我的好老師滿分作文
螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給學生提供知識和希望——教師,最恰當的描寫,也是茹老師真實的寫照。
茹老師是我們班的數學老師。她很關心人,特別是我們的學習方面。説起茹老師可不一般,她會七十二變,她的變在於老師的心情、表情和態度。
茹老師心情多變在於我們的發揮能力。如果哪位同學很聰明,打敗了老師的“九九八十一難”題,老師便心情晴朗,露齒微笑,還會翹起大拇指表揚那同學一番,小組立刻加分,同學們個個羨慕。如果我們被題給困住了,那老師的心情便會“下雨”。你的後果是什麼?被老師懲罰?錯!你絕對猜不到,老師會示意、旁敲、提醒,再不會,分析,講解,直到你懂了為止。
茹老師的表隋取決於我們的上課態度。只要我們上課認真聽講,不明白時能舉手質問,老師會微笑解答問題。如有人上課開小差、講空話,茹老師一點不會給你留面子,嚴肅批評,當心你的“小命不保”,説得你無地自容。但大多對我們總露慈祥的笑。
茹老師的態度更是我們對學數學的態度。她的耳朵特別靈。只要課堂上有輕微的聲音發出,就難逃一劫。她會盯着你,甚至走到你身邊,嚇得你像老鼠見了貓似的.,不該再犯。當你去辦公室改作業或問問題時,老師再忙也不會拒絕,而是微笑着給你講解、鼓勵,使你對數學產生更濃的興趣。
我們的老師是一位對學習充滿熱情的老師,也是一位非常幽默的老師。每當上課碰到難題時,老師會十八班“武藝”,施展她的精通方法來教我們。人人都知道,不就是舉個例子嗎?對,沒錯。可舉的卻是很搞笑的事例,我們只要笑過之後,認真學,立刻迎刃而解,還會把這種方法牢記在心。
有了水的幫助,魚兒才能自由自在的游泳;有了陽光的幫助,花兒才能開得鮮豔;有了老師的幫助,我們才能茁壯成長。茹老師,謝謝您!您給了我們一面模範的鏡子,我們一定要處處對照,努力學習,將來幫助更多的人。
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