關於《我》國中作文300字合集八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的《我》國中作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
《我》國中作文300字 篇1“猴哥猴哥,你真了不得。五行大山壓不住你,蹦出個孫行者。……”
還在我牙牙學語的時候,奶奶怕我調皮,就給我看動畫片《西遊記》。可是,奶奶不知道,我看了《西遊記》更加不安分了。我從地上爬到沙發上,又從沙發上爬到地上再爬到桌子上。奶奶罵我是家裏的孫悟空。我才不生氣呢,奶奶罵得越兇,我都高興死了。因為孫悟空本領高強,奶奶説我和孫悟空一樣,我怎麼能不開心呢?
後來,我看到我的猴哥被壓在了五行山下,我氣得哭了。我恨死那個大胖子如來佛了,他就是這個世界上頂壞頂壞的大壞蛋。
上了國小,在老師的培育下,我認識了好多好多的漢字。
爺爺説:“好好,你那麼喜歡猴哥,現在認識字了,你可以看看《西遊記》這本書。書比動畫片還精彩呢。”
我聽了爺爺的話,趕緊讓爸爸給我找來一本青少版《西遊記》。
猴哥可不是一個只會打架的猴子,他是一個不畏艱難險阻、勇往直前的猴子,他追求真理、不屈不撓,他的精神值得我認真學習。
我現在最缺少的就是猴哥的精神,我要繼續把猴哥當成我的偶像,不怕苦、不怕累,追求卓越,做新時代的好少年。
《我》國中作文300字 篇2冬天來了,萬木凋零,唯有臘梅傲霜挺立。人們都在讚美臘梅的骨氣,能夠抵禦嚴寒。
臘梅慚愧的説:“小草在陽光的照耀下顯得挺拔,小樹苗在大樹的遮擋下,顯得自由快活。小朋友在媽媽的呵護下,顯得幸福。在風霜雨雪中,我艱難的搖曳着,用盡力氣搖掉我身上的積雪。可是,又有什麼用呢?別人是盼着日子過得慢些,可我,卻天天盼着日子快些過去。人們都説不受磨練不成佛,可是,成了佛,又有什麼用呢”?
瞭解一個人,表面上很簡單,而事實上,困難重重。撥開雲霧方見青天。
冬説:“臘梅,我真的佩服你,萬物都屈服於我的寒冷之下。獨有你,我卻奈何不得。”
臘梅哀怨地説:“冬啊,你應廣泛的瞭解事物,不要讓一些困難降臨在我的頭上。我渴望小草的挺拔、期盼小樹苗的自由快活、羨慕小朋友的幸福。”
其實你真的不瞭解我!
啊!又一場春天來臨了,終於,幸福來到了,我終於可以進入夢鄉了。風雨過後總會有彩虹。
《我》國中作文300字 篇3父親像一棵樹支撐着家庭,父親像一片大海,包容着我的過錯,父親一向一條教鞭總是在鞭策着我前進,這就是我的父親,平凡而偉大的建築工人。
有一次我閒來無事想吃零食,便去工地找父親要錢,剛到工地。便開始尋找他的影子,然而沒有找到他,我剛扭過身卻看到他在搬磚。我的心很酸,於是我便回到了家,他回來時總會擺出一副開心的樣子,其實我知道他很辛苦,他一心供着我們上學。
他是一個不懂得關心自己的人,正因如此,每次我都會提醒他少抽煙,他就是聽不進去,每次他都會説知道了,他還是照樣吸煙,説讓我關心自己的成績就可以了他總會關心我,由於他在工地,我的生日也耽擱了。終於有一次在我生日的那一天,他沒有耽擱,我感動的哭了。每次回家他總是擔心我的學習和學習成績。令我總想考個好成績。然後告訴他讓他好生開心一下。當我考了好成績,我第一件事就是告訴他,我能從他的話中聽出他的高興。
《我》國中作文300字 篇4人的一生中,必定會有許多的坎坷與挫折;那麼為何有人勇敢地走了過去,度過了難關;為何又有人膽怯地停留,給自己留下遺憾?因為前者有一種力量,一種神奇的力量,這種力量就是自信。
在生活中,自信伴我成長。在我學説話時,是自信心鼓勵我喊出第一句“媽媽”;當我學走路時,是自信心使我邁出了人生第一步;當我跨進幼兒園時,是自信心鼓舞我與小朋友交談、遊戲;如今,我已經是國小生了,我相信自己,能成功地辦好我的理想而努力!
記得有一次上音樂課時,老師説今天要考音樂。“啊!又考音樂?”我在座位上嘟嚷着,不是我不喜歡音樂,而是我生下來就五音不全!我練了好幾次,覺得應該可以了,就叫我的同學幫我聽聽,同學才聽了一點,就説:“你別狼嚎了好嗎?”我沒理睬他,繼續練歌。終於到我了,我選了一首“讓我們蕩起雙槳”不管台下同學們的嘲笑,繼續唱下去,唱完以後,老師説:“嗯,不錯!”説這就給我打了“優” ,我心裏非常高興。從此,我再也不怕音樂考試了。
自信是一隻小鳥,它飛到人的心裏,人會變得勇敢;自信是一股清泉,它流進人的心裏,人就會變得快樂;自信是一朵鮮花,它開在人的心裏,人就會走向成功……
《我》國中作文300字 篇5我,是被忽略了嗎?
記得塗塗以前跟我説過:“甘甘,我昨天發表了作文哦!快去看看,而且我還有好幾個粉絲呢,就在上……”
“嚇??!怎麼牛?怎麼玩?快教教我!”我也非常好奇這個東西。
“可以啊,你去玩,肯定會有很多的粉絲呢,我明天就來你家教你玩!”塗塗自豪地説。
第二天,塗塗真的如願以償來教我玩了。“就在百度上搜索‘’,然後我就來幫你創一個的號,你就可以發表作文,和投稿了,怎麼樣,好玩吧?”我的`眼睛像金子一樣地亮了起來,馬上就想來試試了。
第三天,我發表了我自己寫的小説。一個星期過去了,我的小説發表成功了,這樣我欣喜若狂。又過了幾個星期,我又登陸了我的,我本以為我的粉絲會暴增,結果卻恰恰相反。
“我的粉絲怎麼還是0個,沒有人來看我的小説嗎,算了吧……”我很沮喪。
那個經常在別人的作文中讚歎的人是我,關注別人的人也是我,評論作文的還是我,可是我自己呢?我自己經常躲在角落裏偷偷哭泣……
難道我,真的被人們忽視了嗎?
可是我,一定要鼓起勇氣來面對……
《我》國中作文300字 篇6記得在我上國小三年級的時候,暑假到了,爸爸便對我説:“我下午叫你騎自行車吧!”我心想:騎自行車太好學了。於是就愉快的答應了。
下午,爸爸帶我來到了一片空地上,讓我騎自行車,剛開始,爸爸説:“你要手握車把,用力蹬腳蹬子,於是我便慢吞吞的騎上了自行車,剛開始有點緊張,手便情不自禁的抖了起來,沒走多遠,就一下摔在了地上,這一摔,把我的自信心給摔沒了,我於是便扔下了自行車,炮灰了家,在回家的路上,我看到了兩個比我小的孩子騎着自行車回家,便心想:比我小的孩子都能學會,我為什麼就學不會呢?我便又去了那兒,仔細學了一會兒。沒過多久就學會了。我心想:原來只要認真面對,什麼都能克服。
通過這件事,我明白了一個道理,只要堅持不懈,沒有什麼困難時克服不了的。
《我》國中作文300字 篇7人總是要從小一步一步成長起來的,我們要用發展的眼光看待自己。
“昨天的我”。昨天的我平平凡凡,沒有幹出驚天動地的大事,但我卻很快樂。課間每一分鐘都與二傻、四愣,五瘋討論着各自偶像新聞。在課上,我們針對老師提的問題小聲的各抒己見,卻沒有一個人敢舉手回答。
“今天的我”。今天的我挑戰自己極限——在班級音樂會上,當着每個同學跳拉丁舞 。
上週接到這個消息,我就開始鬱悶,可時間不等人,轉眼間就到了星期三。“唉,我該怎麼辦啊!”我抓狂ing……
音樂會開始了,當主持人津津有味的念着開場白,我雙手捧腮,猶豫不決。突然,聽見非常熟悉的名字“鞏橋橋……”什麼?該我了?不會吧!我想跟音樂課代表張家平商量商量,還沒張口,就被推了上來。沒辦法,硬着頭皮跳吧!當跳到一半聽見了同學們鼓掌聲,我信心提高百倍,但最後一個動作結束後,我心放鬆下來了。
我挑戰了自己。
“明天的我”。明天的我將希望揮灑到我的希望之路上。
在不遠處,有一地黃金,它閃爍着屬於它的光芒,等我去挖掘……
《我》國中作文300字 篇8也許是由於性格孤僻的原因吧,我喜歡坐在牆角里,不被別人注意到,就像院裏牆角的一棵小草一樣清靜。
每當坐在牆角,我就精神勃發,似乎那一堵牆就是我的精神支柱。坐在牆角里,我總有一種舒適的感覺。牆就像是我的好朋友一樣,每當我遇到煩惱時,它就會讓我依靠,使我的煩惱很快消失掉。當我累了的時候,它也會讓我倚在它身上,閉眼休息一會兒。
牆不僅是我的朋友,還是我的老師。上課的時候,它就像老師一樣提醒我要集中注意力聽講;當我想朝外看的時候,“他”就用“他”那寬大的背脊擋住我的視線,使我不得不認真聽講。到夏天,雖然,我享受不到窗口涼爽的風,但是依偎在它的懷裏,使我心情平靜,不知不覺也就涼快了,正是“心靜自然涼”。
啊!坐在牆角里真好!假如沒人願意坐牆角,就來對我説,我願與所有的牆角做朋友。
-
數學小能人作文2篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的數學小能人作文,希望能夠幫助到大家。數學小能人作文1“我做完了”,想都不用想,這絕對是數...
-
【精品】動物的作文600字合集8篇
在現實生活或工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的動物的作文600字10篇,歡迎閲讀與收藏。動物的作文600字篇1快快樂樂的一...
-
關心別人的作文彙編八篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的關心別人的作文8篇,歡迎大家分享。關心別人的作文篇1朝陽出來了,湖水為它梳裝;新月上來了,羣星為它做伴...
-
【精華】年春節的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的年春節的作文4篇,希望對大家有所幫助。年春節的作文篇1昨天是除夕,是一個多麼美好的日子啊,想想明天大年七年級,就是一...