什麼目光作文600字4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的什麼目光作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

什麼目光作文600字 篇1

有些人，在這個世界上徘徊過；有些人，在這個世界上沮喪過；有些人，在這個世界上痛哭過；也有些人，卻用短淺的目光看待自己。

——題記

“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟着希望在動”

路過一個音像店，店中正放着張雨生的“我的未來不是夢。”我環顧了一下這個金碧輝煌的店面，本想要走進去買一張碟，轉眼卻看見一個與這個點毫不 搭襯的青年。這個青年估計也才二十出頭的樣子。但卻萬萬沒有讓我想到的是，他滿臉的胡茬，好象有許久沒有洗臉似得，頹廢極了。我正想走進店時，他朝我走來 説：“小妹妹，能不能借我點錢啊？下次我絕對還給你的。”我盯着他的面相説：“什麼？”很是吃驚，“你現在在幹什麼的啊？如果我把錢借給你，萬一……。” 我心中自然是不允許自己借給他錢。不是不借，而是我與他非親非故，也不是什麼世交，只是尋常不能再尋常的陌生人罷了。他似乎看見我的臉上有些許疑惑，變更努力解釋自己並無他意。我看着他，也並非像壞人，只是它給人的感覺並非很好罷了，於是，我問他：“你現在在讀書嗎？還是已經工作了？”他對於我的問題似乎 很反感，臉全部都僵硬了，眉頭如果在緊鎖點，都變成一字眉了。我想他也許是真的很急需錢，所以他最終還是不打自招了。他説他自己連考了兩年的大學，都頻頻 的落榜了。他本想在這次考試中東山再起的，可天還是不盡人意，加上父母親的責罵，更無疑是雙重打擊。我收起了疑惑的表情對他説：“別用短淺的目光看自己， 你要知道，自己是可以的。”他聽了我的話，眉頭舒展開了。其實，我也不知道自己哪裏來的勇氣對他説了這麼一番話，但看着他的神情，我想他應該明白我話語中 的蓄意把。我把身上僅有的五十多元借給了他，沒有問他借錢的原因，因為我明白他肯定有自己的難言之隱吧。

當我離開音像店是，張玉生的`歌，也放完了，只是當我走到很遠的地方，隱隱約約聽到第二首歌曲的旋律又再度響起。

什麼目光作文600字 篇2

我強撐着雨傘在種滿梧桐的徑上疾走，突然回憶起那個目光……

那年仲夏，陰雨連綿，被迫抄近道回家的我，穿過數個大街小巷終於找到回家的路，當走到小巷盡頭，出口卻被那潮濕發黴的雜物給攔住了，正當我決定轉身離開時，一聲微弱的叫聲跌碰着進入我的耳畔，我猛地回頭，四處尋望，目光透過大小不同並被雨浸泡發黏的紙箱子，終於在一個角落裏看到了它——一隻被遺棄的幼犬。

它的目光充滿了需要關懷的渴望，無時無刻不流露出內心的恐懼，這目光使我為之一顫，直抵我柔軟的心扉。可憐的目光緊緊地盯着我的眼，它整個身體由於被雨水淋濕而瑟瑟發抖，口中微微的嗚咽聲好像在懇求我的收留。我想：還有別人呢！我轉身就走，背後的嗚咽聲變的悽慘，可憐的充滿淚珠的目光灼燒着我的後背。我憎恨自己竟會有這種可惡的想法，我轉身抱起它便奔向回家的路。我感受着它那微弱的體温，可我的內心卻它徹底融化。

我知道，當我抱起它的那一刻，我就是它的全世界。

小小的它，承受着不該承受的遺棄與分離，那悲微的叫聲換來的往往都是人們不予理睬的蔑視的嫌棄目光，這種讓人討厭的目光總會發射給那些弱小者，可無論多麼卑微的生命，也需要被關愛、被關懷。

那年仲夏，陰雨連綿，可那角落裏卻不再有放射着惹人心疼目光的小生命了……

我知道，那年仲夏，我就是它生存的希望，是它的全世界……

在這世界上，總有什麼能迅捷的擊中你柔軟的內心，而在那一刻，你就會懂得一切，懂得如何去關愛，懂得那個目光的真諦。

什麼目光作文600字 篇3

人生就像一條河，在我茁壯成長的日子中，我一次次的回憶童年的酸甜苦辣，也曾一次次地在心頭湧起一陣陣的激動。回想起童年，我彷彿有説不完的話想表達，有無盡的愛想歌頌，但是回頭一想，我的童年竟又是那麼的無知與幼稚，我不曾記得我究竟傷過多少人的心。在愛日融融的陽光下，我又一次的想起那塵封的往事……

至今，那情景仍是歷歷在目，我一生也不會忘記。記得，那是我剛轉來松山湖國小五年級的第一天，也是我在校住宿的一個開始。早上，我們早早起了牀，揹着那一袋袋沉重的行李，去到松山湖。我的腰又酸又痛，心裏怨恨着，究竟哪來那麼多東西。

我第一眼望到的就是大門，我們拿起東西，走進了學校。可是，學校里人山人海，擠得我們無路可走，何況我們剛來，連教室在哪都不知道。我們不知所措的站在一角等了二十分鐘左右，可是人羣的勢力並沒有減弱。爸爸擠來擠去，終於問清了我的宿舍在哪。我們又一次拿起行李走去，可是，的確人太多了，不一會，我們三人就已大汗淋漓了。經過一番激烈的擁擠，我們終於來到了宿舍，父母急忙的幫我整理鋪牀等等，然後又把我帶到教室，自己再去辦理各手續等。

時間一下子就到了夜晚，我剛衝完涼，突然間，爸爸媽媽從門口走了進來。我大吃一驚，現在才知道父母原來一直在學校陪伴着我。七點鐘，我該上晚自修了，天已變得昏暗，幽亮的月光也早已懸掛在空中，在校園裏的只有學生、老師和我的父母。夜色蒼茫，他們還嘮叨不完為我着急替我擔心；我叫他們走，他們還不是很情願，還想多陪我一刻。

他們終於要離開了，深情地回望了我一眼，那目光滿含着珍重、不捨與期待。望着他們離去的背影，才感覺到，父母的嘮叨那是對我的愛，在他們踏出校園的那一刻，我不由得掉下了眼淚，在晶瑩的淚花中，彷彿閃着一束金色的光始終在我眼前浮現。

什麼目光作文600字 篇4

大家都喜歡得到別人讚許的目光，我也一樣。但是小時候我膽小如鼠。很少做些好事，這次，我頭一次得到了讚許的目光。

記得剛剛上幼兒園，我對什麼都感到新鮮。上中班了，我的膽子越來越小，最後都害怕一隻螞蟻了。大班裏的豆老師很喜歡我和李若愚。一次放學，豆老師叫我，説：“孩子，你是老師心中的寶，這次才藝表演，你和李若愚去主持節目吧。”主持節目？讓我感到特別新鮮。

我回到家，興高采烈的跟媽媽説：“媽媽，我要去主持節目了！”把我膽小的事早已拋到了九霄雲外。拿着豆老師給的那張紙反覆練習起來。

第二天一大早，媽媽給我穿上衣服，給我紮了一個“馬尾辮”，帶着我去了幼兒園。剛進大門，園裏就人山人海，鑼鼓聲震耳欲聾。我一見這麼多人，“小毛脖又開始犯了。我躲在媽媽的背後不敢見人。

豆老師見了，帶着我和李若愚往大廳裏走。我一步一回頭，生怕媽媽走了，突然跳出只小飛蟲，我嚇得汗毛都豎起來了。到了大廳，本來高興的我，一下子變成了一隻小老鼠似的，老師、阿姨、媽媽都在安慰、鼓勵我。我定了定心和李若愚走到台上，手拉着手，開始一起主持節目。

我看見李若愚並不害怕，我心想“既然人家都不怕，為什麼我還害怕呢。”輪到我了，我走上台去，卻忘了台詞，旁邊的人全都抱怨起來。我心裏好像有隻小兔子，不停的跳着。不知怎麼我突然一下想了起來，我深吸了一口氣，把最長的一段串詞都説了出來。我下了台，媽媽、老師給我投來讚許的目光。

通過了這次的體驗，我慢慢地克服了膽小的毛病，而且還連續三次去主持節目。

終於，我在那年東營市幼兒園文藝匯演大賽上被評為優秀節目主持人。我不僅不膽小了，性格也變得開朗起來。