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踏青為題目的作文

作文1.6W

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的踏青為題目的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

踏青為題目的作文

踏青為題目的作文1

在風和日麗,春風拂面的星期天,我和媽媽及媽媽的同事到鳳凰溝去踏青。

我們從鄱陽湖酒店出發,經過大約一個多小時的車程,我們終於到了鳳凰溝風景區。 下了車,大家興致勃勃地從大門口進去。一進門我就看到了紫玉蘭,一棵棵整整齊齊的。它們含苞待放,美麗極了。在我們的右手邊,有一片紅楓林,一片片紅楓的葉子猶如一個個小雞腳的腳印可愛極了。我們繼續往前走。啊!我看到了漫山遍野的海棠花,一朵朵海棠花像一顆顆星星,帶着露珠的花朵隨風舞動,芬芳撲鼻,走過這片美麗的海棠林,頓感神清氣爽。我們這次的主要目標——櫻花此時還沒有完全開放,只有稀稀落落的幾株零星地盛開,真可惜! 快到中午,我們隨着熙熙攘攘的人羣走出風景區去吃中飯,我又累又餓,一下子吃了一大碗飯。中飯過後,我們立即奔向草莓地摘草莓去,鮮紅的小草莓像紅寶石一樣鑲嵌在一片片綠葉中,我忍不住邊摘邊吃,吃了一顆又一顆,鮮甜極了。 摘完草莓,我們高高興興地回家了。在滿載而歸的途中,我看到波光粼粼的湖水,在陽光下像一把把碎金跳躍在我們眼前。我一路看着風景,很快就到家了。

這次踏青,我不僅玩得很開心,還帶回了許多新鮮的草莓,味道可好了,歡迎小朋友來和我一起品嚐“春天”的味道。

踏青為題目的作文2

今天,我和爸爸媽媽還有大姑姐姐一行四人去康巴什進行一次踏青。

我們一路有説有笑,不一會兒就到達了康巴什,我們這一支部隊首先來到了政府廣場門前。

首先映入眼簾的是頗有名氣的四大建築,它們是文化藝術中心,鳥巢。大劇院和圖書館。

我們先進入了文化藝術中心,看到裏面有各種鳥類的圖片和介紹。印像最深的就是一個叫“長耳鴨”的鳥,看着很像貓頭鷹,灰白色的羽毛褐色的小腦袋,拍着一雙有力的翅膀在空中翱翔。

到了鳥巢門口我們拍了好多照片,可惜不開館。無法一覽其內部的風采。它的外形看起來真像一個小鳥的窩。

我們還看了大劇院和圖書館,因為是清明節所以都沒開館,只能在外邊看看其構造。大劇院的外形像一頂黃色的蒙古女帽,外邊的花紋細緻而美麗。圖書館做的最有個性,樣子像幾本斜着放置的書,這麼大的建築能斜着建起來,我真佩服建築工人們的高超技藝。

順着政府的中軸線走過去,我們經過了蒙古象廣場,來到了觀景台。觀景台上放着一架高倍望遠鏡,能看到遠處的風景和牆壁上的彩繪,那些彩繪很漂亮,如果你們有機會也來這裏看一下。

踏青為題目的作文3

昨天我們學校舉行了踏青活動,是去明珠廣場放風箏與進行其他活動和去哪的博物館進行參觀,雖然走了那麼長的路,兩條腿都快走的起泡了,但是我們還是很開心,接下來就來看看我們的活動吧!

從學校步行來到明珠廣場,大概用了一個小時多一些,在這個過程中,我想最有意思的就是過馬路了,首先各個班由兩路變四路,然後再由順序的穿過馬路,那些司機可就倒黴了,等了一批又一批,我們就像一條長龍,怎麼走也走不完,那些人們只能説自己運氣不好了!

到達了目的地,我們現已對其為中心,為成了一個大圈,然後再自由分組,分好了就把東西放下,休息了一會兒,然後我們便拿着自己的風箏去放,抬起頭,仰望天空,一隻只美麗的風箏,在同學們的操控下,得到了在藍色的天空中飛翔的機會,瞧!他們笑的.多開心啊,他們正在用自己的語言訴説着他們內心的快樂呢!

放飛活動結束之後,我們又舉行了班級內的象棋比賽,在一個個“裁判”的火眼金睛下,參賽選手們認真的筆者,瞧!我們班的鄭誠,他皺緊眉頭,嘿!他想出來了,這致命的一擊把潘傑斌打敗了,看他的樣子,就像中了大獎似的,頭上的五官都激動得跳起舞來。是啊,他能不高興嗎?他不但成功晉級了,還打敗了潘傑斌呢!

玩夠了,就有要出發了,這此我們來到了博物館裏,欣賞了豐子愷的漫畫作品,還參觀了古老的文化展覽,真是讓我們大開眼界啊,有的同學還用照相機留下了美好的回憶

快樂的時光總是短暫的,踏青活動雖然結束了,但是他人就讓我們懷念,這是多麼快樂的一天啊!

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