有關寫事的作文錦集七篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的寫事的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫事的作文 篇1

我國小每學期都有獎狀，也許這不算什麼，我從國小到七年級八年級九年級，都是本本分分，被老師叫去辦公室機率較少，成績卻是由好變成中等再變成中下。

且不説我上九年級，也就是現在，無論風風雨雨，遲到的次數一隻手就能過來。從來不曠課，也幾乎沒有請假過。

但即使這樣的我，也被老師認定為不良學生。至於為什麼，發生了什麼，我等下再説，我們先説説這個老師----我們的班主任。

班主任是一個很好的老師，他人挺好，不會隨便罵人，脾氣好，人好，一些請病假的學生，他還是能放過讓他們請假的。不為什麼，就為他擔心這個學生是真的身體不舒服，他也不算大大咧咧，什麼都不計較的人，但他都是選擇記在心裏。

九年級上學期，我是第一次在同一個學期被老師叫去辦公室的時候，數學，物理，歷史，班主，都找我談過心，再加上我撒謊，冒充和我一起做的妹子的家長簽名幫她請假，可能就是因為這些被他認定為不好學生吧。

知道班主把我認定為不好的'學生還是因為聽到他和我後面的男生説，你不要被前面兩個不好的女生帶壞了。

當時我都驚呆了，不斷反省自己。

嗯，我是個壞孩子，但是，班主，我要讓你明白，我這個壞孩子在會考一定會讓您大吃一驚的！

寫事的作文 篇2

看書，我之所以喜歡看書，並不是為了打發時間，而是因為看書給我帶來了快樂。

書帶給我許多知識，讓我進入學識的海洋。我坐在書這艘船上，盡情享受着知識帶給我的樂趣。

書給我“講”了許多生動有趣的故事，讓我知道書並不是枯燥的一堆紙，而是通向另一個世界的隧道，那個世界快樂而吸引人。

書是一把打開另一個世界大門的鑰匙，讓我得到了快樂，這就是我喜歡看書的原因。

寫事的作文 篇3

一塊手帕能燃燒起來卻又不會被燒成灰燼，你相信嗎？

今天，壯老師給我們做了個神奇，有趣的實驗。她首先對我們説：“我有一塊神奇的手帕，它價值連城，一般買不到，十分珍貴。它神奇在哪呢？外表與其他手帕沒什麼區別，但它卻不會燒成灰燼，你們相信嗎？”“不相信！”同學們異口同聲地説。一塊看似普通的手帕怎麼會燒不壞呢？這不符合邏輯啊！是不是壯老師在騙我們呢？我心中充滿了疑惑，期待着奇蹟發生。

實驗開始了，大家都目不轉睛地盯着講台。只見壯老師拿起手帕放在一個裝有“可疑”液體的容器裏，浸泡了一下，然後將手帕擠幹。這時，我隱隱約約聞到了一股酒的味道，會不會是酒精呢？我猜測着。壯老師用打火機點燃手帕，手帕掛在教鞭上，居然冒出了很多火花。壯老師緩緩地把手帕放在講台上，鋪平整了。此時，我們更清楚地看到手帕上燃起了熊熊火焰，並升起了裊裊青煙。火焰在手帕上跳着歡快的舞蹈，更讓我們不可思議的是，那塊手帕竟然完好無損。“哇”“啊”……教室裏發出了各種尖叫聲。

耳聽為虛，眼見為實。我們親身經歷了這神奇的一幕。但為什麼會這樣呢？壯老師為我們揭開了其中的奧祕。原來那手帕只是一塊普通的手帕，關鍵是那液體發揮了作用。“可疑”的液體既不是水，也不是酒精，它是用酒精和水以1：1的比例混合而成的。把混合液體倒在手帕上，由於酒精的密度比水低，所以便在水的上面一層，火先接觸酒精，就燃燒起來了。燒完後遇到水，就自然熄滅了。酒精的作用是引火，而水是起到了保護手帕的作用。所以手帕就不會被燒掉了。

哦，原來如此，我恍然大悟。在我們日常的生活中，科學奧祕無處不在。只要你細心觀察，善於思考，一定就會發現它們。這些科學知識會為你增添許多樂趣與智慧。

寫事的作文 篇4

因為週末去了外婆家，看到了勇勇哥哥，也聽説了勇勇哥哥的一些國小趣事，其中有一個笑的我肚子都抽筋了，勇勇哥哥説他們前幾天學校跳繩測試，是兩個人面對面跳，在勇勇哥哥和另外一個同學一起跳時，可能跳着跳着，兩個人靠近了，結果兩根繩子纏繞在了一起，他們兩個人拼命的解，可怎麼也解不開，最後等他們解開後，剛想跳，時間到了，結果兩個人都沒有合格，真的是笑死我了。

寫事的作文 篇5

入夜，我坐於灶前，頭昏昏沉沉，身子軟塌塌的，用手頂着半邊腦袋斜望着手腳再不如往昔麻利的母親，從煙霧繚繞的沙鍋裏夾出雞蛋，燙手的雞蛋在她的手心裏來回地轉換，從左手轉到右手，又從右手轉到左手，不知情的還以為我們母女倆在練雜技呢！母親微顫顫地剝開蛋殼，取出蛋清，或許是雞蛋剛出鍋吧，蛋清還粘連着蛋殼一同剝落，母親鼻尖上掛着似乎就要掉下的老花鏡，在昏黃的燈光下，高舉着雞蛋，一點點地剝下蛋清，一層又一層，一點又一點，直到所有的蛋清都剝 了下來，這才輕輕地舒了一口氣，把蛋清和銀鏈子等包在了一起。

其實，這次風寒我並沒有病到手無縛雞之力，也沒有病到連這點小病也要母親照顧的程度，可母親卻執意地説：“你手太嫩了，還是我來吧！”我無法拒絕母親的執意，也無力反駁母親的理由，因為在她老人家面前，我就只是她的女兒而已。

“早擦早好，不過明朝早！” 母親邊唸唸有詞，邊把蘸有艾葉生薑汁的蛋清包用力擦拭我的額頭、眉梢、眼皮、鼻樑、臉頰，一下、兩下、三下……炙熱的艾葉生薑汁在我的每一個毛孔穿越，在我每一個細胞裏滲透，在我每一根神經裏觸動，在我的心海里翻騰……

母親轉身去蘸汁水的一瞬間，我的鼻子一陣酸楚，眼角濕潤了，悄然滑下一滴淚水， 害怕母親瞧見，趕緊轉身把淚水拭去，把將要流出的淚水哽咽下肚，還是被母親察覺了，問：“很燙麼？”“嗯！”我假裝回答，其實腦際閃過了另一個相似的鏡頭。

很小很小的時候，那時大概還沒有上學，大概還穿開襠褲， 也是生病了，母親也煮了一鍋同樣的艾葉生薑湯，給我去風寒。母親當年的年輕的模樣我已全然沒有印象，只記得母親用有力的雙腿狠狠地夾住我不斷掙扎的下肢，一隻手死死地抱着我左右撥扭動的上身，同樣是在家裏的廚房，同樣的開場白，同樣的擦拭方法，不同的是母親的青絲變成了銀髮，不同的是母親的手掌不再光潔，不同的是母親已慢慢地老去，而我在她面前仍然個長不大的孩子！

“呦！還硬頸（倔強的意思），不擦不察！你自己睇睇嘍！”母親微顫顫地打開蛋清包，裏面原來鋥亮鋥亮的銀鏈好似生鏽的鐵絲，看到銀鏈我倒 吸兩口冷氣，不敢再言語，後悔剛才不聽母親的建議。“嗯，受風寒真不輕！”父親在一旁也附和。我微微閉上雙目，任由母親擦拭着……

大概每一個人的心裏都懷揣着一個不輕易説出口的情愫吧，而我的 情愫肯定少不了我那一直深深依戀着的母親，還有我一生不忘的艾薑湯……

寫事的作文 篇6

記得那是我六歲的時候。有一天，媽媽帶我去沈家門肯德基店吃薯條。媽媽説：“時間不早了，我們回家吧!”媽媽催了我好幾次，我還是一動不動，賴在那裏不肯走。她有點生氣了，説：“你再不走，我走了。”我這才慢吞吞地站了起來。等要走的時候，我發現媽媽已經走到門口了。我立刻追了上去。唉，太晚了，媽媽不見了!我喊了幾聲，但一點回音也沒有。我看看來來往往的行人，四處尋找，怎麼也找不到媽媽。我大驚失色，媽媽到底到哪裏去了呢?我害怕極了。怎麼辦，怎麼辦?在我面前有三條路，回家的路到底怎麼走?我猶豫了一下。很快，我輕易的做出了決定。“走這條吧。”我飛快地向前奔去，邊跑邊喊：“媽媽，媽媽，你在哪裏呀?”跑了一段路，我還是沒有看到媽媽。我是那麼地無助，不知該怎麼辦才好，忍不住放聲大哭了起來。

迎面起來了一位老奶奶。她看見我哭得那麼傷心，連忙叫住了我：“小朋友，你這上幹嘛呀!”我放慢了腳步，像見到救星一樣，着急地説：“媽媽不見了，不知到哪去了。”老奶奶也急了，問：‘你是在什麼地方和媽媽走散的?“我用手指了指肯德基店：’我走出來的時候媽媽不見了。”老奶奶説：“別急，我們去那兒等等吧。媽媽一定會來找你的。”老奶奶陪着我一起往回走。“欣然，欣然……”我聽到了一陣熟悉的聲音。我喜出望外，高興地喊着：“媽媽，媽媽，我在這!”老奶奶見媽媽來找我了，高興極了，説：“快去吧，小心點。”

回想起這件事，我心裏有説不出的感激。多麼善良的老奶奶呀!要不是她，我可能會越走越遠，媽媽可能會找不到我的。謝謝你，素不相識的老奶奶。

寫事的作文 篇7

今天是雨過天晴，因為早晨我們新生需要進行體檢而沒有參加晨練，所以早晨我們幾個很自在地吃着早飯，可早飯過後又開始上午那緊張的訓練。

上午，按老規矩，一開始我們站軍姿。天氣沒昨天那麼涼快了，站到快結束時，我都快支撐不住了，但剛一到點，教官就讓我們原地踏步，剛站僵的腿又得動起來，可真是難受。踏步過後整個隊，我們的張教官帶着我們到別處訓練。和平時一樣複習學過的動作，教官又教我們進行定臂練習。那一定就是半分鐘，還抬得很高。練了一趟下來，腋下又酸又痛。

午休過後，我們又開始了訓練。還是一樣，先站軍姿再原地踏步，然後進行復習。下午我們還教了抱腹動作。

今天的訓練結束了，今晚一定要好好睡一覺，明天繼續加油！