪華的'景象?

我想繼續往前走,但我不想坐鞦韆,我想自己開車去遊玩。這是,我的守護甜心幫我用魔法變出一個豪華的小轎車,我激動不已,但我開不來車,怎麼辦呢?“不用擔心!角色轉變!”我頭上的花變成了翅膀,我開始控制不了自己,但發現自己會開車了。我這才知道是守護甜心搞的鬼,呵呵,她們還是蠻有用的嘛。我開着車來到了高大的“糖果山”,小河清清的,花兒旺盛的,小草輕柔的,我的心非常舒暢,享受着這番“美味的大餐”。

不一會兒,我不想開車了,頭上的花又變回來了,我很開心,見到了自己的夢幻糖果屋,它好美,我很喜歡它,我會相信,每個人都會有機會去自己的夢幻糖果屋玩一玩,那個“頑皮”的理想也一定會出現。

國小想象作文 篇3

魚兒永遠都要在水中,花兒永遠都要在土中,而我永遠在父母的懷抱。我反抗,我想要自己的空間,可爸媽總説:“孩子,爸媽這是在愛你。”愛?這就是所謂的愛?

不是的,這是一總害。讓我們永遠像那樣一朵美麗的鮮花,永遠不知道什麼是暴風雨,什麼是雨後的彩虹,永遠都離不開父母,依賴,成為自己的人生。

依賴。就像一條小魚,從沒見過什麼是網,不知道什麼是危險。那些在依賴中長大的小魚,根本不知道什麼是拼搏,什麼是保護。當自己的敵人散下大網時,不知如何是好,只想得到父母的保護。但是,在此時,父母可能早已不再生邊,只能心甘情願的成為別人的盤中餐。那時的淚水早已化成了傷心悔恨。

看着鳥兒自由的飛翔,我向往;看着大樹自由的生長,我向往;看着蝴蝶自由的翩翩起舞,我向往。我身邊的一切是多麼自由。

放開吧,請放開你們的手。我們所向往的是自由。在您放開手後,我們會小聲的對您説聲“謝謝”。

國小想象作文 篇4

Hi ,大家好,還記得我嗎?對了,就是我,鋼筆,我是小主人的好幫手。

我身穿綠色的褲子,戴着一頂銀色的帽子。對了,忘記告訴你們了,我褲子裏還穿着一條內褲呢。

我有一個習慣,就是不給果汁就罷工。我在小主人那裏可是出了名的,整天與他形影不離。有一次小主人急急忙忙去廁所,忘了給我戴帽子了,有一位調皮的小朋友晃小主人的課桌,把我給晃了下來,那時我差點丟了性命。幸好小主人的媽媽給我換了小手,才使我恢復了往日的英俊。

千萬不能忘記你們的快樂好朋友――鋼筆哦。

國小想象作文 篇5

“叮叮!現在是2999年2月29日,星期一。”機器人SANDYTAYLOR説。“快去準備早餐。”“是!”“哎今天有聯合國會議,是談“超級”計劃的誕生日,人們第一次製造出C—28834號飛船,它性能非常的好,所以人們稱它為“超級”一號。”“做好了,主人你可以吃飯了。”

我吃完飯,遍做着超音速飛船來到了距我家300000000公里的聯合國中央大樓,它是世界所有的國家一起建造的。那裏的空氣清新,據説那裏是全球總統住的地方,沒錯,總統就住在那。我已每秒的速度來到的聯合國中央大樓,開始會議,“恩,現在,我正式宣佈,‘超級’計劃正式公開,現在準備發射‘超級’一號。”“是”大家一起回答。超級一號的乘做員是我,隨着‘轟隆’的一聲,超級一號把我送上了太空。

在太空,一切東西都是無比的美麗,經過太陽的照耀下,發出金光。“好啊!”總統説一聲。“3號模擬器拍攝正常!”一個工作人員説。搜!一個流星從身邊劃過,留下美麗的紅光。兩天之後,我返回了地面,但是,我還沉迷在宇宙的美景當中。我把太空的一切事物交代給總統聽,總統聽了非常的高興,表揚我是一個很好的宇宙員,我很興奮。

在太空的美景當中,我感覺到很高興,而不會傷心,有的人害怕死,所以很害怕。可是。並不是這樣的,宇宙並不可怕,而是美麗和憧憬。

國小想象作文 篇6

葉子噹噹是個活潑可愛的孩子,它的家很大很温暖,它在樹上過得很開心。

一天早晨,噹噹在樹上睡覺,突然一陣大風吹來,把噹噹吹到了河面上。河水很急。噹噹拼命的喊“救命啊!救命啊!”但是沒有人聽見。噹噹的嗓子已經喊啞了。

它從瀑布上衝下來,又被捲進了很急的旋窩中,被河裏巨石撞得暈頭轉向。

它被水衝得越來越遠,它不停地掙扎,終於靠了岸,但怎麼也上不去。岸邊的小草看見了這一切,就用自己的長頭髮把噹噹撈了上來。

噹噹已經筋疲力盡,爬到一隻烏龜的背上,不知不覺睡着了。突然又颳起了大風,噹噹又被吹到了很遠很遠的地方。

下午,噹噹醒來發現自己迷路了。路邊的玫瑰花姐姐發現了它,就問:“小弟弟,你是誰啊?”噹噹説:“我叫噹噹,我迷路了。”玫瑰花姐姐又問:“那你家在哪裏啊?”噹噹回答到:“在很遠很遠的北方,我不知道如何回去。姐姐,你能不能送我回家呢?”玫瑰花姐姐笑着説:“我不能送你回去,但我可以問問風婆婆。”説完,玫瑰花姐姐就伸長脖子和風婆婆商量送噹噹回家,風婆婆説:“你放心吧,明天風向就變了,噹噹就可以回到北方了。”

晚上,噹噹靠着姐姐美美地睡了一覺,它夢見了媽媽温暖的懷抱,媽媽還為它準備了很多很多好吃的東西。

第二天早晨,風婆婆來了,噹噹告別了姐姐,和風婆婆一起回到了媽媽的身邊。

國小想象作文 篇7

我很喜歡想象,我的世界裏最多的就是想象。我看到大樹會把它想象成一把綠色的大傘,看到飛機就會把它想象成一隻展翅飛翔的大鳥,看到小船就會把它想象成天空中有又亮又彎的月亮,看到一棟別墅就會把它想象成城堡,看到······

在空閒的時間,我經常坐在沙發上發呆,因為我正在把自己想象成一個武林高手。我膽子很小,看到新聞上有小偷闖到房子裏偷東西,被主人發現了,小偷不但沒有道歉,反而拔出刀子殺死了主人的事,每當看到這些事情我就膽戰心驚。我想如果自己是一個武林高手的話,我就會使出我的“降龍十八掌”,那小偷一定會被我抓住,還會對我俯首稱臣,磕頭求饒。這時我會用我的武功把他狠狠地教訓一頓讓他知道做小偷的下場,從此以後再也不敢去偷東西了。最後我會把他送到派出所,讓警察將他繩之以法。一想到這兒,我就忍不住會哈哈大笑。

不僅如此,我還經常把自己想成一個化粧師,我的化粧水平非常好,中國沒有人可以比得過我,每天有許多人來我這裏化粧,這些人裏,有明星、模特、新娘新郎等。我會把每一個人都化的漂漂亮亮的,讓他們滿意、開心地離開。

我喜歡想象,整天在想象的世界裏遨遊,想象帶給了我無限的快樂。讓我的生活變得豐富多彩。

國小想象作文 篇8

某地,是一個噪音世界,前不久在某地發生了一件奇怪的事。

那天早晨,某地的市民從睡意中醒來,走到洗漱枱面前時,市民們發現他們的耳朵不見了,於是每個人就在頭上包一塊絲巾紛紛地跑到了教育局,去問教育局局長。因為市民們來的時候,教育局局長還在睡覺,教育局管理不讓居民們擅自闖入。可是,某地市民就是要闖入。教育局管理沒有辦法,只好放市民們進教育局了。

居民們進了教育局之後,來到了教育局局長的房間,他們發現,教育局局長的耳朵也不見了。市民們不敢説,因為他們知道,如果説教育局局長的不是,怕有罪受的。教育局局長剛醒來,睡眼朦朧,看到這麼多本地市民在他的房間,而且每個人的臉上都掛着奇怪的神情,教育局局長就問:“市民們,你們跑這兒來幹什麼?而且,每個人的頭上都要包一塊絲巾,還要用這麼奇怪的眼神看着我?”眾市民中的一位市民回答:“尊敬的教育局局長,我們的耳朵不見了,我們再也沒有耳朵了!”教育局局長擔心他的耳朵也會和市民們的耳朵一樣不見,於是就忙跑到鏡子面前,看看自己的耳朵有沒有不見?令教育局局長想不到的是,他的耳朵居然和市民們的耳朵一樣,也不見了。教育局局長問市民們,説:“市民們,你們的耳朵包括我的耳朵,怎麼會不見的?”其中一位市民説:“局長,我們也是來問您這個問題的呀?您倒好,現在居然問起我們來了。不過,我也正在想,我們的耳朵,包括您的,怎麼會在一夜之間就不見了呢?”另一位市民説:“局長,也許是我們的耳朵討厭我們,‘離家出走’了吧。”局長説:“嗯,有道理。朱祕書,快,叫工作人員大力尋找,去找回我、你、市民,還有所有人的耳朵!”“是!局長!”朱祕書説。

於是,工作人員就開始大力搜捕。後來,他們在一條下水道里找到了那些“離家出走”的耳朵。找到了耳朵之後,工作人員讓耳朵們去和局長談話,耳朵們就派了一個耳朵代表去。

耳朵剛見到局長,就説:“局長,如果你不答應我們耳朵家族的要求做的話,那我們是不會回來的!”教育局局長説:“好,好,一切都聽你們的。”耳朵就開始提條件了,耳朵説:“一、説話的聲音不能太大;二、按汽車喇叭時,車喇叭的聲響不能超過三十分貝;三、不能專門製造噪音……這些要求,都答應嗎?局長?”局長説:“答應,答應,只要你們耳朵家族能重新回到人們的身上,我什麼條件都答應你。”局長的話音剛落,耳朵就不見了,教育局局長往鏡子一看,原來剛才説話的耳朵就是他自己的耳朵。説話間,包括市民們的耳朵也都回到了各自的身上了。從此以後,某地市民們都按照這些方法做:一、説話的聲音不能太大;二、按車喇叭時,車喇叭的聲響不能超過三十分貝;三、不能專門製造噪音……

從此,就再沒發生耳朵“離家出走”這樣的怪事了。