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關於愛跳舞的我作文八篇

作文2.3W

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的愛跳舞的我作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關於愛跳舞的我作文八篇

愛跳舞的我作文 篇1

大家好!我叫陳沁雯,今年十一歲了。我有一對粗粗的眉毛,下面長着一雙水靈的眼睛,一個小小的鼻子,還長着一張愛説話的嘴巴。

我的愛好是:跳舞、畫畫……

我的優點是:幫媽媽做家務。缺點是:做是很慢很慢,有時分心了……

我告訴你我是怎麼喜歡上跳舞的吧。是因為跳舞更讓我有氣質。

有一次,老師看見我在跳新疆舞,她説:“陳沁雯你跳的好美啊。我都驚訝了,你笑的也好美啊!”我聽到了都高興及了。就這樣我喜歡上了跳舞。

有一次,我腿扭了,還是去學跳舞。老師知道這件事後,誇獎我説:“你真是一個熱愛跳舞的女孩子,能帶病來上課,長大了一定有出息!”我聽了這話,心裏比吃了密還要甜,情也好了許多。

這就是我,一個興趣愛好的小女孩。

愛跳舞的我作文 篇2

我很喜歡舞蹈,所以剛上國小時,我就迫不及待的參加了雙龍國小的有氧體操隊。記得我剛入隊時才大班畢業,什麼也不會,看着姐姐們都這麼厲害,好羨慕喔!希望自己有朝一日也可以這麼棒!

現在我已經升上二年級了,媽媽看我對舞蹈這麼熱衷,答應讓我繼續參加雙龍國小的有氧體操隊,我好開心的謝謝媽媽。每個星期三、星期五和星期六是我們有氧體操隊的練習時間,這三天我都可以到舞蹈教室去練習我最愛的運動,我常常上課時間還沒到,我就已經在教室裏練習,等待大家。

我的身體柔軟度不是很好,但我不怕辛苦。看到其它人的好表現,激勵我不斷的自我學習。每次上完課回到家,我就迫不及待的馬上練習老師今天所教的動作,一次又一次的反覆練習,經過了一年的洗禮,現在的我已經可以做單手側翻、劈腿、倒立、下腰……等困難的動作喔!有時下課,同學們還會起鬨,叫我表演。

每年學校的運動會和教育日,是我們有氧體操隊最期待的時刻,因為這一天是我們上台表演的日子。為了這一天,我們很賣力的練習,就是希望在表演時,能贏得滿堂彩、熱烈的掌聲。終於皇天不負苦心人,讓我們在這重要的日子裏表現優異,大家拍手叫好。

有句話説:“運動是減肥的最佳良藥。”以前的我常常被説,肉肉的很可愛。但在暑假的兩個月練習時間裏,我每天更認真的跳舞運動,結果在開學時,大家都説我變瘦了,而且長高了。聽到這些稱讚,好開心喔!這就是運動的好處。現在的我更愛跳舞了,希望喜歡跳舞的人能跟我一起來動一動。

愛跳舞的我作文 篇3

我有很多愛好——閲讀、寫作、唱歌、彈琴……但我最喜歡的還是跳舞。

我從幼兒園中班就開始學跳舞,至今已經有5年多了。我先在蘇州少兒藝術團學了3年多,然後又考上了園區青少年活動中心的圓融花季藝術團。同時,我還是學校舞蹈隊的成員。我經常參加演出,去過北京、上海等地表演,獲得過很多獎項。前幾天,我還在園區月光碼頭參加了第八屆國際民間藝術節的表演呢。

學舞蹈非常辛苦,練習中,我不知流了多少汗水、淚水,還得忍着痛拉韌帶。這些都曾經敲響了我學舞蹈的退堂鼓,但我一咬牙還是堅持了下來,因為舞蹈帶給了我很多收穫。首先,舞蹈給了我快樂,跳舞的時候,看着鏡子裏的自己做出優美的動作,心裏覺得很興奮;其次,舞蹈教給了我合作精神,我跳的都是羣舞,跳羣舞要做到整齊,特別需要合作好;舞蹈還讓我懂得了堅持,堅持到底就是勝利;最後,舞蹈賜給了我健康和美麗,讓我有了好身材和好氣質。

我相信,我長大後,舞蹈會成為童年最美好的回憶。

愛跳舞的我作文 篇4

我的愛好眾多,但我偏愛跳舞。

記得小時候的一天,我坐在電視機前看芭蕾舞比賽,欣賞着她們輕盈的舞姿,我陶醉了。我希望我長大後能成為一名舞蹈家。

於是,我對媽媽説:“媽媽,我想學跳舞。”媽媽笑了笑説:“孩子,媽媽讓你去學跳舞,但你也要答應我,一定要努力訓練,長大後爭取成為一名舞蹈家。”我點點頭。於是,每週六,媽媽就會帶我去晨蕾藝術中心學校學習舞蹈。儘管跳舞很辛苦,但每次我都學得很認真,老師也誇我動作做得很規範。我的心理就象喝了蜂蜜水一樣甜。

今年“六一”兒童節,我和幾位同學代表班級參加學校“六一”文藝匯演比賽,我們跳的印度舞獲得全場熱烈的掌聲。開始頒獎,只聽校長宣佈:“二年級(2)班第一名!”我聽了一蹦三尺高,二話不説跑上去領獎,向校長敬個禮,拿着獎狀,激動得眼淚都流了出來,呀,是甜的。

我喜歡跳舞!跳舞給我帶來快樂,讓我體會到成功的喜悦。

愛跳舞的我作文 篇5

我從三歲就開始學習舞蹈,每次跳舞比賽,同學們都會選我去,我在舞台上盡情旋轉,綻開的裙襬就像一朵蓮花,正好我又姓“連”,所以,大家都叫我愛跳舞的“小蓮花”。

猶記得去年的一次舞蹈比賽,我來到了賽場,當我得知我的對手是舞蹈社的專業選手後,我開始發慌,賽場耀眼的燈光照的我睜不開眼,我下意識地攥緊了衣角。

輪到我上台了,我無法平息內心的不安,彷彿有一個小人,在我心裏不斷地徘徊,“篤篤篤”的腳步聲在我腦海裏越來越清晰。我會輸嗎?我不斷問自己……突然,音樂響了起來。吹散了我心底所有的雜音,我放鬆下來,情不自禁跟着音樂舞了起來,彷彿眼前出現了一片湛藍的湖水,我就是那翩翩起舞的公主,向人們盡情展示我的美麗……

宣佈名次了,我又期待又緊張,“第一名是……”我屏息凝神地聽着,生怕聽錯一個字,“連宸琋!”我的心裏無比暢快,先前那種堵堵的感覺一下子找到了出口,內心的激動就像奔騰的小溪般從心中傾瀉出來。

這就是愛跳舞的我。

愛跳舞的我作文 篇6

每逢星期四的時候,是我最開心的一天。那是因為我和我的好夥伴要一起去參加體藝2+1其中的一個藝術活動——跳舞。老師説表演好了,還可以參加“六一”兒童節的演出活動,到那時我可以和自己的夥伴們一起演出,給大家帶來歡樂!

這周星期四又到了,我迫不及待地拉着小夥伴一起去呢。我們一邊唱着歌,一邊向着舞蹈房走去,我可興奮了,還擺了幾個好看的跳舞姿勢,一嗒嗒、二嗒嗒。地跳到了舞蹈房。剛踏進舞蹈房的.時候,她們正在排練下腰部,我都有點害怕起來了,站在那裏都不知道該幹些什麼啦?老師彷彿看出了我的心思,再三的鼓勵我,讓我有了信心,旁邊的小夥伴也在為我加油,真的,我成功了!當時的我特別高興,簡直不敢相信自己,我也能成功。

自從我參加體藝2+1以來,對每做一件事都充滿了信心,特別是上課舉手發言的次數也比以前多了。體藝2+1的項目有很多,每個學生可以根據自己的愛好選擇適合自己的活動,而我最喜歡跳舞,每次排練的時候我都非常認真,再苦再累我也要堅持下去。體藝2+1給我們帶來了快樂!

愛跳舞的我作文 篇7

大家好,我是三年級二班的王子怡,今年九歲了。我呢,長着一雙明亮的眼睛,烏黑的頭髮被我紮成了一個長長的馬尾,不高的個子,瘦瘦的。

我有許多愛好:跳舞、唱歌、下跳……我最喜歡的就是跳舞。我從四歲就開始學習舞蹈,直到現在我也每天都要堅持練習舞蹈基本功。只是有時候在家練習的時候會忘記動作,偶爾還會因為練基本功的疼痛而哭泣。爸爸告訴我:要想比別人優秀,就要比別人付出更多。每每想起爸爸的這句話,我就又會滿血復活!

舞蹈是我的強項,每次大家問我表演什麼的時候,我就會説:“當然是表演舞蹈啦!”記得上次課堂上,老師問同學們:“哪位同學有別人沒有的本領可以上來給大家表演一下。”話音剛落,大家都喊我的名字。我不負眾望,給大家表演了我最拿手的劈叉。表演完後,看到大家對我豎起的大拇指,我心裏十分高興。

這就是我,一個愛跳舞的小姑娘。你們喜歡我嗎?

愛跳舞的我作文 篇8

我——一個活潑開朗的小女孩,馬尾辮扎得高高的,一副紅潤的小臉鑲嵌着黑珍珠般的大眼睛,水靈靈的,閃爍着自信的光芒。鼻子下面有一張能説會道的嘴,每次下課都和同學們聊個不停。

我非常喜歡跳舞。每當音樂響起,穿上我的舞蹈鞋,下巴微微上揚,我就沉醉地跳起舞來,漸漸地就忘記了時間。記得有一次跳完一支舞以後,下課鈴聲突然叮叮地響起,我一驚,嚇得像兔子一樣跳了起來,心想:時間過得可真快呀!

舞蹈課集訓時,老師要我們練習踢腿,輪到我這一組了,我的腿像圓規似的,從身後飛到我的頭前面,描了一個半圓,又緩緩地沿着半圓的描線落了下去。每一次老師都會表揚我呢!

每次學習新動作時,我是老師必點的“示範員”。只見我挺拔的身姿出現在隊伍的前面,一連串舞蹈動作隨着優美的旋律,一氣呵成。看到同學們都跟着我的示範舞蹈,我心裏別提多高興了!

這就是我,一個自信優雅的舞蹈迷。

標籤:八篇 跳舞