體育作文400字六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的體育作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

體育作文400字 篇1

在這個春光明媚、春花爛漫的季節，在這個充滿希望的四月，xxx中學的體育節如期而至。

我和蔡易倫、季安琪、劉天雨報名參加了毽羽球項目。為了能在比賽中取得好的成績，我們決定在清明節放假期間集中訓練一次。

集訓地點定在虞河岸邊，我們都相繼到達這裏，立刻被這裏迷人的景色陶醉了：這裏已是一片花的海洋，淡粉色的櫻花正是盛開的時節，到處一片粉的世界；迎春花正張開她盛情的懷抱，綻放着一片黃色的春的希望；白色的、純潔的、薄如蟬翅的是梨花，遠遠望去，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的詩句頓時激盪在胸間。好美啊！我們都沉醉在春色裏，誰也不想第一個醒過來。

我們開始了艱苦而其樂融融的訓練活動。訓練器材是由蔡易倫、劉天雨帶過來的球與球拍。在這樣風光秀麗的公園裏訓練，是再好不過的安排了。我和蔡易倫為一組訓練，一開始兩人配合的並不好，急得我們滿頭大汗。兩個小組穿插着訓練，逐漸找到了打球技巧，讓我們信心大增——只要我們刻苦訓練，一定能行！暖暖的春風從我們的臉頰拂過，像媽媽的手温暖而柔和。兩個小時的時間過去了，我們每個人都有了很大進步。一天的訓練在歡聲笑語中結束了，組長鼓勵我們説：我們不能畏懼困難，只要堅持不懈，勝利會是我們的！

也許這就是我們最大的收穫：重在參與，大家的合作最重要！體育節，培養了我們的團隊精神！體育節，讓我們沐浴春光、欣賞美景，增進了友誼。體育節，我們期待的節日。

體育作文400字 篇2

陽光明媚，小鳥在樹梢歌唱，實小的校園很不一樣，到處都充滿了歡聲笑語。他們在幹什麼呢？讓我細細道來：

這是我們學校新增添的特別課程，叫“零點體育課”，它是一種新型的體育課，是在文化課之前進行的體育活動，為一天的學習做好準備。每天清晨，我們陸陸續續地進入校園，從東門進來的同學是繞着半個學校走三圈，從南門進來的同學是繞着操場走三圈，揹着書包負重前行。同學們有的三三兩兩、蹦蹦跳跳，就像一隻只活蹦亂跳的小兔子；有的同學擺動雙臂、昂首挺胸，大步向前走，像保家衞國的戰士一樣；還有的同學成羣結隊，你追我趕……

生命在於運動，運動改變大腦。每天的“零點體育課”讓我們精神飽滿地去迎接新一天的學習，更快地進入學習的狀態。運動還能讓我們有一個強壯的身體，健康茁壯地成長，因為身體是學習的'本錢。

愛上體育，愛上運動！“零點體育課”不僅豐富了校園文化，還給我們平時枯燥的學習和生活帶來了樂趣，帶來了活力，我們都愛上了這特別的體育課！

體育作文400字 篇3

我天生就缺少體育細胞。體育課時，常常是一個人在跑道上艱難移動，卻看着別人絕塵而去。雖説我與體育基本無緣，但自行車卻是我生活中必不可少的一環。

對自行車的喜愛要追溯到童年時那無憂無慮的時光了。

小時候，外公經常騎着他那輛高大的黑色自行車帶着我到處遊玩。四月的風已褪去料峭，帶着風信子淡淡地微香拂面而來。我晃盪着小腳，頑皮的掠過一片片開的爛漫的油菜花，聽着車鈴歡快的響聲。那輛破舊的自行車曾帶給我多少快樂，以至於現在當我獨自騎車時，似乎還能聞到淡淡的花香，似乎還能看到金燦燦的油菜花地，似乎還能聽見歡快的鈴響。

於是，我就這樣喜歡上了這項體育運動。不是為了參與體育競技，也不是為了感受飈車的一份風馳電掣，騎自行車只是我生活中的調劑與放鬆。

每當我學習頗感疲勞時，媽媽便會推出我的自行車，為我擦拭一新。我帶着郊遊的好心情便漫無目的的出發了。穿過一排排琳琅滿目的店鋪，駛過一條條大大小小的馬路，所有難題與煩惱便暫時拋到了腦後。有時，一份任未消失的童心讓我故意騎着車從公園山坡頂端的石子路開始俯衝，儘管有摔成栽倒葱的危險，但我仍是樂此不疲。

廣州亞運會已隆重召開，我作為自行車運動的小小愛好者之一也衷心的希望祖國運動員能收穫成功。

體育作文400字 篇4

上課嘍！上課嘍！鈴聲“鐺、鐺、鐺”地敲響了，同學們歡呼地跳起來，原來是我們要上體育課了，今天體育課不知上什麼內容？

老師“呼”地吹了一下口哨，説：“今天，我們玩貼人遊戲，分成男生一組，女生一組。遊戲規則是：一個人跑，一個人追，跑的人可以把身體隨便貼到組員裏的任何一個人，那麼被貼到的人就跑了，而追的人沒有追上跑的人，那麼就一直追，如果追到跑的人，那就換跑的人追。”耶！太棒了！“同學們大聲叫道，還沒等老師講完，大家就迫不及待地準備遊戲了，我們女生先圍成一個大圈，然後派出一個人跑，一個人追，遊戲開始了，歡呼聲一下子傳遍了整個操場，有的人為跑的人喊加油！有的為追的人喊加油！還有的人提心吊膽地注意着那個跑的人不要一下子貼在自己前面。就這樣遊戲進行着，突然，一個影子刷的一下停到了我前面，我心裏砰地跳了起來，趕緊提起腳像脱疆的馬一樣迅速地向前跑，那個追的人也絲毫不放鬆，緊跟着我後面，我跑得氣喘吁吁，眼看就要被追上了，我趕緊找了個位子急急忙忙地貼了下去，哇！好險，差一點就被追上了，我心裏樂開了花。就這樣追呀！跑呀！大家都玩得不亦樂乎。時間過得真快，下課鈴響了，遊戲結束了，同學們的歡呼聲還在操場上空迴盪着……

體育作文400字 篇5

這幾次的體育課是越來越花招百出。

像最平常的仰卧起坐和平板支撐，也能玩出不同的花樣把它們跟石頭剪刀布遊戲混到一塊兒，你相信嗎？兩個人一組面對面坐着，石頭剪刀布，輸的一方就得做仰卧起坐三個。

呵，這年頭鍛鍊身體都得靠運氣了。

我與張家宇一組，老師還未吹哨，他就放出“豪言”：看我不把你打得落花流水！我回敬：彼此彼此啦，該輸的是你才對吧。

在這時，老師宣佈活動開始。看對面的張家宇手已經伸出來，一副蓄勢待發的樣子，自己也伸出手。第一回合，我勝！哈，開門紅啊！在幾輪勢均力敵之後，勝利的天平似乎開始向我傾斜，連贏了三四局，也不見張家宇反殺回一局，直到最後竟可以説是我大獲全勝！果然是“彼此彼此”啊！

我們體育項目有拼運氣的，更不乏拼實力的，最典型的一千米跑。之前跑完一圈（400米）都要累得趴下，現在不知道是怎麼堅持下來一千米的。每每在感覺力竭之時，邁開步子，調整好呼吸節奏，總能再堅持一段時間。通過50、400、800、1000米這些時間的對手，不難發現，自己和同學們有各自擅長的。50米，壓過自己的人不少，400米超過我的少了很多，800、1000米更少。不由説，自己還是在耐力上更擅長些吧。

無論是哪樣活動，都是為了去鍛鍊自己，更何況也為隨筆本上增添許多的滋味與色彩。所以，我熱愛體育。

體育作文400字 篇6

説到自我保護，我的腦海中總是情不自禁地浮現出我們班的體育老師吳老師，大家總是親切地稱他為“老吳”。老吳堪稱自我保護界的“技能大王”，每次上課時，他總能將一個普通的體育動作變成一項自我保護的本領。

就拿後滾翻來説吧。有一次，老吳正在教我們後滾翻，有幾個同學總不認真聽，老吳就説：“你們可不要小看後滾翻，這個動作雖小，但在實際生活中卻能起到自我保護的作用。”他接着説：“有一次啊，我騎電動車的時候，車被另一輛車撞了，兩輛電動車都要倒了，我來了個後滾翻，還用手護着頭，沒什麼事，對方卻迎面着地。”哦！後滾翻這麼“神奇”，大家吐吐舌頭，趕緊開始用心地練習起前後滾翻。

本以為老吳的話聽聽就行了，實際生活中能用到的機會很少，直到有一次，我從樓梯上跌下來……

我家的小區比較老，沒有裝電梯，所以只能走樓梯。那一天，我正從7樓下去，一個不留神兒，腳底踩空，滾了下去，我下意識地立馬用手護住頭，來了個向前滾翻。頭部沒有受傷，就是手臂可能由於被樓梯磕到，留下了一道破皮的痕跡。“死裏逃生”的我，趕緊拍拍褲子，站了起來。呼！真是虛驚一場啊！呀！體育課上學到的技能還真用上啦！

自從那次的“樓梯事件”之後，我對自我保護這件事兒更加註意了。在生活中，我們的確要多掌握各種方面的自我保護方式，做一本行走的自我保護“技能大全”。