“小偷”國小作文

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的“小偷”國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“小偷”國小作文1

小偷—一個令人憎惡的字眼，我經常從大人的嘴裏聽到它，但我從未和真的小偷謀過面，更未曾和他們有過較量。年三十的前兩天，我卻親身經歷了小偷，不但和小偷面對面，還和她有了一番不小的較量。

那天，媽媽帶我去諸暨購物。大街上到處是人，熙熙攘攘的，人來車往，好不熱鬧！我和媽媽邊逛街邊購物，慢慢地，手上大包小包積了一大堆。最後，媽媽決定去雄城大廈看看。隨着人流，我和媽媽來到了二樓羽絨衣區。

在一個特價區，媽媽看中了一件羽絨背心。她想試穿一下。於是她把大包小包一股腦兒全給了我。我兩隻手上拎滿了包，其中還有媽媽放着錢夾的揹包。櫃枱邊擠滿了人，我只好站在媽媽的背後。媽媽拿着衣服在身上比劃着叫我看，我説：“挺好的，快買吧。”我看看媽媽又看看旁邊，無意中我低頭一看，天哪，我發現一隻手正伸進我拎在手上的媽媽的皮包，往裏在掏東西呢，我急得大叫起來：“有小偷，有小偷！”那手一驚，迅速從包裏抽了出來。順着那手，我抬頭一看：一個二十歲左右的姑娘，披着一頭染成黃色的直髮，穿着一件米黃色的大衣，長着一張清清爽爽的臉。

她見我看她，和我對視了幾秒鐘，轉身就跑。我一下子反應過來，急忙追了上去，邊追邊喊：“抓小偷，快抓小偷，那女的是個小偷！”媽媽見我去追那女的，也追了上來。小偷邊跑邊回過頭來看，大概是看到有大人追，加快了速度，轉眼就跑下了樓梯。我氣喘吁吁地追到樓梯中間，看到那小偷已到門口，一晃就不見了。

我傻傻地站在樓梯上，媽媽也跑了過來，一把抓過皮包就看：皮包的拉鍊已經拉開一半。她急忙從裏面掏出錢包，手機，銀行卡還有七百元錢都在，媽媽直呼“運氣，運氣。”旁邊也圍了一圈人上來，都説：“儂運氣真好。”是啊，如果我遲一點發現的話，那錢包大概已被那小偷拿走了。

回來的路上，媽媽逢到熟人就講今天的運氣。可我的眼前卻一直浮現出那小偷年輕的臉。我不明白：這麼一個年輕的姑娘，幹啥不行，為什麼要做小偷呢？我真想奉勸她一句：堂堂正正做人比什麼都重要！

“小偷”國小作文2

也許大家都被小偷盯上過，但是我家卻遇到了這樣一個小偷……我家的房子很小，進去就到客廳，從客廳拐出去到陽台，陽台旁是廁所和卧室。

一天晚上，爸爸去出差，我和媽媽早早就睡了，可能睡到半夜4點過左右，媽媽聽到客廳傳來反動東西的響聲，並且看到客廳的燈是亮的，便悄悄的叫我醒來，對我説：“孩子，爸爸今晚不來家吧？”我達到：“不來，怎麼了？想他了？”媽媽輕輕的説：“不是，你看客廳的燈是亮的，而且有人翻東西的聲音。”我看看媽媽驚恐的答到：“不是有賊吧？”媽媽沉思了一會在我耳旁輕輕説：“可能，你在這坐好，我拿一根棍子出去，看看。”媽媽走到陽台，靠近和客廳相通的那道門，看見一個人在翻東西，媽媽突然從陽台衝進客廳，大聲叫到：“你是誰？”那小偷可能是被媽媽突然衝進去的氣勢陣住了，憑本能的答到：“我不是小偷。”然後就跑了出去，我也跑到客廳，媽媽也許是還沒從剛才那件事中回過神來，我等了一會，媽媽扭頭來對我説：“快去看看東西丟沒丟。”在確認貴重物品沒有丟失的情況下我和媽媽才重新上牀睡覺。

回想起這件事來，還會忍不住笑出來“我不是小偷”這不是純正的“此地無銀三百兩”的事嗎？還好這次小偷被媽媽陣住瞭如果小偷不怕媽媽這招可能我們就完了。

入房的小偷一般是晚上來偷襲，可我也遇到了一箇中午來攻擊的小偷……

一天中午，我和媽媽正在睡午覺，那時正是大夏天，突然我聽到了開門的聲音，我原來以為是爸爸來家了，沒多注意，不過見他關門時輕手輕腳的我才開始懷疑，他先在客廳翻了翻，沒有什麼收穫，只好輾轉來到卧室，我看見這人大概一米七八左右，帶着頂帽子，瘦瘦的，全身包裹得好好的，正看到着我奇怪了，大夏天的帶着帽子，還把自己包裹得那麼嚴實，應該不是好人，我一句話脱口而出：“你是李可哥嗎”（我家裏根本沒有叫李可的），小偷答到：“是的，我是。”在確定他的身份後，我悄悄的拿起牀頭的木棍，學媽媽的那樣，突然從牀上跳下來，喊到：“你到底是誰？”這招還真有用，他被我嚇到了，連忙跑出卧室，一邊跑一邊説：“我不是小偷。”他還撞了我家陽台的一盆花呢！他真是“陪了夫人由折兵呀！

現在的小偷可真怪，如果他們在不是小偷那還是什麼呢？

“小偷”國小作文3

週二的第二節課下課時，小軍看到小明上廁所了，便來到小明的位上，開始當“小偷”：小軍趁四周沒人，迅速打開小明的鉛筆盒，並快速把裏面的鉛筆拿了出來，藏在小紅的位洞裏。接着，他又偷了七八位同學的鉛筆，交給了他的兩位最要好的朋友，讓他們幫自己收藏。

上課時，小明發現鉛筆不見了，便舉手報告了老師，他的話引起一陣轟動，同學們議論紛紛，老師大聲説：“安靜！有誰看到小明的鉛筆了？”這時，小軍站起來大聲説：“是小紅拿了小明的鉛筆，放進了自己的位洞裏。”全班同學的目光立刻轉向小紅。小紅翻了翻自己的位洞，果然發現了一支不是自己的鉛筆，她拿出來交給了老師，看到小明正怒視着自己，她委屈地哭了。

這時，小時想起小軍下課站在小明的位子前，便站起來説：“別誤會小紅了，鉛筆是小軍拿的，他為了陷害小紅，所以把鉛筆放在了小紅的位洞裏。這是我親眼看到的。”聽到這兒，小軍的臉色大變，他知道：自己的詭計已被説穿。小明説：“小軍，鉛筆到底是不是你拿的？”小軍説：“我，我……不是！”小時説：“小紅下課時分明是在操場上玩耍，並沒有在教室裏！”小軍説：“為什麼不説別人就説我呢？”小時説：“舉報的可疑人只有你和小紅，既然小紅下課時不在教室，那麼一定是你拿的！”小軍説：“小時，我鬥不過你，鉛筆是我拿的，行了吧！”

這時全班又是一陣轟動，像是被扔了四五顆炸彈一樣，所有的同學都打開了自己的鉛筆盒，這時有七

八位同學都站了起來，異口同聲地説：“我們的鉛筆也不見了！”小時説道：“一定是小軍拿的！”小軍的兩位朋友乖乖地把小軍給他們的鉛筆拿了出來。老師説：“沒想到，你們兩個也拿別人的東西！”那兩位同學説：“不是我們拿的，是小軍讓我們收藏的！”老師説：“那你們幫小軍分贓也是不對的呀！”兩位同學沒話説了。

事情一經公開，小軍和兩位同學被罰在講台上罰站。老師教育我們：“不要拿別人的東西，要不然會造成別人的恐慌。”小軍和兩位同學的父母被叫來，老師告訴了他們事情的經過和嚴重性，小軍和那兩位同學痛哭流涕。

我感覺：小軍的行為並不能叫“偷”，只是一種惡意的拿。

“小偷”國小作文4

“叮鈴鈴……”下課玲一響，就一定會有某個人吆喝起來：“警察抓小偷！要玩的後花園集合。”這時，定會有一大幫人湧過去。

警察抓小偷經過我們精心的模式改良已變得十分好玩。併發明瞭許多專用語。我們將警察抓小偷分為五個難度：一是普通模式，大家瘋跑，警察抓到誰，誰是警察。原先為警察的那個人變回小偷。二是冰凍模式，在一的基礎上加了一個冰凍功能，當小偷使出冰凍時，警察是不能抓的，但冰凍是要隊友來解凍的。若不解，全體都為冰凍狀態的話，那麼警察就羸了。三是BOSS模式，在一的基礎上，警察有了血量，如果被小偷打了一下就減一滴血，當BOSS血沒了的時候，小偷就勝利，但若上課玲響了，BOSS還活着，那麼BOSS就勝利了。四是傳染模式，在二的基礎上，警察抓到了一人，警察不變小偷，但小偷要變成警察。就這樣。若在課前將小偷全變成警察則警察獲勝，但若反之，則小偷勝。五模式小偷至今還沒勝利過。它是三和四模式結合體：BOSS傳染模式，其難度可想而之！

而且還有範圍控制，共四個等級，一是全校，二是操場（約四分之一個學校），三是後花園（約三分之一個操場），四是大型玩具區（約半個後花園）。

廢話不多説了，趕緊開始吧！最近的一次是在星期五午休時，那時大概有八九個人。大家説好：“今天 為三難度，二範圍”。

於是大家直奔操場，開始了緊張的BOSS模式，黑白配時，我被當選為BOSS，我有了30滴血。我故意跑去抓班上跑得最快的韜韜，其他人十分納悶，我為什麼費那麼多力氣去抓他呢？後面幾個悄悄跟 上，邊打我邊數29，28，27，26，25，……9，8，7，6，5，4，3，……就在這時，我猛一個轉身抓住了身後的葛宇祺：“對，葛宇祺只剩三滴血了！”我這一妙計讓許多人拍手叫好，丁源乾脆直接笑趴在地上了，葛宇祺趁他們大笑的當兒，一伸手抓住了陳一珂，並順手“砍”他了一刀：“兩滴血”。正當陳一珂怒氣衝衝地盯着葛宇祺時，上課玲響了，“唉！陳一珂運氣真好！”大家説到，畢竟，他只剩兩滴血了呀！

這就是好玩的警察抓小偷，趕快加入警察抓小偷的一員，玩玩這個有趣的遊戲吧！

“小偷”國小作文5

最近，我新買了個麥黃色的圓餅錢包，沒辦法，這幾天投稿了作文領了稿費，過上“小康”了嘛！説也怪，買了這個包包以後，怪事就接二連三地發生了……

怪事一：放得好好的東西不見了

稿費有了，我大腦想到的第一個用途就是――買書！到了新華書店選好書準備付款時，發現錢包裏的錢全不見了！我的稿費啊……T-T……書店是有監控錄象的，可竟然沒有發現一個可疑的人！只好自認倒黴了……回家一翻褲兜，手機也不翼而飛……T-T……

怪事二：錢包裏拿出來琳琅滿目的商品

鬱悶了兩天，又被老媽拉出來逛街了，逛夠了百貨大樓，又去最有名的時裝步行街。我的眼睛都給這些“漂亮”、“時尚”、“別緻”（廣告上説的）的包包、女裝、首飾給晃瞎了……

可是當我回家，打開錢包收拾零錢，天哪！我的包裏都是什麼呀？！夢幻藍的浪漫婚紗、黑白豬的卡通抱枕，韓式的`銀邊相框、米奇的卡通文具、史努比的時尚揹包……我這小小的包裏怎麼裝得下怎麼多的商品？只好偷偷地把這些東西再送回商店去了……

這些怪事是怎麼回事？沒辦法啦……又不能告訴別人，我只能想些不知道算不算辦法的辦法，讓它儘量不要給我惹出大禍了……

“辦法”一：時刻監視

為了防止我的錢包哪時候又動了“賊心”，我就得時刻看着這傢伙，還要翻一翻裏面的錢是否又被“吞”了。課堂上不斷得被老師點名要求注意聽講，可是老

師啊……您怎麼知道我的苦衷呢？

“辦法”二：避免過多接觸同學

我只是逛街時看到了那些商品，誰知道竟然被我的錢包給收了進去……現在我要和同學保證有兩米距離，都是為了避免他們財產損失嘛……結果被同學認為是“以為自己有多清高”，真是鬱悶啊……晚上回家，錢包裏果然又多出了李小梅的卡通自動鉛筆、張威的飛機模型……

當今天我習慣性地翻錢包時，包裏好象有一隻冷冰冰的手抓住了我，我使勁一拽――竟然拽出了一個――小偷！天哪！原來我的錢包裏有個小偷啊！……

“小偷”國小作文6

今天放學的時候，我的本子用完裏。便去小賣部買了一本，但是在小賣部我看到了，不可思議的一幕。

一個3年級的學生，和一個同學偷偷摸摸的進了小賣部。一個同學假裝問老闆這一支筆多少錢，然後我就注意到了，另一個學生偷偷的把一個全新的筆盒裝進了書包，但是我想馬上制止。可是很快，他藉機，和另一個分散小賣部老闆注意的學生，逃走了。我還沒有反應過來，他們已經跑了。我正想告訴小賣部老闆，但是怕這件事鬧大，讓兩個學生下不來台，就給了他們一個機會。沒有告訴小賣部的老闆，這一件事情。

後來我把這一件事偷偷告訴了爸爸媽媽，但是爸爸媽媽只是嚴厲地説：“那些人很壞，不要學習他們，做好自己就好了。”後來我仔細想想確實也是，但是我猶豫不決要不要告訴小賣部老闆呢？細想他們這麼熟練的手法，會不會不是第一次了呢？接着果不其然，在上次他們偷東西的旁邊一個店鋪，我再一次看到了他們。

和上次一樣，他們只是換了一家店鋪。我想他們是不是怕之前那個老闆，認出他們來。我在旁邊，假裝買東西，暗中觀察他們是不是又在偷東西。真的是，一樣的手法。這一次他們偷了一輛玩具樂高小車！我這一次忍不了了，偷偷告訴了這個老闆。果然在老闆的查看下。在他們的書包裏發現了小汽車，而且聯繫了他們的家長，教育他們。並且付了之前偷得所有東西的錢，他們所偷得東西。加起來至少有十幾樣。我深深的震驚了。

我不禁疑問起來，看他們的穿着，也不想家庭貧困的孩子。而且從他們父母的談話中，他們的父母應該也是知識的家庭，對他們的教育與關心肯定也不少，但是他們為什麼要偷東西呢？後來我才明白，他們的父母給他們的零花錢他們已經花完了。只好偷東西，但是父母給他們的零花錢是完全夠買學習用品的，他們還偷東西，讓他們的父母對他們非常的失望。

所以我認為這是一個非常不好的行為，想要什麼東西，可以通過自己的表現，或取得好成績。來讓父母獎勵自己，而不是自己去偷。作為學生我們應該誠實，如果那兩個同學，改正了錯誤。那些小賣部的老闆是會原諒他們的。但是如果被同學們發現，你是一個不守信，愛偷東西的人。那麼別人就會不跟你玩了。

你們會這麼處理這樣的問題呢？

“小偷”國小作文7

同學們，你們的家裏一定沒有發生過誰偷你們家的東西的事吧，就有這樣一件倒黴的事發生在了我家，哎，我媽媽的摩托車被……

這天，我和以前一樣要去俞老師家學鋼琴，爸爸正好不在，這個任務當然是由我的媽媽承擔了。媽媽帶着我走下樓去，還一邊説：“孩子，今天你可要好好彈哪，別讓老師生氣。”這句話我已經聽得不耐煩了，隨口説了聲：“知道了。”媽媽不吭不響地拿出了她那把新裝修過的摩托車的鑰匙。因為天很黑，她好不容易地找到了發動機的鑰匙，她插進了摩托車裏，可是我們等了好久，媽媽就覺得不對勁了，我看了看，沒什麼呀，但我突然之間，發現媽媽摩托車的牌照不見了，我對媽媽説：“媽媽這不是你的車。”媽媽一聽，奇怪了，這怎麼可能不是我的車呢。她也看了看車子，終於恍然大悟。我和媽媽分析了起來，媽媽一一的回答了我的問題，我想：既然媽媽説她把她的摩托車開回來了，那怎麼可能不見了呢？我想起了我們的數學老師説過的話，凡事要從最不可能的事來分析，對，媽媽的車一定是被小偷偷走的，媽媽怎麼這麼不小心啊！媽媽又對我説：“噢，對了，我回來的時候，我看這輛摩托車已經很舊了，就沒有鎖掉！”這就是媽媽的摩托車被偷掉的原因吧！我環視了四周，看了看，別人的車子也沒鎖啊，而且，他們的車子比我們家的車新多了，憑什麼來偷我們家的摩托車呢，我心裏越起懷疑！哎，我沒時間考慮，舅舅就把我送往了俞老師的家裏，這次彈鋼琴我一直心不在焉的，心裏老是想着媽媽的車怎麼會偷掉的原因，時間過得真快呀，我終於能回家了，可是當我打電話回家時，爸爸媽媽沒在，我感到很奇怪，就電話到了奶奶家，原來，爸爸媽媽在找她的那輛新的摩托車啊。我也想去找一找，媽媽就來了，她叫我以後不要再提這件事了，我答應了。

我的媽媽的摩托車被偷了，我真是不甘心，為什麼要偷我們家的摩托車，為什麼……，心裏的疑問又想了起來。我每天都在詛咒小偷，我希望他們一拿到這輛摩托車就被警察抓起來，一騎上這輛摩托車就壞掉了，一開往桂花園就被我們發現了，一……反正我要詛咒小偷，同學們，你們以後也要當心身邊的每一個人，也要當心小偷啊。

“小偷”國小作文8

假如我真的是小偷，我就一定要去偷……

時間一點一點的過去，在我們的生活中，不知不覺的發生了許多的變化，父親的頭髮一點一點的變白，母親的皺紋一點一點變多，如果我是小偷，我一定要悄悄地偷走父親頭上所有的白髮，悄悄的偷走母親臉上所有的皺紋，讓我最最親愛的父母永遠年輕永遠美麗！

回想往事，有一個人總是站在一個特殊的位置，她和我們並沒有親緣關係，卻和母親一樣一點一滴的關注着我們，她，就是我們的老師老師要照顧我們，要同時照顧許多許多的學生，如果我是小偷，我就會偷走老師的辛苦，讓疲憊的身影遠離老師，讓老師永遠精神煥發！

在學校裏，和我們最親切的，就是我們的同學了，可是，時間長了，勺子難免碰鍋沿，我們總是會和同學發生一些些小矛盾，如果我是小偷，我就會偷走同學之間所有的誤解，所有的矛盾，讓我們和我們的同學永遠快樂的在一起學習，生活，一起面對困難，一起享受快樂，一起生活在陽光下！

從2008年的汶川大地震，到2010年的青海地震，人們流離失所，失去最重要的人，最重要的東西，人們受盡了天災帶來的“禮物”。如果我是小偷，我就會把所有的天災都偷掉，讓我們的地球遠離天災的折磨，同時，我也要偷走所有人類的“罪惡”——那些堆積如山的垃圾，匯流成河的污水，讓我們的地球變得美麗，讓我們的母親地球永遠年輕！

從人類誕生的那一天，有一種叫做“戰爭”的東西也隨之而來，這種叫做“戰爭”的東西，雖然給了一部分人至高無上的權利，但是更多的，是帶給人們的憤恨，悲痛，傷害，如果我是小偷，我就要偷走世界上所有的戰爭，讓和平的信鴿飛遍世界的所有角落，讓和平的鐘聲響徹永久，永久！

最後的最後，如果我真的是個小偷，我想……我想把媽媽沒收的棒棒糖…偷回來……

“小偷”國小作文9

大家很奇怪吧！我為什麼想當小偷呢？我先賣我關子。

“時間都去哪兒了”，我想大家都聽過吧。我有一個很好的婆婆，一個疼愛我的媽媽。正是因為她們愛我，我才想做一個小偷，想偷走婆婆的白髮，偷出婆婆渾身的病痛，讓婆婆重新從牀上站起來；我想偷走媽媽滿臉的皺紋，讓媽媽精神煥發，陪着我玩，陪着我做作業。可是時間都走了，再也回不去了，曾今，我不懂得珍惜時間，不懂得珍惜你們對我的愛，滿滿的愛。

我任性、撒嬌、不懂事、不體諒人，現在想起來，我後悔極了。時間不能聽我的話，世上沒有後悔藥，可是我真的後悔了。記得這學期，學校要開家長會，媽媽要去上班，爸爸又要照顧生病的婆婆，我該怎麼辦呢？最後，爸爸來給老師説了一聲就走了，又有誰體諒我呢？不過我不怪你們，你們也身不由己。其實，自從我上國小，家長會、運動會，你們本來就沒來過幾次，大概是從二年級開始就沒來過了吧。哪一次不是請別人？還好，我還有婆婆，天下最好的婆婆，我想你們不是我最親的人，因為有人比你們更合格做我最親的人。六歲時，你們的離婚給我的打擊，你們以為只是像少給我做了飯前甜點，可你們知道，為這事我哭了多久嗎？你們不知道。你們知道愛是什麼嗎？你們不知道。媽媽你總是説愛就是陪伴，可是你做到了嗎？

在我六歲之後我有祕密了，都有點恨你們了，但在我八歲之後，我懂得了體諒你們，就像媽媽不愛爸爸，而爸爸依然愛媽媽，是不幸福的。我不知道媽媽為了這事哭了多少次，不知道爸爸為了這事操了多少心。

儘管我也很難過，可我還是想偷出你們那份傷心。不要沉溺於過去，要向美好的一切出發！所以，小偷這份工作對我來説是好的。

爸爸媽媽，你們的女兒長大了，懂事了，不再任性了，你們高興了嗎？你們認為小偷是個好工作嗎？現在你們知道我為什麼想做小偷了吧！

我愛你們，我最親最愛的家人，對我無微不至的家人們。為了你們，我想當一個“小偷”。

“小偷”國小作文10

小偷，可都是人人都厭惡、唾棄的，因為小偷使一個家庭損失慘重、支離破碎，因為小偷是不速之客，是人人都不想看到的。人們提起來都是咬牙切齒、恨之入骨的。

可是，我心中有一個小小的幻想：假如我是：“小偷”。

假如我是一個“小偷”，我一定會偷走人類所有的疾病，讓“白衣天使”們不再馬不停蹄的忙碌與勞累，不再有病人的痛苦呻吟，傷痕累累、慘不忍睹的傷口，不再有家屬痛不欲生的心情、泣不成聲的哭聲，不再有一個年輕、充滿青春活力的鮮活生命消失。

假如我是一個“小偷”，我一定會偷走所有的戰爭，讓世界和平安詳。不再有支離破碎、家破人亡的人們，不再有天真活潑、純潔善良的兒童們難過的哭聲，渴望的喊着“我要上學”的心聲。不再有血河般的屍體堆，不再有人們因親人悄悄離去而發出的撕心裂肺的哭聲，不再有保守槍林彈雨的戰士……世界將永遠是和平的，使用一串串愛心、一束束鮮花、人與人之間的濃郁芬芳連接起來的。沒有了戰爭的硝煙，天空永遠是那麼藍，水永遠是那麼清，世界只有人類最和藹、最親切的笑臉。

假如我是一個“小偷”，我一定會偷走人類的眼淚，讓人們不再有痛苦、悲傷的心情，只有風吹過時的舒心暢意，煩惱無懈可擊，永遠只有好心情、燦爛的好心情。

假如我是一個“小偷”，我一定偷走污染，讓地球媽媽已經有點乾涸的身體，恢復以前的那藍瑩瑩、恬靜的樣子，讓地球媽媽再次露出笑盈盈的表情。讓人類還能很單純的看看碧綠優雅的草地；讓人類很能很單純的看看清澈暢流的小河；讓人類還能很單純的看看碧藍如洗的天空……讓鳥兒不再是去唱歌的“表演台”——大樹，讓魚兒不再是去一個可以棲息、享受的家——池塘，讓花兒不再掩飾它那令人神清氣爽的幽香……讓世界永遠山清水秀、鳥語花香。

假如我是一個“小偷”，我一定偷走浪費，讓人們都珍惜糧食，不鋪張浪費。懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”中的不易，懂得一瓶葡萄美酒需要千百顆果子醖釀而成，果皮和渣自拋給小鳥的真諦。

啊！假如我是一個“小偷”，哪該多好啊！我願做一名“小偷”，偷走世界上所有對人類無益的東西。讓世界永遠美好安詳！讓人類永遠幸福安康！