實用的感受作文彙總七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的感受作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

感受作文 篇1

當春帶着她特有的新綠，海一樣的漫來時，真能讓人心醉。

閒逛在春天，天上飄着大大小小的棉花糖，腳下踩着鬆軟的泥土，大小的蝴蝶在花叢間翩翩起舞，構成了一幅美妙的風情畫，這麼美的景色，好不愜意！我喜歡春天，喜歡躺在大地媽媽的懷抱裏，喜歡聞着那濃濃的清香的花草味，喜歡看着蜜蜂兒採蜜忙，這一切的一切多麼像童話裏的那樣，讓人沉醉其中……

漫步在夏天，乾燥炎熱的天氣，使人感到煩躁，朝遠處看去，樹蔭下，一羣老人在那兒談笑風生，一羣孩子在旁邊玩耍嬉戲，雖然，已是汗流浹背，但臉上依然有歡快的表情，我不由得笑了笑，“真像那時的我啊！”

遊戲在秋天，一片片枯黃的葉子飄然而下，蹲下身子，從眾多的葉子的挑揀出一片完整的楓葉，小心翼翼的將它放入心愛的書中。吸一口秋天的氣息，頓時神清氣爽，整個人變得精神了很多。

停留在冬天，一陣陣寒風撲面而來，不禁打了個寒戰，四季中，我最喜愛的就是冬天了，雖然他是嚴酷的，但是雪後的冬天又是浪漫的，可愛的……萬物都披上了一件白色的華麗的晚禮服，抬眼望去，房屋上、書上、馬路上……一層層厚厚的積雪，覆蓋了整個世界，銀裝素裹，真的很是漂亮。行走在街上，人們都把大衣裹得緊緊地，不讓寒風侵襲自己的身體，笨拙的走在接着，就像一個個麪包，讓人看了忍俊不禁，結果，一不留神，自己卻滑到在地，惹得旁人哈哈大笑，為了避免尷尬，我只好勉強的笑了笑，爬起來，拍拍身上的雪花兒，走了。冬天不僅是多彩的，而且還是有趣的。

我喜歡春、夏、秋、冬，喜歡他們獨有的色彩。我更熱愛大自然，是大自然給予了我們豐富的生活，給予了我們新鮮的空氣，五彩的世界，他是如此的完美無瑕，沒有一絲瑕疵。

感受作文 篇2

青春猶如一首詩。詩裏面充滿了清新雋，也充滿了自然之情趣。

青春猶如一杯咖啡。咖啡裏面溢滿了濃濃的香味，甜澀而別富於一般情趣。

青春猶如一顆太陽。這太陽因為火紅而光彩照人，生髮出熠熠之光耀。

是詩，就要心領神會。

是咖啡，就要品出真味。

是太陽，就要感受勃發的力量。

青春是生命的花季，每個人都自由地嚮往青春的心境，踏上生命的列車向着青春的田野奔馳。

青春是美麗的，因為青春是四季的開始，演奏青春美麗的樂章，在青春的曠野上，天空湛藍湛藍，大地無垠無垠，春風輕微輕微，既美於折服，又美於心田。

青春是瀟灑的。青春猶如一個體格健美的少年，灑脱而不拘束，剛健而不懦弱，渾身都是自由的，自由地屬於每一個時刻，容不得束縛，容不得桎梏，美於生命的瀟灑。

青春是壯麗的，青春猶如一幅高懸的瀑布，生的平靜被推置熱烈，奔騰而下，無所顧忌，無所畏懼，頓生迷煙紫霧，萬丈水花，青春之心境演繹得如此之多姿多彩，美於生命的壯麗。

青春是艱辛的，青春是生命的春天，亦是播種的季節，生命的初始是一個荒蕪的開始，是一個矇昧的`開始，如果沒有艱辛的耕耘，又豈能有人生的累累碩果，又豈能有生命的豐滿的記憶，只有不斷地進取，才能挖掘生命的不竭源泉，美於生命的艱辛。

青春是青之嫩芽，靈透而生機；

青春是夏之蟬鳴，譟動而寧靜；

青春是秋之落葉，眷顧而無私；

青春是冬之白雪，純潔而靜悄。

我多想立刻跑到大街上去，擁抱並感受着熱烈多彩的青春。

感受作文 篇3

春節，我們全家到四川去過年，順便去了成都附近的西嶺雪山滑雪。唐朝大詩人杜甫的名句“窗寒西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”就是描寫的西嶺雪山。

車開到山中間，我們就發現對面開過來的車頂上都堆了個雪人，真有趣啊！我們還看見山上覆蓋了一層厚厚的積雪。

買好了門票，我們排隊坐上了纜車。到了山頂，我們直衝滑雪場。進了滑雪場，我發現滑雪還要穿滑雪的衣服嗎？我們換好衣服，就去滑雪。我一走到雪地上，感覺好滑呀。

滑雪場分低坡和高坡。我先上了低坡，因為感覺坡很低，衝擊力也不大，一下就衝了下去。最有趣的時，前面他們沒有告訴我會摔跤，我就沒有摔跤。等我滑到底，他們告訴我滑雪會摔跤的，我第二次滑的時候就摔了一個大馬趴。第三次，我和嬸嬸一起上了高坡。上高坡有專門的纜車，坐在纜車上我覺得很害怕，因為沒有安全帶，那麼高，萬一掉下去滾下去怎麼辦啊。上纜車時，我的腳被嬸嬸的腳蹩住了，我用手去解開他的時候，我的手杖掉到纜車下面去了。到了高坡，我請嬸嬸滑下去幫我拿下手杖，可是嬸嬸不敢滑下去，我還是要她滑下去幫我拿。結果，嬸嬸滑下去的時候摔了一跤，爬起來剛滑了一點，又摔了一跤，連着摔了五、六跤。這時，我聽見廣播裏喊到：“來自上海的鄒子堯、張奇小朋友，請到廣播室來，您的家長在這裏等你。”我覺得很奇怪，嬸嬸怎麼變成小朋友了？

難道還有一個叫“張奇”的小朋友嗎？再一想，肯定是叫我和嬸嬸。我二話不説，就一步一步往高坡下面走，也顧不上找手杖了，比嬸嬸走的還快呢。結果，我和嬸嬸連滾帶爬地走下了高坡。到了底下，發現帽子裏有一大團冰塊，衣服領子裏也有一大團冰塊。

滑雪真好玩啊，下次我還要去滑雪。

感受作文 篇4

梅花

大家一定都知道梅花吧！這種花既小巧又美麗，把大自然裝扮得漂亮極了！梅花還有“歲寒三友”，“四君子”之美譽，“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這都是讚揚梅花的。它給我的啟示就是頑強，生命力旺盛。就像剛才的詩句一樣。梅花雖然小，但它與眾不同，在寒風呼嘯的季節，開花。它讓我認識了頑強。

草

在大自然中，草是最普通的，但它也是最頑強，生命力最旺盛的植物。在大火降臨草原時，一株株小草雖然都燒焦了，但他還是頑強地生長。就在春天到臨之時，一株株充滿生機，綠油油的小草又再一次開始了草的一生。在古代著名詩人李白還寫過這樣一首詩來讚美草的頑強：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。它讓我懂得了頑強，學會了頑強的精神。

這兩種植物都講述的是一種精神—頑強。有了頑強，可以更好地生活下去，有了頑強，無論什麼事都能做到。讓我們擁有這種精神，讓頑強之花開在我們心中。

有了城市，自然和我們人類疏遠了，和動物們似乎也在用不同的方式拉開距離。春夏秋冬，四季各具特色的景色也逐漸在城市中淡化，只有那高樓大廈，柏油馬路在城市中處處可見。可是鄉下，還是那麼的自然、淳樸。

春

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。這種春的景象在鄉下不足為奇。選擇了春天的一個暖洋洋的週末，來到了外婆家。到了鄉下眼前豁然開朗，空氣中還參雜着一絲冰的味兒。遠遠望去小草已從帶着清新味兒的泥土中鑽出來了，嫩綠嫩綠的，像是柔軟的毯子鋪在廣闊的大地上。不時地有小鳥兒從頭頂飛去，嘰嘰喳喳地説着自己的所見所聞。在它們喜愛的春天裏，唱出婉轉的曲子，歌頌自己心中對春的熱愛。漸漸，我竟走到了河堤邊兒，那兒栽着幾棵柳樹，柳樹的嫩條兒已經發出。如同隨風搖擺的裙角，好一幅美麗的畫面！河水向前不知疲倦地流動，禁錮了一個冬天，早已蓄意待發了。它像一幅畫卷，慢慢攤開，一點兒一點兒地展現在人們的面前。冬天的刺骨寒風被太陽照射得舒服極了，如同仙露瓊漿，只是輕輕一聞，便有個半醉了。暖風的撫摸，清新的空氣，嫩綠的小草……沐浴在春天陽光中的鄉下、自然，讓我感受到了温暖的快樂。

夏

秋

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”秋的美景自然體現在落葉上，最為獨特的自然是楊樹葉了。大大小小的樹葉，黃燦燦的，在迂迴的鄉間小路上，鋪了厚厚一層。鄉下的秋最獨特的，便是那秋收。外婆成天樂呵呵的，到處充滿着喜悦的氣息。外婆家葡萄架上的葡萄，圓圓的、晶瑩剔透；地裏的捲心菜，個個含羞；潔白的棉花兒，朵朵開懷……人家説，秋愁，秋天心裏就悲啊！可是我卻沉浸在秋收的快樂裏。

冬

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”秋風拂過，帶走了樹上的葉子，只剩下那枯乾的樹枝，冬天已到。外婆家是市裏難以見到的小平房，房子裏有暖爐，所以不像外面那樣寒冷。清晨，從窗户向外望去，粉粧玉砌的世界。咦，那是什麼？光禿禿的樹枝上，有着白色的小花。呵，原來那是雪花，那是潔白無瑕的雪花，雪花代替了春天盛開的花朵。雖沒有豔麗的顏色，只有素白，卻有着別具一格的美，純潔，美麗，高貴。土地上鋪了一層雪白的棉花墊，給大地送去了温暖……冬天給予我單純的快樂。

感受作文 篇5

我感到了人生四味：酸、甜、苦、辣。

酸

小的時候，我和姐姐十分的調皮。

有一次我想吃西瓜，就對姐姐説：“姐，咱屋不是有一個大西瓜嗎，咱倆把它洗一下，切一切分着吃了吧！”“能行！”姐姐高興地説。

我們説幹就幹，把西瓜搬到案板上洗了洗，拿起刀準備切西瓜時手滑了一下，西瓜“砰”滾落在了地上，自己爆裂成了幾個小瓣。

這時大人們回來了，忙問剛剛的響聲是怎麼回事。“我和姐姐想吃那個西瓜，可是西瓜掉地上，摔破了。”我無奈地説。大人們忙説：“沒有傷着吧？刀沒把手劃破吧？小心一點嘛，下次想吃西瓜就給我們説一下嘛。”

這時我的心裏暖暖的，酸酸的。

甜

一次上數學課時，教室裏安靜得出奇，就連一根針掉到地上的聲音也能聽見。數學老師厲聲訴道：“這麼簡單的題都不會了，虧你們五年級數學老師還説你們這個班特別好。”除了數學老師的嘀咕聲，教室裏還是一片死寂。這時旁邊的同學鼓勵着我：“澤強，你課下剛給我講了這道題，你快舉手呀！”聽了同學的鼓勵，我有了自信心，我連忙舉起了手，完整地將這道題的解題過程説了出來，數學老師表揚了我。

這時我的心裏甜甜的，像吃了蜜一樣。

苦

國小三年級暑假時，我在博音裏面學竹笛。有一天，爸爸對我説：“你的奶奶去世了”。

“不可能，我奶奶身體硬朗得很。”我半信半疑地説。

“晚上吃完飯後，你奶奶去世了。”爸爸一臉認真地説，“真的，我沒有騙你。”

“你——你沒有在逗我吧。”我疑惑地説。

“沒有！”爸爸堅定地説。這時，我那不爭氣的眼淚盈眶而出。

第二天回到了村裏，我看見了奶奶的棺材，這一刻我真的明白了什麼是“不見棺材不落淚”。我那不爭氣的淚水又一次不由自主地跑了出來。這時爸爸説：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”

那一刻，我的心像在咖啡館裏喝了一杯濃度特別高的咖啡。

辣

午後的陽光總是那麼耀眼。

那是一次登山，我迎着驕陽向山頂奔跑，迎面的太陽直射着我的眼睛，刺眼得張不開眼睛。我在路上跑過仙人峯時，已快到山頂了，我小跑了一段路，半路被一塊極不起眼的小石塊給絆倒了。我沒有吭聲，忍着疼痛向山頂奔去，到山頂後，我累得趴在涼亭中，四肢毫無力氣。太陽直射我的背部，衣服已被汗給浸濕，迎面的太陽曬得我的臉辣辣的，疼疼的。

感受作文 篇6

親愛的大自然，我的母親，我是那麼熱愛你，我多麼希望靠近你！也許人類已把你摧殘得所剩無幾，但我依舊是你忠誠的子民。

在你的懷抱中，我感受不到失敗，感受不到孤獨，也感受不到愛恨情仇，我只會感到快樂、自由，我是被束縛已久的精靈，在你的懷抱中，我可以盡情地嬉戲、玩耍，你是我最忠誠的傾聽者，在你的身邊，我可以把我所有的憂愁告訴你，那樣我的憂愁就帶着你最美好的祝福飛向月宮，你會把它永遠封鎖在那裏。我將永遠沒有憂愁。

你告訴我，森林是你的秀髮，可它卻已經不復存在，你的髮絲正一根根隨風飄去，永遠消失；你告訴我，河流是你的血液，可它已經不再沸騰，你的血液正一滴一滴的被污染，最後一滴也沒了；你告訴我，動物是你的孩子，可它們卻已一隻一隻地相繼死亡，人們仍不知覺醒，最終它們都會像恐龍一樣，長眠於沙土之下……然後，你，我的母親，將會在悲痛欲絕中哭泣，直至終老，也許若干年之後，將不會有人知道你的存在！

母親啊母親，我該怎麼辦，我這個無助的小精靈失去了樂園，我還能在哪裏生活；失去了你的呵護，我只是一個在牆角哭泣的淚人兒，不會有人來注意我！

母親，如果有一天，你真的不再存在，我無法面對生活。

人類啊，我的母親並沒有惹到你們，為什麼，為什麼你們要如此殘忍！你們會有報應的，風伯伯、雨姐姐，還有沙塵哥哥都會來的，他們的法力是多麼的厲害，他們會讓世界一片狼籍，讓世界成為一片汪洋，哈哈哈！我看到了那一天，你們該怎麼辦！

母親啊，為何現在我感受不到當初的温暖，只有漫無邊際的恐懼！我害怕，我也恨，我恨那些人！

愚蠢的人類啊，我母親小時的那一天，你們，也會消失！

感受作文 篇7

暮色遠煙，掬一把流光潤朗，斜雲歸鴉，攬一縷晚江紅瑟。

很是喜歡黃昏。日落鶯飛，草間天外雲卷不窮；舊街老巷，茶煙輕揚漸伏瓦上；一書一人，半竿斜陽歸巢身旁，一直停留在我要去的遠方。

常常遇見黃昏，是在下午放學的路上。與同學們打鬧着下了樓梯，才忽覺什麼是日色已盡花含煙。停下腳步，向遠處望去，那黑亮的柏油，路邊的花草，老梧桐上的鳥窩，以及溢滿了整個校園的黃昏暮色，還有天邊泛動的霞光像極了由微風這位畫師執筆，飽蘸春色明媚，細細勾勒出來的一幅韻味獨到的工筆畫。原來在這一片書聲朗潤的土地上，在每一縷斜陽輕聲告別的時分，還會有如此靜寧，怡人，怡心又怡情的好風景。堆入腦海的煩惱，積攢了一天的疲憊，在這幕眼之所見的温柔裏，消失於無形。我輕輕吐出壓在胸口的濁氣，邁開步子追上同學，繼續在歸鳥鳴啼中與同學打鬧着走向家。

常常遇見黃昏，也會在出行歸家的路上。披上一身倦怠，依靠着車窗，靜靜望着山頭沒入層雲的太陽。這時的黃昏往往是不同的。一片黃葉子從樹上落下來，慢慢地，經過河，經過塵風，經過歸巢的烏鴉，緩慢地融入山頂落下的黃昏。隨後，在不平的山路上，那霞光攜着它碎了一地，散發出可憑記憶回味的醇香。

所謂黃昏啊，便是如此，餘光，昏鴉，雜雲，一大片漫在天邊。朝上，是時間留下的無邊空曠；朝下，是織向老樹暮雲的黑色綢緞。它是天晚之前的幕起，是一日末端的幕落。

黃昏如一位老者，給予白日慰藉，給予夜晚安暖。時間的腳步悄悄，傍晚的雲來了又走，而他就靜靜的坐在那兒，坐在搖椅上，手持蒲扇，一臉慈祥的看着一個個匆匆忙忙的行人。而我，也將在這條路上繼續前行，伴着黃昏去追求屬於自己的遠方。