成長的足跡國小作文彙編15篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的成長的足跡國小作文，希望能夠幫助到大家。

成長的足跡國小作文1

“光陰似箭，日月如梭”轉眼間，我從呱呱墜地，到現在的一名國小生，已經度過了12個春秋了。這12個春秋中的每個經歷，媽媽的愛伴隨着我成長，給我留下了許許多多成長的足跡。

媽媽告訴我，我小的時候對幼兒園有一種特別的厭惡，別人家長把孩子高高興興的送到幼兒園後就走了，而>我的媽媽呢？每次送我上幼兒園就特別頭疼，因為我每次送我到幼兒園，都會纏着媽媽帶我回家。有一次，媽媽好不容易把我送到幼兒園裏，老師把我往裏抱，路過的姑姑看到我哭得可憐，便把我領回了家，令媽媽哭笑不得時間過得很快，我現在已經上國小五年級了，媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時候，我的識字量很少，媽媽很辛苦，每天的家庭作業都要幫我讀題，教我做作業，認真的教我識字，使我對學校的生活有了好感，讓我養成了好的學習習慣。

經過了這幾年的風風雨雨，我現在已經是一名優秀的國小生了。我相信，我以後會更加努力，在我成長的足跡上留下更美好的回憶。

成長的足跡國小作文2

今年國慶節，我們全家一起去了一趟上海。那一天我們五點半就起了牀。想到馬上要去上海，我激動極了，直到坐上火車，我的心情才慢慢平復一些。

八點半，我們來到了上海浦東，浦東真漂亮啊！其中讓我印象深刻的是一個由兩個大球組成的建築物和一個很高的大樓。媽媽告訴我，他們一個叫東方明珠塔，是上海的標誌性建築物；還有一個叫金茂大廈，是中國最高的大樓。

走着走着，我們就到了水族館的門口，只看到售票處站滿了人。爸爸一股腦鑽進了人羣中去排隊買票。九點，我們終於買好了票，帶着無比興奮的心情，我們一家人走進了水族館。一進門，我就看到了各種各樣的魚，有石斑魚，七彩魚，南美肺魚，劍魚等。裏面的工作人員告訴我們，這裏有300多種魚，基本上都是比較罕見的。

通過一條小路，我們來到了海底隧道，這裏就是海底世界，我終於看到了期待中的鯊魚、海龜、食人魚、水母、珊瑚等。這裏的水母漂亮極了，工作人員在裏面裝了各種各樣的燈，水母會隨着燈光而發出不同的景象，真是美極了；還有小有名氣的燕子鰩，它的身子扁平，尾巴細長，眼睛和噴水孔是長在頭頂，真是一條奇怪的魚。海洋裏的生物形狀各異，顏色五彩斑斕，讓我看得眼花繚亂。

走出海底世界，我們還來到了“南極雪地”，看到許多可愛的小企鵝。它們一個個拍打着小翅膀，好像在歡迎着我們的到來……啊，水族館的景象真奇妙，真美麗！

載着滿滿的收穫與喜悦，我們結束了難忘的上海之旅，度過了我成長中快樂的一天。

成長的足跡國小作文3

成長中的故事就如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但有一件事深深地印在我的腦海裏，讓我永遠都記得。

那是在我四歲的一個新年。家家户户門前都掛着紅燈籠和春聯，還飄着餃子的香味，有紅燈籠、春聯和餃子，自然也應該有壓歲錢。身為小妹妹的我，當然比別人的壓歲錢多得多。我的姐姐顯得有點不服氣。

第二天，一大早我姐就叫我趕緊起牀，去後院等她。我疑惑不解地走到了後院。只見她已經準備了兩個用藤編織的椅子，而且那兩個椅子放在了一個最隱祕的地方—五顏六色的花叢中。她向我揮揮手示意讓我過去，我就跑了過去。她神祕兮兮地對我説：“小晶，你想讓你的零花錢交得更多嗎？”我説：“當然想。”“那你可別跟其他人説，要知道我也只有跟你一個人説。”他又問我：“種豆得豆，種瓜得瓜。這句你應該聽説過吧，如果中什麼得什麼，你中錢不也能得錢了嗎？”我本來也半信半疑，後來又聽她説她試過是真的。我便相信了。

我找了一個不引人注目的地方，把我錢種下了。中了錢以後我為了不讓人起疑心就趕緊走了。第二天，一大早我就迫不及待的去了。我一看沒有搖錢樹呀！就把中錢的坑挖開，可是裏面的錢一點也沒多，反而我種的錢還沒有了。老天呢，我種的可是100元啊！這對我來説真是晴天霹靂。於是我哭喪着臉給我姐説了。他一拍腦門説：“一定是你埋得太深，被土地爺收走了。”

到現在我還不知道究竟是怎麼一回事。但是想想那時的自己做的這傻事，都忍不住想笑。

成長的足跡國小作文4

人生就是一段旅途，起點和終點都已定下，但中間的路我們要自己走。每踏出的一步都在成長。

國小時，我在老師的帶領下第一次走進了敬老院。剛踏入大門，只見兩排高大挺拔的松樹屹立在道路兩旁，只是枝幹上的葉子都已經枯黃了……遠遠望去，一位老人正坐在搖椅上，蒼白的頭髮都被秋風吹亂了。看到這幅場景，不知為何我那小小的心靈竟起了波瀾。在老師的引導下，我喊了一聲“奶奶好！”雖然脆生生的，但她開心地笑了……老人給我講了許多有趣的故事，我也漸漸喜歡上了這位慈祥的老奶奶。從這以後，我就時常去敬老院中探望這位孤獨的老人。成長，送給了我一塊名叫關愛的瑰寶。昨晚，我正在專心寫作業，忽然聽見身後傳來刺耳的響聲。猛地回頭一看，愕然發現兩歲的表弟站在一地的碎玻璃前。定睛一看，原來他摔碎了我最喜歡的玻璃瓶！我頓時火冒三丈，正想厲聲責罵他時，忽然想起他還只是一個孩子，什麼都不懂啊！我一下子打消了責罵他的念頭。怕弟弟被玻璃割到，我把他抱到了一旁，自己把玻璃片清掃乾淨了。成長，送了我一塊名叫理解的瑰寶。

期會考試時我的成績很不理想，老師嚴肅地找我談話，我耷拉着腦袋小心翼翼地聽着。家長卻並沒有責怪我，但我還是從他們的眼神裏讀出了濃濃的失望。無聲的責罵比打罵更敲擊着我的心。從那以後我便用功讀書，成績也比從前明顯進步了，在期末考試中提高了二十六個名次。成長，送給了我一塊名叫努力的瑰寶.

成長送給了我多少美麗的瑰寶呀，我定會好好保存着它們，它們將會永遠在我的人生中熠熠生輝，照亮着我前進的道路。

成長的足跡國小作文5

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”可是童年，那段歡樂時光怎麼一去不復返呢？是它逃走了罷？還是我把它放了？是的，童年將要逝去，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上的幾隻貝殼，只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……

3歲——文學啟蒙

3歲的我是一張白紙，那時的我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個老師，教我背很多古詩，認很多字，背很多兒歌，為我打開通向文學的窗户。當我看見清清河水時，“水光瀲豔晴方好，山色空濛雨亦奇……”便脱口而出……她給我奠定了文學基礎。

6歲——武術之路

5歲時我已經開始習武了，到了6歲，我已經首次亮相於國際大酒店，為日本人表演中華武術，在人生路上留下第一個閃亮的足跡！它給了我很大動力，從那以後我又獲得過市武術比賽丁組全部三個第一，又在杭州西湖博覽會中國武術國際交流賽中，捧得一塊金牌！武術不但讓我強身健體，而且讓我懂得了“愛拼才會贏”的道理，嚐到了成功的喜悦！

成長的足跡國小作文6

時間，就像長江的潮水一般，不顧一切地向前湧動。隨着時間的流逝，我從一個呱呱落地的嬰兒到呀呀學語的幼兒，再成長為現在這個朝氣蓬勃的少年。它們就好似沙灘上那一隻只腳印，清晰地展現在我的面前。

今年的國慶節期間，我們一家三口到東方綠舟遊玩。一進大門，我就聽見天空中有“呼哧——呼哧——”的聲音。我抬頭一看，原來是滑翔機，於是就興奮的對爸爸媽媽大叫道：“快看！是滑翔機！看上去很刺激，很好玩，我們快去玩吧！”説完便迫切地拉起爸媽的手，向前跑去。

由於東方綠舟佔地面積較大，再加上氣温高達三十多度，太陽火辣辣地曬着地面，我們沒走幾步就汗流浹背，腳也酸了，但我只要想到即將乘上滑翔機的那份刺激，累與熱全被我拋到九霄雲外去了。

經過二十多分鐘的“長途跋涉”，我們終於來到目的地。但一看票價，我的心涼了半截：280元。我想：這麼貴的票價老爸肯定不會讓我玩的。哎，走了那麼多路還是玩不成。想着想着，心中不免十分委屈。我稍梢抬頭瞥了老爸老媽一眼，只見他們面帶微笑，用證詢的眼光看着我。我想：這280元是不值得的，因為滑翔機在空中翱翔的時間僅僅兩三分鐘。我今年都十二歲了，應該要懂得體貼爸媽賺錢十分辛苦，不能這麼浪費。於是，就對爸爸媽媽説：“這280元太貴了，我不想玩了。”他們的眼神由驚訝逐漸變為感動，媽媽一把把我摟在懷裏，在我的臉蛋上使勁親了一下，激動地説：“孩子，你長大了！”

是的，我長大了，從一個本來愚昧無知的小孩子成長為一個體貼父母的少年。這就是成長的足跡，深深印在我成長的道路上。

成長的足跡國小作文7

我們每個人都有童年，由於年齡小不懂事，都有做錯事和做對事的時候。做錯了事受到批評教育，做對的事得到表揚誇獎，這都對我們的成長有很大的幫助。

那是國小三年級放暑假的一天，媽媽帶我去姥姥家串門。我出去玩兒的時候，看見有一個小孩在向另一個小孩要東西，不給還要打人。我衝上去阻攔，把要東西的那個小孩給嚇唬走了。這時，挨欺負小孩的媽媽看見了，連忙説：“謝謝你！”我不好意思地説：“沒什麼，看見小孩被欺負，誰都會幫忙的。”後來，媽媽知道我幫助別人做了好事，高興地對我説：“你做的`對。”我笑了，心裏美滋滋的。

也是上三年級時的一天，我坤姐新買了一個魚缸，我拿出去了就玩了。在我往魚缸裏裝沙子的時候，把一塊石頭裝了進去，魚缸的玻璃被打碎了。當時我嚇壞了，就往姥姥家跑。我剛進屋，看見坤姐正在找那個新買的魚缸，手裏還拎着個塑料袋，裏邊還裝着幾條小金魚。

見我走進屋裏，坤姐問我：“你看見我新買的魚缸了嗎？”我支支吾吾地説：“沒看見，我一直在外面玩，沒有進屋。”這時，坤姐走出大門一看，玻璃魚缸碎了。我看她全知道了，就低着頭説：“是我弄壞的。”媽媽聽見我撒謊了，就打了我一巴掌，並告訴我下回不能撒謊了。

童年雖然已成為往事，但童年所做的事值得回憶，因為我們每一個人都是這樣一點一點地長大的……

成長的足跡國小作文8

真是應了那句老話——好事多磨，期待許久的小記者研學活動終於啟程了。前往目的地的路上，我早已按捺不住這不安分的小心臟……

一路的歡聲笑語加上司機叔叔的輕車熟路，我們很快就來到了第一站——海絲電影小鎮。全部人員換上上世紀初的學生裝，瞬間讓你有種穿越的感覺，這感覺已不再是書上説的“身臨其境”，而是“只在此山中”了。在小鎮，我們走進郵局，認真寫下一封給父母的信。烽火連三月，家書抵萬金。和平年代的我們是永遠無法體會那種情景的。但是給父母的信我們也是字字認真、行行動情的；還有到領事館蓋章，領略異國風情；還有男生最愛的射擊遊戲，簡直是樂不思蜀。

櫻桃蘿蔔？我吃過胡蘿蔔、白蘿蔔，卻不知還有叫櫻桃蘿蔔的，看來是我孤陋寡聞了。走進西疇農場，我算是長了見識。櫻桃蘿蔔的幼苗好小好細，我們在栽培它的時候，真是捧在手心怕掉了，含在嘴裏怕化了，費了九牛二虎之力才搞定一盆。農民伯伯們真心是不容易啊！

其實整個行程下來，插秧才是壓軸大戲。而面對一壟壟濁黃的水田，我猶豫了一下，遲遲不敢邁下去。當看到同學們都紛紛下去，我也鼓足勇氣一腳踩了下去。經過幾次試驗，我手上的秧苗終於成功插好。我不禁為自己擦了一大把汗，插秧只是水稻種植的一個開始，後面還得付出農民多少心血啊？今天起，我再也不敢浪費一粒糧了。

這就是成長的足跡。我期待能踏遍天涯海角，不管路上有多麼的艱難險阻，但總有滿載而歸的那一天……

成長的足跡國小作文9

小時候，聽媽媽講起那些逍遙自在的神仙們，我會嚮往那種雍華、富貴又充滿樂趣的日子。這些回憶就像棒棒糖的甜蜜，像檸檬那樣有着不一樣的滋味，好像一杯熱咖啡一樣香濃，令人回味無窮。

步入國小的大門時，我試着給自己的頭腦來一次裏裏外外的洗禮，魯迅的書則給我烙下了深深的烙印，舊中國的，老百姓的無奈以及戰爭留給人們的絕望。洋人鐵蹄之下是四萬萬同胞痛苦的怒吼，魯迅的書披露了當時人們的生活水平，也給我的心中種下了一棵苦艾。

時移世易，到了二、三年級，我試圖通過一些離奇的小説來尋找寫作的素材，這時，靈異小説則是我的最愛，雖然害怕得像只弱不禁風的小老鼠一樣依偎在媽媽身邊，但還是因為好奇那些詭異的故事和一波三折的情節，所以我還是堅持讀了下去，這類故事使我面對困難時不再退縮，面對強大的敵人不再恐懼，面對大場合時不再怯場，這類故事，成了我心中的勇氣的源泉。

四年級，動物小説又像塊磁石般吸引着我，書中的駿馬、笨熊、餓狼在作者的筆觸下成了具有高級思維的生命體，他們的種種表現，折射出現代社會一角的陰暗，他們有着人的七情六慾，，也有着自己的頭腦，他們自私或無私，他們熱情或冷血，他們温順或暴躁，種種自然現象後面留給人們深刻的反省，對待突發事件時的理智，生活不如意時異常堅決的信心和麪對事業或家庭的重大打擊時被迫的默認，都是我們要學習的。一個個動物，有着一個個閃光點，又露出人類所達不到的高尚，他們，是真正而且當之無愧的英雄！

在書的世界裏，我快速地成長着，我聞着芬芳的書香，允吸着書中甘甜的汁液，享受着書帶給我的每一次感動，每一次歡笑，每一次無奈，書，必將使我的人生道路變得更加廣闊，更加容易到達人生的頂峯。

成長的足跡國小作文10

童年是一首詩，我就是詩中那靈動的文字；童年是一幅畫，我就是畫中繽紛的色彩；童年是一首歌，我就是歌中那跳躍的音符。

童年只有一次，我們一定要好好珍惜。童年有苦有樂，有歡笑也有淚水，陪伴我們一次一次度過難關的就是您——我親愛的媽媽。

我6歲時舞蹈跳得很好，您給我報了舞蹈學校，不管驕陽似火風吹雨打，您都按時送我去學習。一天早上，天下起了傾盆大雨，您撐着雨傘送我去上學，到了學校，收了雨傘，我看見您的褲子濕了一大截，衣服也濕了而我的身上卻沒濕。頓時，鐵鼻子酸酸的，有點想哭，可是為了不讓您發現，我還是強忍住淚水沒讓它流下來。

有一次，我不小心摔了一跤，您連忙把我扶起來，擔心地問：“子涵，沒事吧？”我忍着疼痛，爬了起來，為了不讓您擔心我使勁搖了搖頭，可是淚水還是悄悄滑落。您扶着我，來到長椅上，我把自己的褲腿掀了起來，沒破皮：“哦！幸好沒事。”您長舒了一口氣，好像稍稍放心了，接着還是不停地問我：“子涵，疼不疼？”

回家的路上，我一直回想着剛才的一幕，心想：媽媽，我有一個關心愛護我的好媽媽，媽媽有您，真好。

媽媽，您辛苦了，在我成長的道路，是您一直陪伴着我，讓我更好地面對未來，媽媽我永遠愛您！

成長的足跡國小作文11

當我帶着媽媽温暖的手來到幼兒園的時候，我的心充滿了恐懼和陌生。當我走進教室的門檻時，許多大眼睛盯着我看。我很害怕。

"去和他們交朋友吧！"媽媽笑了笑，鼓勵了我，但是我很害怕，我仍然想和媽媽一起回家，眼淚流了下來，媽媽陪了我一會兒，但我還是不停地哭，最後媽媽離開了我。頭沒有回去。那時，我心裏充滿了困惑和委屈。在老師的關懷下，我漸漸覺得幼兒園是個快樂的天堂。在幼兒園生活中，我學會了獨立，認識了許多孩子。

不久之後，幼兒園舉行了一次運動會。我熱情地參加了“氣球踏踏賽”，在不辜負公眾期望的情況下獲得了第一名。所有的老師和同學都為我歡呼，我的心裏充滿了喜悦。媽媽抱起我，高興地笑了笑。我終於明白了媽媽的好意。

轉眼間，三年的幼稚園生活結束了，我成了一個國小生，開始學習寫字，但每次寫字，我總是拼錯，寫不出來。為了提高我的寫作水平，我讀了很多作文選集，這使我受益匪淺。不久，在我本人的努力和老師的指導下，我的寫作水平有了很大的提高。我在校園舉辦的“好習慣助我成長”徵文比賽中獲得一等獎。

現在，我是一個中學生，我要學習很多知識，有很多困難等着我，但我有信心，我決心克服。我相信成功最終屬於那些付出代價的人。

成長的足跡國小作文12

從一個不懂事的小孩子，成天只知道玩耍，讓自己高興的小孩子，到一個長大成人的女孩子，曾經把大把時間浪費在優哉遊哉之中，曾經對所謂的“競爭”不屑一顧。直看到自己的父親一天天變老，我才知道自己對學習的不在乎其實是一種不負責任。那時候我們正從6年級上升入下，考玩試在公佈成績的時候，我們班有一個人拿了第一，我當開家長會的時候，每一個家長的眼光都聚集在考第一的學生家長的身上，那位家長靜靜的坐在那，但是每一個家長的眼光都無法離開。，我不知道他為什麼有這麼大的魔力。我的旁邊的同學説“他只是一個普通的青年人”剎那間，彷彿什麼東西擊中了我的心臟，我就覺得我心裏有一塊最軟的地方唄刺痛了，我想起來我的父母，他們付出的絕不會比這位父母為他的女兒付出的少。他們對兒女一定有很大的期望，但是得到什麼回報呢？我們隨便答應父母的每一件事，對父母來説是一種折磨，誰捨得孩子這樣的度過一生？誰不想自己的孩子出人頭地？又想到自己上個學期末考試成績單上的分數，或許對我而言並沒有什麼，但是我怎麼知道他對我的父母意味着什麼呢?我真是太殘忍了。

這一刻我發現自己有多麼的愛他們。從那天開始，我的作息時間不可避免的變得枯燥，早上6：20起牀，把數學、語文、英語書看了一遍，覺得差不多了，就背上書包，上學去，到了教室人也來的差不多了，然後就開始上課了，我當時做的筆記，特別的認真，一般是上課在草稿上做一遍，然後課後在整理一遍，卷寫清楚，然後標明日期，這樣子，我的複習就一目瞭然了。只要你努力了，就會有進步，每一天都是在成功走向更近的一步。加油吧！

成長的足跡國小作文13

不知不覺中，我們就慢慢的長大了。媽媽曾經問過我：成長是什麼？我天真的説道；‘我每天長高一點點是成長;我變得又高又壯是成長;我今天給媽媽做家務了是成長。’

自從上了國中後，我愈發的體會到成長的變化。

國中的生活是多姿多彩的，也是倍感壓力的。但隨着這些感情色彩的變化，煩惱也隨之而來。

國中的生活讓我一直感到處處有壓力。成績單上，我永遠在屈居於別人;樓下的黑板報上永遠沒有我的名字;別人組的值日永遠比自己組做得好。

我常常想，為什麼我們要去爭取那虛無縹渺的名次，難道人生就不可以在輕鬆中度過嗎 世外桃源、與世無爭那不是更令人嚮往嗎

可是當細細回憶過去時，我發現我錯了。

真正的成長是在一點一滴中。

與比自己學習水平高的人相角逐，我有所提高，我發現自己成長了;與牆上的黑板報相較勁，我可以征服它，我發現自己成長了;與值日組比較，我可以超越他，我發現自己成長了。

昔日的煩惱已成為今日我成長的見證。我終於明白成長的真諦了。

成長中中：酸是耕耘，苦是播撒，辣是養護，鹹是等待，甜則是收穫。

成長的足跡，就是學會付出，才會擁有收穫。而每一次的付出，都是我們對自己的一種考驗，同時也在我們的人生道路上，印下了屬於我們的足跡。

這就是成長!

成長的足跡國小作文14

我們的成長好像走一條路，每走一步都留下了不一樣的足跡。你可能把足跡留在了某個地方，也許某件事、某一段經歷讓你感覺自己成長了，又或者某個人影響了你的成長······

在書桌前苦讀時，我總喜歡在閒暇時望向窗外。每當站在窗前，總有一雙手適時地關上窗户，只為我留下窗外的美麗，阻擋那刺骨的寒風。

現在六年級了，我已經沒有太多的空閒時間去欣賞窗外的風景，有時只是匆忙一看，隨後又投入到書海中，但那個人，那雙手仍是一如既往地為我奔忙，那就是母親。

我總是想，長大後，我們就得離開這個家，去追逐我們的夢想。但這窗外的風景卻永遠都不會改變，它是不可能隨我離開的。但有親人的地方就是家，有母親的地方就是最美的地方。不論我站在怎樣的土地上，有着怎樣的生活，只要我一回頭，必定有一雙眼，一份笑容，給我勇氣。我知道，當我迷茫歎息時，母親的一雙手總是傳達着一種永遠不會熄滅的力量。

可能多年後的我已能獨立的存在於這個世界上，但母親的心仍舊會警惕的蜷縮着，隨時準備一躍而起，為女兒遮擋住那些個突然的風雨。

在她為兒女添上件衣服的時候，她從不知道自己的雙手是多麼的冰冷。在這一件件衣服中，我知道，我長大了！

成長的足跡國小作文15

我從一個幼小的嬰兒，又長成一個幼稚的小女孩，後來成為了一個懂事而又乖巧的女孩子，逐漸變成了一個四年級的大姐姐，記得在六月裏的夏天，我和媽媽穿着涼裙，拿着一個清涼可口的大西瓜，來到了我家附近的荷花湖，因為那邊到處是荷花圍在湖邊，而且朵朵姿態不同，有的像一個亭亭玉立的妙齡少女，臉兒紅通通的，害羞得不得了;有的爭奇鬥豔，好像在選舉選美大賽呢！還有的荷花妹妹在湖面上翩翩起舞，你看它的舞姿多麼楚楚動人，真是貌若天仙呀！我靠在媽媽的肩上，享受着媽媽慈母般的温暖，欣賞着荷花湖邊德天獨厚的晚霞，那五彩繽紛的晚霞讓我深深得陶醉了，看到着美麗的晚霞，我不禁地有吟起了:落霞與孤騖齊飛，荷花和晚霞輝映在一起，紅豔豔的，我和媽媽倆人在晚霞下一邊吃瓜，一邊聊着天，還時不時的爆發出一陣陣清脆的笑聲，呵呵……，能和媽媽一起觀賞美麗的晚霞，像吃了蜜一樣甜，高興得像花兒！

我的煩惱

雖然生活中有快樂，還有一些煩惱呢！

記得有一次數學回家作業陸老師説要親自批改的，可我數學回家作業是像囫圇吞棗一樣，心不在焉的，一點也不細心，結果等老師批出來，我考了個爛分數：77。我一看驚訝極了，我怎麼考砸了呀，回家我一定被老媽老爸罵得狗血淋頭了。果然，不出我所料，媽媽問我的成績是多少，我支支吾吾得回答考了7……7分，爸爸媽媽的臉本來是晴天現在變陰天了，説我讀書不認真，把數學不放在心上，語文好，數學差，這樣有什麼用呢？聽了爸爸媽媽的話，我真有一肚子氣水，吐不出來呀！

生活中有很多煩惱，讓她們消失吧，讓快樂永久在世上，每一天都是快快樂樂！