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關於我讚美老師作文7篇

作文3.01W

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我讚美老師作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於我讚美老師作文7篇

我讚美老師作文 篇1

在這漫長的學習生活中,我清楚的記着您那沾滿粉筆末的雙手;我曾記得您那慈善的諄諄教誨;我曾記得您那新增的幾根銀髮;因為有您莘莘學子才能成才。因為有您世界才會如此文明。老師,您是明燈,為迷失方向的孩子找回温暖的家。

老師,您是美的耕耘者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心才綠草如茵繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心中!

老師,您辛苦了!回顧六年的歷程,我們每一點成績都離不開您的心血與汗水,我們每一點成績都離不開您的輔助與教會。

想起與您共同坐在教室裏的美好時光,有一次,您的身體很不舒服,臉色沒有以前的紅潤,聲音比以前更小了,可您還是堅持為我們上課,生怕考試之前講不完。突然有鈴聲——是您的手機,可您並沒有接,而是將手機掛斷……手機鈴聲響了,您無可奈何的接起手機,因為教師十分安靜,所以能清楚的聽見手機裏那個人的説話聲,顯然這是您的家人,她們讓您回家,要不病情會加重那可就不好了,而您去拒絕了,一直挺了一上午,下午您不在,每個同學的心裏都知道老師是因為上午帶病上課,使病情更重了。啊!老師是無私的您像紅燭一樣犧牲了自己照亮了別人。

這是我想到了四年級學過的一首詩老師——綠葉在風裏沙沙,那是我們給您唱的歌,幫您消除一天的疲倦。

老師——滿樹盛開的花兒,那裏我們的笑臉,感謝您時時將我們牽掛。

我讚美老師作文 篇2

老師,還記得在您剛見我的時候,將我們從一個個充滿着天真的孩子變成一個個有理想,有作為的國小生時,您為我們付出了多少,我們在享受着自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇於與困難做鬥爭,不要被困難壓倒,我還記得你常説的那句話,“不經歷風雨,怎麼能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您將最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

我讚美老師作文 篇3

老師,您是辛勤的園丁,用汗水澆灌花園;老師,您是明亮的燭光照亮我們的未來;老師,您是慈愛的母親,無微不至地呵護我們。

老師,您知道嗎?每當我看到您在辦公室忙碌的批改作業,我就會悄悄告訴自己:我一定努力學習。老師啊,為了我們的未來,您默默灑下多少汗水?每到星期一,我們雙休日的作業都要給您一一檢查,一共76個人的作業呀,您能判完嗎?可是,老師還是辛苦的幫我們判完了,我能想到,你在不停的工作。考試前幾天,您更是緊張了,類的不是我們,而是您。就算病了,也不願請假,唯一希望的,就是我們能有好成績。

老師,這個名字多好聽。每當我遇到難題,每當我學習有些退步的時候,總會呼喚這個名字。惹這個名字的主人,會幫助我。這個名字多摩偉大。您是我們心中永遠的榜樣。

老師啊,在這個特殊的節日裏,我祝您教師節快樂,工作順利,永遠年輕。

我讚美老師作文 篇4

如果我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的寬廣和深遠。並把它獻給您??我的胸懷博大、知識精深的老師。三尺講台,染蒼蒼白髮,桃李滿園,露美美笑顏。讚美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師!

如果沒有您,就沒有我的今天--深深地謝謝您!如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風。人生如夢,是您為我們播種夢的種子。讓我們的夢生根、發芽。我愛您,老師!人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧謝謝您!老師願您永遠健康!愉快!幸福。秋風落葉輕拂過宛如當年您敦厚的手慈祥的話給我最温柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師。

親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您嘔心瀝血哺頑童,桃李滿天兩鬢白,莘莘學子來謝恩,祝福老師晚年康。您象一隻蠟燭,為學生獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字概括,那就是燃燒!您托起了明天的太陽照耀人類的未來。今天是您的節日我的老師!您是一片神奇的海灘,任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節快樂!

生命如歌,是您種下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我們!

深夜的燈光,照亮了您的白髮,9月10日您放假,休息休息!

我讚美老師作文 篇5

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這是一首讚美老師的詩句,聽到老師一詞,人人都不陌生,因為,就是她讓我們獲取知識,讓我們能在朗朗書聲中讀書,讓我們能在人羣中抬起頭來……

在這裏我想説出我對老師的讚美。

老師,您如一支火紅的紅燭。在暗無天日的深淵中,你為我們取暖,為我們點亮光明,然而,老師,您再看看您自己,那兩鬢的斑白,證明了歲月的滄桑;那滿頭銀絲,證明了為我們操勞的艱辛;那枯瘦的雙手,記錄了您為我們擔心的心情……

老師,您如一位辛勤的園丁。用那一滴滴汗水,澆灌我們;用那智慧的沃土,為我們施肥。不論是赤日炎炎、驕陽似火的夏日、還是寒風刺骨、冰天雪地的冬天,你依然辛苦的照顧我們。老師你打開窗户看看吧,那滿園的花朵為你而競相開放!哪一朵沒有映出你的笑意;哪一朵沒映出你的艱辛;哪一朵沒映出您的欣慰……老師,您當初栽下的小苗正等待成長為參天大樹!

老師,人們都説我們要成為祖國的棟樑,但我要説您是祖國的橋樑,沒有您的栽培我們又豈能讓祖國屹立於世界之林呢?老師我沒有什麼稀世珍寶送給您,只有這句“老師您辛苦了!”送給您。

我讚美老師作文 篇6

教師,這是一個非常普通的職業,放棄自己的青春,用自己的智慧去教幼嫩的兒童,讓他們成為祖國的棟樑。哈~仔細一想,這個職業還真是光榮哦!

清晨,太陽還沒有決定工作,卻聽到了郎朗的讀書聲,稚嫩的聲音加上不規則的朗讀,太陽好像笑起來了——孩子們還真是勤奮、可愛啊~心裏想着:“是不是該進行我的工作了呢?”老師站在講台上拿着粉筆在黑板上吱吱呀呀的寫着,擺滿了整個黑板,老師寫字時粉筆的.聲音,加上同學們的朗讀聲,形成了校園交響曲。

老師微笑着面對學生,拿着教鞭在黑板上指指點點,出口成章,學生們也認真的聽着,覺得這個真的很新奇。課文就像是一篇篇美麗的童話,來自於現實生活中的童話。

“今天的課就上到這裏,下課!”同學們一窩瘋地跑出去,有的在跳皮筋,有的打乒乓球,有的則坐在草坪上聊着天,很高興的樣子。這時候老師也會來陪你,陪你跳皮筋,陪你打乒乓球,陪你聊天,就像個小孩子,瘋瘋癲癲的,好不快樂。

快到教師節了!同學們比以往來得都早,他們想給老師一個驚喜!在黑板上寫上祝福的話語,畫上美麗的圖畫,講台上放上五彩繽紛的花朵,教室裏彷彿變成了一次歡快的派對。“噓!老師來啦!快坐好!”在門外放哨的同學發現了老師,同學們立馬坐到了座位上,老師推開了門,我們大叫:“老師!教師節快樂!”老師先是非常的驚訝,然後落下了眼淚。“老師,你怎麼了?是我們嚇着你了嗎?”我們跑上前去,老師轉過身,輕輕擁上我們:“沒有啊!怎麼可能呢?我是很感動啊!”

老師就像是一顆大樹,而我們是剛剛發芽的幼苗,他用他粗壯的肢體,為我們遮風擋雨。我們多想説一聲:老師,我們愛你!你為了培養我們,有多少辛苦啊!

或許,説愛並不是解決問題的辦法,但是我們會用我們的行動,表現我們對你的愛。但是,在此之前,還是要説一聲,老師,我們愛你,你辛苦了。

我讚美老師作文 篇7

老師,我讚美您。您就像支蠟燭,默默地燃燒着自己,而為我們在茫茫學海里指明瞭道路,指出了方向。

老師,我讚美您。您就像棵桑樹,默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。

老師,我讚美您。您就像一個辛勤的園丁,細心培育着祖國的花朵,是這些花朵能夠茁壯成長。

老師把我們從一個無知的孩童,培養成一個德智體全面發展的學生,這裏凝聚着老師多少的心血和汗水啊。老師,是您給了我們知識,給了我們力量,給了我們戰勝困難的勇氣。

老師,我永遠感謝您。不知您是不是還記得,那是一天放學後,下起了瓢潑大雨。我沒有帶雨傘,雖然媽媽帶了傘並且等在校門口,可教室距離校門口還有一段距離,看到別的同學三五成羣地離開了教室,我心裏非常着急。一會兒,我也等不及了,便三步並作兩步地往校門口跑,突然聽見有人喊我的名字,我回頭一看,是您/剛調入我們學校不久並任教我們班語文的張巍老師。您叫我過來,送我到學校門口:“怎麼能不打傘呢?這樣會感冒的/”雖然這句話慈祥中帶着嚴厲,可我還是感覺心裏暖融融的。當我到了校門口,我還沒來得及對您説一聲謝謝,您就已經消失在風雨中了…。

老師,我讚美您.讚美您的辛勤,讚美您的無私,讚美您為我們付出底一切。

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