【熱門】責任的作文600字四篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的責任的作文600字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

責任的作文600字 篇1

現在的社會在進步，經濟也越來越發達。人的生活水平日益提高。可是，發展的社會中，許多人用電腦代替了大腦，用手機代替了走訪，用汽車代替了步行，用藥丸代替了健康……

誠然，人們在過分追求快捷，享受便利時，無形中丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西——在越來越緊張的學習旋律下，我驀然發現自己身上似乎少了些什麼曾經擁有的東西——那一份責任心。

曾經的那一幕，仍讓我記憶猶新。一年半之前，一羣懵懵懂懂的少年跨入了中學的初級階段。也就是在那一天，我與2班結緣，與責任心結緣。那天，分配好了班級和教室，班主任提出本着自願原則，採取票選的方式，競選班幹部。猶如條件反射一般，我幾乎毫不猶豫的參與了進來。左顧右盼一下，五位同學已站在講台上。緊接着，五位同學依次講話，同學投票，以及後來的一次一次的篩選——我成為了班幹部中的一員。新官上任三把火，那時，每每班級紀律不好或有同學私自講話時，我總是挺身而出，維持紀律，用自己的責任心維持班級紀律，管理班級事務……

不知不覺，一年半過去了，隨着學習內容、難度的提高，學習壓力的增大，課下家庭作業量的增加，漸漸地，不知不覺的，我漸漸對班上的紀律、衞生等不那麼上心了。有時，急於完成課下作業或家庭作業，將紀律的問題等拋給了紀律委員、值日組長和各科課代表；有時，為了搶幾分鐘多做幾道題，自習的時候極少逛來逛去，只是埋着頭做自己的；還有時，因為要去參加活動或檢查學生會衞生，很少對自班的衞生大掃除關心……這時，我漸漸減弱甚至丟失的責任心，已不知飄去哪個角落裏了。

責任心應該被人丟失和遺棄嗎？當然不，可為什麼不該丟失的責任心被我遺棄？是因為學習節奏加快了，還是因為學習壓力增大了？不，這都不是理由。我想，在任何環境中，責任心都是不該丟失的，我重新拾回責任心，就從班裏的事務開始，但願我的人生歲月因責任心的存在，能夠更上層樓，越來越好。

責任的作文600字 篇2

隨着科技不斷的發展，社會不斷的進步，越來越多新穎的資源步入我們的生活。而在最近這段時間，”共享"這個詞悄無聲息的佈滿了所有人的生活中。

在我們目前的日常生活中，共享已經充滿了我們的一切。共享單車，共享籃球，共享圖書等等。共享給我們帶來了很大的便捷。也使我們的生活質量得到了很大的提升。

但在生活品質不斷提升的過程中。有很多人不但沒有珍惜這些良好的資源，反而去惡意破壞它們，或者直接佔為己。有這令我感到十分地憤恨。我覺得這些人雖然得到了自己的利益，但卻失去了誠信這樣最重要的品質

還記得在前幾個月，我就親身體會到了關於破壞共享資源的一件事。那天早上，我正在遛狗時，發現我們小區有一個叔叔搬了一個單車到自己家門口在拆單車。他把車龍頭和座墊全部拆下來放在一邊。我看到了以後覺得這樣很不好，因為共享單車是大家的公共資源，如果他這樣把公共資源帶回家，雖然他得到了利益，可卻失去了大家的信任和他的誠信。

於是我想了一個辦法，我先打了一個電話給單車的工作人員，讓它們來維修單車。然後我走到那個叔叔旁邊，大聲地對他説：“叔叔啊！你這樣是不對的，如果你這樣做那別人看了影響多不好啊，而且公共單車是我們大家公共的資源，你這樣別人還怎麼用啊。

一開始那個叔叔態度十分惡劣，讓我不要多管閒事。還説我在這樣要來打我。但由於我的聲音比較大，所以很多街坊鄰居都聽到了，他們也很氣憤，還説要發到網上。那個叔叔看到後惡狠狠的瞪了我一眼，只能灰溜溜的走了。

雖然我制止了這個叔叔一次，但現在還有很多人和這個叔叔一樣，甚至比他更惡劣。所以我希望大家都可以好好愛護共享資源這把“雙刃劍”

共享資源使我們的生活變得豐富多彩，但也希望大家都可以帶着一份責任感去使用它，這樣我們的社會才能變得越來越好。

責任的作文600字 篇3

“能不能讓我省點心！”母親怒瞪着我，衝我吼道。乳白色的地板上，滾燙着的棕紅色液體還在不急不慢地流着。用來盛放中藥的藍色瓷碗早已破碎地躺在一旁。空氣中也瀰漫着苦味。

我抬頭不滿地望向她，心中厭煩得很。可當目光觸及到她頭上的一絲白髮時，呆愣在原地。原來她已經有白頭髮了，原來她為我操碎了心，原來她只是關心。那同樣的，我是否也應當學會理解，學會關愛。努力去擔起愛母親的責任。

她生病了，情緒很焦躁，早上起牀時不住地咳嗽。頭髮也亂糟糟的，像乾草。我心疼地給她倒熱茶水。茶葉末在杯底不住地打轉，泛着綠色的液體冒着縷縷熱氣，從杯中升起。扶着她的.背，拿着靠枕，讓她坐起身來，她像我小時候一樣，乖乖地喝水。我中午訂飯，看她皺着眉頭一臉嫌棄地喝菠菜粥。我想，也許看似徒勞的陪伴也是一種愛。而我，竟在不知不覺中，擔起了這份責任。

她要讀樑衡的《覓渡》，問我可不可以跟她一塊讀。我驚詫於她什麼時候這麼主動讀書時。她坦言只是因為我，才沒時間看的。聽罷，我決定與她一道。我們一起讀文章，當讀到《天星橋》時，我讓她分析情感。她興高采烈地講給我聽，就像小時候學英語那樣興奮。書上的勾勾畫畫，圈圈點點，密麻的字跡，是我同她一併寫下的。書中，記錄的不僅是認識，也是一種支持，我對母親決定的支持，對她的無言的只好用圈點劃畫去表現的愛。漸漸地，我敢擔起這份愛母親的責任。

如今的我與她一同備考。她要去考職稱英語，屋裏，我的卧室中我在學習，屋外，她在書桌上學。一門將我們隔開，然而我卻知道這門裏門外承載了多少愛，一道門，擔起了我愛母親的責任。

我愛母親，因她為我的滿目心疼，為我的日漸老去，為我而揚起的嘴角。那份責任，是我作為女兒回報母親付出的所有行動。是牀前的關心與陪伴，是一種無言的支持與鼓勵。

終於可以驕傲地説，我擔起了愛母親的責任。

責任的作文600字 篇4

社會主義核心價值觀是當代中國人的精神脊樑，為實現偉大復興之路提供精神動力。其中，“富強民主文明和諧”是國家層面的價值目標、是社會主義現代化國家的典型特徵；“自由平等公正法治”是社會層面的價值取向、是社會主義社會的基本屬性；“愛國敬業誠信友善”是公民個人層面的價值準則、是社會主義公民的基本道德規範。“二十四字關鍵詞”高度概括了社會主義核心價值觀，它是社會主義最基本、最核心、最重要的價值理念，從國家、社會、公民三個不同層面為我們指引了前進的方向。

“愛國敬業誠信友善”貫穿各個方面，是每個人的基本價值追求。而“愛國”更是重中之重。回觀當今社會，青少年沉迷於網絡、遊戲，早已將責任感、價值觀拋之腦後，讓自己棲身於所謂“安逸”的生活當中。“不知今是何世”，愛國之心更無處尋求。所謂愛國，離不開責任心，責任心是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責的自覺態度，並不是空喊口號，而應做到“愛國愛家、勤學善思、苦練本領、立志成才”。

愛國又何嘗不是價值觀的一種體現。周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的壯語，飽含愛國之情，他學成回國，以其出眾的才華投身於中國革命，勇擔責任。周恩來總理勇於擔當，挽狂瀾於即倒，扶大廈之將傾。這般的愛國，怎能令人不欽佩？

路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索！把個人追求和價值觀融入到偉大復興的事業中去，就能在人生的道路上擁有廣闊的進步空間。“少年強，則國強；少年智，則國智”我覺得每一位學子都應該實實在在的踐行社會主義核心價值觀，做好以下幾點：

1.人人都能愛校如家。以團結互助為榮，以損人利己為恥。

2.人人都能明禮誠信。以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。

3.人人都能努力學習。以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥。

讓我們懷着愛國之心開始關於責任與愛國的旅程吧！