精選真美的作文4篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的真美的作文4篇，歡迎大家分享。

真美的作文 篇1

平凡的人也能閃耀出不平凡的光。——題記

小城的六月已是酷暑。今天下午學校舉行活動，傍晚六點我才得以回家。太陽鑲嵌在山頂上，露出半邊臉，黃昏的光照在不寬的馬路上，川流不息的車輛似乎讓我感受到了這小城的繁忙。

我站在人行道邊等綠燈，你正站在十字路口中央維持着交通秩序，你的臉被曬得通紅，大顆大顆的汗珠從你的額頭迅速滾落，可你卻依然站得筆直，手不停地揮動着。

突然，你快速跳下指揮台，我順着你的目光望去，只見一位年過花甲的老人提着兩三袋菜走在斑馬線的中央，這位老人正顫顫巍巍地慢慢挪步，這條只有8米的斑馬線對這位老人來説似乎無比漫長，而能讓這位老人走到馬路對面的時間僅剩2秒。你快速地奔跑着，奔向那位老人，你的身影在落日餘暉的照映下顯得熠熠生輝。這時我便知道，你吹響哨子是為了扶這位老人過馬路啊！你奔跑的時候，我的淚水不禁在眼眶邊踱步。隨即你又像成熟的稻子彎下了腰"，身材高大的你彎腰扶着這位老人的場面竟也意外的和諧。你用手輕輕攙着老人，同時又示意車輛停止行駛，你隨着老人的腳步慢慢行走，讓老人走得更堅定踏實。我看見你和老人的臉上都洋溢着笑，笑得美好，笑得燦爛！微風從臉邊拂過，愉悦之情奔湧而來。抬頭看看天，發現美麗的晚霞早已出現！

你是誰啊？你是小城裏的一位交警叔叔啊！你是千千萬萬交警中的一個，也是千千萬萬名交警的縮影！

當我看見這位交警叔叔奔跑時，我感到我的心中充滿了抑制不住的感動之情我為他的善良感動，為他的烈日炎炎下的堅守感動！

這位警察叔叔奔跑的那一刻真美！

真美的作文 篇2

人生長河，萬古長空，身處於人世的長河，卻逆流而上，回顧經歷於現實，只願在記憶的縫隙中尋找那個最美的你。

絕望

幾朵烏雲把太陽藏在了身後，緊接着大雨便飛馳似的從天邊跑下，像擺脱了囚籠，一下子便看遍人世的種種。

大雨越下越猛，街上的人們都在驚慌失措地四處亂跑，以求能找到一個避一避雨的地方。雨無情打地在我的臉上，打在我的心裏，激起一絲絲波瀾。慢慢的，衣服濕了，在手裏的那張成績卷也濕了。此時，常常想讓回家的路更近的我，這一刻，卻希望永遠走不到盡頭。

人就是這樣，在最絕望時，最害怕見到一切。

害怕

路總會有盡頭，而那盡頭不過是人最不願面對的坎。

佇立在家門口，不願去敲門，更不願去面對那個對我的學習無比支持的人。那個人似是聽到了我的腳步聲，“啪”的一聲，門打開了，看見滿身濕透的我，她就開始扯出可以繞地球三週的嘮叨了！説了一大通子，她又像想起了什麼似的，問道：“對了，今天發的成績怎麼樣？”

聽聞至此，我那剛剛好了一點的臉色又沉了下去，把成績單甩了出去“自己看！”

“唉，怎麼這麼少啊？”，聽到這句話，我的情緒再也控制不住了，淚水奪眶而出。

人還是這樣的，在深淵裏獨自害怕時，總有一束屬於希望的光照亮你。

希望

淚水慢慢停了下來，坐在椅子上，我感到孤獨和無邊的孤寂。門“吱”的一聲打開了，她走了進來。“好了，考壞了不要緊，要緊的是考後的複習與改正。”

這些話，如雪後的暖日，把我那內心深處的積雪，化作了流水般的動力。

希望，是新生的動力。那一刻，你的樣子真美！

真美的.作文 篇3

老師這個詞，在國小的時候我只覺得是一個稱呼，一個權威，只是用來稱呼那些教我們知識的人物罷了，並沒有什麼實際意義。可是，在六年級乃至畢業後，偶爾在夢中，腦海裏時不時的會浮現那些情境，而老師，這個曾經只是代名詞一般的稱呼，變成了一個讓我欽佩無限的詞語。

兩年前，一個令全校都極為緊張的期末考只差一個月時間了。可是，一個巨大的噩耗降臨在我們班：語文老師做了手術，要請假兩週。這無疑是除了考試外另一個巨大的噩耗。整整兩個星期，雖然有不同的老師來上語文課，卻沒有人不聽課，開小差。只是因為：不想在老師回來是時候讓她煩心。

兩個星期後，語文老師回來了。

鈴聲響起後，大家依舊像前兩個星期一般，早早地回教室。教室裏一片寂靜，都能聽見外面的鳥兒嘰嘰喳的聲音。同學們趴在桌子上，沒有了往常的竊竊私語，也沒有人探到窗外看老師來了沒有，更沒有人在老師很久沒來的時候大聲起鬨。所有人都靜靜地等待老師歸來。

沒過幾分鐘，兩個課代表不出意外地拿了電腦進教室。後面跟着手術歸來的老師。當她走上講台之時，我看到了她的面容，臉色蒼白，毫無氣色卻很精神，原本炯炯有神的大眼睛露出一絲疲憊，雙脣只能輕輕張開一條縫，雙眉微皺，雙腿走的很慢，與她平常雷厲風行的樣子相差極大，但是卻沒有人催促，只是寂靜地等着她一步步走上講台。

當她弱弱地説了一句：上課時，全班在一秒之內齊刷刷的站起，迴應的是響徹整個年級的雷老師，您好！

整整一節課，沒有人開小差，也沒有人説話，全班寂靜，似乎到了沉寂的地步，掉了一隻鉛筆都感覺能響徹全班，所有人都在全神貫注地聽着雷老師那不響卻能聽得清清楚楚的聲音。

整節課以老師再見告終。

課後，我在老師辦公室的走廊隨便轉轉。

當聽到別的老師問：都做手術了還不好好休息就來上課時，雙腳似乎像小孩看到心愛的娃娃般，走不動路了。我停了下來，站在儲物櫃的窗口旁，耳邊傳來了一句疲憊的，音量不大卻足以讓我聽得十分清楚的話：

都快考試了，總是換不同的老師來講，他們也聽不習慣，聽不懂知識點的肯定不少，總不能拋下孩子們不管吧？。本來我就不想手術，但醫生不讓。再説，你們也有班，總是代我們班的課，也不便嘛

我怔住了，以至於後面的話一句也聽不清楚。一直知道雷老師的身體不好卻鮮少請假，即使請了也只是出去學習半天就回來的那種。

偌大的走廊裏吹來一陣風，可不知怎的覺得這一貫清涼的風變的如此壓抑。我不知何時紅了眼眶，鼻子傳來一陣酸楚，一時不知所措地站着，腳下像栓了渣滓洞的鐵鐐般沉重，難以移動。

這個時候我才明白：那個雷厲風行的她，其實心裏依舊是那個負責敬業又柔軟的老師。

那天以後，偶爾做夢的時候還會浮現斷斷續續的碎片記憶，但是從那天以後，老師在我心裏已經不是一個教學者的代名詞，而是敬業負責的代名詞。也是從那天才明白：老師這個稱呼，承載了多少的責任和多少個家庭的期望。讓我們從白紙一張，到腹中有墨，再到出口成章，最後寫出漫卷詩書，她們桃李滿天下。

真美的作文 篇4

今天，我在小區裏散步。一走到小區的池塘邊，就被眼前的景色吸引住了。

池塘裏可真熱鬧。有三個噴泉口湧出了水，水花四濺，像珍珠一般撒落。在這時，從水裏鑽出了一個個小小的腦袋，原來是小魚啊！小魚們有時聚在一起，有時散開，哈哈，真有趣啊！有時還能看見小烏龜呢，它懶洋洋地挪動着。

池塘邊真美。我最喜歡那兒的柳樹，春天裏，柳樹抽出了嫩綠的枝條，長出了小小的嫩芽，像出生沒多久的綠寶寶。但在秋天裏，我卻喜歡一邊的桂花樹，樹上會結出一朵朵金色的小花，散發出一陣陣誘人的香味。

池塘周圍也很迷人。那裏的草綠油油的。在草坪上，還開着幾朵小花，像在綠毯上繡滿了花紋。在外面還有一個涼亭，夏天時，那裏總是坐滿了人，我和小夥伴也常常到那裏去玩呢!

這就是我們小區美麗的池塘風光。